我的六一儿童节小作文.docx

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1、我的六一儿童节小作文我的六一儿童节小作文1 童年中玩的趣事要属我们每个儿童共有的节日六一儿童节，每当六一儿童节到来之时，学校都会举办一次很好玩的六一活动，在这一天，我们都会过得快乐、欢乐! 清晰的记得今年六一节当天的下午，我来到了学校，首先映入眼帘的是教室装扮成一个乐园似的，窗户黑白和墙上都沾满了五彩缤纷的气球和一幅幅色调缤纷的图画，我坐在椅子上，许多同学也随后快乐地唱起小曲来，到处洋溢着节日的气氛。 接着，我们坐在教室里听着广播，广播中校长用快乐欢乐的话语表达了对我们节日的庆贺，我们忽然感到快乐。广播之后，老师便给我们支配了好玩的节目，其中让我感到很好玩的事是相互品尝自己的菜点和小吃，我先吃

2、小A的鸡块，好好吃，又一边吃了小B玉米味的火腿和牛_，真是好玩啊!这时，我便递上了自己的拿手好菜饺子给大家品尝，大家吃了之后都赞叹不已。在这个活动中，我不仅体会到了深刻的友情，还体会到欢乐源于沟通与共享。 之后，老师便实行了抽奖活动，当我去抽奖时，我特殊的惊喜，最终抽到了一等奖，获得了一份很美丽的礼物，我很快乐。 最终我们以童年这首歌曲，结束了我们的今年玩的六一节。 这就是我童年生活中一件玩的事，他将恒久陪伴在我的心里。那你们玩的事又是什麽呢，快来和我共享吧! #459429我的六一儿童节小作文2 童年是精彩的，六月一日便是我们儿童的节日。今日,我们学校就实行了一年一度的庆祝六一”节活动。 早

3、上，创艺伞绘活动便拉开了帷幕，各班同学八仙过海，各显神通，都拿出了自己的看家本事，画出了一把把漂亮的雨伞，衬着天上飘下的毛毛雨，迷人极了。 紧接着游园活动起先了，一声下令，同学们像一只只出笼的鸟儿，奔出了教室，我一出教室便选中了第一个目标一(2)班的”巧手夹珠”。我飞速地跑到了一(2)班门口，此时，门口排队的人已经挤成一团了，但是我心想肯定要去，终于找到了远处的排队入口，经过了非常钟的耐性等待，最终轮到我了 我的身前放着一双筷子和一个纸杯,中间放着一个装有水和弹珠的脸盆，规则一目了然，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。只听音乐响起，我便拿起筷子，夹起弹珠来，想不到弹珠竟这么滑，我每次夹到一半的时候弹珠

4、就滑下去了，根本夹不住，其他同学也是一样露出了着急的表情。我心想，只有一心一意仔细致细做，才能夹起弹珠。于是我静下心来，把筷子平下来，拖住弹珠又以很快的速度投入水杯，我兴奋极了，找到了感觉，投下了其次颗弹珠，不一会，音乐停止，我投入了十颗弹珠，评委给我打上了星，我撒腿就跑，向下一个目标进发了。 11时左右，游园活动在我们的欢乐声中结束了,学校为同学们打算了两颗糖,我兴致勃勃,立即打开吃了起来，这时我仿佛嚼到了欢乐的童年,嚼到了多彩的生活,越来越香，越来越甜 #460020我的六一儿童节小作文3 儿童节不知不觉来临了，若不是因为即将来临的期末，我还真的是没有在意。年龄大了，便自认为长大，若我还属

5、于儿童的话，那么我在这天许下的心愿便是我希望再次成为您的学生。 我已经初二，立刻要初三了，每一个老师一个个的都是那样犹如学生一般，刚起先仔细教学，后来便愈来愈差，刚起先对每一个同学细心呵护，后来有了成果便有了优劣。 只有黄老师，从始至终都在坚持着自己的原则，有着不一样的教化方式，有着不一样的温顺。 还记得，在期中考试的成果下来那段，我欣喜不已。我在英语上的天赋不弱，只不过我不想仔细的学，只是想要等到九年级再拼!黄老师知道，便再次让我担当组长，每一项任务都必需经她审核，无奈，我的成果上去了。我是一个非常傲慢的人，认为什么事情想干好非常的简单，这次简洁的将成果提上，我也就如之前，黄老师也知道。 就

6、在我认为最终可以被老师赞扬，被同学艳羡的那一刻，老师说了句“八十四分及以上的请举手。”你没有听错，不是八十以上，不是八十五以上，而是八十四，而我刚好考了八十三。初二的英语难度系数，是个学生都明白考到八十以上的不易，可老师的话是几个意思?无论是有意还是刻意，我都把她当做了激励，激励我再往前!激励我不傲慢! “好了，现在上课。今日，该完成的就肯定要完成，不能拖!”分析完了考试，知道了每个同学的状况，老师说出了时常挂在嘴边的一句话。由于每天的课程是固定的，所以黄老师的行程也是固定的，没有一天变更，每一天都有着规律，有着自己的准则。 我很佩服老师的这点! “请问吴庆在么?”一位同学家长站在门外，眼神透

7、着焦虑、哀伤。 黄老师赶忙大叫了几声吴庆，没有回声。原来他竟然偷偷的睡着了。经过旁边同学的推叫，他才睡眼惺忪的爬起，出了教室。 “看看，家长好简单来一次，有些人还睡觉，家长们不知道都怎么想。”老师的语气略带不满，其缘由不言而喻。 非常钟，吴庆哭着进来了。 非常注意规划，注意课程的老师竟然听了下来“别哭啊，家里有事，还是你有事被家长骂了?”眼神中的关切，倒让我误以为老师是吴庆的亲戚嘞。 见不怎么管用，老师以最快速度仔细结束了课程。布置完任务，小跑去了最终一排吴庆的位置接着劝慰。 那一刻，我不知道黄老师是否是个像同学口中一样严厉的老师，只是在我看来，她才是真正的最负责任的好老师! 我有些感动，或许

8、是因为黄老师严厉惯了，倒还真是不太适应那份温顺呢。我在心中暗暗许下一个愿望，真的很希望儿童节可以实现啊。 下课了，一片纸张叠成了飞机，里面的字迹随着风的轻浮而驶向远方。 九年级，我还想成为您的学生 #460048我的六一儿童节小作文4 今日就是六一实践行了，同学们都很兴奋，比如我，我今日醒得很早，一醒就跳下床抓起衣服换，换好后还跑到镜子前观赏了一下我的“战利品”。等我吃完早饭，每天的起床闹钟才突然响起来。 坐在大巴车里，我一路问自己“大棚里有多热呢?我们要去摘什么呢?果园是什么样的呢?” 最终到了!下车后，我的第一个想法就是“好热”! 转了一个弯后，大棚的植物就不是油桃树了，而是种的桑树，上面

9、结满了桑椹，那一个个又黑又大的桑椹在阳光下闪着紫色的光，我恨不得立刻冲过去摘，但我是个守纪律的少先队员，必需等老师统一发号施令。最终，周老师发话了“我们就在这里摘吧!” 我们拿着老师发的碗，兴奋的冲进大棚，围着桑树打起转转来，采摘很欢乐，但大棚里也是真的好热，不一会儿，我就热得满头大汗，我想那些种植的人确定很辛苦，在这么热的大棚里工作确定很累。 不一会儿，我们就采摘了满满的一大碗桑椹，它们黑溜溜的，一碰就炸出红红的汁来，有同学还开玩笑说：“我的手流血啦!” “我还能吐血呢!” “看我的乌龙爪子” “我须要急诊” 一路欢歌笑语，我们结束叫六一实践行活动，收获了一吨的欢乐! #459637我的六一

10、儿童节小作文5 六月一日是我们儿童的节日。一大早，我就兴致勃勃地到学校去了。 一进班，我就和同学们一起装饰教室。不一会儿，教室就披上了漂亮的新装。你瞧，桌子、电扇和黑板上挂着五彩缤纷的彩带和气球，令人纷繁芜杂，目不暇接，到处洋溢着浓浓的节日气息。同学们打算了很多节目，最精彩的是姚飞帆同学演奏的古筝曲战台风，她的琴声一会儿低沉，一会儿高亢，低的时候象珠子在盘中滚动，高的时候象雷鸣震撼大地，听了真让人如痴如醉。 节目表演结束后，我们又起先了水果拼盘竞赛。我与高宁欣和吴紫璇合作，我们这次做的水果拼盘的名字叫“小桥流水”。高宁欣拿出香蕉做“小桥”，吴紫璇拿出小西红柿和小葡萄做岸边的“小石头”，这样就摆

11、好了“小桥流水”的架子，我再放入在家里用苹果做好的“小蝌蚪”，最终在盘子里加了点水。“大功告成喽!”我大声喊道。老师听到了喊声，走过来说：“给你们一个最佳含义奖吧!”“太棒了!”高宁欣快乐地叫道。 就这样，我度过了一个既欢乐，又充溢的“六一“儿童节。 这次六一儿童节，我有两个心愿：一是下次过生能有一个大大的蛋糕;其二呢，就是我希望能与同学们一起度过这次六一儿童节-大家一起开个晚会，开快乐心是度过这个六一儿 这次六一我特别想和班上的同学一起度过，我们一起开一个露天晚会，将自己的拿手好戏给大家观赏，这个晚会有跳舞的，有唱歌的，有演小品的，还有 以往我的六一总是一个样，左打一下篮球，右骑一下自行车，下滑个滑板车，从没有任何改变。我希望，这次六一能带给我其所未有的欢乐，我希望能与敬爱的伙伴们一起载歌载舞，一起玩耍，一起蹦、跳，我希望，这次六一不再那么味同嚼蜡。 我希望的晚会是特别漂亮的，树上挂着彩灯，地上青草遍地，大家围成一个圈，静静地看里面的人表演，一边还静默地听小鸟说话，在歌声的陪伴下，度过这个安静的夜晚。 我对这一切是那么希望，是那么盼望，可这一切却是我可望不行及的，想要完成这一切的机会也很渺茫，几乎是微乎其微。 虽然，我幻想中的六一是那么遥远，但我希望，你们的六一欢乐。 儿童节习作