2022学校学生打架检讨书.docx

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1、2022学校学生打架检讨书学校学生打架检讨书1敬重的老师您好！我是xx班的xx同学，我作为一名学生，就应当遵守学校里的校纪校规，但是我因打架违反了这个规定，关于此次在学校打架，我严峻意识到自己犯下很大的错误，我知道学校连个规定不允许学生打架斗殴，我的老师对我此次犯错也很生气，我知道对于学生，不应当触犯校规，违反纪律，是作为学生最基本的责任和义务，但是我却连最基本的都没做到，如今犯了大错，我深深的后悔，我要通过这次的事务，指责和教化自己。我对音这次打架伤人错误造成李同学脸被打肿，以及给班级和全校校内氛围造成了不良影响。向大家表示深深的歉意和愧疚。回顾我的错误：上个星期四的下午，我应跟李同学发生一

2、些口角争吵，因为我总是争强好胜，喜爱逞威严，他因看不过去，找我来理论，我非但没有听，还和他发生肢体接触，之后是我打了李同学一巴掌，然后还往李同学脸上打了一拳，虽然期间李同学是有还手的，但是冲突无疑是我先挑起来的，所以错误的大方面还是在我的咋，所以错误的大方面还是在我的责任，自我深深的向李同学表示检讨和歉意。对于这一切，我还将进入更深刻的反省，恳请老师信任我能够吸取教训，改正错误，我已经意识到了我的错误，而且相识到了这次错误的严峻性，我知道我那天实在是太冲动了，太不冷静了，我错了，我的脾气很差已经是不对了，先动手打人就更不对了，我应当多为他人着想，可恳切的看法相识到了我的错误，我身上的确存在问题

3、通过这次事务，我充分相识到了自己的问题，我知道应当仔细检查自己的行为，仔细的对自己的脾气性格进行深刻的反思，我应当通过这次事务醒悟的相识自己的错误并主动改正，其次我应当团结同学，但我非但没有团结，同学还破坏同学们之间的友情，在这一点上，我做的非常不好，再次进行深刻的检讨。现在我能做的，除了反省自己的错误之外，还要把这件事给以友好的方式解决，能够让我们像之前一样互帮互助，和平友好，为此希望李同学能够相识这件事情和我们之间的关系。希望他能够与我和好如初，重归于好！此致敬礼！检讨人：xx20xx年xx月xx日学校学生打架检讨书2敬重的老师：您好！我不应当在学校里面和同学打架，造成了不好的影响，而且原

4、来我们只是有一点的看法不合，其实讲道理就可以了，或者忍一下就行了，但是我们却用打架的方式来解决了，的确不应当。我和x同学都是比较喜爱玩嬉戏的，我们这次打架的起因现在想想都觉得可笑，体育课的时候，老师让我们自由活动，我们不想运动，找了一个树荫的地方，坐了下来。就在体育课上聊起了嬉戏。我喜爱射手的英雄，觉得拿了可以赢，他喜爱战士的英雄，觉得容错率更高，而且有肯定的坦度。刚起先的时候我们还聊的很开心的，但是说到后面，都觉得自己的有理，别人的是错的，说着说着不觉火气大了起来，觉得对方都不敬重自己说的话，就有点儿推搓起来，而我的脾气比较暴，他推我一下原来只是开玩笑似的不满，但是我却觉得他过火了，就打了过

5、去，他想不到我尽然打他，也起先回击，于是我们两个就在树下面打起来了，同学发觉，连忙过来劝阻我们，但是我们已经卯上了，直到老师过来，我们才慢慢的冷静下来，不再冲动，想冲出同学阻扰的手去打对方。体育老师劈头盖脸的就训斥我们，而我在老师的训斥下，忽然脑袋也醒悟了过来，我这是怎么了，怎么那么上头，就因为嬉戏的看法不合，就和同学冲动，动起手来了，真的太不应当了，而且以前我们聊嬉戏还是聊得比较好的，我这样做，不是断送了我们的友情了吗，真不知道以后x同学还会不会和我聊嬉戏，和我讲话。而且其实我们也不应当在体育课上聊嬉戏，这原来就应当是课外的事情，而且嬉戏虽然可以放松，但是也不能太沉迷了，我们更应当好好学习。

6、老师的训斥让我明白了我的错误，我不能一时的冲动就动手打架，这样的行为不但是违纪的，更是很恶劣的，我要好好的反思，今后假如和同学有了冲突，或者言语上讲不到一起去，更应当克制自己，学会忍，学会讲道理。打架这是很严峻的事情，不但是损害了同学，自己也是会受伤，还好这次我们只是一点皮外伤，假如打得严峻，进医院了，那更是让我会无地自容，我们原来就是玩得比较好的，更不能这样做了。老师，这次的打架行为，我情愿接受任何的惩处，同时我今后也不再会打架了，请老师监督我以后的行为。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日学校学生打架检讨书3敬重的老师：您好，自己犯下了不行宽宥的错误。有违作为一名中学生的行为，有违老

7、师对我们的教育。对学校，对老师，对同学造成了不行泯灭的影响。于此向你们鞠躬致歉。同时也要感谢老师和家人对我的训诲，它们让我能更加正确的成长。迄今，那天的事任一幕幕再现。我很后悔当天的所作所为，不仅对他人造成了难以弥补的损害，也对自己及家人、老师构建了不好的影响。给自己人生的路途上添抹了一笔污垢。实在不该阿。既而，作为一名中学生因该拥有一份相对成熟的思想，因能以冷静的角度来应对问题，因团结、帮助同学。因将那些粗俗、鲁莽的行为抛与身外。但自己却做的一塌糊涂。真是有愧与中学生的称呼及老师家人对我们的教化。这次犯错误自己想了许多东西反省了许多的事情，自己也很后悔很气自己的一时脑热冲动去触犯学校的铁律，

8、也深刻相识到自己所犯错误的严峻性对自己所犯的错误感到了惭愧。.我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦耽搁自己的学习.我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响，如此，我向学校、老师、家长保证往后的日子里类似的暴力事务不再发生、参加，不会凭借一时的哥们义气而扰乱大局，严格遵守学校规章制度。大力开展自我指责与反省，通过此次事务总结得失。不断完善自身品性、素养，争做一名合格的中学生。为将来步入社会做最充分的打算。至此，我也情愿接受校方赐予的处分。致此敬礼!检讨人：XXX20xx年XX月XX日学校学生打架检讨书4敬重的老师：今日上午课间体息时，我仗着自己身强

9、力壮，欺压同班同学xxx。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同学们中造成极坏的影响，也违反了校纪校规。现为此特地做出检讨，请老师和同学们对我进行指责教化。我身为少先队员，却欺辱弱小同学，这种行为的确给少先队和学校脸上抹了黑，自己脸上也无光彩。事后，经过老师和同学们的指责。我相识到了事务性质的严峻性，也从反面深刻地教化了我，触动了我。在此，我慎重地向xxx同学致歉，向老师和同学们认错，保证今后不再发生类似事情。今后。我肯定从中吸取教训，要团结同学、帮助同学，做一个得才兼备的好学生，做一个合格的少先队员。老师和同学们，请看我的实际行动吧！检讨人：xxx时间：20xx年xx月xx日学校学生打架

10、检讨书5敬重的老师：您好！作为一名刚踏入中学的学生来说，未脱去的不单单是少年般的稚气，还有诸多不成熟的想法，可能正是因为如此吧，我才会在学校和别人打起来，无论打架的动机是什么，我这样的行为都是有损学校形象的，因此我应当仔细检讨自己。记得那是在上晚自习的时候吧，经验一天的学习我是比较累的，下课的时候我便趴在桌子上打盹，我信任不管是谁被打搅了休息都是心情不好的，有个同学在对我进行恶作剧，最起先我是好言相劝，让他不要再戏弄我，因为我只想好好休息一番，补充一些精力来面对下一节课，谁知道他全然不理睬我的警告，后面我实在是忍耐不住了便追着打他，最终我们在学校操场打了起来，虽然是晚自习下课，但是操场上照旧有

11、许多漫步的同学，他们都在围观我们打架，时候我也觉得自己冲动了一些，尽管我事先好言相劝过，但是在这种手段无效的状况下，我最终实行了打架的手段来解决问题，我这种做法是有问题的，而且事实证明我的确是欠考虑的。无论缘由是什么，信任老师对过程都是不怎么感爱好的，因为事情的结果便是我主动找同学打架，而且引来了很多同学围观，最终更是因为我导致整个班集体被校领导指责，可以说因为我一人而引发了诸多的损失，这是不值得的。其实我也知道打架是不对的，在我刚懂事的时候就被家长教化不能够打架，这么多年以来，诸多老师都是这样教育我的，可最终还是出现了这样的事，很明显我没有将大家的教育放在心上，也可能是我自制力不够吧，忍受不

12、了同学的撩拨，而且在事情发生的当时我还觉得自己没错，因为我是在劝导不成才动的手，但即便是这样也是不对的。作为一名中学生，应当要像好学生看齐，不能因为别人开个玩笑我便动手打回去，这样做是特别不妥的，身为学生，应当要凭借头脑解决问题，而不是拳头，不然的话这么多年的书岂不是白念了，因此我应当要检讨一下，为什么我就是克制不了自己的念头呢，假如当时我能够忍受下来的话，也就不会发生打架的事情了，由此看来，我的脾气的确有些急躁，这是不对的，也是以后须要改正的。虽然事情已经过去了，但是我不能够放松警惕，我的心情实在是太简单被引动了，这是个不好的现象，我应当学会限制自己的心情，不要遇到问题就用打架来解决，这样做

13、对我一点好处都没有，因此以后我不会再到学校里打架了。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日学校学生打架检讨书6敬重的各位领导、老师：今日，我们班级在下课期间发生了打架事务，严峻地违反了学校纪律，造成教室一片混乱，违反了校纪班规，让领导、老师们为此揪心苦恼。依据小学生日常行为规范与小学生守则的规定，我们严峻违反了第五章关于禁止学生参加打架斗殴的规定。面对我们班级出现这样严峻的纪律问题，我感到特别的难受与痛心。对此，我深感对不起老师、对不起领导、对不起父母，更加对不起为我们营造这么良好教化环境的历代学校教化工作者。在这次下课打架事务当中，我扮演了一个带头人的角色，造成了严峻的负面影响。我身为班

14、级体育委员，身为一名班干部竟然这样的无视校规班规，仅仅为了发泄生气就动手打同学，导致同学轻伤，我真是万万不应当。我作为一名体育委员，学校体训部成员，空有一个好身体，没有将本事用在恰当的地方，至今为止也仅仅为学校赢得了一点点荣誉，就这样肆无忌惮的放纵放纵。对此，我实在感到惭愧。在此，我自愿接受学校处理，自愿引咎辞退体育委员职务，自愿引咎退出学校体训部。检讨人：时间：学校学生打架检讨书7敬重的老师：您好!针对昨天发生在学校宿舍的打架事务，我在此递交这份检讨书，以深刻反省在我身上存在的诸多错误。昨天的那次错误发生以后，经过您的指责教化，我的心情久久无法安静，感到自身错责深重，愧对于天地、愧对于父母、

15、愧对于所以关切我，对我有期盼的老师与同学。回顾错误经过：领导老师前来处理，果真学校领导火速赶到将我就地处置。打架事务发生以后，我心里是特别的后悔、自责与惭愧的。可是无论如何，自己是犯了错误了：1，我不应当运用暴力。我须明白“暴力是解决不了问题的，暴力只会让问题更困难、形势更糟糕”。2，我不应当心情激烈，行为冲动。我在行为之前没有细致考虑后果，犯了冲动、茹莽的大毛病。3，我做事情缺乏理智思索，本就不应当借钱，又没有很好的心理调整实力。因此，在这里我要向学校领导、老师慎重得保证一下：从今往后我绝不再违反学校规章制度了，在做任何事情以前都要经过深思熟虑，做好对于事情后果的具体推断以后再进行处置。还有

16、就是我要从这次错误当中吸取阅历教训，今后不再轻易借给同学欠款，尤其是xx百元对于我这个中学生来说还是有点多的。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日学校学生打架检讨书8我是高一一班的同学xx。因为在第一节微机课上说话所以写此检讨书。因为今日是我们在xx中学上的第一节微机课再加上是我第一次去我们学校的图书馆这里全部一切都深深地吸引着我，让我感到新奇所以我便和同桌说起了话。在上课的时候老师让我们练打宁的标准指法而我却觉得无聊，便在荧屏上打字骂xxx，xxx看了之后特别生气，现在的家庭都是一个孩子，谁也不怕谁，当然谁也受不了这个气，xxx同学自然而然地在他的电脑回骂我，我当然不咽不下这口气，

17、我又回骂了他一句;他又回骂了我两句，就这样我们谁也不服谁便从嘴转移到了手。正在我们打得起劲时老师走了过来并把我们叫起来让我们“面壁反醒”真的好懊悔我没有想那么多就让老师觉得或许我是个阴气的人。不过说实话我之所以犯下了严惩的错误是因为我真的挺喜爱上微机课的。因为我觉得这是全部中学课程中最有生气的一门功课了或许有点兴奋了，或许又有点太激烈，所以我才会做成如此。我知道错了，因为我爱电脑，爱的死去活来的，但我更不能因此而扰乱微机课的课堂纪律。请老师谅解我这次的无心，望老师能再给我一次，再信任我一次。我肯定能保证今后我上微机课上的纪律。请老师让我用实际行动和时间来证明我所保证的一切吧!学校学生打架检讨书

18、9敬重的老师：今日，我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻相识以及再也不打架的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当打架我不应当违反老师的规定，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，我希望老师可以宽恕我的错误，我这次的悔过真的很深刻。我是初X年级X班XXX，因为打架被学校赐予记过处分，当时犯下严峻的错误。学习，是靠平常的积累和刻苦才获得收获的。之前的我没有形成很好的纪律观念和学习观念，班主任工作太忙，有很多事情还要处理，而我不但给班主任惹了麻烦，我还有什么理由不呢！老师一开学就三令五申，提示学生

19、不要打架，可我却没有把老师的话放在心上，没有重视老师说的话当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给补课班也造成了及其坏的影响，破坏了老师的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响纪律性，对补课班的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。只有真真实切相识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我

20、一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！我保证，从今以后不打架，这次的事务我真的感到愧疚，希望老师可以宽恕我，可以认可我认错的看法，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，人品比所获得的学问多少更为重要，犯了错误就要受到惩罚，所以学校给我处分之后，我深深的指责着自己的所作所为，经过一段时间我深刻的反醒，我对自己的错误感到追悔莫及，所以这段时间以来，我到处严格要求，在纪律和学习都比以前更加努力。现在的我比以前有了很大的变更，现在的我有较强的纪律观念，也懂得身为一名在校

21、中学生学习的纪律观念是端正的，我在一些学习和生活细微环节中还存在肯定的不足，不过我会努力，努力把坏习惯全部改掉，成为一名优秀的学生，同时我自己很自觉的不断反省，不断反省，不断发觉并改正自己的缺点在今后的时间里我会好好表现，上课仔细听讲，听老师的教育，争取在中考拿到志向的成果，我会用实际行动来证明，请老师和同学们信任我，认证考虑撤销我的处分！请大家再给我一次表现的机会吧！现在，我犯了大错，我才深深地感到懊悔。我应当以此次违纪事务作为镜子，好好地检点自己的错误。信任老师看到我的这个看法也可以知道我对这次的事务有很深刻的悔过看法，我这样如此的重视这次的事务，希望老师可以宽恕我的错误，我可以向老师保证

22、今后肯定不会再发生类似的事犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违反了家长的心愿，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而劳碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避开家长生气，不给他们带来不必要的苦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们损害到

23、他们的心时，也是对于自己心的损害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。这次的事务我真的感到愧疚，希望老师可以宽恕我，可以认可我认错的看法，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。老师反复教育言犹在耳，肃穆仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的相识到事已至此的重要性。本应大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解决，使老师担忧了，而这样的担忧很可能让老师成天工作分心，造成更为严峻的后果。这次犯错误，我深深的指责着自己的所作所为，经过一段时间我深刻的反醒，我对自己的错误感到追悔莫及很气自己。

24、我现在才很小，我还有去拼搏的实力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师赐予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认仔细真的去学习，那样的生活充溢，这样在家也很耽搁课程，学校的课程原来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我肯定会好好学习，各课都努力往上赶这次的事务我真的感到愧疚，希望老师可以宽恕我，可以认可我认错的看法，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。这件事后，我受到的教训会深刻地烙在我的心里，时刻提示着我严于克己，宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生，同时，我也要以我的

25、亲身感受，向其他同学进行警示，使大家都了解我的内心想法，提示大家不要像我一样犯下这样的错误。此致敬礼！检讨人：xxxxxxx年x月xx日学校学生打架检讨书10敬重的学校政教处老师：特别愧疚地向您递交我打架斗殴的检讨书，我如今深刻地体会到我所犯错误的严峻性。特此做深深的检讨，已经向因为我此次打架事务影响的老师与同学做深刻的忏悔，跟大家说一声愧疚。关于我此次校内打架斗殴行为，起因是由于高三2班的郑同学课间到我班玩，而期间跟我在言语上起了争吵。并且郑同学的行为表现过于高傲与嚣张，这激起了我在内多位同学的不满心情，于是约定放学之后校外打架。不料在下午第三课结束之后，我又与郑同学碰面，并且又发生了争吵，

26、并且进行拉扯郑同学脸部造成稍微瘀伤，此次打架事务的发生经过，详细的状况就是这样。对于此次我的错误：我深刻的相识到我错了，是彻彻底底的错了。打架、斗殴是多么严峻的违纪违规，甚至是违法行为。这样的行为发生在一个中学生身上，这对于我自身的成长以及学校的声誉都是严峻的损害。此外，我也意识到自己在这次打架行为当中显得过于冲动，心情简单失去限制，这也跟自己的性格不好，简单急躁有关。还有是自己的不成熟。如今我痛定思痛，决心依据此次错误暴露出的种种自身的不足，下定决心要好好加以改正，重新争取做一名好学生的机会。第一，由于此次错误发生的起因是我的不冷静以及急躁脾气。我决心在今后学习生活当中，仔细听一些心理辅导课

27、堂，培育自己克制冷静的性格，从根本上、思想上杜绝此类错误的发生。其次，充分相识打架行为的严峻性，时时刻刻赐予自己足够警觉。我的此次打架行为，给班级给学校造成了很大的负面冲击，也给我的父母增加烦愁。我真的觉得愧对老师、愧对父母。打架是不对的，而且是会造成严峻后果的，在今后我肯定改过自新，发誓不再运用暴力。第三，此次错误也严峻影响我的同学关系。在今后生活中我要努力处理好周边班级同学的关系，做一个乐观开朗、主动向上的人。敬重的学校政教处老师，今后此次惨痛教训，我已经从事务中深深体会到改善自己品德的重要性。我肯定要从今次错误中吸取教训，并承诺做一名好学生，在即将到来的高考中拿出好成果回报母校。检讨人：

28、时间：学校学生打架检讨书11敬重的老师：您好！作为一个女生，当我想起今日和同学打架时的冲动，我不得不对这冲动做出冷静的自我惩处，首先我恳切的对您说的是：“我知道错了“我犯了校规，学校要求我们学生之间应当相互帮助共同努力学习，共同创建学校的辉煌，而我却为了自己的一点点小事与同学引起冲突，有失学校的容貌，有失家人的颜面，更失老师平常对我的教育，在这里我向你们表示深深的歉意。我错了。我犯了法，打架斗殴是原始的粗爆，是人类创建文明的败笔，而我却冲动着犯了这一错误，过后我深思其痛，经不住错误难受的我，诚意的向社会表示深深的歉意，我会努力变更我的主观思想，不至于自控实力失衡，犯下对不起社会的错误。在这里我

29、要向与我发生冲突的同学说一声对不起，是我的冲动引起了这一起不文明的事务，我不该去向你打去那一拳，因为你是我的同窗，我不该向你踢去那一脚，因为你可能还是我以后的挚友，我们的路还很长，希望我们能够共同向学习致敬，我们爱这座学校，我们更应当去爱我们的文明，冲动是魔鬼，冲动是不行能把学习学好的，我现在抛弃了冲动，向你说一声：“同学把手伸出来吧！我们握个手。”通过这件事，我充分相识了自身的严峻缺陷。我知道自己应当仔细检讨自己的行为，仔细对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我的确脾气急躁，不够冷静，应当通过这件事醒悟地相识自己的错误，主动改正。其次，我还应当团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的

30、安定团结。在这一点上我做的也是非常非常的不够。再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了，我应当主动的面对它，解决这件事。现在我能做的，除了反省自己的错误，检讨自己之外，唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决，能够让我们像以前一样的相互帮助，和平友好的学习生活。经过今日的错误，我相识到了我们活着不是为了一个人而活着的，我们有学校，有老师，有家人，还有同学以及挚友，每做一个错误的事情，都会影响到大家的生活，以及学习和学习的心情，会给大家带来负面的影响，也愧对老师对我的动教化，我从今以后定会言行谨慎，绝不会为了某件小事而做出不理智的事情来，请老师及同学们宽恕我今日的行为。感谢你们给我一次认错的机会

31、。也感谢你们让我发觉了新的人生奇妙。检讨人：xxx20xx年x月x日学校学生打架检讨书12敬重的校领导：我是初x年级x班xxx，因为打架被学校赐予记过处分，当时犯下严峻的错误。学习，是靠平常的积累和刻苦才获得收获的。之前的我没有形成很好的纪律观念和学习观念，班主任工作太忙，有很多事情还要处理，而我不但给班主任惹了麻烦，我还有什么理由不呢！这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，人品比所获得的学问多少更为重要，犯了错误就要受到惩罚，所以学校给我处分之后，我深深的指责着自己的所作所为，经过一段时间我深刻的反醒，我对自己的错误感到追悔莫及，所以这段时间以来，我到处严格要求，在纪律和学习都比以前更加努力，

32、现在的我比以前有了很大的变更，现在的我有较强的纪律观念，也懂得身为一名在校中学生学习的纪律观念是端正的。我在一些学习和生活细微环节中还存在肯定的不足，不过我会努力，努力把坏习惯全部改掉，成为一名优秀的学生，同时我自己很自觉的不断反省，不断反省，不断发觉并改正自己的缺点在今后的时间里我会好好表现，上课仔细听讲，听老师的教育，争取在中考拿到志向的成果，我会用实际行动来证明，请老师和同学们信任我，认证考虑撤销我的处分！请大家再给我一次表现的机会吧！您的学生：xxx时间：20xx年xx月xx日学校学生打架检讨书13敬重的老师：您好！针对昨天发生在学校宿舍的打架事务，我在此递交这份检讨书，以深刻反省在我

33、身上存在的诸多错误。昨天的那次错误发生以后，经过您的指责教化，我的心情久久无法安静，感到自身错责深重，愧对于天地、愧对于父母、愧对于所以关切我，对我有期盼的老师与同学。回顾错误经过：20xx年xx月xx日，高xx（xx）班的xx同学因为买篮球鞋钱不够就问我借了xx百元钱，当时答应最迟在xx星期之内还钱。由于xx同学借钱时候的恳切看法，加上我知道他家庭富有应当不差我这点钱，于是我爽快答应。不料，时间拖延到20xx年xx月xx日，整整过去xx个多月，xx同学也没有丝毫还钱的迹象。由于我家里给我的生活费不够，我在生活上捉襟见肘，连饭卡也没有钱可充。于是我就向xx同学索还那借去的xx百元钱。谁想xx同

34、学以他手头紧等理由又让我等待xx个月，当时由于没钱充饭卡心里焦急就与之发生了一些口角冲突。20xx年xx月xx日傍晚，我又到xx同学班级教室索还xx百元钱，这会xx同学对我看法恶劣，还小气鬼，想钱想疯了，怪不得xx跟我分手“等言语讽刺说我。原本说我“小气鬼，想钱想疯了”我也就忍了，可是我与那xx分手的早恋事务是我心中的一块伤疤、一片伤心、一份难以忘怀的记忆。当时我受到如此刺激，就气不打一处来，撩起旁边的凳子就往xx同学背部扇去，只见当时我手起凳落，只见”啪叽“一声，xx同学应声倒地，四周同学都为眼前的场景惊呆了，几位同学还为这个事情尖叫不止。其实当时自己在拍凳子的时候明显有收住力气，xx同学也

35、明显有假摔的嫌疑，只是xx同学好像就有报考上海戏剧学员专业的意向，此时正拿我来练戏呢（我事后得知）。xx同学应身倒地以后，起初一语不发，我以为他是休克了，忽然手忙脚乱、汗流满面、不知所措。不过一分钟以后，xx同学发出了”哎哟、哎哟“的叫声，让我确信他还是有醒悟意识的。正所谓”英雄做事英雄当“，我在拍了xx同学以后并没有扬长而去，而是坐等学校领导老师前来处理，果真学校领导火速赶到将我就地处置。打架事务发生以后，我心里是特别的后悔、自责与惭愧的。可是无论如何，自己是犯了错误了：1，我不应当运用暴力。我须明白“暴力是解决不了问题的，暴力只会让问题更困难、形势更糟糕”。2，我不应当心情激烈，行为冲动。

36、我在行为之前没有细致考虑后果，犯了冲动、茹莽的大毛病。3，我做事情缺乏理智思索，本就不应当借钱，又没有很好的心理调整实力。因此，在这里我要向学校领导、老师慎重得保证一下：从今往后我绝不再违反学校规章制度了，在做任何事情以前都要经过深思熟虑，做好对于事情后果的具体推断以后再进行处置。还有就是我要从这次错误当中吸取阅历教训，今后不再轻易借给同学欠款，尤其是xx百元对于我这个中学生来说还是有点多的。检讨人：xxx20xx年xx月xx学校学生打架检讨书14敬重的老师：您好！我不应当和xx班的xx同学发生冲突，并且在学校大打出手，您总是教化我们，打架是一种不良行为，作为一个中学生，应当远离打架斗殴，遵守

37、学校的校内校规，从自己做起，而我现在却严峻的违反了学校的纪律，发生与外班同学打架的事情，经过了您的指责教化，我刚好相识到了自己的错误，经过自己反复的检讨，我相识到了自己的错误，也明白了打架斗殴对学校造成影响的严峻性，我非常愧疚的向您写下了这份检讨书。事情发生在昨天的下午，在操场上打球的时候，球不当心砸到了路过的xx同学，而我没有对xx同学进行致歉表示我的歉意，接着打起了球，然后xx同学很不文明的辱骂了我，事情就在这样的发展中，两个人在篮球场大打出手，被路过的老师带到了办公室。事情的起因是因为没有去致歉，虽然是是xx同学先动的手，但是我也是动手打了人，发生这种打架的事情只要情愿是我没去致歉，这是

38、我的过错。因为一时之间的冲动给学校带来恶劣的影响，给领导和老师的工作也带来了麻烦。作为一个学生，在球砸中同学的时候我没有刚好的去致歉，是我不懂礼貌，在面对xx同学的辱骂时，我也没有大事化小，小事化了的想法，而是遏制不住自己的冲动，和同学打架，遇到事情我却学不会冷静的去思索，打架斗殴解决不了任何的问题，还会造成严峻的后果，假如因为我们的打架造成了身体上的损害，我们连懊悔都不会有，打架不仅会给身体上带来损害，对于学校，对班级百害而无一利，只能够发泄自己的心情，给班级抹黑，给学校带来麻烦。我深刻的反思了自己打架的行为，打架不是一个中学生该有的表现，一个合格的中学生，就应当严格规范自己的行为，在思想上

39、要成熟，冲动只会让自己丢失理智，好在经过老师的指责，我能刚好的相识到自己的错误。我感谢学校对我的教化，这次在学校打架，我已经相识到了我犯下的错误，打架是一件很严峻的事情，针对我自己我会努力的提高思想觉悟，提高对事物的相识，严格规范自己的行为，懂得在学校一个学生应当做什么事情，不应当做什么事情。时刻的对自己反思，并对此次的打架事务引以为戒，在接下来的校内生活不在发生类似的错误。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日学校学生打架检讨书15上午其次节课预备铃刚响起，我正打算上课，班长刘明和中队长林翔急连忙忙跑来向我汇报：“老师，不好了，许庆波和谈雄打起来了！”一听这话，我连忙跑到教室，只见教室后

40、门旁边，六七个学生分别抱着许庆波和谈雄，不准他们接近，许庆波和谈雄相对站着，虽然停止了打架，但两个人火气都很大，握紧拳头，好象随时要出手似的。我走到他们跟前，他们不敢看我，看样子他们刚动手就被学生拉开了，都没有受伤。这时，上课铃响了，劝解的学生起先散开，回自己的座位。大家都看着我，等着我对这两个惹祸的孩子作判决。为了不影响上课，我确定下课再处理这件事，我对全班学生说：“我对刚才发生学生打架的事感到难受，不过，令我感到欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位学生刚好出手劝架、解围，使这起打架事务变小了，我代表全班学生表扬这几个学生，希望大家向这几位学生学习，发觉有不良现象能够刚好制止，也希望打架的学

41、生能够检讨、反思自己的行为。下面，我们先上课。”下课后，我把这两个学生请到办公室，让他们说说是怎么一回事。但是，说了五分钟，他们都无法说清晰是怎么回事，不是他们表达不清晰，而是他们都一味说对方的不是，指责对方的错。第三节我还有课，他们是体育课，我就让他们回去分别写说明书。中午放学，他们拿说明书给我看，我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话，谈雄不服气，跟许庆波吵起来，吵着吵着就动起手了。在说明书里，他们都承认自己做错了。资料来源于公文写作范文网我问他们怎么该惩罚，他们都情愿让我惩罚。我提了两个惩罚要求：一是要求他们回去想一想，当许庆波说谈雄的坏话之后，他们用什么样的方式处理，两人才不会打架，以假如我

42、为题目把自己的想法写出来，明天交给我；二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事，再跟我谈感受。对于其次个要求，他们很快表示接受，可是对于第一个，他们都是怕写作文的学生，想用说代替写。我说不行，刚才让你们说还说不清晰，现在我倒要看看你们写作的实力了。两个学生很无奈，离开办公室的时候窃窃私语，说刚才真不应当打架，现在该怎么写不会打架的法子呢？我看着他们的背影笑了，就让他们一起去切磋不会打架的法子吧。其次天一早，他们拿来文章给我看，许庆波写的是假如我不动手，谈雄写的是假如我对许庆波笑一笑，虽然写得比较简洁，但是假如真的像他们“假如”的那样，当时他们肯定不会打架。我让他们以后在与学生闹冲突之前要想一想

43、自己的“假如”,他们连连说好，并对我说他们要去做好事了。我看着他们的背影再次笑了！反思：学生之间因口角而打架，这是班集体里面常常发生的事。许庆波和谈雄在上课前打架，假如当时我即时对他们进行指责教化，不但影响了全班学生的学习时间，而且他们也还没有冷静下来，不简单接受教化。所以我对此作了冷处理，并表扬了劝解的学生，使全班学生知道，打架是可恶的，制止不良行为是值得赞扬的。对他们的惩罚，我变更了以往指责教化的做法，没有让他们写检讨书，而是要求他们换一种思路，想想用什么样的方式处理当时的事情，两人才不会打架，以假如我为题目写出来。目的是让他们对此次打架事务进行反思，我信任他们肯定也不情愿打架，只不过自制力较弱致使打架，这时假如让他们换一种角度想想不会造成打架的方式，以后再遇到类似的事，他们确定会联想到这些方式而避开打架。同时，我让他们合作做好事，是希望他们在合作的过程中增进友情，在做好事的过程中提高品质和自制力。