学前教育宣传月个人活动总结范文范本.docx

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1、学前教育宣传月个人活动总结范文范本今年5月20日至6月20日是第11个全国学前教化宣扬月，宣扬月活动主题是;幼小连接，我们在行动;。下面是小编给大家整理的;学前教化宣扬月个人活动总结范文范本;，希望对大家有所帮助！学前教化宣扬月个人活动总结范文范本【一】一、成立领导组，专人负责学校成立以校长为组长的领导组，各科室领导、幼儿园长、幼儿老师为成员，分管校长详细抓落实。专人负责宣扬月工作。二、明确宣扬工作的重点内容我校本次学前教化宣扬月活动紧紧围绕;欢乐生活、健康成长;的主题，广泛宣扬国务院和国家相关部门政策文件；宣扬、省、市、区有关政策和规章制度，促进幼儿教化规范化发展，推动幼儿园标准化建设；宣扬

2、普及科学育儿的学问和方法，提升家长科学育儿的信念和实力。三、运用各种方法全方位多角度强化宣扬效果1、借助校外宣扬向社会广泛宣扬。我校召开专题会议要求校幼儿园依据实施方案要求，广泛开展社会宣扬，通过悬挂宣扬标语、发放宣扬册、宣扬单、现场解答家长问题等方式，主动宣扬国家、省、市、区学前教化政策，同时通过学校内广播等宣扬媒体予以报道。2、深化开展校（园）内宣扬。在宣扬月期间，各校（园）组织全校（园）教职工集中学习，同时向广阔幼儿家长宣扬国家和省市里有关学前教化政策。尤其组织老师通过撰写学习笔记、集体沟通等方式，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的详细要求，增加规范办园、科学保教的自觉

3、性和主动性。还通过召开家长会义和组织家访活动进行详细宣扬。3、组织科学保教相关活动。活动月期间，我校组织开展了幼儿园文艺（嬉戏）展演活动，宣扬有关学前教化政策、方针及科学的育儿观念，进一步增进家园沟通与理解。召开多次次全园家长会和家长代表座谈会，征求家长和社会的看法，不断创新工作思路建立家校、家园长效沟通体制，工作面覆盖全部在园幼儿的家长。宣扬月期间重点宣扬规范办园、科学保教，以和等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。通过宣扬月活动，使社会各界进一步了解和理解国家的幼儿教化发展政策，特殊是学前教化的中长期规划。进一步引起家长和社会对幼儿教化关注和重视，进一步端正了家长和社会对幼儿教

4、化的观点，进一步引导全社会树立正确的教化理念，防止和订正幼儿教化;小学化;倾向。更是让全社会了解学前教化发呈现状、将来，让幼儿家长和幼教工作者驾驭科学保教学问，让孩子欢乐生活学前教化宣扬月个人活动总结范文范本【二】为深化实行，大力宣扬国家学前教化政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教化等有关学问，广泛宣扬嬉戏对儿童身心发展的重要性、幼儿提前学业学习、进行片面入学打算的危害，指导家长和老师为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的全方位的入学打算，实行多种方式帮助幼儿适应小学生活。我园结合活动安排，开展了一系列的宣扬活动，现将活动状况总结如下：（一）我园自接到通知后成立了学前教化宣扬月活动领导小

5、组组长：xx副组长：xx成员：xxx（二）政治思想工作仔细抓好教职工的学习，明确;嬉戏——点亮欢乐童年;的宣扬月活动主题，帮助教职工了解宣扬月的内容、形式，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的详细要求，增加规范办园、科学保教的自觉性和主动性。并在理论学习中不断要求老师们要订正;小学化;教化内容和方式。（三）幼儿园管理1、坚持以法治园，严格执行有关教化教学法律、法规和政策，仔细制订各类工作安排，并定期检查和落实。2、幼儿园规章制度健全，有各类制度、职责，有各人员考核细则，并能仔细执行落到实处。有单独设立的档案资料柜、有档案，有各类教化教学资料、学具等。3、

6、创设相宜幼儿发展的良好条件，整治;小学化;教化环境。（四）教化教学幼儿园办园方向正确，办园条件逐步改善，卫生平安管理力度加大，老师队伍建设加强，幼教管理水平提高，社会效益好了，幼儿园各项工作迈上了一个新的台阶。1、严格遵循幼儿的特点和身心发展规律，科学制定保教工作安排，合理支配和组织幼儿的一日活动。，保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。2、坚持以嬉戏为主要教化教学方式，除了教学活动以嬉戏为主外，还开展了体育嬉戏、音乐嬉戏、做做玩玩等嬉戏，幼儿一日活动以爱好培育和习惯养成为主要目标。敏捷应用集体、小组和个别活动等多种形式，来熬炼幼儿强健的体魄，激发探究欲望，促进幼儿身心全面和谐发展。以培

7、育体、智、德、美、劳全面发展、健康成长的新一代幼儿为己任，以质量求生存，以管理促发展，进一步解放思想，转变观念，与时俱进，开拓创新。（五）详细工作：1、广泛开展社会宣扬，通过宣扬标语、QQ群、微信群上传相关活动要求等方式，广泛宣扬嬉戏对儿童身心发展的重要性，全方位地向家长宣扬规范办园行为，科学保教和幼儿园科学办园理念。避开小学化教化，促进幼儿健康成长等先进的学期教化理念和科学育儿学问。主动为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境，变更传统教学模式，寓教于乐，为学前教化发展营造良好环境，共同促进幼儿欢乐生活，健康成长。2、实行了以;嬉戏——点亮欢乐童年;为主题的庆;六一;活动。家长

8、和孩子们携手迎接挑战，共同共享亲子运动会的欢乐。通过本次活动，我们着实感到了家长对活动的参加意识和对孩子健康的关注，本次活动不仅增加了幼儿的体质，使孩子体验了运动会的欢乐，竞争的乐趣，参加的欣慰，同时也为家长们供应了与孩子们共同参加共同进步的平台，增进了亲子之间的情感沟通，促进了家园合作，让孩子们度过了一个开心而有意义的节日。3、开展以;嬉戏——点亮欢乐童年;为主题的微信平台积赞有奖宣扬活动。本次活动以;微信挚友圈积赞宣扬;的形式，通过家长上传;六。一;幼儿活动及亲子活动嬉戏照片，以征集挚友圈点赞个数的方式，面对社会群体，广泛宣扬嬉戏对儿童身心发展的重要性。本次活动得到

9、了家长的大力支持与主动参加，家园协作，共同做好宣扬工作。4、开展以;嬉戏——点亮欢乐童年;为主题的家长座谈会活动；通过老师、家长座谈沟通的形式，广泛宣扬嬉戏对儿童身心发展的重要性、幼儿提前学业学习、进行片面入学打算的危害，指导家长和老师为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的全方位的入学打算，实行多种方式帮助幼儿适应小学生活，进一步增进家园沟通与理解，工作面覆盖全部在园幼儿的家长。5、各班自行设计开展形式多样的以;嬉戏——点亮欢乐童年;为主题的宣扬活动。通过各班家长和幼儿共同参加;户外徒步加嬉戏;、;广场放纸飞机;、;爬山;、;挂许愿树;、

10、;致家长一封信;、;音乐嬉戏;、;亲子嬉戏;、;玩具义卖;、;座谈会;等活动，广泛宣扬嬉戏对儿童身心发展的重要性。6、通过网站刚好更新学前教化宣扬活动，提高学前教化宣扬月活动在全社会的影响。总之，本次学前教化宣扬月期间我园采纳网站宣扬、张贴标语、家长座谈会、庆;六、一;亲子运动会、微信平台积赞有奖宣扬、各班级通过自行设计组织的户外徒步加嬉戏、广场放纸飞机、爬山、挂许愿树、致家长一封信、音乐嬉戏、亲子嬉戏、玩具义卖、座谈会等活动，广泛宣扬嬉戏对儿童身心发展的重要性、幼儿提前学业学习、进行片面入学打算的危害，指导家长和老师为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的全方位的入学打算，实行多种方式

11、帮助幼儿适应小学生活。为幼儿步入小学奠定良好的基础，活动达到了预期的宣扬效果。学前教化宣扬月个人活动总结范文范本【三】今年5月20日至6月20日是第五个全国学前教化宣扬月，主题是：幼小协同 科学连接。为深化落实教化规划纲要和，营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推动学前教化科学发展，我们幼儿园组织开展学前教化宣扬活动，广泛传播科学的学前教化理念和方法。（一）幼小连接暨避开小学化老师工作会议6月15日下午全体幼儿园老师和小学校长及低年级的老师代表出席了我们的幼小连接暨避开小学化老师工作会议，会议主要从幼儿园和小学如何连接的问题上进行沟通探讨，为了避开幼儿园教化小学化，我们小学一年级尽量实行零起

12、点教学模式，这样便于我们开展一系列的幼儿园主题教化活动。为了更好地让我们大班孩子适应一年级新生活，我们幼儿园应当做哪些方面的必要调整以及心理辅导（二）学前教化宣扬-幼小连接暨避开小学化家长会为了更好的开展幼小连接活动，避开大班学期末家长的一些担忧，我们为家长挚友发放了幼小连接避开小学化的一封信，实行了全体大班家长的幼小连接会议，我们的会议主要为家长讲解我们幼儿园的教化目标与职责，如何让家长挚友在孩子们上一年级之前做更好的打算工作，幼小连接期间，幼儿园、小学以及家长关键做什么工作等等一些的问题。为了让家长更放心我们还邀请了小学有多年低年级教学阅历的吴老师为我们大班的家长讲解并描述小学低年级学生的

13、心理和生理需求，家长应当假期中应如何为孩子做身心发展上的打算、为了更好地做好我们的幼小连接活动，须要家长挚友刚好协作我们幼儿园做一系列宣扬活动！（三）亲身体验-参观小学为了让孩子们零距离感受小学一年级的神圣，我们亲自参观了前花园小学的一年级学生上课状况以及他们的微机室、试验室、仪器室、心理询问室、图书室等等科室，这让小挚友们更加的向往与憧憬小学生活，把心里的一些压力都解除，他们觉得小学时那样的簇新好玩、那样的奇异。在这里有各种体育器材，音乐、美术器材，有各种各样的试验仪器，还有更加好玩的电脑（四）幼儿描绘自己心中的小学-我上一年级了通过参观的小学怒，我们的小挚友对小学的憧憬程度有所加深，对于上

14、一年级更是主动向上，为了表达孩子们自己的心声，每个孩子为小学画上一幅画，证明自己可以上一年级了！（五）我的第一堂小学课为了让孩子们进一步体验小学生活，我们又邀请小学一年级数学老师户老师为我们上一节小学一年级的课，孩子们的表现出乎老师的意料！这足以证明我们这一群大班的孩子们已经胜利的毕业，成为了一名合格的小学生！学前教化宣扬月个人活动总结范文范本【四】爱嬉戏是孩子们的天*也是孩子学习与发展的最相宜的路径。日前，教化部办公厅印发，要求引导广阔幼儿园老师和家长充分相识嬉戏是幼儿特有的生活和学习方式，创建足够的机会和条件，激励和支持幼儿自主嬉戏、欢乐嬉戏。6月5日，我园作为代表园所，参加了镇总校组织的

15、学前教化宣扬月讲座活动。众所周知，幼儿阶段是人类社会性发展的重要时期，社会化是儿童学习与发展的中心任务之一，儿童融入所在的社会环境与社会关系中，接受并习得所在社会群体认可的价值观和行为方式才能成为合格的社会成员。社会性领域的学习与发展，其实质在于促进儿童社会化，并在社会化的过程中渐渐形成良好的社会性与特性。在中，将幼儿社会学习与发展分为人际交往与社会适应，二者即可以说是幼儿社会学习与发展的基本途径和基本内容。幼儿园以嬉戏为基本活动，应当为孩子们供应一切可能，让他们享受嬉戏的欢乐，收获嬉戏中的成长。活动中赵校长为大家量身定做共享了幼儿嬉戏教学的理念、方法和实操技能。家长们收获颇多。学前教化宣扬月

16、个人活动总结范文范本【五】为深化实行，大力宣扬国家学前教化政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教化等有关学问，广泛宣扬嬉戏对儿童身心发展的重要性、幼儿提前学业学习、进行片面入学打算的危害，指导家长和老师为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的全方位的入学打算，实行多种方式帮助幼儿适应小学生活。我园结合活动安排，开展了一系列的宣扬活动，现将活动状况总结如下：（一）我园自接到通知后成立了学前教化宣扬月活动领导小组（ wWw.GjkNj.cOm转载请注明 ）。组长：_副组长：_成员：_、_、_、_、_、_、（二）政治思想工作仔细抓好教职工的学习，明确;嬉戏——点亮欢乐童年;

17、的宣扬月活动主题，帮助教职工了解宣扬月的内容、形式，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的详细要求，增加规范办园、科学保教的自觉性和主动性。并在理论学习中不断要求老师们要订正;小学化;教化内容和方式。（三）幼儿园管理1、坚持以法治园，严格执行有关教化教学法律、法规和政策，仔细制订各类工作安排，并定期检查和落实。2、幼儿园规章制度健全，有各类制度、职责，有各人员考核细则，并能仔细执行落到实处。有单独设立的档案资料柜、有档案，有各类教化教学资料、学具等。3、创设相宜幼儿发展的良好条件，整治;小学化;教化环境。（四）教化教学幼儿园办园方向正确，办园条件逐步改善，卫生平安管理力度加大，老

18、师队伍建设加强，幼教管理水平提高，社会效益好了，幼儿园各项工作迈上了一个新的台阶。1、严格遵循幼儿的特点和身心发展规律，科学制定保教工作安排，合理支配和组织幼儿的一日活动。，保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。2、坚持以嬉戏为主要教化教学方式，除了教学活动以嬉戏为主外，还开展了体育嬉戏、音乐嬉戏、做做玩玩等嬉戏，幼儿一日活动以爱好培育和习惯养成为主要目标。敏捷应用集体、小组和个别活动等多种形式，来熬炼幼儿强健的体魄，激发探究欲望，促进幼儿身心全面和谐发展。以培育体、智、德、美、劳全面发展、健康成长的新一代幼儿为己任，以质量求生存，以管理促发展，进一步解放思想，转变观念，与时俱进，开拓创

19、新。（五）详细工作1、广泛开展社会宣扬，通过宣扬标语、QQ群、微信群上传相关活动要求等方式，广泛宣扬嬉戏对儿童身心发展的重要性，全方位地向家长宣扬规范办园行为，科学保教和幼儿园科学办园理念。避开小学化教化，促进幼儿健康成长等先进的学期教化理念和科学育儿学问。主动为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境，变更传统教学模式，寓教于乐，为学前教化发展营造良好环境，共同促进幼儿欢乐生活，健康成长。2、实行了以;嬉戏——点亮欢乐童年;为主题的庆;六一;活动。家长和孩子们携手迎接挑战，共同共享亲子运动会的欢乐。通过本次活动，我们着实感到了家长对活动的参加意识和对孩子健康的关注，本次活动不仅增

20、加了幼儿的体质，使孩子体验了运动会的欢乐，竞争的乐趣，参加的欣慰，同时也为家长们供应了与孩子们共同参加共同进步的平台，增进了亲子之间的情感沟通，促进了家园合作，让孩子们度过了一个开心而有意义的节日。3、开展以;嬉戏——点亮欢乐童年;为主题的微信平台积赞有奖宣扬活动。本次活动以;微信挚友圈积赞宣扬;的形式，通过家长上传;六.一;幼儿活动及亲子活动嬉戏照片，以征集挚友圈点赞个数的方式，面对社会群体，广泛宣扬嬉戏对儿童身心发展的重要性。本次活动得到了家长的大力支持与主动参加，家园协作，共同做好宣扬工作。4、开展以;嬉戏——点亮欢乐童年;为主题的家长座谈

21、会活动；通过老师、家长座谈沟通的形式，广泛宣扬嬉戏对儿童身心发展的重要性、幼儿提前学业学习、进行片面入学打算的危害，指导家长和老师为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的全方位的入学打算，实行多种方式帮助幼儿适应小学生活，进一步增进家园沟通与理解，工作面覆盖全部在园幼儿的家长。5、各班自行设计开展形式多样的以;嬉戏——点亮欢乐童年;为主题的宣扬活动。通过各班家长和幼儿共同参加;户外徒步加嬉戏;、;广场放纸飞机;、;爬山;、;挂许愿树;、;致家长一封信;、;音乐嬉戏;、;亲子嬉戏;、;玩具义卖;、;座谈会;等活动，广泛宣扬嬉戏对儿童身心发展的重要性。6、通过网站刚好

22、更新学前教化宣扬活动，提高学前教化宣扬月活动在全社会的影响。总之，本次学前教化宣扬月期间我园采纳网站宣扬、张贴标语、家长座谈会、庆;六.一;亲子运动会、微信平台积赞有奖宣扬、各班级通过自行设计组织的户外徒步加嬉戏、广场放纸飞机、爬山、挂许愿树、致家长一封信、音乐嬉戏、亲子嬉戏、玩具义卖、座谈会等活动，广泛宣扬嬉戏对儿童身心发展的重要性、幼儿提前学业学习、进行片面入学打算的危害，指导家长和老师为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的全方位的入学打算，实行多种方式帮助幼儿适应小学生活。为幼儿步入小学奠定良好的基础，活动达到了预期的宣扬效果。学前教化宣扬月个人活动总结范文范本【六】一、细心组织

23、，高度重视。我园围绕;我是幼儿老师;宣扬月主题，细心制定宣扬月活动方案，从家长和老师两方面全面部署系列活动，活动主题明确、形式多样，并组织全体老师仔细组织实施落实。二、面对家长宣扬，开展专题报告、家进步课堂等活动。1、以班为单位，召开学前教化宣扬月启动仪式，向家长宣讲活动主题及活动方案。2、向家长发放，让家长充分相识到幼儿园保教保育活动的特点，让家长明白幼儿园究竟学什么最重要，从而理解、支持、参加幼儿园教化活动。3、开展为期一个月的家进步课堂活动。每周支配一节对外公开课，邀请部分家长走进校内，走进课堂，和孩子一起听课。进一步了解幼儿园活动内容及特点。4、园长面对全体家进步行公开课示范和;孩子在

24、幼儿园学什么最重要;为主题的学术报告，结合，通过大量的实例向家长宣讲幼儿园教化的内容及特点，通过问答互动，解决家长们共同关切的问题。三、面对老师，开展;我是幼儿园老师;为主题的系列活动。1、园长面对全体老师进行了以;做华蜜的幼儿老师;为主题的专题报告。甘园长结合实际，从幼儿老师职业华蜜感及专业成长两方面对老师进行了培训与指导，激励全体老师，加强学习，努力提高自己的专业实力，在付出与收获中，体验职业华蜜感。2、每名老师完成了;我是幼儿园老师;为主题的故事征文活动，借助公众号、家长群等平台，图文并茂的展示了自己工作中的点滴，记录了与孩子们相处的难忘瞬间。帮助家长全面了解幼儿老师感人的故事。3、开展

25、;我是幼儿园老师;师德师风演讲竞赛，增加幼儿老师职业的荣誉感和责任感。在演讲活动中，每位老师都依据自己的工作，成长历程和与孩子在一起的真实经验，进行了生动的阐述，并且借助ppt向我们展示了在每天重复、平凡且琐碎的工作中一个个真实感人的故事，呈现了老师们职业成长中的欢乐和泪水，收获与付出。活动邀请了中心校领导和家长委员会成员担当评委，并对优秀老师进行了表彰嘉奖。本次学前教化宣扬月期间，我园采纳宣扬标语、召开家长会、印发、园长学术报告、;六一;文艺汇演、;端午我们在一起;、老师征文故事、演讲活动等形式，大力宣扬学前教化的相关政策，介绍我园的办园理念和保教工作，向社会呈现幼儿园老师工作、学习的真实情

26、景，取得了预期的目标，社会反响较好。学前教化宣扬月个人活动总结范文范本【七】20_学前教化宣扬月我园紧紧围绕;_;这一主题，开展丰富多彩的宣扬活动，探究幼儿园和小学双向连接、相互协作的新机制，为儿童健康成长营造良好的社会氛围。依据学前教化宣扬活动的有关要求，我园主动实行措施，大力宣扬国家学前教化政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教化等有关学问，切实让广阔家长和老师走出误区和困惑。详细做了如下详细工作：1、广泛开展家长宣扬，通过亲子活动、讲座等方式，主动宣扬学前教化政策。在宣扬期中组织全校教职工集中学习，同时向广阔幼儿家长宣扬有关学前教化政策。2、组织科学保教相关活动。活动月期间，组织3次嬉戏活动

27、开放日；组织家长参与，邀请养正中心小学教科室主任施妮老师来园，实行1次大班段家长家庭教化讲座， 让家长对幼儿;幼小连接;阶段有全面的了解、正确的相识，引导家长有的放矢地为孩子入小学做打算，削减家长对幼小连接的顾虑3、开展活动，在活动中我们组织大班段小挚友前往胜利中心小学，在胜利中心小学小导游的带领下，小挚友们参观了学校的景观、教室、图书室。在参观的过程中，小挚友们用心倾听了郑胜利小时候读书的故事，参观完小学，小挚友们还观看了哥哥姐姐们精彩的跑操。通过开展学前教化宣扬月系列活动，使我园在;幼小协同 科学连接;这一主题上为老师、家长与小挚友创建了学习的机会，特殊是很好地解决了家长对幼小连接存在的误

28、区。进一步端正了家长对幼儿教化的观点，防止和订正幼儿教化;小学化;倾向，同时也让幼儿家长和老师们驾驭了科学保教学问，让孩子欢乐生活、健康成长。学前教化宣扬月个人活动总结范文范本【八】依据教化宣扬活动的有关要求，我园主动实行措施，大力宣扬幼教教化政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教化等有关学问，切实让广阔家长、幼教工作者走出误区和困惑。详细做了如下详细工作：1、广泛开展社会宣扬， 通过悬挂宣扬标语、发放宣扬册、宣扬单、 等方式，主动宣扬国家、省、市学前教化政策 。2、深化开展校内宣扬。 在宣扬期间要组织全校教职工集中学习，同时向广阔幼儿家长宣扬国家和省市里有关学前教化政策。尤其要组织老师通过撰写学习笔记、集体沟通、等方式， 深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的详细要求，增加规范办园、科学保教的自觉性和主动性。3、组织科学保教相关活动。活动月期间， 组织3次嬉戏活动开放日；召开1次全园家长会 ，覆盖全部在园幼儿的家长，重点宣扬规范办园、科学保教； 以宣扬栏、致家长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。本次学前教化宣扬月期间我校采纳张贴标语、悬挂条幅，下发资料等形式，大力宣扬国家学前教化政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教化开展等有关学问，让全社会了解学前教化发呈现状、将来，让幼儿家长和幼教工作者驾驭科学保教学问。