教师2022年上半年工作总结汇报范文.docx

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1、教师2022年上半年工作总结汇报范文老师2022年上半年工作总结汇报范文白驹过隙，时间荏苒，一个学期的教学工作又即将结束，回顾一个学期的工作，劳碌而充溢。现将本学期教学工作总结如下：一、师德上为人师表在政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素养，学习教化法、老师法，根据中小学老师职业道德规范严格要求自己，奉公遵守法律，遵守社会公德。忠诚人民的教化事业，为人师表。二、教学上立足高效本学期我校接着以高效课堂高效作业为主进行课堂教学的改革，打造高效课堂。在教学实践中，我真正体会到高效课堂让老师教得轻松，学生学得仔细，踏实。（一）充分课前打算针对教学内容以及五年级学生的特点，我仔细备课

2、，细心设计教学环节，尽量设计出能限度地激发学生学习爱好、调动学生学习主动性的前置性作业。学问目标的定位要难易适中，并且兼顾好、中、差三个层次。另外，在备课时，我首先明确每节课教学的重点与难点，不在于四平八稳，而是须要有的放矢；充分体会学生学习过程中的困难之处，重点加以突破。努力打算足够的时间在下节课前处理上节课遗留的问题。在课前备课充分的基础上，还要备学生。依据我班学生的学情，在教学设计上力求符合本班学生的认知水平，力求在课堂上引起大部分学生的学习爱好。因为学生的学习爱好是我们提高课堂效率的一个重要因素。（二）把握课堂环节在先学环节中，指导学生经过独立自学发觉问题，我留意指导学法，特殊留意了解

3、中下等生的自学状况和疑难问题。发觉各种问题，更关注差生。在先学阶段，我让学生板演，展示错误，课堂是允许犯错误的地方，知错改错，就是进步，抓住底部，整体抬高。这一环节，我给学生足够时间和空间，给学生思维和体验的过程，有过程就是很好的学习。在后教环节中，我抓住共性问题，疑难问题，引导学生分析、探讨、沟通、探究、矫正，培育学生创新思维。而我只作点拨，强调留意点。放手让学生自己走路，发散学生的思维，为了目标让学生想尽各种方法。我力求指导点在要害处、点在模糊处、点在简单出错处、点在学生自己解决不了的地方。在当堂训练环节中，我指导学生当堂作业，巩固学问。实现课始揭示的教学目标。课堂练习精挑细选，一个环节完

4、成一个任务，敲响重点环节。整个课堂教学真正体现了老师为主导，学生为主体，课堂的全过程是学生动脑，动口，动手学习的过程，全部学生都处在主动主动，惊慌有序的竞赛学习状态中，暴露出的问题刚好解决，学生的主体地位和素养教化目标得到了落实。三、领班上播撒爱心作为一名班主任，首先要爱学生。没有爱，就没有教化。以前的我时常以高高在上的姿态去教化学生，学生不但不听取指责，反而变本加厉。现在我学会了以同等的姿态与学生对话，会站在他们的立场去考虑问题，会倾听他们的心声，班级的凝合力变得愈发强了，我想这就是我付出的爱得到了成效。一个良好的班集体是取得良好成果的关键，因此，我很注意班集体的建设。在班级建设中，我也付出

5、了不少心血，当发觉地面不干净时，眼保健操过后，我提示学生弯腰捡一捡；当课前两分钟学生没事做，而乱讲话时，我让课代表组织学背古诗词，孩子们就有事可做，渐渐养成珍惜时间的好习惯；为了给孩子们搭设展示自我的平台，每次的口语交际我都会课前布置学生做好打算，课堂上学生就有话说了，这既熬炼了讲者的口语表达实力，又培育了听者的倾听实力。为了调动学生的主动性，我开展丰富多彩的班级活动。开学初，我让每个孩子将自己新学期的准备写在自制的贺卡上，然后在班级中沟通，再将优秀的贺卡、准备粘贴在班级布告栏，让他们明确奋斗目标；学期中，我组织学生进行语文学问手抄报制作竞赛，激发他们读书的热忱以及动手的实力；我们班设立了手抄

6、报小能手、语文小能手、栏目，当一个阶段结束以后，我评比出各种小能手，然后让他们把自己的名字写在相应的位置，孩子们多么骄傲。每学期我们班都有制定班级读书安排，在学期中后期，我还组织学生进行读书沟通活动，将好书、好段、好句介绍给全班同学，让他们体会到读书的乐趣；每项活动结束时，我都给参与的同学奖品，让他们体验到的快乐。除此以外，我还与家进步行亲密联系。当学生出问题时，我刚好与家长沟通，以取得家长的大力支持。家长也主动与我建立联系，有助于我搞好班主任工作。总之，忙劳碌碌一学期，我在工作中努力着、收获着。可还有许多不足之处，如个人的业务实力有待提高，学生的学习成果须要提高，班集体建设还需完善。这将是我今后努力的方向，借用屈原的一句话路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。(wWw.Wk114.Cn 转载请注明 )