2022大学学生实习报告十篇.docx

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1、2022大学学生实习报告十篇高校学生实习报告 篇120xx年10月9日，根据学院的要求，我抵达了贵港市桥南中学进行为期28天的教化实习活动。短短一个月的时间，在桥南中学领导和有关老师的帮助指导下，我主动且仔细负责地完成了实习任务，感受到了阳光下最光荣事业和作为一名园丁的崇高与艰辛。我时刻牢记我院“德才并育，知行合一”的校训以及“学高为师，身正为范”的老师资格，充分发挥主观能动性，把在高校课堂上所学的理论学问和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，仔细开展教学工作和班主任实习工作，认仔细真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨，我付出了许多，但也收获了许多。在整个实习阶段，我从一个只会“纸上谈教”的高

2、校生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有阅历的高校生到一个对平行班有肯定处理实力的班主任，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。在这段时间里，我学到了许多在学校了学不到的东西，也相识到了自己许多的不足感觉收益非浅，以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。首先，我想谈一下实习的意义。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度支配。对接受实习生的单位而言，是发展储备人力资源的措施，可以让其低成本、大范围的选择人才，培育和发觉真正符合用人单位要求的人才，亦可以作为用人单位的公关手段，让更多的社会成员（照实习生）了解用人单位的文化和理念，从而增加社会对该组织

3、的认同感并赢得声誉。对学生而言，实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发觉自己真实的潜力和爱好，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是为了获得学问，获得工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的须要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际须要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。其次，就实习期间自己在班主

4、任和教学实习等方面的工作做一个总结：一：班主任工作实习实习期间，我能很好地驾驭和熟识全班学生姓名、特性特点、爱好爱好、思想状况、组织状况以及班级特点，工作主动主动、仔细负责、擅长做思想工作、处理日常事务敏捷而不拖沓，能制定切实可行的教化工作安排，独立工作实力强。班主任是班级的主任老师。班主任作为全面关切学生成长的主要老师、学生主要的精神关怀者、影响学生发展的重要他人，无疑肩负神圣而又重要的职责。如何做好班主任工作？是值得每一位老师不断思索探究的。作为一名实习班主任，虽然在实习过程中，我学到了许多，但真的要去做班主任，还是有很大差距的。实习之初，我觉得自己首先要了解我所带的班级和班级同学，了解是

5、班主任工作的基础。于是第一周，先和同学们见面、做自我介绍，向指导老师询问有关班级的状况，常常去看自习课，和学生多接触、多聊聊。一周下来，我跟班里的同学混了个脸熟，我也发觉了我们活泼的班集体，但班级凝合力不够，有些同学哎学习课时又限于自己成果不好，对最近没有自信。因此，第一周的班会我们就组织了“坚持、自信、胜利”的班会。希望通过这次的班会让学生南钢队最近充溢信念，努力学习，实现他们心中的幻想，还教会了他们最初的幻想这首励志歌！才实习一周，就深刻体会到班主任工作的艰难。每天起早晚归，大家有显得有些力倦神疲。在其次周，就由我亲自担当实习班主任了，压力很大，回头想想，班主任工作的确可以熬炼我们，提升我

6、们的实力。班主任工作市一项非常微小的工作，要和学生朝夕相处。一位班主任，假如每天早来晚走，事无巨细样样亲自抓，班级管理的效益不肯定高，我们叶绝不能认为他是称职的班主任。班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。这样的班主任应当力争市学生的挚友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。终归是实习班主任，学生对我当然没有原任班主任那样惧怕，但是我认为和他们搞好师生关系却是非常重要的，和他们做挚友，多多了解关切他们的学习和生活，使亦师亦友的关系得以建立。这样一来，我的各项工作才得以顺当地进行下去。下面想详细讲一下我的班主任工作的得与失。值得一提的是我的主题班会“团

7、结就是力气”。由于097班班集体凝合力不够，我想通过这次的班会把同学们都凝合在一起，可是即使经过我的细心设计，努力打算，还是没有像我想象中那样完备。我知道，现实和幻想之间总有一段距离的，但是却没有想到这段距离是这么大。班会进行的过程中，学生没有主动地协作，而我又没有方法使他们宁静下来。过后，我与韦老师交谈，与学生沟通才发觉，其实了解学生所须要的才是最基本的。所谓哪里有压迫哪里就有抗拒，假如他们不喜爱做一件事情却硬要压迫他们的话，结果就可想而知了。比如这次班会我设计的：二人三足走“和“兵行其道”的嬉戏活动他们就认为太过无趣，所以才不情愿协作的。还有就是没有事先征求他们的同意就挪动他们的桌椅，使他

8、们感到反感，所以活动才进行得不顺当。因此，应当学会敬重学生，多了解他们的所需，这样才可以促进师生之间的沟通，学生才会信服你，才会协作你的活动和听从你的支配。还有，或许是我渐渐被他们当作了挚友，因此好些同学找我谈心，我很快乐叶很欣慰，觉得之间的努力终于有了收获。他们告知我内心的担心和顾虑，特殊涉及到他们的敏感话题“早恋”。因为信任才会找我谈心，这是很好的。常规工作他们叶主动协作了，比如午唱，出黑板报，以及篮球联赛的时候，许多女生也去加油助威了，以前的篮球竞赛女生都不到场的，而现在她们也到场和我还有男生一起为本班加油了，他们的班级荣誉感也在渐渐加强了。我真的很感动叶很满意！虽然不再是实习班主任，可

9、是我还是会常常去教室和学生聊聊，早读自习的时候帮他们解决问题。学生都认为老师是无所不能，什么都知道。有一次上自习，一位学生问我关于物理方面的学问，我已经忘得差不多了。虽然有些问题怀疑不能帮助他们即使解决，但我觉得能帮助学生解决怀疑是一件挺欢乐的事情，师者，传道授业解惑者也。总的来说，我和班里的学生相处还算不错，当他们知道我要离开的时候，许多都舍不得，其实我也有点不舍，才刚刚起先和他们彼此了解的时候，就要分开，只愿他们今后一路走好。二：教学工作实习教学实习中，总的来说，我能仔细备课，所涉及的教案规范，符合学生需求实际，内容精确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固。教学语言表达清晰、

10、流畅，课外辅导耐性细致，对于不同程度的学生能区分状况，因材施教，答疑解惑正确而有启发性，批改作业细致正确。刚到桥南中学时，在第一周，我在学校的支配下，起先熟识实习学校、班级的状况，并随班听课（不少于六节课），作好听课笔记。另外在指导老师的帮助下，熟识教材、大纲，写出一课具体完整的教案和指导老师探讨，主动听取看法反馈，还组织了小组内集体备课然后小组内进行试讲，达到要求后才上台讲课。高校学生实习报告 篇2一、实习目的短暂电工实习期很快的就过去了，这短暂的一个月里，使我从理论到实践上的一个飞跃，这次电工电子实习，使我深刻地理解了实践的重要性，理论无论多么熟识，但是缺乏了实践的理论是行不通的，此刻最终

11、明白了“读万卷书，行万里路”这句话的含义。本次电工实习的目的是使我们队电工工具、电器元件及线路安装有必需的理论和实践基础，了解一些初步的线路原理以及透过线路图安装、调试、修理的方法；对电工技术等方面的专业学问做初步的理解；培育和熬炼我们的实际动手潜力，使我们的理论学问与实践充分地结合，作到不仅仅具有专业学问，而且还具有较强的实践动手潜力，能分析问题和解决问题的高素养人才。最主要的是培育了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。详细如下：1、熟识手工焊锡的常用工具的运用及其维护与修理。2、基本驾驭手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产

12、流程。3、熟识印制电路板设计的步骤和方法，熟识手工制作印制电板的工艺流程，能够依据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。4、熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其运用范围，能查阅有关的电子器件图书。5、能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够娴熟运用一般万用表和数字万用表以及示波器。6、了解电子产品的焊接、调试与修理方法。二、实习的内容及感受实习过程中最挑战我动手潜力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”打算施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁（又“三步法”）看似简单，实则须要长时间练习才能驾驭。刚起先的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容

13、，但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标，能够说是务必要有质的飞跃。于是我耐下心思，戒骄戒躁，渐渐来。在不断挑战自我的过程中，我拿着烙铁的手不抖了，送焊锡的手基本能驾驭用量了，焊接技术日趋成熟。当我最终能用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接的恐惊早已消散，取而代之的是对自我动手潜力的信念。在这一过程当中深深的感觉到，看似简洁的，事实上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了很多以前我不明白的东西，比如，像实习前我只明白有电烙铁，不明白它还有好多种类，有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式，种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁，这样会加快它的腐

14、蚀并且削减空气污染，等等。三、实习总结透过这次实习，在电工方面我们驾驭了常用的电工工具，如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等运用方法及留意事项。在电子方面，熟识了常用电子器件类别，如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、运用范围及基本测试方法。在理论学问方面，同学们系统地学习了：元器件的焊接技术；元器件基本学问和测试；万用表的运用，包括磁电式万用表和数字式万用表；印刷板的制作；万用表的试验原理。四、实习收获透过这段时间的学习，我觉得自我在以下几个方面与有收获：1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程等。这些学问不仅仅

15、在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导好处，在日常生活中更是有着现实好处。2、对自我的动手潜力是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部独创创建无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手潜力，就奢谈在将来的科研尤其是试验探讨中有所成就。在实习中，我熬炼了自我动手技巧，提高了自我解决问题的潜力。比如做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特性小，稍不留神，就焊在一齐了，但是我还是完成了任务。虽然焊接完成的作品最终在示波器不能放大波长，但我还是觉得挺满足的，终归自我努力付出过，努力过！高校学生实习报告 篇3我们高校生已走过的人生旅途大都是在学校中度过的，因而目前对外界的了解只能是很肤浅的

16、。但是我们明显不应当等到走出校门后再去深化地了解社会。假如我们带着僵硬的书本学问走向社会，必定四处碰壁，耽搁我们大好的青春年华。众所周知，对于只有理论学问的我们，对于对工厂详细实践过程一窍不通或者所知甚微的我们来说，实习是多么的重要啊。同时对于我们立志于做一番事业，为我们的国家和民族贡献力气的热血青年来说，高校期间进工厂实习以及接触社会也是特别必要的。只有我们对实际的东西有较为深刻的了解，才能更有意识地在高校期间多学一些对社会有用的东西，从而我们走出社会后才能更快地适应社会，更好地为人民服务。在者当今的社会现实是残酷的，只要学问，没有阅历或者经验；只有理性的相识，没有感性的相识；只会书本上的纸

17、上谈兵，没有实践的亲身经验，必将为社会所淘汰，因此，对于已经拥有充分理论学问的来说，实习无疑是为我们将来获得一份志向工作的法宝。一切事物只有亲身经验了，只有亲身尝试了，我们对它的相识才会更加的深刻，更加的深化。因此，从以上几个方面我们可以得出把理论用于实践的实习是特别的必要的。为了今后实际工作的须要，为了接触广袤的社会，丰富我们的学问和阅历。进工厂实习是一个很好的方法，为此我们进行相关的实习。这次实习的主要目的是使我对与专业亲密相关的化工容器的制造有进一步的了解。我所在的实习单位是荆州市五环容器制造有限公司。它位于湖北省荆州市高新技术开发区汉宜高速马路入口处，北接318、207国道，南临长江盐

18、卡深水码头，交通便利，气候宜人，电力足够。公司占地面积 19000平方米，5000平方米的双跨钢结构车间，现有压力容器制造所须要的成型设备、起重设备、焊接设备、检测设备、加工设备及工装、仪器、检验与试验装置共70台（套）。主要生产贮运、分别、反应、换热等非标容器设备和D1、D2类压力容器，550000立方米油罐，100050000立方米气柜，有一支技术过硬、素养良好的职工队伍。起先实习的第一天我们就学习了工业平安这个项目，看到那么多真实的工业平安事故让我们对接下来近一个月的“噩梦”简直不敢想象，假如真的不幸在这里实习的时候出点什么事故或者真的就象影片里的一样就那样“英年早逝”的话，那不是我们大

19、家都为此捏了一把汗。“虽然实习中是会有一点危急，终归我们接触的都是那些多多少少有些危急性的机器，在高转速高压力的状况下略微一不当心就会出现危急事故的，然而只要我们根据操作规范以及老师的指导来做的话是不会出现以外的”听完老师的介绍我们终于可以略微放心一点，第一天就在这样的忐忑夹杂兴奋的心情中过去了由于我所的实习工种是化工容器质量量检测员，所以实习的其次天工厂对我们进行了半天的培训，强调了质检留意事项。比如要求我们再次熟识有关压力容器法规、标准；以及与公司的质量相关的方针和质量目标，要求我们严格执行有关产品质量检验的各项规章制度。与此同时老师还要求我们熟识压力容器制造、检验流程，能编制各类质量检验

20、文件，确保其正确性、真实性和完整性；下午，最终由工人师傅带领着我们起先了对化工容器的质检。化工容器质检的第一个环节就是资料审查。而资料的审查又包括三部。分别是设计资料（设计文件至少包括设计计算书和设计图样。）；原材料（原材料应符合有关标准或规定，具有材料证明文件。）；产品合格证及所检测容器的说明书（铝制罐体应有产品合格证及罐体说明书。）。在实习的前三天，我们几乎每天都是看设计资料及相关容器说明书。查找并阅读与我们所检项目相关的资料。此后的一周我们便是对化工容器质检的其次个环节：也就是结构检查，它包括一下几个方面。对于封头型式：可采纳折边平封头、碟形封头、椭圆形封头等，不允许采纳无折边平封头。对

21、于罐体截面：应为椭圆形、带圆弧矩形或圆形。对于焊缝布置：封头各种不相交拼接焊接接头之间的最小距离应不小于封头名义厚度的3倍，且不小于100毫米。封头由瓣片和顶圆板拼接制成时，焊接接头方向只允许是径向和环向。相邻圆筒的纵向焊接接头的距离或封头拼接焊接接头的端点与相邻圆筒的纵向焊接接头的距离均应不小于名义厚度的3倍，且不小100毫米。对于开孔补强：JB/T4734-20xx铝制焊接容器第8条。补强圈补强或整体补强。对于罐体与封头连接：焊接接头应为全焊透结构形式。对于罐体内防波板：罐体内应设横向防波板。两个相邻的防波板容积不大于3立方米，铝、铝合金或非金属应不大于2立方米。每个防波板的有效面积应大于

22、罐体横截面积的40%，防波板的安装位置应使上部空间面积小于罐体横截面积的20%，必要时可设纵向防波板。防波板应连接坚固、不易脱落，无明显移位，相邻两块防波板的孔的中心线不应重合。以上几个环节便是我每天反复检测的。每天都是反复的运用比如探伤仪等。这样的生活在刚起先两天感觉还很簇新。但随着时间的延长，我们也最终没有什么耐性了。但工厂就是工厂，就是我们特别的厌倦这种生活，也不允许我们对化工容器的质检有半点马虎。因为我深知，我今日的马虎可能导致明天的事故。于是，每天我还是仔细的履行自己的职责；做好自己的工作。当然在对于我遇到相关不是很熟习或者不知道的国家相关标准时，我也是主动的查找相关资料，请教相关师

23、傅和老师，力争不留疑问，不马虎解决问题；力争不仅要知其然，还要致知其所以然。也是正是有这这种精神，我也取得了工厂师傅的嘉奖。接下来的第三周我便是熟识化工容器质检的第三个环节就是几何尺寸检查。主要是长度的检查直线度。对于长度：总长度偏差不得大于设计长度的0.5%，且不大于60毫米。对于封头与筒体尺寸：成形封头的加工允差不应大于jb/t4746-xx钢制压力容器用封头的要求。筒节长度应不小于300毫米。筒体横截面尺寸及偏差：壳体同一断面上最大内直径与最小内直径之差，应不大于该断面设计内直径的1%，且不大于30毫米。当被测断面位于开孔处或离开孔中心一倍开孔内直径范围内时该断面上最大内直径与最小内直径

24、之差，应不大于该断面设计内直径的1%与开孔内直径的3%之和，且不大于35毫米。直线度：筒体直线度不应大于筒体长度的0.1%。罐体人孔和液体注入口：人孔内径不小于500毫米，注入口内径不小于200毫米（封闭式装卸的除外）。人孔盖和液体注入口盖的封闭垫片，应采纳耐用或耐酸碱橡胶或相应耐腐蚀材料制作，其性能应分别符合hg/t2183和gb/t539的规定。人孔盖和液体注入口盖的紧固螺栓的数量应与直径相匹配，不得少于8个，强度应满意承压要求。厚度：罐体壁厚应符合gb18564第4.1.8.1条（a）的要求。和其次周一样，第三周我们也是重复上述步骤。对于不懂的问题和不懂的技术资料，我们也是以仔细负责的看

25、法，主动的去查找资料，询问师傅。仔细的检测好每一个环节，严把质量关。接下来的是第四周我便是熟识化工容器质检的第四个环节即表面质量环节化工容器质检的第五个环节试验。它包括错边量、棱角度、咬边、表面凹凸、表面缺陷五个小的环节。我们所检测的错边量的要求是：壳体上纵、环向焊接接头的对口错边量应不大jb/t4734-xx铝制焊接容器表10-2的要求。对于棱角度的要求是：圆筒对接纵向焊接接头的棱角，用弦长等于1/6di且不小于300毫米的内或外样板检查，其值e不得大于（0.1n+2）毫米，且不大于5毫米；圆筒对接环向焊接接头形成的棱角，用长度不小于300毫米的钢直尺检查，其值e不得大于上列数值。对于咬边的

26、要求：焊接接头咬边的连续长度不得大于100毫米，焊接接头两侧咬边的总长不得超过该条焊接接头总长的10%；咬边深度不得大于0.5毫米；高合金钢制容器不得有咬边。对于表面凹凸的要求是：罐体表面不应有明显的异样凹凸。对于表面缺陷的要求是：罐体内外表面应无裂纹、明显划痕或腐蚀凹坑等损伤缺陷，修磨处的深度不应超过所用材料厚度的负偏差。这个环节是个考验人的环节，它须要我们有足够的耐性，足够的细致，足够的仔细去检测。其过程是味同嚼蜡的，也是充溢乐趣的。枯燥在每天都是这样的重复，每天都是运用同样的仪器，同样的过程。好玩在每天我们都能有新的感受，对学问有新的了解；每天都有不同的新得。虽然很枯燥，但乐在其中。化工

27、容器质检的第五个环节是试验。我所在的荆州五环容器有限公司是在72kpa的压力下，罐体承压试验，不得渗漏和永久变型。最终我们还用两天时间对整个质检过程做了全面的回顾。把整个过程联系起来质检。从孤立的检测到最终一条线的检测。使我们对整个过程又有了一次重新的相识。此外，在了解、熟识和驾驭质检员所应有的实力之外。此次实习还让我熟识了肯定的与工程基础学问和操作技能培育的相关的学问。这样不仅提高和加强了我们的工程实践实力、创新意识和创新实力，还提高了我们的爱好。这次实习，它还让我们明白做事要仔细当心细致，不得有半点马虎。同时也培育了我们坚毅不屈的本质，不到最终一秒决不放弃的毅力！第五培育和熬炼了劳动观点、

28、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守平安技术规则和爱惜国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素养。最终在整个实习过程中，老师对我们的纪律要求特别严格，制订了学生实习守则，同时加强清理机床场地、遵守各工种的平安操作规程等要求，对学生的综合工程素养培育起到了较好的促进作用。当然实习除了收获了学问，开拓了眼界之外，也还是有些许缺憾的：比如因为实习时间有限，有些实习工种我们没有机会接触。比如我本人对那个化学容器的加工制造就特别感爱好啦，惋惜没有机会去实习，所以始终很缺憾。整个实习虽然只有短短的一个月，但它对我今后的发展是特别重要的。此次实习磨练了我的意志；熬炼了我的毅力。不仅使我在专业方面有了更刻的

29、感性相识，而且还使我获得了专业以外的很多学问。比如熟识了很多相关的国家特种设备容器的制造标准等。以前在书本上学习的内容总是总是孤立的。从来就没有把它联系到工厂当中去。其实任何一个容器都只是工厂的一部分。它的好坏，它的波动都会对整个工厂起着至关重要的作用。此次实习使始终用孤立的眼光去看问题的我，到现在会用联系发展的眼光去看问题的我。其间，真的是收获无比、感受颇深。在公司的一个月时间里，我脱离了学校的庇护，起先接触社会、了解我们今后工作的性质。不但增长了专业学问，我还学习到了不少为人处是的方法。最终我感谢学校给我这次实习的机会。也要感谢相关老师和师傅对我的细心指导。本次实习所学到的这些学问许多是我

30、个人在学校很少接触、留意的，但在实际的学习与工作中又是非常重要、非常基础的学问。通过本次实习我不但积累了很多阅历，还使我在实践中得到了熬炼。这段经验使我明白了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的真正含义-从书本上得到的学问终归是浅薄的，未能理解学问的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必需亲身去躬行实践。高校学生实习报告 篇4为了了解物流管理在现代市场经济中的功能的地位，了解现代物流在工商企业中的基本运做规律，我对专业的感性相识，提高了理性学问，为后阶段深化学习物流管理专业所设置的各门专业课程打下良好的基础。为了更好的适应以后的学习和工作，在本学期末，由学校统一组织到xx省xx物流配送中心实习，实

31、习时间共计十天。在这十天时间里我主要感观物流业的宏观和微观发展以及主要的物流流程。为以后的学习和工作打下坚实的基础，让我对中国物流业的发展状况有一个比较全新的相识。经过亲身实践才知道，物流配送中心是一个中等规模的物流配送基地，是综合性的物流配送中心。兼有转运和集散功能，也可以扩展至配送和流通加工的功能， 因此在规划与设计方面可操作性更高。物流配送中心主要分为：收货、分货、验货、退货四大部门，各个部门之间相互协调和相互协作，密不行分！物流配送中心，对于物流的概念，我仅仅是停留在浅显的书本学问。对于物流的本身感到很神奇，不敢想象现实中的物流业和心目中的物流业有那些不同之处。对于物流，我只是知道它是

32、集：运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施的有机结合。但没有想到它的实际操作却没有这么的简洁。通过十天的简洁了解，使我对于物流配送有了更加深刻的相识。中国的物流业虽然没有国外发达，但这并代表中国物流业的落后，一些原则性严峻的制约了中国物流业信息技术化的发展速度。这一点作为国人的物流人士有着切肤的体会。货物运转速度慢，货差货损率高难以避开，高层货架利用率严峻低下。从实习中知道了仓库的管理也很重要。只有仓库的物料管理好了，才能进一步在将车间的在生产物料、周转材料、废品等其它物料进行限制和管理。仓库管理要从仓管员的日常工作起先规范，从物料出仓、入仓、退料、回仓等各个工作流程进

33、行具体的说明，使各仓管员能完全明白并严格根据规定的流程工作。常常性的、不定期的对仓库的账实数进行核实，定期盘点（一般一年或半年一次）以确保仓存数的精确。对于物控员对于物料的进货、入仓、发料、生产运用、回仓及补料等监控工作，必需做到随时跟进、刚好跟进。虽然实习的时间只有十天，但在这过程中，着急，无聊，轻松，劳碌，感动，失去信念，种种不一样的心情为我的实习画上了圆满的句号。我也从中得到了许多学问，得到了许多的阅历。有时候感觉实习好短暂，我想那是因为自己的不满意，不满意学习与实践，不满意与同事之间的津津乐道；最终感谢指导老师以及同事们的鼎力相助。高校学生实习报告 篇520xx年的暑假又已来临，在这个

34、日趋激烈的就业队伍之中，对于一个即将面临毕业，找工作的准毕业生来说，这个暑假怎么都按耐不住了，大家都热忱的筹备着自己的暑假之行，决心要好好充溢假期生活，为自己以后找工作添砖加瓦。而我在与家人的协商之下，确定来到舅舅所在的工厂做临时工。能有机会进工厂实践一个月我也很快乐。因为早在去年的暑假社会实践我就学会了调整心态，找准自己的位置。更深知如今的高校生只是一个群体，和上世纪九十年头的天之骄子没有任何关系了。不错，高校教化现在已经由最初的精英教化转化成现在的素养教化，这种颠覆性的改变，让我们不得不让我们重新相识自己的高校生的社会位置。从而学会从容的面对在就业生涯之中残酷的竞争。学会处理在就业过程之中

35、自身素养与眼高手低之间出现的冲突。不能总是幻想着一步登天，生活里还真没有童话！月日上午八点，正式进入xx，实践生活正式起先了。首先舅舅领着我在工厂里面转，向我做简略的介绍。当我听到一百多位xx员工年创建四千多万元人民币的生产总值。看着这眼前小小的工厂，我被这个数据所震撼了。让我想起来在年被对美国影响最大的新闻周刊时代首推上榜的中国工人！时代称，中国经济顺当实现“保八”（保持国民经济生产总值的增长率在8%以上），带领世界走向经济复苏，这些功劳首先要归功于中国千千万万勤劳坚韧的一般工人。而xx新材从年万元人民币的注册资金到如今的千万资产。莫非不是中国工人的功劳？他们忍受着生活的艰辛，汗流浃背，背井

36、离乡，静默无闻的对地区济，中国经济，世界经济做着巨大的贡献。缄默为中国工人的力气所震撼。让我们为中国工人鼓掌！再来了解一下我的工作，我的工作任务是把二十四个切好的小塑料管装进塑料袋，然后用机器封口。装一个塑料袋是三分钱，一百个塑料袋是三块钱。工资随着所装塑料袋的数量增加而增加。三分钱？我的心像被什么揪了一下，三分钱在我的心里是小的已经被看做零的货币价值。如今我却要往袋子里面以装四到六个回合的小塑料管，然后封口才可以顺当的挣得。我的心情低沉下来了自己所创建的价值太渺小。但是对于一件事情确定是完全能用货币价值来推断的吗？做好自己脚下的事情，有些事情的意义是自己来给予的。加油，亚玲！我的装管步骤是，

37、拿起塑料管管，放进塑料袋，再拿起塑料管放进塑料袋，还是拿起塑料管放进塑料袋，直到塑料袋里面有二十四个塑料管。然后转身，把装好塑料管的塑料袋放在旁边等待封口提高工作效率高的方法就是运用曾经一位管理学着提出的工作标准化。即将每个细小的步骤所运用的动作，方法，路径等都详细化。装管时手臂抬的高度，每次装塑料管的个数，转身的角度，放塑料袋的位置等。根据这些所详细化规定来进行劳动。提高工作效率。工作看起来是简洁的，但是每天一个人不断如此标准机械的进行劳动。每天工作时间脑子里面全是塑料管，没有沟通，没有思想，没有喜怒哀乐，谁不会感到压抑？我们彻底的成为了仅仅只是追求物质最大化的经济人，事实是，劳动者也不仅有

38、追求收入的动机和需求，他在生活工作中还须要得到友情、平安、敬重和归属等。两者发生了冲突。作为上层管理者应当努力调整，企业让劳动者成为了经济人和劳动者应当属于社会人，两者之间角色的冲突。用企业的文化来让劳动者真正的融入企业。前几天的工作感觉有点累，面对新的环境特别不适应。但是我仍旧对一个月的实习充溢信念。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”作为新一代的年轻人吃这点苦不算什么！重复着一个人吃饭，一个人工作的生活。生活中遇到困难自己想方法克服。我比之前变得更独立了。这也是我在实习过程中收获的，无法用人民币衡量的珍贵财宝。渐渐的

39、我起先融入xx这个圈子，结识了一些好挚友。他们是一群和善，简洁，朴实的挚友。可能因为久居封闭的工厂，思想没有完全被社会的各种困难的利益关系覆盖。我珍惜这群可爱的挚友们！不知不觉一个月就飞速的过去了，为期一个月的社会实践活动也要结束了。也就是说，我要离开xx了。要和这里的一切说再见了，或许再也不行能见面。有点不舍，有点留恋一切都无法用语言来表达。再见了，xx！ 再见了，我xx的挚友们！回首自己的这一个月，收获真是不小。人生中校内并不是恒久的学校，真正的学校只有一个，那就是社会。一个月的实践活动让我领悟到了许多，而这些东西将让我终身受益。社会实践让我在实践中开拓了视野，增长了才能。进一步明确了我肩

40、负的使命。其实，假如一个人不去接触社会就不会知道社会的一些规则。任何东西不去接触就恒久不会了解它。不能算是真正的相识。我们须要尽可能多的接触社会上的东西。才能获得更多的相识和启发。多参与社会实践对我们是百益而无一害。不然的话就可能被社会左右，那样的生活不会华蜜安乐，只会是满是苦痛和无奈。总结我这次暑假社会实践，虽然是我的第一次进工厂参与社会实践，但我认为这次是胜利的。特殊是听到大家对我各方面的确定，我感到特殊的骄傲与欣慰。通过这次实践，我学会了在与人沟通中的一些小技巧，学会了赞美别人，使别人欢乐，也可以使自己欢乐。在困难和挫折的面前不会再退缩，而是英勇的接受挑战。明白了自律的重要性。学会了合适

41、的调整自己心态。更重要的是，让我明白了学习的重要性，人只有在学习中不断的充溢自己，不断的提高自己，才能更好的面对机遇与挑战！感谢舅舅能给我这个平台，让我思想相识有了更深一层的提高。在肯定程度上给我指明白一个很好的方向。我会在以后的高校时间中，多利用时间不断的学习，不断的提高自己。信任我的明天将更美妙！高校学生实习报告 篇61、每月实习工作状况小结带着对将来工作的向往与怀疑，我们于3月14日来到广州这个生疏的城市，来到立白公司总部。之所以说向往，是因为对自己的第一份工作，还是有许多期盼的，期盼自己的工作环境好，期盼自己的薪资待遇高，更期盼自己的发展空间大。或许这也是新毕业高校生最可爱也最不现实的

42、想法。说怀疑，则是对自己选择销售这一职业来讲，存在太多的不确定，对自己以后的人生起先迷茫起来。总之这种感觉很困难。我们一共五个人来到销售总公司实习，有两个被分在总经理办公室分别负责行政和人事，有两个被分在销售营运部，分别负责销售管理和渠道管理，而我被分在直营管理部门，也是做和销售有关的事情。原本是做好了充分的心理打算在这一个多月的时间里，下市场，跑终端，做好了吃苦的打算，结果我们是分在总部，有些意外，但更多的是欣喜。范文中国,原创范文乐园到今日为止，来公司已经有半个月的时间了，学到了许多东西，也感受到许多东西，而这些，是在学校里恒久都不行能体会到的。在这段时间里，我试着去转变自己的身份，努力把

43、自己的学生角色转变为一名上班族，去适应这里的节奏，去熟识四周的同事。我们每一个人都有一名导师负责指导和帮助，我的导师是曾菲姐，很庆幸的是她也是毕业不久的，所以我们之间不存在所谓的代沟，至少沟通起来还是很顺当。然后是自己所在部门的部门领导，也都是很好，没有存在明显的等级观念，我觉得这样可以较好的相处和工作。实习的时候，因为我们是实习生，而且我们这届的高校生都没有定岗，所以部门也没有安排一些详细的业务去做，当然一些事情也不能很快的上手。所以在帮助处理一些简洁事务的同时，我就在翻阅部门的文件和业务流程，好像一切看起来都很简洁，也好像很快我们就没什么事情做了。就在自己诉说无事可做，无聊的时候，隔壁部门

44、的同事反问我了。部门文件你都熟识了吗？业务流程你弄懂了吗？产品性质和单价你记住了？才发觉她问的这些问题，我都不知道，原来自己也犯了全部刚毕业高校生的通病：眼高手低。于是重新确定了自己的实习目标和安排，在脑海中形成一个清楚的步骤：在帮助处理部门简洁事务之余，尽快熟识销售总公司构架和部门职能，以及直营业务的办理流程和领悟。然后综合实习的感受，确定自己以后的发展方向，并为之做好打算，包括心理打算和业务上的打算。这样子，实习生活变得充溢起来。接下来还有一个月的实习时间，在剩下的时间里，我更要好好把握，争取在理论和管理上有所收获，在正式入职去下市场的时候，为一线运作，供应支持。社会是现实的，生活也是现实

45、的。我们所做只能是恒久保持一颗年轻的心，奋进的心，不断地努力，去变更自己的生活，去变更自己的明天。信任自己，信任立白！2、本月实习内容最大的感受和体会是什么？社会是现实的，生活也是现实的。生活中更多的是平淡无奇和波澜不惊，早上七点起床，晚上七点回宿舍，除此之外，别无他事。莫非这就是我们这些年纪轻轻刚毕业的人的全部生活？人所遇到的每一段经验都是弥足宝贵，就象即将远离我们的校内生活,许多人却没有很好的把握，若干年之后，同学聚会，方才发觉，此时原本占在同一起跑线上的我们，已然在人生的路上拉开了距离。刚刚毕业的高校生，做事情往往眼高手低，许多事情看起来简单，做到也简单，然而想要做好，却是很难，总是想的

46、不够周全。怎样很好的和四周同事相处，也是一个很重要的问题，终归人际关系，也越来越影响到我们的工作和人生。还有一点，无论是在学校学习，还是在公司上班，抑或是说到整个人生，都要有明确的目标和奋斗的安排，并为之不断努力奋斗，只有这样才有可能有绚丽的明天，当然人生际遇问题，我们就不在这里探讨了。3、本月实习期间存在的问题及建议？实习过程中，许多时间都没有详细的事情做，更多的是随时听从安排的工作，不能有一个长期的整体的工作任务。对自己的发展方向不是很明确，对自己七月份正式入职之后从事的岗位也不清楚。我觉得公司对于实习生，应当给与一个较为明确的培育方案，假如说前来实习的高校生都是经过选择和选择的话，那么公

47、司应当给实习生或者实习生所在部门一个确定的政策。另外建议公司可以在实习中期对实习生召开会议，回复实习生的疑问和听取实习生的建议，以及检查实习状况。为实习生供应一个明确的发展目标，这样对公司还是实习生双方都有好处，也能供应实习生的工作主动性和目标性。当然，我忽视了一个最重要的因素，那就是自身的主观能动性，任何事情都要看自己怎么去做。所以，在剩下的时间，我将全方面的学习和请教！4、本月实习期间对导师的评价？平易近人，作为一个过来人给我讲授工作中的留意事项，以及以后的发展思路。在实习中遇到的问题，可以随时得到导师的答疑和帮助。可以很好的相处。5、你最关切的问题是什么？公司对实习生的详细要求和培育方式

48、如何？实习生在正式入职之后的岗位安排和发展方向？自己以后所在的部门和所在的岗位。6、你对公司或本部门的其他看法或建议？公司：注意销售人才的培育和职业规划，注意销售人才区分度，打造精英销售队伍的同时，增加销售团队的整体素养。注意校内聘请高校生的培育。增加员工归宿感和责任感。部门：感觉一切良好。应当明确分工和责任，使直营部/办，管理更规范和高效，注意直营销售团队的打造。7、你期望发展的方向？拿在直营管理部来讲，希望通过一段时间的部门实习和工作，熟识所在部门的职能，以及熟识驾驭各项业务的流程和操作手续。然后再深化到直营办一线市场部门，在市场中熬炼自己，使自己可以一段时间内成长为熟识驾驭部门业务，并在市场中可以独当一面的市场经理人，这算是我一个短期的目标，也算工作后第一个五年安排吧。假如分到其他部门，也希望可以在熟识部门以及部门业务操作的前提下，去一线熬炼自己，去体会市场的竞争，使自己得到成长，向一名胜利的市场经理人而努力奋斗。高校学生实习报告 篇7