2022大一班级工作总结13篇.docx
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1、2022大一班级工作总结13篇大一班级工作总结 篇11、班会活动:我班在大一上学期一共实行四次主题班会和五次一般班会一次导师见面会。主题班会:内容为团结使高校更美妙。负责使高校更美妙。拼搏使高校更美妙。规划使高校更美妙。主讲人闫名琛,我们班通过四次主题班会,确定了我们班完备工二的班名以及团结。负责。拼搏。创新 的班级口号 ,在四次主题班会中我们明确了班级的概念以及培育了班委们的威信,使得我们完备工二这个团体能够在任何时候都保持一种团结。负责。拼搏。创新的状态。一般班会:内容主要为强调班内学习以及与班内同学的沟通,主讲人林琼。刘弋戈。闫名琛。通过一系列的班会,促进我们班培育成了一股肯学习。肯落实
2、。求创新。肯实干的四肯精神。在班会中我们总结之前一段时间遇到的许多问题,在问题里面找到自身的不足,通过一系列的变更,达到我们完备工二的完备。导师见面会:通过与导师的见面会,班内同学的高校形成了一个更新的,更全面的相识。并给自己树立了一个正确的高校目标。月考总结与评价:经管一一级在十月末组织了一场月考,班主任林琼针对我班月考中暴露出的问题进行了评价,并对我们班以后的学生提出了建设性的要求。2、 晚自习活动:我班在二工有特地属于我们自己的自习教室,并在周一。周二。周四。周日支配四节集体自习。通过每周四节的晚自习活动,给班内同学供应了一个集体学习,集体答疑的机会。有的同学在晚自习中落实了当天醇厚交代
3、下来的学习任务,做到了在学习上当日事当日毕,不留隔夜粮。有的同学在集体自习中完成了许多不懂学问的学习,为我们的学习供应了强大的保障。3、 班内消遣活动:数量多,内涵多,主题多,参加人数多。冶苑见面会:在我们刚刚结束军训的时刻,我们迎来了我们的工商管理二班这个大家庭,但是大家庭里有许多同学并不相识,于是班长。支书就应班主任林琼的要求,在冶苑实行了我们班的第一次见面会。通过这次见面会,我们工商管理二班的同学们在自己的脑海里面明确了自己是一个工商管理二班人的概念,这是我们工商管理二班的起先,使我们开班打响的第一枪。国庆节聚餐:在国庆节期间团支书带领我们班没有回家的同学一起吃了一顿大家饭,这是我们工商
4、管理二班的各位兄弟姐妹们第一次坐到餐桌上。国庆节假日尾声,班长又组织全班同学聚餐。我们班通过两次聚餐拉近了男生与男生,女生与女生,男生与女生之间的关系,使得我们这个大集体中有添加了更多的同学情,亲人情。光棍节爱之初体验:高校期间的恋爱问题是一个特别麻烦且敏感的问题,作为班内的领头人,班长与团支书利用光棍节这个节日,组织了一场爱之初体验的晚会,在晚会中班内同学相识到了恋爱的真谛,知道了恋爱应当付出的责任与义务,并且树立了正确的恋爱观。给我们班内同学在以后学习生活中做出了明确的指导,使得班内同学能够在友情爱情中作出正确的选择,使得我们对班级产生了更多的感情。黄房子联谊:我班与隔壁班级管工班在黄房子
5、进行了一场联谊,在联谊中我们彼此增加。大一班级工作总结 篇2本学期将要结束了,意味着我们班的孩子们就要毕业了,看着他们,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾这学期的点点滴滴,我们记忆犹新。下面对本学期的班级工作作一小结。一、班级工作管理方面。本学期我班两位老师能严格遵守园里的各项规章制度,仔细执行各种安排与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。仔细学习园部工作安排,转变观念、提高相识,仔细参与园部组织的各项学习,提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐性服务,让家长、幼儿真正感受到老师的服务热忱,不断提高服务水平。我们能以主子翁的看法来面对
6、班级的各项事务,团结、学习、互助、乐于奉献,彼此间常常沟通,有事大家商议,坚固树立幼儿第一的意识。从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。在主题活动、六一活动、毕业典礼等活动中,我们两位老师能主动地出谋划策,共同地商讨,并主动投入节目的设计与排练中,充分表现出班组成员的团结协作与主子翁精神。二、教化教学工作方面。1、努力学习新钢要,增加专业意识、提高科研水平。我们能通过看书、参观、观摩、等形式加强学习,并做到学以致用,不断总结教化教学心得,仔细学习新纲要,撰写随笔和教化反思,提高科研水平,努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。本学期,王英老师和我通过自己的努力,都取得了良好的工作成果。2
7、、充分的课前打算工作我们班的两位老师,能主动的打算好教学具,常常上网查资料、自制教学具,为的使教化效果更加明显。而孩子们对活动投入的极大的爱好则使我们信念倍增。我俩能够相互提示、相互督促。3、做好幼小连接工作这学期是本班幼儿在幼儿园生活的的最终一个学期了。孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。因此,本学期我们从保育和教化两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活的、学习状况的。使他们对学习生活的有肯定的了解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入学打算。带幼儿去参观小学,了解哥哥姐姐的在校生活的,让他们对学校有直观的相识。尝试根据学校的作息制度来生活的。上课
8、时不入厕、不去喝水。让幼儿养成良好的学习习惯,培育自.实力。常常布置简洁的家庭作业,培育幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较敏捷的方式较好的与同伴进行嬉戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往实力得到了很好的提高。三、家长工作方面。1、激励家长协作做好“幼小连接”的打算工作,幼儿园还邀请了舜湖小学的老师给家长作了讲座。受到了家长们的一样好评。2、每一次的主题活动家长都能够主动参加,主动通过各种渠道为主题的开展供应各种有价值资料,有了家长的参加,我们本学期的教化活动真正做到了“家园共育”。3、刚好与
9、家进步行沟通,向家长汇报幼儿在园状况的,了解幼儿在家状况的,努力达成教化的一样性。主动取得家长对班级各项活动的支持与协作。四、卫生保健工作方面。1、本学期,我们严格根据园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活的在一个.洁、舒适的环境中。2、做好生病幼儿的护.工作,坚决杜绝传染病流行,本学期,班级幼儿的出勤率始终较高。无事故发生。3、培育幼儿良好的生活的习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿变更不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。五、不足及努力方向.的.:1、班级环境方面还需进一步美化。2、在区域活动材料制作方面有待提高。一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩
10、子健康成长,就要进入小学学习,我们感到无比的欣慰,我们的工作也得到了家长的确定和赞扬,我们深受孩子们宠爱,这是对我们工作最大的支持和激励,虽然我们工作也有不到位的时候,但是家长的宽容和大度给了我们更加努力工作的信念和力气,我们信任自己肯定会做得更好。大一班级工作总结 篇3时间飞逝,大一上学期的生活已经离我们远去。回望过去一学期的高校生活,我对班级工作总结如下:一班级工作方面第一:班级建设方面(1)班风建设,班级气氛较和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较主动,对班级的工作提出可行的看法和建议。同学之间相互帮助。(2)班干部分工比较明确,都能够基本上按时的完成自己的职责。(3)班委工作渐渐步入正
11、轨,同时班委会成员之间增加了不少默契。其次、学风建设方面1.同学们出勤率较高,早自习无迟到无故不到现象,专业课能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂主动性较高,能够保质保量地完成作业。2.同学们学会利用学校图书馆以及便利的外语语音室资源,涉猎更多的专业学问,丰富了自己的学问库。3.越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于开学,为了自己的目标去努力,尤其接近考试时最为突出。 4.学分制度的实行与深化,同学们都能在学习和纪律上严格要求自己,班级管理有了很大的改善。第三、班级凝合力建设A.活动方面1.为丰富同学们的课外业余生活,加强班级同学间之间的联系和沟通,加深同学间的相识和了解,并促进同学参加活
12、动的主动性,在本学期十二月份我班组织了烧烤活动,当然很感谢团支书、副班长、组织委员帮助,此次活动办得很胜利。 2.12月26日我班细心组织了一场元旦快乐晚会,同学们都主动参与各显才艺,得到了同学们一阵高过一阵的喝彩。 3.在学校各学生组织及本学院社团组织的活动,如院部元旦晚会、系部篮球赛、远动会等,我们班同学也表现出很高的主动性,并获得不少奖项,为自己的高校生活增加了绚丽的色调。 4.十月份体育课上我班与1班组织了一场友情拔河赛,促进了班级的团队力气,也增进了兄弟班的友情。5不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。第四、思想方面1.大多数同学主动向上、进取,努力学习。2.大多数同学为自己
13、订立了一个目标,并通过不懈地努力去实现。3.我班同学向党组织靠近,不少同学写了入党申请书,同学主动向党组织靠拢,主动参与党校学习,提高自身的思想素养。第五、班级发展的不足方面1.有的同学在学习看法上暴露了不足,间或上课迟到或旷课,对于某些课程看法不主动,课下自主学习意识不强。特殊是英语课上我班的学习主动性不高,每次值日报告的人数太少甚至无人上台,希望有待改进。 2.个别班委会成员总体表现不太好,纪律和主动性不高,当然一方面责任在我没有安排好,在总体规划上不够明确,但有时候我说了,安排了做的人也很少望得到进一步的改善。3.有些同学对班级活动出现抵触心情,参加主动性不高。第六、班委总结班长:帮助辅
14、导员工作,负责班会活动的支配,不定期的召开班委会会议,负责班级活动、工作总结、帮助其他班干部的工作!参与团课培训!团支书:团员档案整理,团费收取,团证的补办,团课培训!代表班级参加活动。副班长:主动协作班长和其他班干部的工作!争取把我班做成优秀班集体!学习委员:督促同学们将作业做好,争取做到每个人都不要挂科!当然也要严格要求同学们把作业较好!组织委员:策划班级活动,主动参加班级活动 ,为班上同学们培育良好的团队合作精神!宣扬委员:主动协作组织委员把活动搞好,主动宣扬活动,提高同学们参加活动的主动性!纪律委员:管理班上纪律,紧抓班上到堂率!仔细的帮助同学们养成良好的学习习惯!生卫委员:支配班上卫
15、生,为同学们创建一个良好的学习环境!寝室委员:刚好传达班上的通知,监督同学们把自己的寝室卫生搞好!文艺委员:参与学院的元旦晚会,并取得好成果!还主动协作系部的工作!体育委员:主动参加响应系部的篮球赛,并组织好同学们上好体育课!心理委员:能刚好驾驭班上同学的心理状况!并能刚好解决问题!治保委员:班上没有什么担心全的事,但他也很负责!第七、班级荣誉九月、我班在军训表彰大会上荣获“优秀班集体”。其中我班周x同学被评为“优秀学员”称号十月份、我班参与学院校运会开幕式,并获得“最佳参加奖”。并在运动会上我班杨x和周x同学分别获得100米“三等奖”、1500米“五等奖”十一月份、我班系部篮球竞赛中荣获“最
16、佳组织奖”大一班级工作总结 篇4一年来在校领导的热忱支持与帮助以及同志们团结协作、广阔家长紧密协作下,我坚持以学生为中心,努力为学生服务、为家长服务,顺当完成了工作任务。一、班级基本状况大一班共有学生56人。要针对不同水平、不同实力的儿童,上不同的课。我的感受就是此时的自己不仅是老师还是管理员、教养员、保育员、服务员而且还是妈妈。经过平常严格细致的教化管理,狠抓一日生活常规,现在的大一班已基本形成一个一帮一,一对红,充溢和谐,文明礼貌,团结友爱,活泼健康,欢乐向上的小集体。这些可爱的孩子,慢慢懂得遵守学校的制度,遵守课堂纪律,懂得了“我们爱学校,我们爱集体,我们爱学习,我们要做好孩子”这个小学
17、生应理解的基本道理。培育起来的几个小干部如陈琪瑞、刘柔倩、杨祺瑞、陈佳艺等工作也很得力,是老师的小助手。我特别喜爱这些小珍宝。二、班级管理状况1.加强学习,提高相识,把主要精力放在本职工作上,敬业爱岗,主动奉献这学期我坚持开展“我们爱学校、我们爱集体、我们爱学习,我们要做好孩子”的活动,最大限度使学生团结友爱、明理诚信。2、严格班级管理,抓紧“养成教化”。首先,从思想、行动上把主要精力放在班级管理和思想教化工作上,努力做到仔细负责、一丝不苟,工作上坚持高标准、严要求、不怕苦、不怕累、不怕难、不惜力,乐业、敬业、主动向上,保持健康心理以及乐观的精神状态。其次,要树立童心、爱心、耐性,坚持正面教化
18、原则,全面育人,在思想上、学习上、生活上关切爱惜孩子,谆谆教导、耐性细致地做好他们的教化工作,抓住他们的闪光点不放,多表扬、激励,少指责指责。不断强化他们的优点,把他们的闪光点放大,变缺点为优点。尽量不或少在大家面前指责他们的缺点或错误,特殊是缺点突出的孩子更不能进行强化,不用放大镜去看他的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他的点滴进步和微小改变,在班上给他们树立威信,让他们有面子,能抬起头走路,挺胸说话,帮助他们树立自信念。在教化方式方法上采纳耐性启发诱导式、讲故事教育式、亲身感化式、沟通思想谈心式,讲清什么是对与错、好与坏、应当不应当,培育辨别是非实力和自我教化实力,能正确地对待自己,也能正
19、确地对待别人。除此以外,重要的是要努力克服急躁心情,不断调整自己的不良心态,是自己保持醒悟头脑和良好心态,对待发生的每件事做到心中有数,记好每天晨检日志,做到工作每天有支配、周周有重点、月月有小结,做孩子们尊敬的好老师和良师益友。3、严格一日生活制度,加强常规训练,培育良好的生活习惯和行为规范(1)视察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习、一起生活、一起嬉戏。(2)冷处理临时发生的问题,面对新状况、新问题要正确对待。(3)在平常的接触了解中增进师生间的友情。孩子们和我无话不说、无话不讲,常常到我耳边说些静静话。4、创建良好的育人环境,常常进行常规评比以及勤于动脑、手儿灵活评比,孩
20、子们都比较自觉,爱惜教室和校内环境卫生:教室墙壁上始终保持干净,每天都由值日班长检查,从开学第一天我就严格要求,教室讲台前的全部公物都要爱惜,不乱摸乱动,更不要损坏,展示角的东西不要乱拿,看完图书要放回原来的地方,为了保持地面干净,每课后要整理小家务(桌面、桌内及地面)并进行评比。5、当好儿童健康成长的指导者和引路人在日常师生交往中,努力做到信任、宽容、理解和敬重孩子,以高度的责任感对待他们。耐性、细心,关切照看每个人,把孩子们快乐、兴奋、惊异、疑虑、恐惊、窘迫等内心活动最微小的表现都看在眼里,仔细视察每个孩子的动作、表情、脸色及神态,驾驭并发挥他们的爱好和特长,对他们的身体状况,喜怒哀乐等心
21、情的改变更要关切、过问,针对不怜悯况采纳不同教化方法和措施。6、树立良好的班风我把“和谐、友爱、欢乐、向上”作为大一班的班风。除了开展多彩的教化活动外,我还主动地组织开展“你真棒”一日生活评比、“争做五小活动”评比、“好孩子”评比,期末评比还要发给奖状、奖品。对他们在进校、上课、下课、放学,以及在家庭、社会上应当怎么做,我都提出了详细要求师生间、孩子与家长间、小伙伴间都要讲文明懂礼貌,团结互助、助人为乐,树立多做好事、先人后己的观念,树立集体荣誉感、责任感。一学期的工作又要结束了,我还要不断学习,不断提升自己的政治及业务水平,更新教化观念,勇于创新,把今后的工作做得更好!大一班级工作总结 篇5
22、一、班级工作管理方面。本学期我班两位老师能严格遵守园里的各项规章制度,仔细执行各种安排与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。仔细学习园部工作安排,转变观念、提高相识,仔细参与园部组织的各项学习,提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐性服务,让家长、幼儿真正感受到老师的服务热忱,不断提高服务水平。我们能以主子翁的看法来面对班级的各项事务,团结、学习、互助、乐于奉献,彼此间常常沟通,有事大家商议,坚固树立幼儿第一的意识。从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。在主题活动、六一活动、毕业典礼等活动中,我们两位老师能主动地出谋划策,共同地商讨,并主动投入节目的设计与排练中,
23、充分表现出班组成员的团结协作与主子翁精神。二、教化教学工作方面。1、努力学习新钢要,增加专业意识、提高科研水平。我们能通过看书、参观、观摩、等形式加强学习,并做到学以致用,不断总结教化教学心得,仔细学习新纲要,撰写随笔和教化反思,提高科研水平,努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。本学期,王英老师和我通过自己的努力,都取得了良好的工作成果。2、充分的课前打算工作我们班的两位老师,能主动的打算好教学具,常常上网查资料、自制教学具,为的使教化效果更加明显。而孩子们对活动投入的极大的爱好则使我们信念倍增。我俩能够相互提示、相互督促。3、做好幼小连接工作这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最终一个学期
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