2022给学前班的表扬信.docx

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1、2022给学前班的表扬信给学前班的表扬信1xx：你们好!我们是学前班孩子的家长。值此老师节来临之际，我们谨代表孩子的亲友向你们致以最真诚的祝福，祝你们节日欢乐!我们的孩子基本上都是两周岁入园，现在已经5岁半了，在这几年的时间里，荣幸地接受过5位老师的教化，她们是马明丽、常江、马冬云、鲁桂苏、潘杰。在她们辛勤的培育与备至的关怀中，孩子一每天长大，我们真实地感受着孩子一点一滴的改变，真是兴奋在心里，感谢在心中。孩子们从一个呀呀学语的孩子,长成了一个学龄前的学生.我们现在可以骄傲的说孩子们从xx分院幼儿园学到了许多东西, 幼儿园给孩子供应了一个全面教化的机会,不同时期,不同的教化,没有错过孩子的最佳

2、时期.最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同改变即使与我们家进步行沟通,共同制订合理的安排来帮助孩子,有许多细微环节的东西比我们家长想的还周到,帮助孩子克服了许多困难,改掉了很多缺点,我们要感谢老师,她们是真心去爱孩子,去帮助孩子.作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步,孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的!孩子们的身体素养不好，但老师们从来都是倍加关注和爱护的：常常跟家长沟通，想着给孩子喂药，激励孩子多参与体育熬炼因为孩子小，跟不上学习的进度，老师就耐性地辅导，让他们跟上其他小挚友的步伐，不让孩子有一点落队的自卑感。现在，孩子的身体素养大大提高，出勤也好了，学习劲头更加足了。每当我们问

3、起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候，他们都说好。虽然答案很简洁，但他们对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是他们全面地接受幼儿教化的前提条件。其实，对于孩子能学到多少学问，我们不是非常关注，我们更关注的是孩子的身体素养、道德品质、行为习惯、学习爱好。而园中合理的膳食结构、先进的教化理念、科学的管理模式、敬业的老师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子们健康欢乐地成长着，进步着。现在，孩子们已经具备了肯定的学习实力，并且对英语、绘画、表演和体操产生了深厚的爱好;生活中能够自己吃饭，整理玩具，自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时，他们还拥有更为珍贵的想象力与创建力，新奇

4、心与进取心作为家长，我们从心底感谢xx-xx分院幼儿园的园长和老师对孩子们成长所付出的辛苦与汗水。大家始终想要表达谢意，今日最终实现了这个愿望，就借这封信献上我们诚心的谢意与无上的敬意吧!最终，祝xx-x分院幼儿园园长及全部老师工作顺当!祝小挚友们健康欢乐!此致敬礼!xx20xx年x月x日给学前班的表扬信2敬重的小二班班老师：你们好!我是孙娅婷的家长，娅婷到学校小半年已经有一个月有余。首先诚心感谢各位老师对孩子的悉心照看何细心呵护!因为我们都是双职工，之前，娅婷始终由她姥姥带着，孩子比较任性，娇惯，我们担忧孩子到幼儿园后会不听管教，甚至哭闹。但自从娅婷进入幼儿园之后，我的全部顾虑都打消了。在你

5、们的耐性照看和正确引导下，孩子渐渐地就像变了个人一样，突然感觉长大懂事了很多：比如：说话常常用“感谢你好不客气”的文明用语，也会一般话，学会了自己上厕所，自己穿裤子也养成了早睡早起的好习惯，孩子也主动帮着我们干家务任性的脾气收敛了很多，做什么事情也有耐性了。对于娅婷发生的改变，每一次小小的进步我们都很惊喜这离不开你们正确的教化，离不开你们人性化的管理。信任，有你们的良好教化，有我们做家长的全力协作，孩子定会欢乐强壮地成长，成为父母眼中的好孩子，成为老师眼中的好学生!最终再次感谢各位老师对孩子兢兢业业，无微不至的辛勤栽培，感谢你们!你们辛苦了!此致敬礼!xx20xx年x月x日给学前班的表扬信3感

6、谢信敬重的金豆豆学前班校长、国二班老师及全体教职工：您们好！我孩子柴XX是20xx年9月份来贵校学习的，就读于国际二班。光阴似箭，日月如梭，不知不觉已在贵校度过了一个春秋，在贵校领导和老师们的辛勤教化及帮助下，我孩子在拼音识字、数学口算、逻辑思维、语言表达、生活自理、礼节礼貌、平安防护和体质健康等方面都有了很大的进步和提高，我们全家对他在较短的时间内能取得这样的骄人成果感到由衷的兴奋。对此，我们对你们的辛勤付出表示诚心的感谢！首先，要感谢金豆豆这个优秀的团体，从拿到课程表的那一天起，从课程体系的设置上看，我们就坚决地认为金豆豆的教化理念、教化方法能为孩子的发展做出最好的保障。数学、语文、英语、

7、科学、体育、音乐、美术、全脑、围棋、奥数、软陶、感统、手工、欢乐语言、跆拳道等，这些课程相互交叉、合理组合，使孩子对每天的课程都有所期盼、学而不厌。其次，要感谢学校领导和老师对孩子的关切、照看和爱护。孩子在金豆豆的近一年里进步之大，完全出乎了我的意料。（1）、在学习语文、英语时，老师从口形、从发音，一点点讲起，耐性细致，不厌其烦，通过新知、巩固、应用等教学环节，给孩子打下了坚实的基础。通过学习，孩子学会了汉语拼音、自己能够主动阅读带注音的读物，现在能够相识400-500百个汉字，不带拼音的幼儿画报也能够自己阅读；在英语方面能够基本的口语表达，发音标准，听力比我还要好，英语词汇量也达到上百个，大

8、段的英文短文也能够娴熟背诵。（2）、在学习数学、奥数等科目时，老师总是谆谆教导，让孩子理解涵义，从图形图象入手，不断地在孩子心中建立从形象到抽象的数学模型，不断地把学问内化于心。孩子不仅知道怎么做题，而且还能够讲出为什么来，在家里听着孩子给我当小老师，心里别提多兴奋了。（3）、在学习写字、绘画、做手工时，老师能够手把手的教，心贴心的带，直到孩子听懂、学会、理解、牢记为止；一每天看着孩子的字越来越美丽，画的画越来越多彩，做的手工越来越精致，还真是变成了心灵手巧的小姑娘了呢。（4）、在学习金豆豆设置的音乐、美术、围棋、感统、全脑、欢乐语言、跆拳道等多姿多彩的课程中，孩子不仅得到了全面发展，同时也让

9、家长和老师发觉了孩子的特长及爱好，更难能珍贵的是孩子从细声细语、不声不吭变得活泼开朗了。（5）、在生活中，老师像孩子的母亲一样，每天对她嘘寒问暖。爱护入微，尤其是孩子在校期间的午休、就餐、饮水、课外活动和平安等问题，老师们始终能以剧烈的事业心责任感，盯在一线，守在身边，细心呵护，细心照料，时刻帮助孩子解决学习和生活中遇到的困难和问题，让孩子始终在平安、开心、舒适、和谐的环境中得到成长和进步。再次，感谢贵校领导和老师对待孩子不仅能够耐性细心的言传身教，答疑解惑，而且能够从严管理，热忱服务，潜心教学，尤其是教化的方式方法更具特色，让孩子乐于接受，让家长感到满足。如：为激发孩子学习爱好，调动学习热忱

10、，老师对学习仔细、主动上进，表现突出的孩子实施小贴画嘉奖，批改作业时，不忘附上激励的话语：为提高孩子责任心和表率意识，让孩子们轮番当组长，帮助老师负责班里的日常小事，孩子反映较好；为督促孩子完成作业，让家长刚好了解孩子学习状况，每天放学时，老师都要沟通孩子当天的学习状况，共同实施共教共管；为熬炼孩子自理实力，并让其开阔视野，接触生活，酷爱自然，贵校定期组织孩子走出课堂，走进生活，进行社会活动，让孩子在社会实践的耳闻目睹中视察事物，思索问题，吸取养分，学到学问。总之，近一年来，孩子在贵校不仅学到了学问，提高了本事，增加了素养，得到了熬炼。而且在日常养成、礼节礼貌、动脑做事、析事明理、平安常识、主

11、动学习等方面都有了很大的提高，“德、智、体、美、劳”得到了全面发展。有时孩子说他所学的一些典故、谚语、成语、字句、字经、英语和书本内外的学问，让全家倍感欣慰和骄傲，我们为孩子能在金豆豆这样好的环境中学习、成长、进步感到特殊的华蜜。我想孩子半年来之所以能够取得这样大的进步，是贵校领导和老师们团结一心，不懈努力，不辞辛苦，热心爱惜，细心培育的结果！天际海角有尽处，唯有师恩无穷期。最终，再一次诚心感谢金豆豆的校长、国际二班的全体老师及全校的教职员工对我孩子的关切，培育和教化！深情的道一声“你们辛苦了，感谢您们”！国际二班：柴XX爸爸妈妈：柴XX、成XX20xx年6月13日给学前班的表扬信4给幼儿园老

12、师表扬信敬重的园领导：你好！我是孩子xxx的家长，我的女儿就读于xxx幼儿园中二班。孩子进幼儿园之前，我对孩子选择哪一所幼儿园费尽了脑筋，经过细致考察，我最终选择了宝威幼儿园，虽然听说过宝威比其它幼儿园好，但是我还是有点担忧，因为我的孩子比较任性、娇惯，吃饭又特别挑剔，吃、喝、拉、撒都不能独立，给谁照看孩子我都不大放心，这始终是我的一块心病，但自从梦婷进幼儿园后，在她的四位老师的耐性照看和正确引导下，孩子就跟变了个人似的，突然之间长大懂事了很多，改掉了以前很多的不良习惯。虽然至今我还不知道四位老师的名字，但是她们对孩子的细心照看和人性化的教化方式让我百感交集。四位老师虽然都是未婚的大姑娘，但是

13、对待孩子的耐性周到不亚于我这个当母亲的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老师都能刚好的帮助孩子换洗干净，孩子不管怎么哭闹，不管有多难缠，她们从来不对孩子大吼大叫，而是象对待自己的孩子一样，不厌其烦，仔细进行引导，这样的事实许多许多，简直举不胜举，这种充溢人性化的教化管理方式，让我这个做母亲的都自愧不如，它去掉了我的一块心病，让我无后顾之忧，安安心心的上班。因此我特别感谢梦婷的这四位老师，想借这封信来表达我对四位老师的感谢之情，望园领导传达。xxx的妈妈给学前班的表扬信5各位老师好：冯xx小挚友，自从入幼儿园后，在各位老师的辛勤教化、培育下懂事多了。说话的逻辑性较以前强多了，讲话时文明的语言用的

14、也比以前多了，还能把每天学到的学问、舞蹈在家里兴奋的表演，博得了全家人的掌声。每次也能将玩过的玩具都收起来，放在储物箱中。每天放学后，接到家。冯石琪能把衣服脱下来，边按步骤边说：“两个大门关住，袖子弯一下?”放在衣架里。特此表扬表扬人：全家给学前班的表扬信6敬重的幼儿园老师：您们好！今日最终可以借“征求看法表”一纸表达始终以来我对老师们的感谢。我是老师，但我不像别人那么细心，对四周幼儿园并不了解，在同事的介绍下来到了我们园。一则近，更主要是听说我们园的老师对学生很有爱心。作为老师，我理解爱意味着什么，就这样选择了我们园。有将近一个学期的时间，我的两个孩子入园总是哭着找候老师，这使我很不好意思。

15、园长和老师总是耐性微笑地从我手中领走孩子，免了我很多的尴尬。中班上了一个学期，大班也已近一个学期，孩子从刚入园的对什么都不懂到现在对老师、对小挚友的津津乐道，让我感觉她俩已融入了幼儿园的集体生活中，学会了与人交往，真是一大进步。学校开设了英语、珠心算、语言表演的特色课，虽然我的孩子学得不甚好，但是幼儿园从小对孩子们的这种启蒙让坚持了一段时间后的我们家长还是特别认可的。尤其是元旦的汇报表演，让我们感到是学校使孩子的学问由少到多，一每天积累了起来，开启了她们的才智。能时常听到孩子一边玩一边念成语接龙、唱英文歌曲念珠算口诀。作家长的真是感到欣慰。参与了我园举办的几个大型活动：如六一，小小运动会，元旦

16、联欢会，心里特别兴奋，也感到震撼：为领导的谋划，为老师的辛勤付出，为孩子们可喜的收获。我总是早早就把孩子送去，接的时候偏偏爱迟到。每当我看到老师辛勤地擦拭桌椅，看到老师为留下的孩子念儿歌做算术，我就会感动，进而联想到她俩常说的话：老师可美丽呢！我喜爱。老师。于是不由得起先自省。孩子的感觉是最真实的吧。薄薄一纸道不尽家长对我园工作和老师的情意，只希望新的一年我园特色更显明，老师更精彩，环境更美丽。星星虽小却更绚丽。此致敬礼！感谢人：xxx日期：xx年xx月xx日给学前班的表扬信7各位老师好：冯xx小挚友，自从入幼儿园后，在各位老师的辛勤教化、培育下懂事多了。说话的逻辑性较以前强多了，讲话时文明的

17、语言用的也比以前多了，还能把每天学到的学问、舞蹈在家里兴奋的表演，博得了全家人的掌声。每次也能将玩过的玩具都收起来，放在储物箱中。每天放学后，接到家。冯石琪能把衣服脱下来，边按步骤边说：“两个大门关住，袖子弯一下?”放在衣架里。此致敬礼！xxx20xx年xx月xx日给学前班的表扬信8敬重的幼儿园老师：今日最终可以借“征求看法表”一纸表达始终以来我对老师们的感谢。我是老师，但我不像别人那么细心，对四周幼儿园并不了解，在同事的介绍下来到了我们园。一则近，更主要是听说我们园的老师对学生很有爱心。作为老师，我理解爱意味着什么，就这样选择了我们园。有将近一个学期的时间，我的两个孩子入园总是哭着找候老师，

18、这使我很不好意思。园长和老师总是耐性微笑地从我手中领走孩子，免了我很多的尴尬。中班上了一个学期，大班也已近一个学期，孩子从刚入园的对什么都不懂到现在对老师、对小挚友的津津乐道，让我感觉她俩已融入了幼儿园的集体生活中，学会了与人交往，真是一大进步。学校开设了英语、珠心算、语言表演的特色课，虽然我的孩子学得不甚好，但是幼儿园从小对孩子们的这种启蒙让坚持了一段时间后的我们家长还是特别认可的。尤其是元旦的汇报表演，让我们感到是学校使孩子的学问由少到多，一每天积累了起来，开启了她们的才智。能时常听到孩子一边玩一边念成语接龙、唱英文歌曲念珠算口诀.作家长的真是感到欣慰.参与了我园举办的几个大型活动：如六一

19、，小小运动会，元旦联欢会，心里特别兴奋，也感到震撼：为领导的谋划，为老师的辛勤付出，为孩子们可喜的收获.我总是早早就把孩子送去，接的时候偏偏爱迟到.每当我看到老师辛勤地擦拭桌椅，看到老师为留下的孩子念儿歌做算术，我就会感动，进而联想到她俩常说的话：.老师可美丽呢!我喜爱.老师。于是不由得起先自省。孩子的感觉是最真实的吧。薄薄一纸道不尽家长对我园工作和老师的情意，只希望新的一年我园特色更显明，老师更精彩，环境更美丽。星星虽小却更绚丽。xxxxx年x月x日给学前班的表扬信9xx：你们好！我们是学前班孩子的家长。值此老师节来临之际，我们谨代表孩子的亲友向你们致以真诚的祝福，祝你们节日欢乐！我们的孩子

20、基本上都是两周岁入园，现在已经5岁半了，在这几年的时间里，荣幸地接受过5位老师的教化，她们是马明丽、常江、马冬云、鲁桂苏、潘杰。在她们辛勤的培育与备至的关怀中，孩子一每天长大，我们真实地感受着孩子一点一滴的改变，真是兴奋在心里，感谢在心中。孩子们从一个呀呀学语的孩子，长成了一个学龄前的学生。我们现在可以骄傲的说孩子们从xx分院幼儿园学到了许多东西，幼儿园给孩子供应了一个全面教化的机会，不同时期，不同的教化，没有错过孩子的佳时期。重要的是老师能针对孩子不同时期的不同改变即使与我们家进步行沟通，共同制订合理的安排来帮助孩子，有许多细微环节的东西比我们家长想的还周到，帮助孩子克服了许多困难，改掉了很

21、多缺点，我们要感谢老师，她们是真心去爱孩子，去帮助孩子。作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步，孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的！孩子们的身体素养不好，但老师们从来都是倍加关注和爱护的：常常跟家长沟通，想着给孩子喂药，激励孩子多参与体育熬炼因为孩子小，跟不上学习的进度，老师就耐性地辅导，让他们跟上其他小挚友的步伐，不让孩子有一点落队的自卑感。现在，孩子的身体素养大大提高，出勤也好了，学习劲头更加足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候，他们都说好。虽然答案很简洁，但他们对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是他们全面地接受幼儿教化的前提条件。其实，对于孩子能学到多少学问

22、，我们不是非常关注，我们更关注的是孩子的身体素养、道德品质、行为习惯、学习爱好。而园中合理的膳食结构、先进的教化理念、科学的管理模式、敬业的老师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子们健康欢乐地成长着，进步着。现在，孩子们已经具备了肯定的学习实力，并且对英语、绘画、表演和体操产生了深厚的爱好；生活中能够自己吃饭，整理玩具，自己刷牙洗脸洗袜子；活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时，他们还拥有更为珍贵的想象力与创建力，新奇心与进取心作为家长，我们从心底感谢xxxx分院幼儿园的园长和老师对孩子们成长所付出的辛苦与汗水。大家始终想要表达谢意，今日最终实现了这个愿望，就借这封信献上我们诚心的谢意与无上

23、的敬意吧！后，祝xxx分院幼儿园园长及全部老师工作顺当！祝小挚友们健康欢乐！此致敬礼！xx20xx年x月x日给学前班的表扬信10敬重的园领导：你好！我是贵园大班小挚友的家中。首先，我代表我的孩子，在六一儿童节来临之际，向贵园全部的老师道声：辛苦了！感谢您为孩子付出的一切！说实话，和很多家长一样，在孩子入园前，我也非常的困惑。因为幼儿园是孩子接触社会，接触集体的第一步，如何帮助孩子走好这关键的一步呢？我先把女儿送到别的幼儿园小班（请家长理解我们隐藏了幼儿园的名称），但由于班中学生多老师少以及菁菁胆小，所以孩子不适应那里的环境，每天早晨不是吵闹着不去幼儿园就是要晚上早去接她，孩子在幼儿园的生活不容

24、乐观，令我倍感担忧。后来贵园起先招生了，我就把菁菁转到贵园的金宝宝班，起先我也曾担忧孩子能否和以前那样费心，但几天下来，我发觉我的担忧是多余的。贵园及班里的老师是值得我们信任的，把孩子放在这里我才能放心。自从菁菁金桂园后，在老师们的耐性照看和正确引导下，孩子就跟变了个人似的，突然之间长大懂事了很多，每天都嚷着要去幼儿园，晚上也告知我们今日很快乐。孩子平常由妈妈接送，有时我间或去接孩子，每次一进班级，张老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字，张老师爱拍拍经过面前孩子的脸，摸摸孩子的头，可亲热了，老师耐性的跟我讲解孩子在学校的表现。我知道，张老师在孩子身上倾注了不少心血和爱心。小挚友陆接连续进教室，

25、老师脸上始终洋溢着母爱的光辉，亲切的报每个孩子的名字。这何曾不是一种温顺的感动？孩子身上承载了我们全部的希望，很幸运孩子遇上了这么好的老师。孩子妈妈说：孩子不管怎么哭闹，不管有多难缠，老师们从来不对孩子大吼大叫，而是像对待自己的孩子一样，不厌其烦，仔细进行引导，这样的事实许多许多，简直举不胜举，这种充溢人性化的教化管理方式，让我们这些家长感觉很放心，它去掉了我的一块心病，让我无后顾之忧，安安心心的上班。大班的每位老师都特别的负责。年轻的刘老师、静默无闻的朱老师都对孩子亲善可亲。幼儿园从上到下，从园长，老师到传达室，都特别的和气仔细，不论是对班中的孩子，只要在幼儿园里都能得到各位老师的细心照料，

26、不会因为这个孩子不是自己班的而没人管。孩子在幼儿园就像在家一样，没有任何孤独感。我们特别感谢张老师、刘老师、朱老师，想借这封信来表达我对三位老师的感谢之情，望园领导转达。儿童节是孩子们最快乐最兴奋的日子，全部孩子欢乐与成长都与老师们的辛勤劳动分不开，老师的爱将深深地印在孩子成长的心灵中。节日里孩子们快乐的笑脸将映射出老师的努力果实。谨此，儿童节来临之际，祝老师年轻、健康、华蜜！此致敬礼！xxx20xx年xx月xx日给学前班的表扬信11敬重的老师：你们好！我们是学前班孩子的家长。值此老师节来临之际，我们谨代表孩子的亲友向你们致以最真诚的祝福，祝你们节日欢乐！我们的孩子基本上都是两周岁入园，现在已

27、经5岁半了，在这几年的时间里，荣幸地接受过5位老师的教化，她们是马明丽、常江、马冬云、鲁桂苏、潘杰。在她们辛勤的培育与备至的关怀中，孩子一每天长大，我们真实地感受着孩子一点一滴的改变，真是兴奋在心里，感谢在心中。孩子们从一个呀呀学语的孩子，长成了一个学龄前的学生。我们现在可以骄傲的说孩子们从分院幼儿园学到了许多东西，幼儿园给孩子供应了一个全面教化的机会，不同时期，不同的教化，没有错过孩子的最佳时期。最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同改变即使与我们家进步行沟通，共同制订合理的安排来帮助孩子，有许多细微环节的东西比我们家长想的还周到，帮助孩子克服了许多困难，改掉了很多缺点，我们要感谢老师，她们

28、是真心去爱孩子，去帮助孩子。作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步，孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的！孩子们的身体素养不好，但老师们从来都是倍加关注和爱护的：常常跟家长沟通，想着给孩子喂药，激励孩子多参与体育熬炼因为孩子小，跟不上学习的进度，老师就耐性地辅导，让他们跟上其他小挚友的步伐，不让孩子有一点落队的自卑感。现在，孩子的身体素养大大提高，出勤也好了，学习劲头更加足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候，他们都说好。虽然答案很简洁，但他们对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是他们全面地接受幼儿教化的前提条件。其实，对于孩子能学到多少学问，我们不是非常关注，我们更关

29、注的是孩子的身体素养、道德品质、行为习惯、学习爱好。而园中合理的膳食结构、先进的教化理念、科学的管理模式、敬业的老师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子们健康欢乐地成长着，进步着。现在，孩子们已经具备了肯定的学习实力，并且对英语、绘画、表演和体操产生了深厚的爱好；生活中能够自己吃饭，整理玩具，自己刷牙洗脸洗袜子；活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时，他们还拥有更为珍贵的想象力与创建力，新奇心与进取心作为家长，我们从心底感谢分院幼儿园的园长和老师对孩子们成长所付出的辛苦与汗水。大家始终想要表达谢意，今日最终实现了这个愿望，就借这封信献上我们诚心的谢意与无上的敬意吧！最终，祝x分院幼儿园园长及

30、全部老师工作顺当！祝小挚友们健康欢乐！此致敬礼！xxx20xx年xx月xx日给学前班的表扬信12敬重的园长、老师：您们好!每当我家珂珂快乐的从幼儿园回来，我就打心底里感谢幼儿园的老师，是她们崇高的敬业精神和博大的爱生情怀，让孩子在父母劳碌无暇照看孩子的日子里，体会到了老师如慈母的情怀，老师对孩子从学习到生活无微不至的关怀，我们做家长的有太多的感谢之情无法再笔尖倾泻，只能在此行哈佛幼儿园的老师们诚心的说声感谢!尤其是小一班的任老师、魏老师和郑老师。孩子入园前，我有很多顾虑，担忧她被小挚友欺压、担忧她不会吃饭饿着、担忧她不会上厕所尿裤子、担忧她。第一天送孩子入园，在她的大声哭闹中，我狠下心离开了幼

31、儿园，在单位我一天都在忐忑担心中度过，担忧孩子离开妈妈还哭吗?喝水了吗?吃饭了吗?最终等到接孩子了，带着满脑子的担忧，我第一时间冲进了幼儿园，映入我眼帘的是孩子快乐的笑脸，我的心一下子放了下来。回想起孩子一年半的幼儿园生活，思绪万千，从小小班到小班，从衣来伸手到自我独立，从哭哭啼啼到英勇自信，这里包含着老师们多少的汗水和爱心呀!每到看到孩子背古诗的流利自然，与人交往的礼貌大方，作为家长的我们由衷的感谢您们-辛勤的老师们!一年半来，孩子和辛勤培育她们的老师们朝夕相处，产生了甚至连家长都替代不了的感情。孩子常常把:任老师是妈妈挂在嘴边。放假了，孩子会说：我想我的任老师。孩子还小，她不会施加任何华丽

32、的语言，但是这些极为简洁的话语，却代替了孩子的心声，孩子爱你们-辛勤的老师们!孩子的点滴进步离不开园长的科学管理和老师们的努力，几位老师一成天语孩子们相伴左右，不仅要关切孩子们的吃喝拉撒，还要教化孩子们，非常辛苦，但她们总是满面笑容的把欢乐带给孩子们，是孩子们的好妈妈，更让人感动的是几位老师对家长却都很热忱，常常与家长保持良好的沟通，让我们送的放心，工作安心。微笑，挂在孩子们的脸上。感谢，流进父母的心窝。在这里再次向小一班的任老师、魏老师、郑老师，还有宝宝的申园长表示由衷的感谢。感谢你们用爱心滋润着幼苗，也希望哈佛幼儿园接着用先进的教化理念，多给孩子们激励、赞扬、引导，培育孩子们自信、活泼的性

33、格，开启她们才智的头脑。让哈佛幼儿园成为孩子们的乐园!xxxxx年x月x日给学前班的表扬信13敬爱的孩子的老师们：你们好!我们是学前班孩子的家长。值此老师节来临之际，我们谨代表孩子的亲友向你们致以最真诚的祝福，祝你们节日欢乐!我们的孩子基本上都是两周岁入园，现在已经5岁半了，在这几年的时间里，荣幸地接受过5位老师的教化，她们是马明丽、常江、马冬云、鲁桂苏、潘杰。在她们辛勤的培育与备至的关怀中，孩子一每天长大，我们真实地感受着孩子一点一滴的改变，真是兴奋在心里，感谢在心中。孩子们从一个呀呀学语的孩子，长成了一个学龄前的学生。我们现在可以骄傲的说孩子们从xx分院幼儿园学到了许多东西，幼儿园给孩子供

34、应了一个全面教化的机会，不同时期，不同的教化，没有错过孩子的最佳时期。最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同改变即使与我们家进步行沟通，共同制订合理的安排来帮助孩子，有许多细微环节的东西比我们家长想的还周到，帮助孩子克服了许多困难，改掉了很多缺点，我们要感谢老师，她们是真心去爱孩子，去帮助孩子。作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步，孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的!孩子们的身体素养不好，但老师们从来都是倍加关注和爱护的：常常跟家长沟通，想着给孩子喂药，激励孩子多参与体育熬炼。因为孩子小，跟不上学习的进度，老师就耐性地辅导，让他们跟上其他小挚友的步伐，不让孩子有一点落队的自卑感。现在

35、，孩子的身体素养大大提高，出勤也好了，学习劲头更加足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候，他们都说好。虽然答案很简洁，但他们对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是他们全面地接受幼儿教化的前提条件。其实，对于孩子能学到多少学问，我们不是非常关注，我们更关注的是孩子的身体素养、道德品质、行为习惯、学习爱好。而园中合理的膳食结构、先进的教化理念、科学的管理模式、敬业的老师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子们健康欢乐地成长着，进步着。现在，孩子们已经具备了肯定的学习实力，并且对英语、绘画、表演和体操产生了深厚的爱好;生活中能够自己吃饭，整理玩具，自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让

36、、合作、帮助、宽容。同时，他们还拥有更为珍贵的想象力与创建力，新奇心与进取心。学前教化是孩子一生中接受的最为重要的教化，作为家长，我们从心底感谢xxxx分院幼儿园的园长和老师对孩子们成长所付出的辛苦与汗水。大家始终想要表达谢意，今日最终实现了这个愿望，就借这封信献上我们诚心的谢意与无上的敬意吧!最终，祝xxx分院幼儿园园长及全部老师工作顺当!xxxxx年x月x日给学前班的表扬信14敬重的xxxx幼儿园的老师们：你们好！我是小一班xxxx的妈妈，在此借着xxxx幼儿园的育儿网站对幼儿园的全体老师，特殊是小一班的老师们表示由衷的感谢！随着孩子的渐渐张大，孩子的启蒙教化也渐渐提上日程，在家里每个人都

37、当孩子（xxxx）是宝，特殊是我，已经把他惯坏了，只要他一哭闹，我就手足无措，更别说是什么有安排的对孩子的进行的培育了。之前我的心总是忐忑担心，一方面想到孩子到了入托的年龄了，一方面的确有点舍不得，因为孩子小，自理实力差，更怕他心理承受实力差，不会吃饭怎么办？不会大小便怎么办？可是一想到孩子的将来，就不得不忍下心来，把孩子送进幼儿园。经过我多方的打听，家长们对xxxx幼儿园的评价很高，于是我便把孩子送到了这里。虽然我家xxxx入园刚刚两个月，但我感觉到了他的很大改变。每当他高兴奋兴的走出幼儿园时，我就打心底的感谢老师们，是他们的崇高的敬业精神和博大的爱生情怀变更的我儿子。在宋老师和李老师的耐性

38、照看和正确引导下，孩子像变了一个人似的，突然张大了很多，懂事了许多，改掉了以前的坏习惯。他们从来都不和孩子大吼大叫，而是像对待自己的孩子一样，不厌其烦，仔细的进行引导。现在孩子吃饭可以自己吃不用喂了，我表扬儿子说：“儿子你真棒！吃饭吃的真好，是个乖孩子！”孩子回来后还会向我们炫耀在幼儿园孟老师和于老师教的舞蹈，尤其是数鸭子舞，儿子跳的棒极了！还有老师们教的儿歌：“幼儿园像我家，老师像妈妈。”看着儿子快乐的笑脸，我真的很欣慰，心中的石头也落地了，我从心底庆幸将孩子送到了xxxx幼儿园，感谢贵幼儿园的老师们对孩子的教育，由衷的真诚的感谢xxxx的启蒙老师们，你们是宏大的。我信任每个孩子的家长都会像

39、我一样感谢你们！再多的华丽的话语也表达不了我对你们的感谢之情，在此献上我最真的祝愿，祝愿你们的教化事业蒸蒸日上！致辞敬礼xxxx家长给学前班的表扬信15茸茸宝宝：你近来表现太棒了！妈妈真喜爱。就象你自己认为的一样，你不愧是一个聪慧、漂亮、勤劳、讲卫生的美羊羊呢。这两周妈妈都在外地出差，听老师和爸爸说，你在幼儿园和在家表现都很好。在幼儿园变得好学了，上课不吵闹，吃饭、睡觉也很好。在家耍赖少了，虽然间或会闹小心情，可是会听别人的劝。周六妈妈带你去喝喜酒，你不但能宁静地坐在自己位子上，自己吃菜、喝饮料，还主动夹菜给妈妈和临座的小姐姐。你好有爱心哦！饭后，你向妈妈要纸巾，妈妈以为你要拿来玩呢，结果你去给在座的其他人分发，虽然爸爸和外公没去，你还不忘留两张给他们。妈妈感到有点惊异，但更多的是兴奋，我们茸宝懂事了。接着加油！少闹心情！做个人见人爱的美羊羊吧。此致敬礼！xxx20xx年xx月xx日