2022《虎妈猫爸》观后感.docx

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1、2022虎妈猫爸观后感虎妈猫爸观后感1最近看了个电视剧，赵薇和佟大为主演的，还挺现实的，虎妈觉得应当用铁腕政策，少壮不努力， 老大徒伤悲，学习要亦步亦趋，一步也不能放松，一步也不能落下，猫爸则认为孩子应当有个欢乐的童年，学习要适当，不应当逼得太紧。这就像是天平的两端，这个平衡真的很难驾驭。作为家长的我们，疼惜自己的孩子是确定的，一方面不想让孩子太累，有太多的压力，但是中国就是这样的国情，就是这样的教化体制和考试机制，你孩子的优秀从哪里体现出来呢?就是考试成果!再加上，社会竞争这么激烈，我们很胆怯。儿时对孩子的放纵，放松，是他们将来生活的隐患。里头那个教化专家，唐琳，一口一个美国怎么样，美国的教

2、化是怎样的，可是美国的教化肯定就适合中国的国情吗?中国还达不到人家发达国家的水平，我们也希望自己的孩子寓教于乐，但是可行吗?人家美国一个班里几个学生?咱班里几个学生?假如每个学生都想发表自己的看法，那不干脆一锅粥了吗?人家美国的国家福利多么好，就是你什么也不会，人家领的国家的低保(不知道是不是这个词，大体那么个意思)也比咱许多人工资高。作为家长的我们，敢冒那个险吗?哎，不能太松，又不能太紧，怎样才能找到一个平衡点呢?咱班好多家长的孩子就很优秀，咱也可以讲一下育儿心得，让我们也学习学习，共同进步。一切为了孩子!虎妈猫爸观后感2虎妈猫爸热播，引起了社会对基础教化的激烈探讨。此剧通过具有肯定夸张色调

3、的表演：以毕胜男、杜峰为典型的家长是真正的现实主义者，他们虽然也想让孩子过一个欢乐的童年，但是他们真正经验过风雨，懂得如何才能在这个社会中不断提升自己，不断发展。因此，毕胜男为了茜茜，甚至退职，在家带着孩子；为了茜茜，不惜实行任何手段挤进首都第一小学，不惜多次与班主任和学校交涉；为了茜茜，能够几乎放掉自己拥有的一切，她是真正现实版的家长。杜峰则是一个狼爸的典型代表，他理性，务实，自信，对孩子的要求特别严厉，执行力也特别强。杜一诺无疑是常青树型学霸，在现实生活中，的确有许多这样的学生。罗素、罗妈妈、罗丹等都是一样风格的，具有中产阶级的那种该有的从容，希望孩子能够快欢乐乐，健健康康的成长，培育成有

4、涵养的，受人欢迎的孩子，没有特殊强的欲望想孩子将来成为对社会更有用的人，成名成家；唐琳毫无疑问，代表现代部分对海外教化期盼的一部分家长的形象，他们总是希望不要损害孩子，不要让孩子难过，要让孩子健健康康，快欢乐乐地成长，让他们少受长辈曾经受过的苦。应当像西方那样，孩子学习的东西才更有价值，孩子们才身心更加健康地成长。罗三省则是现在还是社会特别微弱，甚至还是受到冷落的传统教化代表的典型人物，他希望给茜茜供应传统的国学等方面的学习，培育淑女的气质和修养。但在现在竞争激烈的社会，根本没有什么市场。虎妈猫爸观后感3暑假中最终有机会观赏观赏电视剧了。断断续续看完了电视剧虎妈猫爸，看后感慨万千，也很受启发。

5、又觉得很惋惜。若是在女儿很小时我便看到这部电视剧的话，可能我对女儿的教化方法便不会如此，我会和剧末的毕胜男一样让女儿逍遥自在的健康成长。不过令人欣慰的是尽管我给了女儿不小的压力，可女儿依旧活泼开朗。剧中的情节我感觉特别符合现实状况：面对如此大的升学压力，让家长们、孩子们几乎透不过气来。我想现实中太多的家长也会如剧中家长们一样冲突纠结：很想让自己的孩子们在宽松的环境中逍遥自在的健康成长，可面对残酷的现实（如此大的竞争压力：升学压力、就业压力）家长们又不得不去逼孩子们去学习；给孩子们报这样那样的辅导班。剧中的毕大千我想现实生活中也比比皆是。为了完成上级领导们给予的使命，为了家长们的嘱托，或许有的老

6、师或许还有些别样的目的，有些老师们也起先逼着孩子们学习：音乐课、体育课、美术课、活动课统统被考试科目替代；甚至连每节课间10分钟的休息时间、中午的午自习时间也被有的老师们统统占据。看到剧中的毕大千，再想想自己的教学生活，是不是少了太多的狠劲哪！随着年龄的增长感觉自己对学生越来越狠不下心来了。不知是对还是错？但回想假期中孩子们一拨拨的来看我，我想至少在这些孩子们身上我的教化方法是正确的，我为此而感到欣慰！虎妈猫爸观后感4这两天晚上有空坐下来仔细观看了宣扬力度很大，由赵薇、佟大为主演的电视剧虎妈猫爸。才看了三集，就感慨颇多，因为我也是一个即将上小学的小挚友的妈妈。面对教化儿子这个问题，我这个搞教化

7、的人也真是常常感到力不从心，冲突重重。一起先遵循穷养子，富养女的原则，对儿子是严加管教，不断地告诫自己要做个懒妈妈，狠妈妈，虎妈妈。可是渐渐的发觉儿子有些胆小，认生。又抓紧悬崖勒马，实行迂回战术，半训半哄，觉得想让他成为一个英勇的男子汉，为时还有点过早，首先他还是个孩子，他还须要妈妈的哄，须要在妈妈面前撒撒娇；其次在人生观上，觉得男孩子就应当阳光，向上，开朗，幽默，有一个好的性格，有一个特长，有一种爱好爱好，欢乐的过完一生就可以了。可是面对即将到来的小学生活，又不得不逼迫他写许多老师布置的作业，还得仔细、细心，马虎就得挨训，字写不好重写，面对孩子那委屈的眼神，我不禁在问自己：究竟给他一个欢乐的人生，还是胜利的人生呢？