校园集体活动总结范本例文.docx

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1、校园集体活动总结范本例文校内集体活动总结范本例文【一】为实行中共中心国务院关于加强青少年体育，增加青少年体质的看法的要求，为青少年学生供应优质艺术教化活动资源，促进青少年学生健康成长、全面发展，结合十月份主题祖国在我心中开展了第一套全国中小学校内集体舞竞赛活动。参赛队员们个个身着整齐靓丽的服装，精神饱满、心情高涨。竞赛中，学校的参赛队员用青春、欢快的舞步，跳出了当代青年活泼、乐观、团结、友爱的精神风貌，赢得了大家的阵阵掌声。本次活动从培训到竞赛，具有广泛的群众性和普及性。全校共有30个班级参与。各班老师都高度重视，主动训练，仔细跳好教化局规定的集体舞，这项活动，从普及到提高，各参赛队都充分展示

2、了良好的精神风貌和精湛的舞艺。通过这次活动，愉悦了学生身心，培育了他们健康的审美情趣，改善了学生身体形态和机能，提高了身体素养，培育了集体主义精神，使学生得到了生动活泼的发展，今后，我们还将以开展全国亿万学生阳光体育运动为契机，接着开展这方面的活动，促进青少年学生德智体美全面发展。信任在我们的共同努力下，塔山小学的校内集体舞水平肯定会再上新台阶！ 校内集体活动总结范本例文【二】依据x市教化局在全市中小学开展共植一棵树，共建文明城植树节主题活动的通知，结合临潼区委、区政府关于深化开展三年植绿大行动、森林城市看临潼活动支配，我校开展了以下活动：一、学校高度重视，做好规划。1、利用国旗下讲话向全体师

3、生发出共植一棵树，共建文明城的活动倡议。2、以黑板报等方式宣扬、教化，增加青少年学生的环境爱护意识，提高广阔师生的环保意识。3、以校内绿化为载体，组织全体学生人人参加。让同学们树立主子翁意识，爱护校内的一草一木。4、各班利用班会课的时间开展主题班会活动。二、大力推动学校绿化建设。1、因地制宜。我校校内面积较小、不具备大面积绿化，因此采纳见缝插绿的方式提高校内绿化水平。在上级领导部门的关切下，我白庙小学抓住今春大好时机，对校内绿化区域进行了建设。绿色的松树、棕榈树高高伫立，高洁的玉兰绽开花瓣，乔木灌木围成的绿篱中点缀着海棠、迎春等，提高了学校绿化水平，营造了三季有花、四季有绿、常年有景的校内环境

4、。2、因校制宜。我校的校内绿化突出学校地域环境以及校内布局的合理性，科学规划、彰显特色；要与校内文化特色相结合，充分发挥好校内环境的育人作用。主动要求学生到校外参加植树活动。不仅在校激励孩子爱树护树，更要求孩子带动家人一起参加到活动中来。以孩子带动家庭主动参加节粮、节水、节电和少开一天车，少用一张纸，少亮一盏灯，多种一棵树等实际行动打造和弘扬绿色文化。建设绿色校内既是推动绿化工作和生态文明建设的须要，又是育人的须要，弘扬生态文明任重而道远。我们用自己的行动，让我们的校内变得更加的漂亮，让我们的家乡变得充溢了朝气。 校内集体活动总结范本例文【三】为深化推动文明校内、和谐校内建设，丰富校内文化生活

5、，扎实推动我校精神文明建设，提高全体学生的文明素养，12月7日下午2：20，列子小学爱校内·讲文明·树新风主题演讲竞赛在我校前操场拉开帷幕。竞赛过程中，选手们紧紧围绕此次活动主题，他们或讲解并描述华蜜烂漫的校内生活，或讲解并描述阳光校内的每个角落；或讲解并描述同学间相互关切、互帮互助的点点滴滴；或讲解并描述爱父母、爱校内，常怀感恩之心的美德；或讲解并描述勤奋刻苦，努力学习的励志精神演讲各具特色，有的慷慨激扬，铿锵有力；有的低沉温婉，感人肺腑。演讲过程高潮迭起，精彩纷呈，通过小选手们惊慌而激烈的角逐以及评委老师们公正仔细的评分，最终按低、中、高年级组各评出了年级组的前

6、三名以及班级团体奖。此次活动的开展不仅给酷爱演讲的同学供应了展示自己的平台，让同学们更好地感受演讲的魅力，激发同学们对演讲的爱好，还能同学们进一步深化理解文明的重要性，信任通过此次竞赛，文明的种子已经撒遍生活的每一个角落，文明之花将会开遍我们的校内。 校内集体活动总结范本例文【四】文明是把尺子，时刻衡量你我，此次的创建文明校内，我在行动活动在师生的响应与支持下，从筹备、组织到结束与以往相比进步许多，同时也打到了预期的效果。学院迎接评估在即，为了主动配和，响应学院的工作安排达到预期效果，我们电商101就此举办的这项活动也算是为锦上添花。此次的文明宣扬和实际行动，呼吁了在校学生，让文明深化人心，在

7、活动中，我们将创建文明的观念传达到每个同学心中，使创建文明校内不再是一句简洁的口号，而是体现在我们生活中的实际的行动。在班委的主动带动，班级同学的主动协作下，我们绽开的对学院内张贴的宣扬单和各重要场所的垃圾地方进行清理，活动进行过程，大家都在尽力的做好个人所负责的区域。我们每个人心里都清晰，这不是一个强求任务，而是发自我们内心去想做好的一件事，所以此时此刻的我们都在仔细的进行清洁。活动的顺当举办，让我们受益匪浅。唯一缺憾的就是，此次的活动只是局限在校内进行。不管是一个家庭，一个学校还是一座城市，都希望能够在一个文明和谐的环境下生活、工作。我想这样的文明行为不是短暂的，不管是现在还是以后，个人和

8、团队，通过我们电商101团支部此次的呼吁，希望我们每个人都能从身边的小事做起，提高自身的文明素养和自身涵养，共同去爱惜我们x商业职业技术学院的文明校内，时刻牢记校荣我荣，只要我们是学院的一员，我们就有这样的义务和在校师生共同建立美妙文明校内。德育重在坚持，文明贵在行动，我信任，在以后的校内生活中，工作岗位上，有你、有我、有大家，共同树立文明形象，我们的校内、社会将会是一个文明和谐的社会。wWw.Zmiw.cN转载请注明 校内集体活动总结范本例文【五】20xx年12月7日下午13时，我校动感校内秧歌集体舞竞赛在冬日暖阳的映照下隆重起先了，本次活动有我校初一级、初二级27个班，40多位老师、150

9、0多名同学参加，规模空前，气概宏大。从老师培训到学生学习、竞赛短短一个月，在时间紧，任务重，学生和部分老师观念意识偏差等困难中，我们依靠学校领导、依靠班主任、多渠道引导启发学生。在教化理念上更新，在教法、学法和教学组织等方面开展教学活动，取得了预期的教化效果。成果斐然、成效显著，为今后我校的大型活动供应了参考和借鉴，为贵定县初级中学第一套全国中小学校内集体舞的开展做出了示范。为此特总结如下:一、校内文化的回来，教化理念的升华依据中共中心国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法和中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法的精神，为进一步丰富中小学生艺术活动的内容和形式，供应优

10、质艺术教化资源，营造良好的校内文化环境，引导中小学生参与丰富多彩的课外文体活动，促进青少年健康成长、和谐发展，教化部组织创编了第一套全国中小学校内集体舞，并于20xx年6月1日发出通知，确定自9月1日起在全国中小学校全面推广。第一套全国中小学校内集体舞包括小学组好挚友阳光校内小白船，初中组青春旋律校内秧歌，中学组青春风采校内华尔兹等7个校内集体舞蹈。这套校内集体舞是在充分调查探讨和科学试验的基础上，考虑到不同年龄段学生的生理和心理发育规律而创编的，具有显明的教化性、科学性和群体参加性，富有时代特点和青春气息，适合城市和农村的广阔中小学生。开展校内集体舞活动，有助于学生愉悦身心、培育健康的审美情

11、趣，有助于改善学生身体形态和机能，提高身体素养，有助于培育集体主义精神，使学生得到生动活泼的发展。二、依靠学校领导，班主任团队合作在学校的支配下，我校老师集体舞培训在10月日运动会结束后起先，大家不顾运动会的超量工作，立刻投入了惊慌的学习，一天的学习换来全身的疲惫，责任让我们学习结束后马上起先了教学，学生的渴望成为我们的工作热忱。集体舞推广工作得到了学校领导的极大关注，得到了班主任老师力气的支持，多数的班主任与我们一起上了一节又一节的课，跳了一遍又一编的舞。有的学生不情愿跳，我们在他（她）面前示范了一次又一次，班级骨干的力气，班主任老师的详细指导以及团队力气呈现都发挥得淋漓尽致，贵定二中老师的

12、坚持、韧性和合作精神又再一次得到了印证，贵定二中学生勤奋、睿智的学风得到了的回报。三、阳光校内动感校内，展示评比活动呈现我校素养教化成果为主动响应全国亿万学生阳光体育运动的通知精神，为培育学生大方优雅的气质和健康挺立的体态，让学生在舞动中尽情地释放自己的青春热忱，缓解学习和生活等带来的压力，提高学生的审美观和艺术鉴赏力，提高学生集体意识和参加意识，突显班级风格，展示班级风貌，我校于200年12月7日实行了第一套全国中小学校内集体舞展示评比活动，本次活动有27个班参与，在以下几个方面评比:1、进退有序、精神饱满、独特新奇2、服装统一，具有特色，体现特性3、动作协调、队形整齐、协作默契4、节奏显明

13、、力度到位、欢快和谐。各班都发挥了班级的团队和集体力气，创新和发展了集体舞，在编排上各显千秋，演绎了集体舞的青春活力，大家阳光绚丽的纯真笑容感染了全体同学，阵阵的掌声、阵阵的欢呼代表了对优异表演的庆贺，在轻松喜悦的氛围中、活泼欢快的集体舞展示活动得到了同学们的确定。四、观念意识存在偏差，有诸多不足本次校内集体舞展示评比活动，既是学生集体艺术活动，同时也是班级风貌、班风、学风的评比，我们看到有的班级精神面貌欠佳，舞蹈动作不整齐，有部分学生敷衍了事，有部分的班主任、学生家长、学生存在相识上的误区，观念落后，在集体舞活动中有顾虑，怕影响学习，促成学生早恋。在行为上表现对集体舞学习支持不够，舞蹈动作没

14、有力度，减弱了集体舞的教化效果，致使学生没有得到应有的熬炼。 校内集体活动总结范本例文【六】为促进青少年学生健康成长、全面发展，教化部起先在全国校内内推行阳光体育安排，校内集体舞也成为该安排的一部分为进一步丰富小学生艺术活动的内容和形式供应优质的艺术教化资源，营造良好的校内文化环境，引导学生参与丰富多彩的课外文体活动，促进青少年健康成长、和谐发展，全面推广教化部自编的第一套全国中小学校内集体舞。体育组将校内集体舞作为本学期体育工作的一个重点，同时我们还将全校校内集体舞的展竞赛作为一项重要工作。这么一项意义重大的活动，如何才能保证时间、保证质量、保证效果，我们体育组的做法是这样的：首先，老师不遗

15、余力，严格要求，力求把每一个动作标准又规范，有利于精确的教给学生。全体老师集中学习校内集体舞。全校学生集体学习校内舞，平常利用大课间、体育课和课外活动，学生跳校内集体舞阳光校内、舞蹈风格清爽、大方，紧扣简洁的舞步、间接地艺术表现形式，让学生们能够轻松、欢乐的舞动。动作内容结构清爽，对于小学生简单记忆与驾驭。舞蹈的形式变换能够吸引学生的长久爱好，不会因为重复而感到厌烦，能够有效的增加学生艺术美感及身体协调性。集体舞的身体语言力求纤长，动作充溢活力与美感，自然、和谐。音乐动感十足，充溢激情，整个舞蹈比较适合小学生。通过一段时间的教学，我们总结出以下几点：一、让学生们通过多媒体观看校内集体舞录像，建

16、立一个完整我动作概念。二、老师讲解示范，先教会学生们基本步伐，再整体练习。三、数拍子完成脚和手的完成动作。四、舞蹈中每个动作做八拍处理。老师再实际教学中，动作反复次数可视当时教学状况及学生状态而定。五、教学中要留意动作与音乐的协作，培育学生良好的节奏感，这样可以大大调动提高学生的表现实力。六、反复练习的过程中，在学生能娴熟的完成的基础上再进行分段教学，同时穿插队列改变。在教学过程中与班主任及任课老师亲密协作，组织好学生纪律，有秩序的进行集体舞教学，力争使每个学生都驾驭全部舞蹈动作，并都能随音乐有节奏的进行集体舞表演。从学生欢快的舞步、快乐的笑脸，我们不难感觉到校内集体舞的育人价值。让学生在这样

17、的环境中成长，他们肯定会健康漂亮、端庄自尊。校内集体舞将会在我们中心校正式的开展起来，学生的课余生活也会更加丰富。我们的校内将会更加的热忱活泼，奋进祥和.本次活动的开展，切实提高学生的身体素养和审美情趣，有效促进学生全面发展，充分展示我校全体师生团结协作的精神风貌。本次活动充分证明我校课外活动开展的实效性，切实展示了当代少年儿童团结协作、朝气蓬勃的精神风貌，有效的提高全校学生的身体素养，扎实培育学生健康的审美情趣，有力促进了学生全面发展。竞赛取得了圆满的胜利，达到了预期目的。通过本次校内集体舞竞赛，丰富了校内文化生活，检查了各班校内集体舞的学习状况，培育学生团结合作的集体主义精神，培育学生大方

18、优雅的气质和健康挺立的体态，让学生在舞动中尽情地释放自己的青春，缓解学习和生活带来的压力，提高学生的审美观和艺术鉴赏力，使学生身心得到健康和谐的发展。 校内集体活动总结范本例文【七】中学生的校内生活应是丰富多彩的，让学生在喜爱校内生活的前提下，做到爱校内、爱老师、情愿与老师同学交往、并使自己各方面的实力都有所发展，这是全部教化者的心愿。本次校内集体舞活动中，我们很欣喜的看到，老师和学生都主动参加到了活动中，班主任与学生协作亲密，做到了有秩序教学，力争使每个学生都能依据音乐的节奏，规范的驾驭舞蹈动作。从孩子们欢快的舞步，快乐的笑脸中，我们不难感受到校内集体舞的影响力。在这一段时间，全校掀起了校内

19、集体舞练习的高潮，各班挤时间进行学习、巩固。就我们视察，各个年级利用下课时间和读报课，进行校内集体舞训练，各班把能利用上的时间全都用上了，演练队形，熟识动作，订正动作，有的是班主任组织，有的是班干部自发组织，校内集体舞训练成了我校一道亮丽的风景线。今日的竞赛场面也非常热情，这主要表现为：同学们都精神激昂，斗志昂扬，以极大的热忱投入到竞赛当中。场上各班的队列紧凑，步伐整齐，口号洪亮，队形转变快速有序，舞蹈动作整齐划一。校内集体舞竞赛，把全体同学都团结起来了，大家心往一处想，劲往一处使，班级的凝合力空前的高涨。同时也培育了大方优雅的气质和健康挺立的体态、让学生在舞蹈中尽情的释放自己的青春、缓解学习

20、和生活带来的压力、提高学生的审美观和艺术鉴赏力、使学生身心得到了健康和谐的发展。虽然竞赛是残酷的，因为第一名终归有限，没有拿到的班级也不要气馁。通过训练和竞赛，我们练就了坚韧的作风，团结一样的精神和剧烈的集体主义责任感。 校内集体活动总结范本例文【八】大家下午好！为促进青少年学生健康成长、全面发展，进一步丰富课间活动，我校在校领导的大力支持下、少队辅导员的细心组织下，于20xx年1月5日起先了校内集体舞的学习，在指导老师仔细负责的教学、班主任耐性细致的指导、同学们主动努力的学习下，教学活动圆满完成，为检验同学们的学习成果，感谢指导老师、各班主任的辛苦，学校于今日实行了校内集体舞的竞赛。今日、来

21、自一至六年级的共19个班级，身着整齐靓丽的服装，步伐整齐地来到竞赛场地，参赛队员们个个精神饱满、心情高涨。竞赛中，各班的参赛队员用青春、欢快的舞步，跳出了当代少年儿童活泼、乐观、团结、友爱的精神风貌。通过这次校内集体舞活动，愉悦了同学们的身心、培育了同学们健康的审美情趣，培育了同学们的集体主义精神，使同学们得到了生动活泼的发展。当然由于多种缘由，校内集体舞还没有完全达到我们的预期目标，如学生在竞赛时激情不够、动作有些僵硬、不规范、看法不端正、合不上音乐节奏等问题依旧存在。这就须要我们的指导老师、班主任在今后教学中要常练习、常订正。同学也要仔细练习、仔细规范，让我们的校内集体舞动作更加整齐，舞姿更加美丽。今后，我们还将接着开展这方面的活动，促进少年儿童学生德智体美全面发展。最终，庆贺同学们在这次竞赛中所取得的好成果！祝各位领导、各位老师身体健康、工作顺当！ 感谢大家！