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1、2023年社会主义核心价值观友善作文篇一:社会主义核心价值观作文 友善 友善无处不在 友善无处不在。如果我们没有友善, 世界将会变得黑暗无比。 记得有一次,我和妈妈去市民广场玩.我们上了一辆小型公共汽车就剩下两位子,妈妈下来,我也坐下来.就在开车不久,车子有徐徐停了下来,我看见一位中年妇女抱着一个婴儿,从门口走上来,她左右望望,见没有位子坐,便抱着婴儿单手扶着杆站在车上.我想:“如果司机急刹车,她抱不住婴儿,婴儿掉到地上,把婴儿摔伤了,那该怎么办?”想至此,我毫不犹豫,立刻站起来,走上前去对那位阿姨说:“阿姨您坐吧”!阿姨说:“不用了”,我就硬拉阿姨坐到我的位置上,妈妈见了,脸上露出欣慰的晓容
2、,对我说:“你长大了,懂事了!”我自己也在心里说:“是啊,我真的长大了。” 我让了位给阿姨坐,和妈妈靠在一起坐。我扭头见到阿姨脸上的笑容真甜,心中如同刚吃了蜜糖一样! 还有一次,我在路上碰到一位蹒跚老人,大概是路面坡度太大,不便于行走,老人邀我牵她走。于是,我还没来得及反应就条件反射地把手伸给她。其实当时心里还在想:万一她是要饭的,想要框住我怎么办?唉!但是,善良人总是一不小心就情不自禁的助人为乐。然后,我们一路上漫步,真的是很慢很慢的漫步。老人对我说:“你真是个懂事的好孩子! 幸福,又是一个甜甜的梦!渐渐的,我发现爱神就在我身边。 如果我们人人都有友善的心,黑暗的世界将变得光明!如果我们人人
3、都有友善的心,所有的花朵都会盛开!让我们拥有一颗友善的心,让世界的花朵全部都盛开吧! 篇二:社会主义核心价值观在我心中 社会主义核心价值观在我心中 漫长的历史,悠久的传承,繁荣的文明,优良的传统这就是中国,我们的祖国。对于我们青少年来说,我们有义务将这五千年的优良传统发扬光大。为此,习主席提出了社会主义核心价值观,帮助我们树立正确的思想,让我们成为可靠的接班人。那么,什么是社会主义核心价值观呢?富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善正是这24个字秉承着它的意义。对于我们中学生说,也许还不太理解,但是其中之一友善是融入在我们生活中方方面面的。 那么,友善 又是什么
4、呢?友善的本义是指像朋友一样的友好和亲近。作为一种公民道德规范,善良友好是维持良好的公民伦理关系,维护和谐的社会交际秩序的前提与基础。对于我们来说,就是在于同学间的的交往中要做到善益待人、和气待人、诚实待人、宽厚待人、平等待人。友善是我们内心最可宝贵的财富,是我们民族历史中最可珍贵的传统。人际交往、待人处事,如果没有了宽容,没有了友好,就失去了人之初中最重要的“善”。 心存友善,就会与人为善,乐于友好相处,心中就常有愉悦之感;心存友善,就会光明磊落,乐于对人敞开心扉,心中就常有轻松之感。这里要说到一个鲜为人知的故事:阿姆斯特朗在迈上月球时,因为说了一句“我个人迈出了一小步,人类却迈出了一大步”
5、而让全世界的人记住了他的名字,但一同登月的还有一位叫奥尔德林的人,虽然对我们来说很陌生,但同样让我们敬佩。在庆祝登月成功的记者招待会上,有一位记者突然向奥尔德林提出了一个很尖锐的问题:“作为同行者,阿姆斯特朗成为登陆月球的第一个人,你是否感觉到有点遗憾?”现场轻松的气氛一下子凝固了,在众人有点尴尬的注目下,奥尔德林很风趣地回答道:“各位,千万别忘记了,回到地球时,我可是最先迈出太空舱的!”他环顾四周笑着说,“所以我是从别的星球来到地球的第一个人。”大家在笑声中,给予了他最热烈的掌声奥尔德林没有迁怒于这位记者当众给他的难堪,而是幽默机智地回答了这位记者的话,从他的话中我们可以深深体会到善待他人的
6、含义。聪明的人懂得善待别人,不会抓着对方的错误不放,他会用自己的方式走出没有结果的故事。也许几十年之后,人们早已忘记了奥尔德林,但却不能忘记他那种光明磊落,真诚友善的美德。 敞开心扉、光明磊落,说起来容易,做起来并不容易,我们静下心来,仔细思考一下,会发现我们很少会赞美他人,我们跟他人比较时,总是会先找别人的缺点。看到人家成功了,我们可能会想:“没什么了不起,换成我,肯定能做的比他好。”而当一个人失败时,我们心里可能并没有产生过同情和怜悯,甚至会幸灾乐祸。同样的,友善也是自身的魅力所在,俗话说得好“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,友善是人与人之间的桥梁,消除人与人之间的隔阂,团结一致。我们经
7、常在身边看到有的同学热情、善良,身边总是欢声笑语:而有的同学冷漠、自私,总是形单影只。这就是友善的作用。 罗伯特布拉亥说过“友谊,那心灵的神秘的结合者!生活的美化者,社会的巩固者!”对于我们中学生来说,友善就是同学之间互相帮助。但实际上,它还能扩大,是对各个民族、各个国家、整个世界的友善!他让我们的心更加的紧密,他让整个水会变得无比和谐,这就是某种意义上的大同社会的雏形! 虽然我们还小,但我们依然能过改变这个世界。不仅是友善,还有爱国、敬业、诚信,自由、平等、公正、法治,富强、民主、文明、和谐也将谨记在我们的心中,成为我们中华的栋梁,完成我们中华民族的伟大复兴路,将这24字的光芒在全世界点亮!
8、 篇三:社会主义核心价值观友善的小故事 红领巾广播主持词 甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环, 乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天, 甲:伸出你的手, 乙:伸出我的手, 合:让我们相会在红领巾广播。 老师们,同学们,下午好! 甲:我是主持人李泊熠, 乙:我是主持人魏兰。 甲:首先进行“红领巾广播有奖问答”活动, 乙:今天,我们随机抽到了一年级的一名同学。 同学,你好!请做一下自我介绍吧! 同学:大家好,我是一一班的马钰然。 乙:马钰然同学,你知道社会主义核心价值观的二十四个字吗? 同学:知道,富强,民主,文明,和谐,自由,平等,公正,法治,爱国,敬业,诚信,友善。 乙:你的回答真棒!请你到大队
9、部领取你的小奖品吧! 同学:谢谢。 乙:今天我们谈谈社会主义核心价值观的“友善”二字。 甲:友善是人类的普遍道德要求,是中华民族的传统美德。友善, 就是友好、和善的意思。友善不仅是传统教育中的做人准则,也是中国特色社会主义核心价值观的重要组成部分。 乙:请听有关“友善”的小故事。 甲:故事的主人公是五帝中的舜。舜的母亲去世以后,他的父亲又娶了一个妻子。舜的父亲、继母、继母生的弟弟,三人都不喜欢舜,时不时的挑刺、找茬,总想置他于死地。可是,每一次,舜都先是躲起来,然后再出现,然后对待家人更加友善、谦恭、有礼。面对家人的百般刁难,舜可以如此大度,不计小怨,更没有得理不饶人,化干戈为玉帛。正是因为他的友善,加上才能,才让尧下定决心让他做自己的接班人。 乙:这个故事可以很直观的让我们体会友善的力量和重要作用。 甲:同学们,也许你不能成为伟人,但你可以成为一个友善的人; 也许你不能成为富商巨贾,但你可以成一个友善的人;也许你是生活中极为普通的人,你依然可以是一个友善的人。 乙:当同学之间发生不开心的事情或者产生矛盾时,让我们少一 点漫骂,多一点宽容;少一点冲动,多一点理智。用友善来春风化雨,用友善来海阔天空,使我们的同学关系更加融洽,师生关系更加亲近吧! 合:今天的红领巾广播到此结束,请同学们明天继续收听!
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