教师个人学期教学工作计划范文范本.docx
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1、教师个人学期教学工作计划范文范本光阴的快速,一挤眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,该为自己下阶段的学习制定一个安排了。下面是小编给大家整理的;老师个人学期教学工作安排范文范本;,希望对大家有所帮助!老师个人学期教学工作安排范文范本【一】一、学情分析:本人担当七年级的语文教学工作,由于所处地域的问题及语文基础不扎实,众多学生对于语文学习的爱好不够深厚,学习语文的习惯养成较差,学习比较盲目,目标性不强,学习的主动性、合作探究意识薄弱,积累较少,阅读面狭窄。只有个别同学的学习目的较明确,学习较主动,但仍不够大胆质疑、主动回答,须要老师不断地激励、引导。二、教材分析:本册教材是根据编排的新
2、教材,体现了新理念和新目标,致力于构建新的教材系统,促进学生综合素养的提高,确立学生在学习中的主体地位。全书按主题合成单元,每个单元根据主题进行综合训练,努力吸引学生,提高学生的学习主动性。在综合学科中提高学生的语文素养,在不断的实践中,提高学生学习语文的主动性,培育实践实力、创新实力和探究实力。第一单元:人物风采1、接着培育学生利用工具书解决疑难字词的良好习惯,能精确读写汉字。2、让学生获得视察人物、描写人物的基本方法,驾驭几种品读作品的方法,逐步养成品读作品的良好习惯,为形成特性化阅读打下基础。3、感受五位或平凡或宏大的人物身上所散发的独特精神魅力,形成对人物风采的正确相识,提升自己的精神
3、品行。4、驾驭采访人物的基本技巧,尝试进行人物采访,提高自己的活动组织实力和口语交际实力。其次单元:童年趣事1、了解作者笔下多彩的童年生活,感受作者的真情实感,体会文章的乐趣;2、能就作品中的人物和事务,绽开联想,谈谈自己难忘的童年趣事;3、能运用自己喜爱的阅读方式,品赏散文含蓄、生动、简练、美丽的语言,丰富自己的语汇、并加以积累;4、学会在口语交际中擅长抓住对方心理特点,运用多种方法劝说他人。第三单元:建筑艺术1、了解一些中外出名建筑的特点,品尝其文化内涵,体会人类的勤劳、才智和对美的追求。2、了解说明文语言的特点,体会课文精确生动的语言。3、学习记叙和说明有机结合的写作方法,理解课文写作的
4、线索。4、说话时留意运用多种修辞方法,把话说得生动形象。第四单元:动物世界1、接触动物世界,了解一些动物,激发关爱、爱护野生动物的热忱。2、感受课文中精确的说明,生动、形象、细致的描写,学习精确、生动的语言。3、学习辨别文章的优劣,选择指定内容的文章,能初步理解并向别人举荐。4、学习视察动物的特点,并能向别人介绍。5、主动参与爱护野生动物的活动,增加爱护野生动物的意识,并进行社会宣扬。第五单元:信息传播1、了解中国历的一些重大的历史事务,激发作为一个中国人的民族骄傲感。2、了解消息、通讯的特点和一些基本常识。3、体会新闻语言的简洁、生动、精确。4、上搜寻、阅读,通过网上写作和别人沟通。5、熟识
5、新闻制作的过程。6、驾驭采访技巧,培育学生与人交际的实力。7、体验新闻工作者的艰辛。第六单元:诗词拔萃1、驾驭古诗词中的生字词的读音和意义。2、能在老师的指导和同伴的合作中,探究诗词中的形象与表达的思想感情的关系。3、能在对诗词的学习观赏、品尝中,提高文学鉴赏实力。三、方法措施:1、依据本班学生实际状况制定教学安排和课时设计。2、建立切实有效的检查落实机制:班级建立四个学习小组,每组选一名学习劲头足,学习成果好的同学担当组长,全班选一名语文课代表,老师所布置的学习任务通过老师检查课代表、课代表检查小组长,老师抽查的方式落实学习任务。3、仔细学习新课标,落实;学生为主体,老师为主导;的科学教学观
6、,牢记老师的教为了学生的学,尽量多手把手地教,少泛泛地空空地讲,程度的让学生参加到语文教学中来,本着;学生能解决的问题,老师不要插手;的原则,充分发挥学生的主动能动性。化的激发学生的学习爱好。4、树立;大语文观;理念,将语文课堂学习和学习生活工作应用紧密结合起来,从而让学生明白学好语文的重要性,培育学生动手动脑和学以致用的思想和实力。5、仔细做好月考期中期末考试的试卷批改和讲评工作,关注错题的订正和查漏补缺工作,把培优补差工作落实到日常教学工作中。6、每课时教学必需突出一两个重点作为学习和训练重点,不行四平八稳,贪大求全,对于较困难的问题分解为若干较简洁的问题,然后引导学生自行完成,克服老师满
7、堂灌,学生满堂听的无效课堂做法。7、学习目标设计要切合学生的实际状况,针对不同的学生要提出不同的要求,实行分层次教学,只要每节课学生都有不同的收获就行,不行目标过高或过低,致使学生对学习产生畏惧与傲慢心情。老师个人学期教学工作安排范文范本【二】一、指导思想1.进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,仔细备好每一节课,上好每一节课。2.仔细贯彻学校工作重点,强化美术爱好小组,完善美术教室,为学生供应良好的学习环境。通过美术爱好小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本学问,培育学生的视察实力和创新思维实力,提高学生的审美观
8、。二、学生现状分析四至六年级8个班级400多名学生,各班学生从绘画的素养上看千差万别,有先天因素,有后天缘由,造成他们对美术课爱好的不同,所以,在课堂上的接受实力便有所差别。这须要老师耐性引导、调动其潜意识及思维的主动性,努力使横向、纵向所造成的差距缩短,提高每个学生对美术课的爱好。三、教学目的及要求学生以个人或集体合作的方式参加各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术观赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美阅历,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的长久爱好;了解基本美术语言和表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创建精神,发展美术实践实力,形成
9、基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。四、教学措施1.应将学习内容与生活阅历紧密联系起来,强调学问和技能在帮助学生美术生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。2.多种形式,组织学生相识人的情感、看法、价值观的差异性,人类社会的丰富性,并在一种广泛的文化情境中,相识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特的贡献。同时,培育学生对祖国优秀文化的酷爱,对世界多元文化教化的宽容和敬重。3.采纳多种方法,使学生思维的流畅性、敏捷性和独特性得以发展,限度地开发学生的创建潜能,并重视实践实力的培育,使学生具有将创新意识转化为详细成果的实力。通过综合学习和探究学习,引导学生在
10、详细情境中探究与发觉,找到不同学问之间的关联,培育学生的创新意识与解决问题的实力。4.老师的评价要体现多维性和多级性,适应不同特性和实力的学生的美术学习状况。总之无论是中年级还是高年级,在课堂教学中都要大力提倡学生主动参加,放手给学生,充分调动学生的主动性,让学生自觉地去思维、质疑,能够学会发觉问题、解决问题,发挥学生自由思维的空间。使老师真正的成为学生发展的助手,参谋与引导者,与学生共同参加教学过程,共同探讨、探究、解决疑难。五、加强自身建设作为一名老师还需不断的学习,加强自己自身建设,主动参加学校组织的公开研讨课和桥东教研室组织的连片教研活动,仔细听课、评课,虚心向每位老师学习,专研教学方
11、法,博采众长,提高教学水平。老师个人学期教学工作安排范文范本【三】学校的发展,管理是保障。而班主任是管理的主力军,为保障学校教学的正常进行;提高德育工作者队伍素养,我政教处依据上级领导的要求,对班主任从培育、沟通、指导到考核,制定相关安排,充分发挥职能,力争使我校管理平上个新台阶。一、加強培训,提高班主任自身素养随着教化形式的改变,班主任的观念和工作水平的提高,已做为首要任务摆在我们面前,为此,我们首先将组织我校优秀班主任老师(包括部分校领导),对全体班主任老师定期进行培训。其次每学期至少举办一次班主任阅历沟通会和每月至少一次公开的德育活动课。同时,由政教处负责收集有关资料,定期打印下发,在条
12、件允许的情景下,我们还将聘请外校优秀班主任和有关专家来我校讲学。促进我校班主任整体水平的提高。二、发挥班会课的作用,加大教化力度班会课是德育教化的重要阵地,假如发挥好作用,将对学生习惯的构成、素养的提高及世界观、人生观的构成都将起着重要作用,为了提高学生的本领、发挥自我教化的作用,我们树立了老师主导、学生主体的班会课主导思想,由老师细心设计,让学生自我组织、自我完成,尽量让每个学生都有表现的机会,培育学生的表达本领、思索问题本领及合作意识,体现面对全体学生、面对学生的全面的原则。三、加大考核力度,使班主任工作向制度化发展为了加強班主任工作,我校成立了学校、政教处、学年三级管理网络,辐射全校的x
13、个教学班,制定了十六中学学生考核细则、十六中学班主任考核细则、十六中学老师考核细则。规定了三级管理范围、方法,并督促各级管理网络严格执行各项规定,对班会、课间操、眼保健操、卫生、纪律等方面,每一天都进行检查、督促,并把检查结果和奖金挂钩,在管理过程中实行天检查、周总结、月通报有效的促进学校班主任工作的向科学化、制度化方向发展。四、加強教化科研,提高班主任工作水平科技兴国;科研兴校。本年度我校将接着参与xx师范高校发展心理探讨所xx教授的国家教化科学规划;九五;重点项目课题改革试验,实行贴合我校德育工作实际的干预措施,实施敬重同等教化。并提出了;同等对待每个学生,敬重每个学生人格;的育人宗旨,并
14、把教改的成果(班主任老师的论文及班级的改变)向全体班主任老师宣扬,激励更多的班主任老师参加教改,投身教改事业,在教改中熬炼自我,提高工作水平。总之,建设一只合格的班主任队伍是我校的办学重要指导方针,我们将在抓管理、促教学的道路上不断开拓前进,为国家、为大庆多培育有用的现代化人才而不懈努力奋斗。老师个人学期教学工作安排范文范本【四】我是一名小学语文老师,从踏上老师岗位的那一天起先,我立足本职工作,教书育人,为人师表,做到敬业爱业,主动参加教研教改,改革课堂教学,关切爱惜每一位学生,用自己的良好言行潜移默化的影响学生,努力成为学生成长的引导者。一、教化教学方面树立依法治教的办学理念,全面贯彻教化方
15、针,实施素养教化,转变教化观念,为学生的终身发展奠定基础。努力学习先进的教化理论学问,参与各种培训及研讨活动,主动投身于课程改革的探究与实践,提升业务水平;勇于创新,能够敏捷自如地处理教材,形成自己的教学风格。紧跟教化发展的形势,驾驭教化发展的动向,刚好更新教化观念。带领学生多读书,把学习的主动权还给学生,培育学生良好的学习习惯和合作实力,使课堂教学焕发生命活力。使学生养成良好的读书习惯,形成深厚的读书氛围,做到敏捷而创建性的运用教材。提高课堂教学效益,提高教学质量,力争在区级优质课竞赛中提高成果。多参与外出学习和培训,紧跟课改的动向,学习优秀同行的阅历。尽量把每一节课都当作公开课,仔细备课,
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