关于理想目标的演讲稿五篇.docx

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1、关于理想目标的演讲稿五篇 只要有明确的目标，你就会看到曙光，看到希望。即使前方的风浪再大，也会执着追求，无怨无悔。一起来看看关于志向目标的演讲稿五篇，欢迎查阅! 关于志向目标的演讲稿1 自从我上小学起先，我都是班里的其次名，而不是第一名，在我的上面还有一个刘睿，不知道是怎么回事，每次他都会比我多那么几分，就仅此几分，就让我成为了其次名，我从来没有超过他，始终都在他的后面。 这次期末考试，我给自己制定了一个目标，那就是我要得第一名我读课文、记单词、背公式。我一下课就疯狂的复习，为了什么?不就是为了能够获得第一名，在过年时让长辈们兴奋。 时间总是过的很快，期末考试到了，我拿着笔，一个字一个字的把字

2、写好，把题目的意思反复揣摩才敢下笔写出答案。伴随着我的心情激烈，期末考试也结束了，成果也已经出来了，这次我很兴奋，因为我获得了第一名，有史以来第一次第一名，我实现了自己的目标。 我明白了一个道理，其实不是自己没有实力获得第一名，只是自己不给自己设定目标，是恒久不会有突破的。 关于志向目标的演讲稿2 今年是虎年，也是我的本命年。在自己的本命年里，我要以全新的学习看法，迎接小学生涯中的最终一个学期，好好学习，每天向上，便是我的目标。 回首牛年的点点滴滴，我感到牛年的生活就像一个万花筒，多姿多彩，每一个故事都让人寻味，每一次胜利与失败都令人激烈，不过，那只是过去的事，时间一去不复返，你变更不了从前，

3、但你变更得了将来，把握好今日，便是你的责任，学习是无穷无尽的，踏踏实实，一步一个脚印，才是学习的根本啊! 新年的夜晚，我一想到还有几个小时就十三岁了，心里总是很激烈，安不下心来。很多人家的灯火在亮，那是在守夜，有些顽皮的小孩还在放烟花，“轰轰”的声音响彻云霄，我想倒下来睡，却睡不着，我想到了牛年里自己几次大病落课，老师、同学们帮我补课的情形;想到了还有一段时间就与老师们分别 总之，在新的一年里，我愿我的学习成果芝麻开花节节高!愿妈妈越来越年轻!愿爸爸这条“懒虫”会尽自已所能帮妈妈做一些家务!愿太爷像从前一样用拐棍赶走我这只眼巴巴盯着鱼的“馋嘴猫”!愿我们全家恒久华蜜欢乐!愿中华民族大家庭一起团

4、团聚圆过春节! 关于志向目标的演讲稿3 人生，需旅途，旅途需我们仔细对待，仔细把握。他须要我们的坚毅毅力和坚韧的精神。因为旅途并不一帆风顺，坎坷不断。但是，就当这艰难重重的时刻，你是否想到如何使自己胜利，如何树立正确的人生观，价值观? 其实，很简洁，就是为自己寻求一个目标，指引你前进的方向。这个目标要比你高一筹，它使你的人生追求，你追求的对象，应付出艰辛的努力，才有可能实现它，超越它，才有可能胜利，但是这个目标也不要太高，否则会使你失去信念，找不到方向，反而半途而废，有时目标要切合实际，这样你才能重整旗鼓，信念十足，赢得挑战。 与其说目标，还不如说是挑战，因为有目标，那么我们就要有信念去迎接它

5、，挑战它，不甘落后。其实，在我们学习生涯中也如此。例如，我们在一个班级里学习，每位同学都想取得更优异的成果，但是光线会无所目标的学习等于半途而废，你是否应当把目标想象成指路明灯，为自己找寻一个挑战者，假如这样做的话，你会发觉你的成果会突飞猛进的增长，你的脸上笑容永挂，理由很简洁，这就是有了目标的效果。因为你有了目标，所以你有了前进的动力!是它让你鼓起志气，让你有了必胜的信念，那么你的目标是否又换了一个，在一步步的迎接挑战呢?须要你仔细考虑啊! 21世纪的社会是竞争的社会，不仅在学习中，也在工作方面如此，优胜劣汰，我们必需要有自己的实力才能不被淘汰，才能被应用，才能建设宏大的祖国，才能实现自己的

6、人生观，价值观。现在的你是否自暴自弃?是否无目标的努力拼搏?改正吧!为自己找一个目标，也就是树立一个志向，一个愿望，带着目标上路吧! 带着目标上路吧!你会发觉前途在不远处，带着目标上路，你会发觉世界如此美妙，带着目标上路你会发觉美妙的明天，正在为你挥手。带着目标上路你会发觉，一个不同的自我站在你面前，带着目标上路吧，它会使你有所不同，会使你的人生更足够，更美妙，会让你的价值不断提高。 美妙的人生，须要我们去把握，大好的光阴需我们仔细对待，大好的前途须要我们去创建，漂亮的人生要让你去大造，努力吧!为自己的人生创办的更加辉煌，带着目标上路吧!或许你会实现人生的更高境界，努力吧! 关于志向目标的演讲

7、稿4 为探究既适应社会变革，又适合当代中学学生身心发展规律的素养教化的新途径，笔者就开展班主任工作做了几点尝试，取得了较好的效果。 一、在竞争中培育实力在教化实践中，我们从培育学生干部入手，打破了由班主任凭主观印象任命的惯例，实行竞选制。即不分成果的凹凸，只要有领导和组织实力，在竞选演讲及民主选举中获胜，都可担当。从而在肯定程度上弥补了校内内理论与实践严峻脱节的缺憾，满意了新时期中学生的心理需求，进而调动了班级整体的竞争意识。实践证明，竞选产生的学生干部，其实力都在班级工作中得到了熬炼提高。在班主任的引导下，班干部对班级管理渐渐由生疏而得心应手，学习成果也越来越好。由于学生干部真正成为同学的模

8、范带头人，班级的凝合力和向心力得以增加，学生的努力目标更加明确，班主任也得以摆脱了“生产队长”的境况，能够潜心从事教学探讨。 二、用激励手段提高素养在班级的建设中，我们提倡在学问方面要超越他人，在素养方面要超越自我。前者意在培育竞争精神，提高学习成果;后者意在强化心理素养，使之在激烈的竞争中，时刻保持健康的心态和良好的心理品质，进而形成整体性的得才兼备。在此基础上，我们取得家长的主动帮助，筹集了肯定数额的资金，建起本班第一期家长嘉奖基金，用以嘉奖本班在校级以上的考试、竞赛优胜者及成果突出者。因有家长参加，使竞争更趋热情。学生们懂得，他们所代表的不只是自己，还有全家;他们所竞争的不仅是在成果上超

9、越他人，而且是在素养上超越自我。 三、在论辩中净化心灵中学学生的身心发展正处于不成熟与成熟的临界点上。他们的自我意识、意志力、坚决性渐渐增加，但由于学问和阅历的局限，辨别是非的实力又显不足，加之生理方面的日臻成熟有时会引发心理的恐慌和情感的躁动，从而导致早恋、“追星”等现象的出现。针对这些状况，我们曾就10几个问题进行问卷调查，在调查的基础上，组织全班通过论辩方式明辨是非，净化心灵。以上几点做法，都是围绕素养教化进行的。 笔者认为，做好德育工作的首要前提在于把握学生的身心发展规律。应以学生为主体，使之获得主动的发展。由此才能形成自发的而非人为的自律、自强、进取的班风，才能使学生在积累学问的同时

10、发掘潜能，进而全方位地提高自身素养。 关于志向目标的演讲稿5 最终打开了那宽大的大门。我也可以跟那些熟识的同学闲聊，玩耍了。 时间过得好快，真没想到自己已经是六年级的学生了，已经是一个快离开母校的学生了。在学校的最终的一年里。我要为我自己提出一些看法，然后定下一些目标，让自己变得更优秀。 目标一：上课时要多发言。我是一个特别内向的孩子，在上课时，我仔细听课，但在老师提问时，总不能大胆，自信的回答问题。其实那是因为我怕说错了，不过有些是因为真的不会。我希望在新的学期里，我能大胆一点，主动回答老师提的问题，不要怕错。 目标二：能够改掉马虎的毛病，做细心的自己。在以前，我数学老考不好，那是因为我的马

11、虎。不是算错，就是看错，反正都是马虎造成的错误，我不知被爸妈骂了多少回。所以我决心改掉这个毛病。可想而知，我的目标就是改掉粗的毛病，能够考出一个个好成果。 我肯定要改掉那些不足，努力做好我自己 等了好久了，学校最终打开了那宽大的大门。我也可以跟那些熟识的同学闲聊，玩耍了。 时间过得好快，真没想到自己已经是六年级的学生了，已经是一个快离开母校的学生了。在学校的最终的一年里。我要为我自己提出一些看法，然后定下一些目标，让自己变得更优秀。 目标一：上课时要多发言。我是一个特别内向的孩子，在上课时，我仔细听课，但在老师提问时，总不能大胆，自信的回答问题。其实那是因为我怕说错了，不过有些是因为真的不会。

12、我希望在新的学期里，我能大胆一点，主动回答老师提的问题，不要怕错。 目标二：能够改掉马虎的毛病，做细心的自己。在以前，我数学老考不好，那是因为我的马虎。不是算错，就是看错，反正都是马虎造成的错误，我不知被爸妈骂了多少回。所以我决心改掉这个毛病。可想而知，我的目标就是改掉粗的毛病，能够考出一个个好成果。 我肯定要改掉那些不足，努力做好我自己 关于志向目标的演讲稿五篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页