2022上学期工作计划5篇.docx

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1、2022上学期工作计划5篇上学期工作安排1一、规范和创新教学常规管理，深化实施课程改革试验接着仔细实行浙江省义务教化教学管理指南（试行）、浙江省中小学学科教学建议等文件的精神，坚决执行浙江省教化厅关于切实减轻义务教化阶段中小学过重课业负担的通知精神。实施“教学常规达标工程”、“后20%学生教化工程”、“学习爱好培育工程”，抓紧抓实提高质量这一核心任务。开展课堂教学模式尝试，探究“轻负担、高质量”的教学方法，改进老师课堂教学行为，切实提高常态下课堂教学质量和效益。（1）实践课堂教学模式，提高教学效率课堂效率的凹凸干脆影响着教学质量的凹凸，本学期，结合我校实际，接着实施“精讲精练，训练为主线的课堂

2、教学模式实践工作。每节课老师讲不超过25分，至少20分钟当堂练习。提倡“三讲”，三讲是讲重点、讲难点、讲易错易混学问点。每堂课要有不同层次练习和作业，优秀学生可以配备一本辅导资料（由老师统一确定，学生自行购买），一般学生只完成与教材配套的作业本。（2）完善备课管理。明确备课与写教案的关系，学校统一实行显性教案形式，备课形式可以多样化，备课环节齐全，作业布置纳入备课环节检查，主要是关注作业布置的筛选性原则。电子教案要有显性的教案（如参考他人的，则要有明显的修改痕迹）。加强集体备课，有备课组长牵头，实行备课资源共享，提高备课的高效性，集体备课用纸学校统一格式。（3）作业批改，提倡面批形式。作业本为

3、必改作业（语文加作文，批改篇数不少于两周1篇，英语加听写和作文）。要求全收全改，作业批改要有日期和等第，并刚好反馈与订正。（4）质量测评学校支配期中和期末两次联考和两次月考，联考要提交考后个人分析：每位老师依据本次试卷的特征，结合自己所任教班级的考试状况进行试卷分析和考后反思，以文本的形式上交教务处存档。老师要利用好学校征订的单元测验试卷（一般每月1次），做好学习成果的登记、试卷分析、上好试卷分析课。做好试卷命题工作，语文、数学、科学、英语、社会思品老师每学期要完成一份试卷命题，并供应命题明细表，张贴在备课本上。（5）辅导工作，辅导要有安排和过程记录，辅导安排表统一张贴在备课本教学安排表后面。

4、明确学科辅导任务，学生典型的错题全班辅导，个别错题单独辅导。（6）规范教学常规检查管理。检查包括月查和抽查两种。月查有教研组长牵头，抽查有学校教务处牵头，检查有教研组长组织。（7）做好20xx年初中学业考试质量分析会议。（8）严格规范教学行为，实行课堂教学监督和评估机制，做好课堂教学状况登记工作，刚好了解课堂教学状况.（9）加强对学生学习方法指导和训练。学校层面要举办关于学习方法的指导讲座；科任老师和班主任要在平常教学过程中要加强学生学习方法的指导和训练。（10）关注班主任和科任老师的关系处理工作，营造良好的合作沟通氛围。（11）贯彻学校教务处安排和教研组安排，结合本班级学生特点，制定切实可行

5、的教学安排和教学进度表；教学安排要体现本班学生状况的分析和改变、本学期教材的分析和改变、本学期教学思路和详细措施。二、加强毕业班教学管理工作加强对九年级毕业班工作的指导和管理，强化毕业班教学工作，为打好20xx年中考战做好打算。刚好召开家长会、九年级老师、优秀学生和后20%学生座谈会，了解新中考动向，探讨对策，形成共识，确保20xx年初中毕业生学业考试成果名列全区前茅。（1）实行蹲点承包制度，全体学校中层以上老师“蹲点”班级，联系1个班级。（2）重视班级整体学习氛围建设，开展创建“最适合学生学习的班级”评比工作；促进后进生提高，优化优等生培育工作，明确“优等生”概念。做好学生学习方法、考试方法

6、和学习心态指导工作。（3）加强早自修、午自修和课后管理工作。支配课后爱好活动和个别学生辅导，加强与名校、强校的联系工作。（4）召开九年级老师、学生、家长会议，召开九年级段优秀学生和后进学生座谈会。（5）支配九年级学业模拟考试。促使学生仔细学习，形成良好的竞争氛围。刚好进行考后分析，找出缘由，制订整改措施。（6）做好中考体育训练工作。（7）做好英语口语和听力训练工作。（8）做好综合素养评价前期打算工作。三、加强课程管理，深化综合实践活动课程管理工作（1）严格执行省订课程标准，发挥课程的育人作用，以及执行功课表的肃穆性、重要性。（2）严格根据温州市教化局（20xx）33号文件精神，主动开展综合实践

7、活动课程和地方课程的管理、探讨工作，将探讨性学习方式引入到各学科的教学中去，以提高学生的学习主动性和课堂教学效率。完善活动过程的评价，提高课程实施的有效性。（3）规范和加强对探讨性学习、劳动与技术、社区服务与社会实践、心理健康教化等综合实践活动课程和地方与学校课程管理和实践工作，指导老师要有安排（周历表）和备课。四、关注后进生和优秀生学业（1）进一步完善实施“后20%学生教化工程”，把后进生的转化工作做为重点工作之一来抓。详细要求：思想过关是关键，各班班主任对于本班的后进生，与各学科老师通力合作对学生进行思想教化，结合德育导师制的执行，进行有针对性的教化，然后要求学问过关。（2）建立班级优秀学

8、生档案，实行动态管理。科任老师要建立本学科优秀学生档案，配备错题词典，定时进行辅导和督促。五、进一步健全教学管理制度以戍上中学嘉奖性绩效工资实施方案为依据，完善教学管理制度，建立以发展性评价为原则、动态评价为主要形式的教学质量评价制度。六、加强试验、信息技术等功能处室管理工作（1）各处室要制定切实可行的安排和行事历，上交教务处备案。（2）各处室管理人员职责分明，帐册齐全，加强办公室环境建设，完善设备，做好各类登记工作。（3）加强试验室管理，完善试验课管理，科学老师要严格根据安排上好试验课。（4）加强图书馆管理。（5）完善信息技术课管理，加快教化信息化建设的步伐，努力整合和开发优质教化资源，推动

9、学校网络教化资源的共建共享。七、加强处室人员的自身建设制定教务处工作分工方法，有关人员要明确各自职责，严明工作纪律，提高工作效率，切实做到为广阔师生服务。鹿城区戍上中学教务处20xx年9月1日附：20xx年下半年戍上中学教务处工作支配表20xx年下半年戍上中学教务处工作支配表周次 日期 活动内容预备周 8.238.28 老师暑期师德培训。1 8.299.4 8月30日8月31日学生报到，始业教化；9月1日（周四）正式上课。2 9.59.11 老师节，听随堂常态课起先，中秋节（9月10日至12日放假）3 9.129.18 各班级开家长会，布置备课要求4 9.199.25 初三部分学生会议，初三任

10、课老师会议5 9.2610.2 国庆节（10月1日至7日放假调休）6 10.310.9 学法指导专题活动一，7 10.1010.xx 第一次月考，市学业考试质量分析会（语、数）8 10.1710.23 初二部分学生会议，市学业考试质量分析会（科、英、社会思品）9 10.2410.30 学生优秀作业展示，备课检查，学生作业抽查10 10.3111.6 期中考试11 11.711.13 “教学规范达标”提升行动专题调研12 11.1411.20 初三任课老师会议，市“小数学家、小文学家”活动13 11.2111.27 学生优秀作业展示，市“小科学家”活动14 11.2812.4 市初中各学科“教学

11、内容的合理选择与呈现”主题精品百课展示活动15 12.512.11 其次次月考，市学科命题竞赛xx 12.1212.18 学生优秀作业展示，学法指导专题活动二17 12.1912.25 初三部分学生会议18 12.261.1 元旦，市农村初中学校“教学规范达标”评估验收19 1.21.8 备课检查，学生作业抽查，期末复习20 1.91.15 期末考试，学期结束工作21 1.xx1.22 1月xx日（农历十二.二十三）寒假起先戍上中学教务处上学期工作安排2本学期英语学科教研工作将围绕学习，探讨，培训，活动这八字方针，来指导工作。以课程改革为中心，以学校总体教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量

12、为目标，围绕课改完善和深化学科教学常规，组织老师参与课改理论学习和培训，增加学习意识、教科研意识、质量意识、合作意识，充分发挥业务职能的作用。以促进老师转变教学观念，以更新教化教学观念为先导，以培育学生的创新精神和实践实力为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高我校英语教研组教研工作水平。一、指导思想：接着沿着英语课程改革的教学之路，全面提高教学质量；围绕课改完善和深化学科教学常规，严格执行学校的各项教化教学制度和要求，扎实开展英语教研组活动,重点规范教研组管理建设。加强组内老师的再学习、再提高。强调团队合作精神，切实抓好校本培训，加强传、帮、带作用，从而促进全体英语老师的业务水平。强化听课、评

13、课活动，接着组织好校内外师生各项活动。接着仔细学习新课程标准,接受新的教化教学理念,聚焦课堂,关注教学,提倡教学科学、严谨、务实。严格执行学校的各项教学制度,仔细地完成各项教学任务,切实提高课堂教学效率和教学质量。二、工作目标：本学期我们英语组仍以素养教化和学生的发展为根本宗旨，以英语课程改革为工作中心，将英语课程改革与教科研课题工作有机整合，切实提高我们初中英语教学的整体水平。在学校的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新课标和教学大纲，巩固发展我组的富有进取精神、乐观主动向上的融洽的教研风貌.三、工作思路：1、教学目标：培育爱好，加强学法指导、抓落实，稳固提高英语教学质量。七

14、年级:在搞好中小学连接的基础上,进一步培育爱好，强化基础;八年级:在稳固现有成果的基础上,强化培优补差，进一步提升质量;九年级:在总结反思的基础上,挖掘潜力,查缺补漏，着力加强学法指导和实力培育，抓好中考备考工作，为实现20xx年中考的新突破打好基础.2、教研目标：组织进行校内外的教学探讨活动，组织老师上探讨课、示范课，通过研讨、评课等形式，做好课后反思,使本组老师理论与实践水平共同提高。组织全体英语老师主动参与校内外的教科研活动，并主动开展各项活动，尤其是英语的课改活动。撰写论文，案例等。主动参与国家级课题探讨。四、详细工作：1、本学期重点学习基础教化课程改革纲要、英语课程标准和英语复习指南

15、等有关课程改革的材料。学习课程改革专着课程改革与课程评价，明确英语课程在基础教化阶段的四个基本任务，特殊是要仔细学习和理解课程标准中的六个基本理念，并用这些理念来指导平常的课堂教学，以提高课堂教学效率。2、英语组的活动变更单一的听课和评课形式，增加教研组学习的新内容。领悟新课标中的教学理念，建立全新的教学观念，敏捷的课程体系，多元、开放的课程评价标准，重视基础，适应特性需求，关注学生情感，提高学生自主学习实力，为学生构建发展的平台。英语老师仔细学习英语课程标准，扎扎实实教好第一遍，要在基础学问到位的同时，抓好听、说、读、写综合实力的培育，特殊要重视学生阅读实力的训练。努力将新观念、新思路渗透到

16、英语课堂教学之中，真正做到理论与实践相结合。明确英语课程在基础教化阶段的基本要求，用这些理念来指导平常的课堂教学，以提高课堂教学效率。真正的开展好活动，让教研组的活动发挥其实际的作用。3、进一步抓好教学常规的学习和实施工作，组织本教研组老师学习常规，学习校内外先进典型，加强检查督促，使学习常规，实施常规成为老师的自觉行动。4、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。充分发挥备课组长和骨干老师在教研中的主动作用。充分发挥本组老师在校本教研活动的辐射和示范作用。充分发挥各位老师的主动性和主动性。进一步拓展老师以会课形式的教研活动，

17、从而有效地促进老师专业水平的均衡发展。为此，各备课组要主动组织集体备课，做到有安排、有目标、有实效。探讨教学内容，探讨学生，进度，探讨教学方法，支配及教学资料要一样。5、抓好教研组建设，探讨课堂教学策略。接着组织老师参与各种形式的教材培训和教学探讨活动。教研组要在落实常规方面发挥重要作用，要做好常规落实的检查、督促工作；要定期组织教学探讨活动，围绕相应的探讨专题，组织相应的公开课、探讨课、示范课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组全体英语老师共同提高，人人受益。本学期教研组长将协作教育处，教科处进行不定期检查老师备课与课堂教学及作业批改、订正反馈。6、组织本教研组老师仔细参与学校的课题探讨

18、,围绕学校大课题,在确定本组子课题的基础上,主动撰写论文。全体英语老师要通过理论学习，不断反思、探究，并联系实际主动撰写外语教化教学论文。7、加强九年级毕业班工作的探讨，提高毕业班教学效率。由九年级英语老师为牵头，组织全组成员仔细学习大纲和中考说明，仔细探讨中考英语复习指南，扎扎实实，加强对中考动向的信息收集和试题探讨，在基础学问到位的同时，抓好听、说、读、写综合实力的培育，特殊要重视学生阅读实力的训练，结合学生的现有实际状况，对短暂落后的学生转化辅导同步，坚信老师的努力会使学生更健康成长。上学期工作安排3一、本学期工作目标：1深化学习新课程标准，钻研新教材，2转变教学观点，树立教学是为学生终

19、身发展服务的思想。3优化教学情景，激发学生的学习爱好。4开展课堂教研活动，提高课堂教学效益。5培优转差工作6争取年级平均分在全区的前列二、集体备课支配：1、备课组人员：江美红、冯培红、赵志明、鲍文碐、蒋小飞、翟春梅、刘艳霜2、备课任务：1）每周每组成员各备一节，一周六节课，并配有一周导学单和周练习试卷。2）沟通上周授课过程中的问题和感受。（由组员轮番组织发言）3）主备内容：、目标（学问、实力、发展），、本节重点及突出方法，、本节难点及克服措施。、整节课的大体思路及补充内容（结合课件展示）、有效作业：严格限制作业量，尽量削减不必要的重复题目，充分体现当天所授课程的重难点，原则少而精。、本节数学思

20、想方法点拨及其体现：点到为止，逐层感受。4）安排下周所用单元测试卷的人员支配。留意：两位新老师每次备课前要主动与指导老师沟通，试卷出完后主动找指导老师修改。三、本学期活动主题：1、课堂视察活动，把握好“小组合作、同伴引领”课堂教学模式，一次集体听课的机会，支配不同老师重点听一节课的不同方面，回来后每位老师就自己负责的内容发言，谈谈对当节课在此方面的表现，自己的相识和升华。2、开展组内和校内的校公开课，同课异构活动：共同选定某个课题，在不集体备课的前提下，由不同年龄阶段的老师授课，全组其余老师集体听课。在集体备课时每位老师发言，谈谈同一节课不同的授课思路、不同的课堂结构、不同的教学气氛等，有何优

21、势与不足。3、组织青年老师上好汇报课和校公开课。四、重大事务：组织好期中、期末的复习和考试工作。初二数学教学进度支配表20xx20xx学年第一学期学科数学年级初二任课老师周次日期内容课时一9.19.2全等图形三角形(1)暑假自主学习检测(1)2二9.69.11全等三角形(1)探究全等三角形的条件(5)6三9.149.18探究全等三角形的条件(1)单元复习及检测(4)5四9.219.25轴对称与轴对称图形(1)轴对称性质(2)线段、角的轴对称性(2)5五9.289.30线段、角的轴对称性(2)等腰三角形的轴对称性(1)3六10.810.9等腰三角形的轴对称性(2)2七10.1210.16等腰梯形

22、的轴对称性(1)单元复习及检测(2)平方根(2)5八10.1910.23立方根(1)实数(1)近似数(1)单元复习及检测(2)5九10.2610.30期中复习(5)5十11.211.6期中考试(3)试卷分析(2)5十一11.911.13勾股定理(2)勾股定理的逆定理(1)勾股定理的简洁运用(2)5十二11.1611.20单元复习及检测(2)物体位置的确定(1)平面直角坐标系(2)5十三11.2311.27平面直角坐标系(1)函数(1)一次函数(1)一次函数的图象(2)5十四11.3012.4一次函数的图象(2)用一次函数解决问题(2)一次函数与二元一次方程(1)5十五12.712.11一次函数

23、、一元一次方程与一元一次不等式(1)单元复习及检测(4)5十六12.1412.18普查与抽样调查(1)统计表、统计图的选用(1)频数与频率、频数分布图和频数分布直方图(1)确定事务与随机事务(1)频率与概率、可能性的大小(1)5十七12.2112.25期末复习(5)5十八12.2812.31期末复习(4)4十九1.41.8期末复习(5)5二十1.111.15期末复习(2)期末考试(3)5注：1.第7周补充等腰梯形的轴对称性，教学要求为了解和简洁运用；2.第16周补充数据的收集、整理、描述和相识概率为八（下）教材内容，非重点课时，请尽量压缩课时，留出更多时间期末复习；3.第8周与第11周的平方根

24、与勾股定理交换了依次；4.期末考试为苏州市统测，补充内容一律不纳入期末考试范围。上学期工作安排4一、指导思想本学期德育工作接着以教化局德育工作会议精神为指导，全面落实戍上中学20xx20xx学校发展规划，以科学发展观为统领，以构建和谐校内为指引，以“以人为本，质量保障，提升品牌”为办学理念，以励志教化为主线，全员、全方位、全过程参加，切实加强学校德育工作，加强德育创新。落实各项常规工作责任制，提高学生的文明素养和心理素养。以提高德育工作实效为目的，主动探究学校德育工作的方法与途径，力求还德育于学校各项工作中。二、主要工作目标深化传统美德教化，构建励志教化新体系。以励志教化为主线，通过开展系统的

25、励志教化，营造一种和谐、健康、主动向上的富有激励性的成长环境，让学生在生活、消遣、学习等各个环节里感受到熏陶和激励，养成自觉内省的习惯，形成主动的人生看法，增加人生规划意识，提高自我管理实力。形成胜利者所必需的热忱、责任感、坚持性、主动性、坚决性、探究性、勤奋踏实等优秀品质，获得心灵的塑造，完成人格的跃升。唤起学生的自办法识和成就动机，培育自我规划和自我管理实力，较为系统全面地培育胜利品质，激发学生潜能的教化。从而为今后人生的胜利奠定坚实的品性基础。同时，努力提高德育的实效性，从激发学生的胜利须要即成就动机动身，引导学生追求真善美，从而培育起良好的心理和行为品质。使学生明白，我们所要求的一切的

26、美妙品质，不是学校和老师强加给他们的，而是他们自己发展和人生胜利所必需的。我们始终以促进每一位学生的发展为最终目的，引导学生发觉自己身上的潜在的优势智能领域，并促进其优势智能领域的优秀品质向其他智能领域的迁移。三、详细工作（一）接着加强德育队伍的建设，建立全员的育人环境1、加强校内德育环境建设以戍上中学发展规划为指针，坚固树立“育人为本，德育为先”的观念，使励志教化处于各项工作的首要位置，贯穿于教化教学的各个环节，要求人人都是德育工作者，遇德育事务要主动教化处理，不推脱，不躲避，努力实现全员育人，全程育人，全面育人。2、接着加强班主任队伍建设。充分发挥班主任在德育工作中的骨干作用，加强班主任工

27、作的管理和指导，提倡从细实处抓起。着实抓好班主任培训工作，通过多种方式提高班主任参与培训的主动性，以培训主讲人、培训内容的多样性来增加培训的有效性。提出并督促班主任专用培训经费的落实，主动为班主任供应可能的服务与沟通。从形式和内容，过程和结果多方面评价班主任工作，实行每月一考核。落实戍上中学班主任考核条例。以适应学籍管理电子化模式带来的改变，依据学校实际修订校本班主任手册，力求手册效能的最大化。3、逐步完善德育网络。逐步完善德育网络，利用德育领导小组的核心作用，有针对性地变更方式方法和内容，努力探究学校德育工作的新途径。实施学生成长导师制，规范教学行为，增加爱生意识，关切学生品德健康发展。关爱

28、后20%学困生，为他们配备成长导师。4、加强学生自治队伍建设，使其在考评班级日常管理方面发挥更大的作用。（二）以励志教化为主线，开展各种德育活动。本学期充分利用各种途径，切实开展励志教化，使学生相识自我，培育坚韧的意志。1、以德育后20%学生的教化为契机，开展励志教化。2、以班会为主阵地：将主题班会常规化，班主任在支配班级的班务安排时，将励志教化作为重点赐予体现，每月至少要有1次励志教化的专题班会。开学初班主任要提出本学期的要达到的目标要求，确立目标追求，要求每位学生也确定自己的学期目标。期中考试、月考等大型考试后，请优秀学生谈学习方法、学习标兵谈自己学习经验。每个月都有不同的主题要求，但始终

29、围绕励志教化进行，重点突出意志教化、挫折教化。3、以戍上中学学生励志成长手册为体现：要求学生每周自省、每月励志小结、每期末回顾和展望，班主任每月检查、政教处学期检查。切切实实的开展励志教化，使学生有所收获。4、以“四节”活动中的“科技节”、“体育节”为舞台，进行励志作品创作和教化。5、以黑板报为载体：9月份：以老师节为载体的感恩教化10月份：国庆爱国主义专题11月份：科技的风采励志专题12月份：平安教化的专题1月份：迎接期末考试的励志专题6、励志教化系列竞赛：9月：励志征文竞赛华蜜励志之星评比（八、九年级段）10月：励志手抄报竞赛11月：主题班会评比12月：励志之星评比（七年级段）主题班会评比

30、7、立体读书以树立良好读书风尚，促进励志校内建设为主题，开展立体读书活动。以“活动”促“习惯”，引导学生与书籍相伴，为精神打底；与经典为友，为人生奠基，从书本中得到心灵的安慰，找寻生活的榜样，净化自己的心灵。供应阅读体会的沟通平台，搭建阅读成果的展示舞台，使师生从“阅读”走向“悦读”，营造“酷爱读书、崇尚阅读、读书欢乐、读书光荣”的良好氛围，促进校内文化的建设。8、其他集会：教务处、政教处要不定期的支配一些获奖班级、学生的颁奖仪式，激励做得好的班级和学生，树立榜样和典型，形成一种主动的导向。（三）加强与家长的联系，形成教化合力1、本学期学校筹建家长学校，并召开家委会会议，使家庭教化、学校教化充

31、分结合，形成教化合力。2、做好日常家访工作，激励老师进行家访。进一步转变工作作风，亲密家校联系。通过请家长到学校、到学生家里去、电话联系等不同方式，做到联系的畅通。要充分利用“校讯通”短信平台和家长取得联系，报喜也报忧，体现老师的人文关怀。3、进一步落实“家长会”制度，每学期分年段各召开一次家长会。或自办或联办，或请专家或由老师办好家长学校，追求实效。渐渐建立其它多种家校联系的途径如学校网站“家长学校”栏目、“家长接待日”“家长开放日”。广泛听取家长及社会对学校教化、教学工作看法。同时以此来转变家长的教化观念，沟通家长与学校联系，使教化思路达成一样。召开家长委员会会议。4、充分利用校外德育基地

32、，邀请关工委、校外辅导员、法制校长和有关专家等来校进行法制、交通平安教化，提高学生的法律意识，从他律转化为自律，并渐渐制度化。（四）、重视开展心理卫生健康教化1、仔细实行国家教化部颁发的中小学生健康教化指导纲要精神，树立“指导人生，提升人格”的心理教化思想。2、关注学生的心理问题。班主任及政教处仔细接受学生询问，刚好做好疏导工作。提高老师的心理辅导水平，提倡老师成为心理问题专家。协作教科室做好学生心理卫生和青春期教化及其探讨。3、协作教科室积累心理教化个案，激励班主任及其他老师把心理个案刚好记录，积累阅历。提升德育科研工作层次，为今后德育课题积累第一手资料。戍上中学政教处20xx年9月附：戍上

33、中学20xx学年第一学期德育工作活动周支配表周次 日期 内容 备注1 8.299.41新生注册2开学典礼31日报到，1日正式上课2 9.59.111班主任工作会议-学习励志教化手册2励志班刊：老师节、新学期新气象专刊3仪表检查4自行车停放支配5学校平安、卫生、保卫工作检查6七年级新生的行规教化7励志教化征文评比通知8筹备立体读书工作3 9.129.181留守学生会议2“9.18”爱国主义教化3家长学校（家长会）4建立新生学籍档案、外地学生档案5班级安排上交6班主任例会7上交励志教化征文8立体读书起先好书举荐起先、励志书屋开放、读书室对外借阅9.16国际臭氧层爱护9月20日全国爱牙日4 9.19

34、9.251励志教化系列活动主题班会2森林防火教化3公布励志教化征文评比结果4励志之星评比（八、九年级段）5 9.2610.21体育节筹备会议2科技节筹备会议3我爱我的祖国专题教化4励志班刊：国庆节6 10.310.91国庆节2家长学校筹备3班主任工作考核7 10.1010.161科技创新竞赛：小独创、小论文、科幻画、科技实践活动2励志教化系列活动主题班会3德育后20%学生会议4励志手抄报竞赛10.10世界精神卫生日10.16世界粮食日8 10.1710.231第十三届体育节：拔河竞赛、乒乓球竞赛、广播操操竞赛等、田径运动会2班主任工作会议9 10.2410.301法制教化2慈善一日捐活动3励志

35、手抄报竞赛4成立家长学校10.31世界勤俭日10 10.3111.61期中考试2班主任工作手册检查3励志教化手册检查4班主任工作考核11 11.711.131法制教化2消防演练3励志班刊：科技的风采励志专题4励志教化系列活动主题班会11.9中国消防宣扬日(消防节)12 11.1411.201养成教化节约教化2班主任工作会议13 11.2111.271科技宣扬教化周2主题班会评比11.26感恩节14 11.2812.41国际防艾日（观看禁毒宣扬资料）2养成教化学校卫生你我他3区中小学生田径运动会4、励志之星评比（七年级段）12.1世界艾滋病日12.4中国法制宣扬日15 12.512.111区平安

36、校内台账整理2班主任工作会议3励志教化系列活动主题班会4班主任工作考核16 12.1212.181家长学校上课2“校优秀学生、优秀学生干部”评比申报17 12.1912.251区中小学科技节成果展示活动2励志班刊：平安教化3学生体质监看数据上报18 12.261.11文明学生评优2总汇戍上中学学生品德操行考核分3班主任工作手册上交汇总4班主任工作会议1.1日元旦19 1.21.81区“平安校内”检查评估2励志教化系列活动主题班会20 1.91.151班主任考核2期末考试3期末工作总结4班主任期末学生评语及总结上交期末考试21 1.161.221月16日（农历十二.二十三）寒假起先上学期工作安排

37、5xxx学校如今在虞城教化界已颇具规模，颇出名气。每年的秋天，都是我们盘点收成的季节。我们在享受种种喜悦的同时，一项项荣誉又成了我们前进的动力。新学期就要起先了，为了恒久立于不败之地，为了把民办教化事业做大做强，为了使学校各项工作有章可循，真正有的放矢，依据上级指示精神，结合我校实际，特制订如下工作安排：一、学校基本状况：我校现有学生两千多人，教职工100多人。建校十年来，我校一步一个脚印，渐渐发展壮大，现在教学区、生活区、活动区三区分明，各种教化教学设施基本齐全，是学子接受教化的绝佳场所。我校实力雄厚，教学成果连年夺冠，每年都受到上级嘉奖。我校拥有良好的社会声誉和广泛的知名度，生源覆盖面广，

38、学生整体质量优秀。这一切为我校的再发展供应了坚实的保障。二、总体目标：本学年我们将弘扬“更高、更快、更强”的奥运精神，以接着打造品牌教化为己任，努力实现办学品位更高、发展速度更快、综合实力更强的新目标。加强服务意识、质量意识、平安意识，把握机遇，激昂精神，坚持“以人为本、因材施教、细心育人、回报社会”的办学宗旨，学校整体水平再上新台阶。三、实施措施：1、加强师德建设，全面提升老师形象。我校将不定时地利用周会的时间组织老师仔细学习相关教化法律法规，同时，学校利用老师放假前的政治学习时间，组织广阔老师观看老师礼仪系列片，进一步规范老师行为。“5.12”大地震引发了全国人民对于老师职业道德的新思索，

39、我校老师应刚好了解并参加其探讨。我们力争培育一支自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的高素养师资队伍。2、加强领导班子建设，全面提高工作效率。我们提出以提高效率、促进发展作为每一个领导成员追求的目标。班子成员明确分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家。我校努力打造一支学习型、干事型、服务型、创新型的领导队伍。3、加强素养教化，重视学生的全面发展。在学校管理中，强调以人为本，重视人的主体作用、能动作用，要敬重人、理解人、关切人、爱惜人，做到人人参加管理，并且主动参加管理；在教化教学活动中，我们激励课任老师与学生多沟通，接近学生，知道学生哪些方面有需求，这样课堂上教学组织会更有针对性。

40、同时，新的学期我们要求老师在课堂上尽可能的组织学生小组合作沟通学习，让学生上课有自主性，老师加以引导，让学生成为学习的主子；在校内文化建设方面，开设了学生广播站，力求让每位学生在高格调的校内文化的浸润下，激发学生爱校、爱国情感，增加学生的光荣感和责任感；在校内活动方面，把科技、体育、卫生、艺术工作放到提高学校影响、提高学校知名度的高度来相识、来对待常常组织一些集体活动，熬炼学生的参加意识和竞争意识，培育学生的集体荣誉感。4、加强教学管理，全面提高教学质量。坚固树立“以学生发展为本”、“为学生服务”的教化思想和理念，全面深化教化教学改革。强化老师责任心，提高学科教学质量。接着重视“培优辅差”工作，规划出系统完善的培优辅差安排，做到定时间、定老师、定学生、定目标，争取每个年级各科合格率达到100%，优秀率达到90%。高度重视毕业班质量管理，保证培优辅差时间，提高教学效率，力保毕业班升学率还是名列第一。5、加强平安教化，确保学校正常的教学秩序。在全体师生中，进一步增加平安工作的法制观念，切实做到学校发展与学校平安两头兼顾，通过签订平安工作责任书，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。仔细抓好师生平安教化，主动实行各种预防措施，强化校舍、教化教学设施、食品卫生、锅炉等的平安工作，常常组织人员检查学校的平安状况。