2022精选社团活动计划范文合集八篇.docx

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1、2022精选社团活动计划范文合集八篇本学期活动总结活动开展：至今为止，社团一共开展了两次活动，一次社团活动内容为：新进社员入社、介绍本社、交纳社费等。其次次社团活动内容为：20xx第八届社团节表演内容、表演人员支配。活动中的收获：加入了一些对本社团极感爱好的同学、沟通范围扩大、提升了一部分社员的管理实力与责任心。活动中的不足：两次活动到场人数远不达招新时报名表填写人数，社费缴纳不够刚好不够齐全，新社员到场人数少，老社员主动性不高，为社团贡献的心不强，交予的任务习惯性推脱。社团发展优势：韩流（消遣、饮食、文化、语言）盛行，本社的开创及其开展的活动比较能够抓住大多数青年人的留意力。劣势：1、中韩政

2、治关系较僵硬、中国大多数人反韩心情剧烈，影响社团发展。2、老社员倾注在社团的心思少、以致社团管理松懈，社员主动性低。3、社团现阶段活动主要涉及方面较少。下学期社团发展安排1、尽可能的绽开招新活动，让更多对本社感爱好的同学加入。2、开展3次以上的社团活动，内容要充溢（例如：开展韩语讲座、韩国文化介绍等等），时间不能太短。3、社团节节目排练。4、拉赞助筹集社团经费。5、开展校外（其他学校）宣扬。6、举荐社员参与韩国仁川晓星学校的访问活动、增加社员见闻。社团活动安排 篇3一、指导思想本着以爱好为导向，以活动为载体，以学生为主体，以培育学生特性特长、创新精神和实践实力为重点，结合当前特长生的考试状况，

3、以社团活动为手段，丰富学生的课余生活，增加学生发展自我和发觉问题并独立解决问题的实力。二、实施1、以学校人力、设备、场所及学生爱好等条件，作弹性运用，以期能把学校的设施，发挥最大的效果。2、本社团活动以学生为主体，依学生志愿选修，指导老师供应最佳指导，帮助其学习，体验生活，培育爱好。3、社团与各学科亲密协作，以增进教学效果，并以艺术性、体能性及培育学校骨干为主要目的。4、全校老师对本社团的活动，均能有指导和参加的责任，必需支持。三、实施方法1、社团成员主要实行学生自愿报名，老师做适当调度的形式组成，让部分学生参加。2、社团（班级老师专长指导队伍）学校社团得依据我的专长开班，在班级中实施统一调度

4、，所涉课程有体育组统一排定。（1）每学期拟订课程安排时，依据各老师专长，排定任课老师，并由其提交社团课程安排表及其进度表。（2）学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动状况送交科研处。（3）社团活动应听从学校统一支配，以全校性的活动为优先考虑。（4）学校社团有义务代表学校参与荥阳市及其他一切集体的活动，并在学期结束的时候做好成果展示。四、预期目标：1、学生得到生活情趣的陶冶，增进自身的才艺实力，拓展人生的学习广度。2、发展学生的多元实力，促使孩子潜能的开发，造就多层次的社会人才的培育。3、让更多的学生学有所长，增加自信念。本学期的社团活动详细如下：五、报名条件1、对篮球有深厚的爱好；有肯定

5、的篮球基本功2、有纪律意识，能听从支配；能严格遵守校纪校规；招生的对象：四、五、六年级学生 （男女不限）招生的人数：男生30人 女生30人活动的时间：周二和周三15：4016：30活动的地点：篮球场教 练：申学刚 赖向前六、活动安排1、以10人为一小组，各组指派一名组长，训练时分组进行。2、课时支配：前10分钟进行热身运动，指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧，复习巩固基本技能。后20分钟分组自由练习，5分钟放松活动，5分钟小结。3、不定期实行小型的篮球竞赛。4、定期组织观看NBA等篮球赛式，实行有关篮球的学问竞赛和嬉戏，丰富社团活动。5、训练培优，争取每一学期与其他学校实行一次精彩的篮球竞赛

6、。七、社团活动要求1、幻想篮球协会活动必需落到实处，指导老师要有明确的活动目标，仔细制定切实可行的活动安排，并仔细支配好活动内容，刚好地做好相关记录。学期结束前写好活动总结。2、指导老师对本组的工作负责。必需管理组织教化好学生遵守协会制度和规定，按时到岗参与活动，使学生在提高专业技能水平的同时，同步提高思想道德素养和文明行为素养。3、协会会员要做到准时到岗，有事有病请假，指导老师做好活动前的点名工作，对缺席学生要问清缘由并做好点名记录。4、协会活动过程中，老师必需仔细辅导，主动热忱，充分调动学生的主动性，确保活动扎实有效，平安。5、要抓住机遇和创建条件，使学生有机会参与各级各类的竞赛活动，让他

7、们有一显身手的机会，并力争取得优异的成果。社团活动安排 篇4一年一度的“六一”节在孩子们的翘首期盼中如约而至，20xx的儿童节将会是一个文化浓郁、艺术横溢的节日。秀秀我们的社团，展展我们的才艺，让校内充溢艺术，学校制定了漂亮社团颂“六一”和艺术展示庆“六一”活动。在这个“六一”节中，孩子们将有更多参加展示的机会，每一个孩子都能在社团文化和艺术海洋中有收获累累。详细支配如下：一、庆祝时间：20xx年5月31日（视天气状况而定）二、活动组织：组长组员三、活动分工（详细分工由负责人安排）：组织保障校长室（郑 负责）后勤保障总务处（谢 负责）节目展示音乐组（缪 负责）、各节目负责人（指导老师）场地支配

8、体育组（袁 丰负责）四、活动原则：至真、至善、至美五、活动支配：8:008:20听广播按年级组有序到指定场地集合，带上凳子。8：3010：30 “放飞幻想 漂亮成长”社团展示(活动后听广播指挥有序退场)六、活动打算与要求：请总务处谢老师负责与袁 老师协商，为全校师生每人购置一份精致实惠的节日礼物，并在当天放学前发放；请总务处、大队部与信息组张 老师联合做好校内节日氛围的营建工作；请班主任加强对学生进行节日文明、有序、卫生、平安等教化；请以下老师负责做好宣扬工作：张 老师和张老师分别负责展示活动的摄像和摄影工作，朱 老师负责落实活动的新闻报道，6月1日发 审核，审核后将刚好发布校内网和学校公众号

9、。七、活动内容与分工：社团展示 颂“六一”文艺汇演 庆“六一”活动对象：一至六年级活动内容：社团展示、艺术汇演活动要求：精品社团负责老师或年级组或个人自愿上报节目，形式不限，在5月18日下班前报给老师，经音乐组审核后编排节目单，同时发送伴奏音乐给xx老师。舞台大小为13.4米8.54米，比体育馆舞台略大一些（体育馆舞台尺寸为12.6米6.3米）。地点：大操场或塑胶场地（自带凳子）活动组织：总负责xx节目收集、音乐收集xx音响设备外租场地支配舞台背景演员组织、催场cc节目单编排ss主持稿xx主持人训练xx主持人s 袁s演员上场dd演员下场hh拍摄张hh新闻报道h社团活动安排 篇5一、活动题目“手

10、语传天下助残社“、”金陵聋人之家助残社“、“身残志坚自强不息助残社”、“残友之家”、“萤火虫助残社”、“南京萤火虫助残社”六个社团联谊会。二、活动意义通过组织六个社团的成员进行联谊会，其一：增加社团间各成员的友情；其二：社团间各成员相互沟通、相互联系；其三：提高社团间各成员文化水平及消遣活动；其四：增加社团间各成员的团队合作精神。三、活动前期打算由社团组织部负责参加活动成员的组织工作，六个社团的版主及副版主负责本次活动的宣扬，工作并邀请部分志愿者负责活动中的摄像工作,六个社团的版主及副版主负责本次活动的赞助工作。四、活动内容将全部参与活动的成员分成若干组,每组选出负责人一名,各小组选择小组负责

11、人。五、活动目的通过本次活动使六个社团的成员进行联谊会，其一：增加社团间各成员的友情；其二：社团间各成员相互沟通、相互联系；其三：提高社团间各成员文化水平及消遣活动；其四：增加社团间各成员的团队合作精神。六、活动支配1、日期：*年10月12日（周日）2、地点：中山陵灵谷寺去赏桂花(灵谷寺公园集合)3、时间：10：00七、活动总结通过胜利的进行本次六个社团联谊会,使我们社团的内部合作更加默契、社团间各成员对于社团更加明确、也在活动中发觉了各社团的内工作安排的胜利与不足,对各社团将来的发展起到了主动的推动作用。社团活动安排 篇6一、指导思想落实安排，仔细学习 “学校体育工作条例”的重要思想，在训练

12、中坚持依法治教，以德治教，理论联系实际，通过实施分步训练达到教学目标；订出安排， 进一步培育学生对足球运动的爱好和爱好，培育集体主义观念，提高他们的身体素养和技术技能水平，全面推动素养教化。二、训练目的科学进行训练，贯彻从小打好基础，系统训练，提高身体素养、球技。开展足球社团活动，目的是增加学生的体质，增进学生身心健康，通过训练，建立足球运动的基本技能，熟识球性和控球实力，体会动作要领，初步驾驭足球最基本技术和嬉戏方法，发展灵敏，协调等身体素养，培育英勇、坚韧、机灵、坚决等优良品质和团结一样的集体主义精神。三、训练任务1、培育队员良好的心理品质及思想品德，在学习技术技能之前先学习做人道理，从思

13、想上重视教化。2、依据队员年龄段特点，提高队员身体健康水平，依据足球专项运动的特点，改善队员的身体形态，提高机体的运动实力，发展综合的运动素养。3、培育队员的团队精神，足球运动是一项集体项目，须要每个队员努力，才能取得好的成果。四、活动训练方案1、活动训练时间：每周星期五下午2、指导老师： xxx3、社团队员名单：xxxxxxx4、活动训练措施：A 、提高队员训练作风、竞赛作风、严格纪律性，培育良好体育道德作风，严格要求训练质量。B、全面提高队员的身体素养，重点发展速度、灵敏性、协调性、爆发力等素养，学习跑的正确技术，熬炼肌肉力气。C、全面提高学生的基本技术（重点传，接技术）逐步发展学生个人技

14、术特长，提高活动中控球实力，正确驾驭传接球技术，因材施教发挥学生特常。D、提高队员的战术实力，重点是个人战术和局部战术，明确个人攻守的职能，进攻和防守原则，提高个人战术意识和局部2对1、3对2实力、确定基本阵容，初步形成321全攻全守的基本打法。五、训练内容、方法及课时支配：12周 熟识球性颠球练习1、单脚自抛正脚面颠球练习。2、双脚交替正脚面颠球练习。3、多部位颠球练习。4、两人或多人交替多部位颠球练习。34周 踢球练习1、各种踢球动作的仿照练习。2、二人一球，一人用脚挡球（挡球脚脚尖稍翘起脚掌对球，离球约10厘米），另一人做助跑踢球练习。3、学习踢球动作应先从踢静止球起先，并以踢静止球、地

15、滚球为主。4、当学生初步驾驭一只脚踢球之后，要留意强调运用较差的一只脚踢球练习。5、在简洁的条件下能较正确地完成踢球动作之后，就要在移动中练习踢来自不同方向、不同性质的球，并要渐渐加大动作难度，提高动作质量。6、踢准练习。A、二人一球，相距15米左右，中间放一个低栏，要求踢出的球从栏间通过。B、向划有标记的墙踢准。7、踢远练习。A、在角球区向罚球区内大力踢球。B、在罚球区线上向站在中线旁边的同伴大力踢球。C、在罚球区线上向中圈踢高球给同伴。D、向划有标记的墙踢准。E、队员分成两组，相距15米左右，成“一”字形相对站立。由各组第一人起先跑动中踢球。踢球后跑到对方排尾，依次循环。F、踢球穿档：三人

16、一组，每人相距5米，接球者再踢球穿档。依次循环。56周传接球练习1、两人静止各种踢球动作对传接练习。2、多人多角度各种踢球动作传接球练习。3、行进间传接球练习。78周带球、运球练习A、单人直线带球跑练习。B、单人变向带球跑练习。910周 带球、运球射门练习1、原地静止球射门练习。2、助跑静止球射门练习。3、带球绕杆儿射门练习。4、接球射门练习。1112周 发展反应速度的练习，并穿插进行各种球熟性，动作技术练习3050米的计时跑，要求学生在8秒内完成50米跑；5060米最大强度的重复跑，每组间歇使学生完全复原，每次练习共3组。发展反应速度的练习。依据竞赛中可能出现的站立、仰卧、俯卧、背向、后退、

17、跳起等身体状态设置起跑姿态，当球被老师踢出去后（或听到起跑信号后），起跑抢球（或跑到制定区域）。1314周 发展灵敏速度以及动作速度的练习运用短距离、方向不规则的绕过障碍物，在制定区域射门练习。 1010m方格场地内，多人、每人一球进行快速运、控球练习，要求依据其他队员活动状况刚好变更运球方向、路途、避开与其他队员人或球越出方格范围。穿插进行各种球熟性。动作技术练习1516周 提高学生身体各部分肌肉的力气，提高学生的身体对抗实力发展上肢力气的练习。单杠引体向上；双杠双臂屈撑；俯卧撑；杠铃推举；哑铃等各种练习。发展腰腹力气的练习。仰卧起坐；俯卧背伸；原地收腹跳；单杠悬垂举腿；肩负杠铃体转。发展下

18、肢力气的练习。蛙跳；单腿连续跳；立定三级跳。 两人一组的对抗力气练习。跑动中为争得控球权的合理冲撞；运用合理冲撞的连续跳起争顶球；跑动中地面或跳起空中用肩部或胸部合理冲撞。穿插进行各种球熟性。动作技术练习社团活动安排 篇7一、指导思想：为全面贯彻素养教化的指导方针，使学生的德、智、体得到发展，使学生的智力、体力得到充分的自由的发挥，并依据学生身心发展的状况，特制定跳绳社团活动安排。二、活动目标通过肯定的培育，使学生更好的了解跳绳这项活动，能更好的酷爱这项活动，使得跳的次数达到要求，并能形成良好的行为习惯，最终达到增加体质、促进身心发展的目标。三、活动措施1、训练要求必需严格遵守时间和训练内容。

19、老师关注全体学生的训练。老师应进行科学训练，刚好总结并做好记录。训练中留意平安，主动预防运动损伤的发生。2、训练时间支配每周周五的第四、五节课社团活动时间（下午第一、二节）。3、场地器材支配 学校操场2号场地。器材方面：短绳由学生自备，长绳2根由学校统一打算。四、活动中应留意的问题：活动的目的是强身健体，因此在活动中，不能强行让学生跳绳，坚持自愿的原则，带伤的、有病的、身体不适应的学生不能参与。五、活动成员：见附表1。六、活动内容支配附表1：花样跳绳_社学员花名册社团活动安排 篇8一指导思想围棋具有中华民族文化深层内涵的一项竞技体育项目.她博大精深,是东方文化艺术的珍宝.学习围棋可得礼仪，得品

20、德，得胸怀，得毅力，得人和，得教化，得悟性，得好友。特殊是对开发小孩的智力起着不行估量的作用。国家教化部司局20xx7号文件要求各级教化体育部门有安排，有组织地开展围棋，国际象棋，象棋的三棋活动。进一步提高学生的综合素养。二目标与措施培育学生对围棋活动的爱好，使参与这一社团活动的学生都能步入围棋殿堂的大门。三围棋活动大体支配如下：第一部分：围棋史，棋具，棋盘。其次部分：基本概念，基本术语。第三部分：吃子的技巧第四部分：棋的死活形。第五部分：输赢的计算。第六部分：围棋基本定式和布局四活动时间：每周周五下午社团活动课五活动地点：四一班教室六成果展示：由于本学期活动的主要目标是引导学生入门，培育他们对围棋的爱好，所以成果一时还难以展示。