2022中秋活动方案范文锦集七篇.docx
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1、2022中秋活动方案范文锦集七篇中秋活动方案 篇1为拉近和广阔新老客户的距离,提升公司在客户心中的美誉度,借此中秋之际利用中秋佳节亲友间互送月饼的习惯,向广阔新老客户赠送月饼,以表对他们的牵挂和感谢,从而增进客户和经销商之间的感情,稳固营销网络,进一步提高客户对我公司的忠诚度,有效促进产品销售,详细方案如下: 一、目的: 1、稳老抓新,提升联动公司在客户心中的美誉度。2、促进重点意向客户签单。二、赠送对象和条件: 本次活动主要针对广东地区客户,赠送对象主要有以下四大类:1、老客户,共80家,预料80人,由售后服务部统计并上交报表至企划部,由企划部统一支配;2、现有经销商,初步拟定50家,共计5
2、0人,由客服部统计并上交报表至企划部,由企划部统一支配;3、重点购机意向客户,由客服助理和业务员申请(如下表),交客服经理和销售经理审核统计,交企划部最终审核落实。初步拟订200家左右,预料200人; 中秋节送礼申请表 客户类型客户姓名 地址 联系电话 4、上门看机客户:凡农历8月5日至8月14日到我公司看机客户均赠送礼品一盒,预定20家,预料203=60人。业务助理须提前向企划部申请,由企划部支配; 三、赠送方式: 为了给客户一个意外的收获和惊喜,提高本次活动的效果,确定事先对客户保密,在集中的时间内统一送达,经与邮政局联系后,由邮政局统一送达。四、礼品组成: 1、月饼:月饼分为两个档次,分
3、别为中档和高档,对于重点客户,赠送高档月饼,对于一般客户送一般档次月饼。2、假如单纯送月饼,不论月饼的贵与贱,都显得落于俗套,没有创新,经过深化思索,确定礼品由两部分组成:价值xx元(或xx元)的精致月饼一盒,价值3元的精致贺卡一张(贺卡上统一印上:感谢您对我们的支持,中秋佳节之际,请接受全体联动员工深情的谢意和真诚的祝愿,愿您心想事成,财源滚滚!)。五、礼品筹备: 月饼由企划部或物控部统一从邮政局选购或订做,贺卡由企划部细心选择并印制贺词。六、礼品投送时间、方式: 时间:9月22日,即农历8月9日,最迟于9月26日即农历8月13日晚6点前送完。方式:我司将客户姓名、联系电话、具体地址、月饼及
4、贺卡最迟9月21日即农历8月8日交给邮政局,由邮政局统一送达。要求:业务员和业务助理务必照实上报,所送客户必需是确定的意向客户,所送之人必需是客户中有肯定的确定权或具有很强影响力的人士。七、费用预算: 本次活动总计客户数量380位。其中: 重点客户150家,即150(人)xx元/份=元; 一般客户230家,即230(人)xx元/份=元。合计:元+元=元。八、本活动由企划部监督执行。中秋活动方案 篇2设计意图:中华民族五千年的悠久历史,积淀着很多洋溢着深厚东方文化色调的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化
5、的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小学问,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细微环节处。总体活动目标:1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。2.丰富幼儿的科普学问,了解“月食”现象,与影像学问。3.了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同共享,同时体会到劳动与共享的乐趣。活动时间中秋节当天下午14:00-16:30活动打算:环境打算:园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。 道具打算:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。其它打算:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。 活
6、动过程:起先部分:老师发言并宣读活动要求与规则。时间:14:00-14:25全园孩子参与,分年级组并通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。活动一、二、三分年级组同时进行。活动一. 漂亮图,我来画时间:14:30-15:30活动场地:小一、小二、中一、中二、大一、大二班活动室。 活动打算:老师事先打算一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间找寻灵感,以及打算绘画工具。 注:形式、画风、工具不限,给老师供应一些可参考的,否则老师会觉得很空,例如:水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉,等晾干后,在水粉上作画,也可在瓶口处系上丝带作为装饰
7、)等等,都可以,每种后边说明玩法,详细须要打算的材料,是否须要老师参加指导,都须要协作哪些环境布置,供老师参考,不肯定都用,但是老师可以选用,这样老师就觉得简洁多了。 活动目标:让孩子用绘画的手法表达自己相识的中秋节,开发幼儿的动手实力与想象实力。活动过程:形式不限,画风不限,工具不限,作画出与中秋相关的漂亮图画。作画期间,其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。 作画后老师帮助幼儿一起把画粘贴在老师四周墙壁上。活动二. 小故事,大家讲。时间:14:30-15:30活动场地:小三、小四、中三、中四、大三、大四班活动室。 打算:1、提前两天老师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起找寻、打算中秋节的小故
8、事。2、教室场地布置,孩子讲故事所需用的魔法帽、魔法棒等。 目标:打算期亲子互动,提高家长的相识。通过孩子讲故事培育幼儿语言表达实力。活动: 1、先由一名老师生动的给大家讲中秋故事。再每位幼儿轮番上台讲故事,幼儿独立讲,其他人做观众,要有观看的礼仪要求:家长、老师、幼儿都保持宁静状态听故事,并对讲者用以掌声激励。第一组作画的幼儿边听故事,边作画。2、可以将故事改编成剧本,幼儿排演成情景剧,情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行,提前打算好道具和服装,小演员要画好妆,舞台可以跟讲故事的是同一个舞台活动三. 学科学,懂学问。时间:14:30-15:30活动场地:小五、小六、中五、中六、大五、大六班活动
9、室。 道具打算:投影仪/手电筒,白墙/幕布,月亮图片,抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡,气球(大、小各一个);整间教室都要遮光学问打算:熟识一些物体、动物的轮廓形态。留意:1、在幼儿进入此活动教室前,老师要跟前来的家长和幼儿沟通好,活动时的留意事项:要尽量保持宁静;由于活动室内很黑,请幼儿不要乱跑以免磕伤;2、假如空间不够,可以选择大一点的老师或分批进入目标:开发幼儿的创建力与艺术想象力,培育手指精细动作,和动手实力,仿照实力;丰富幼儿科学小学问。活动:(一).奇异的手影老师引导幼儿用小手做各种各样的动作,激发幼儿对手影嬉戏的爱好。老师通过一个小故事(假如有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象实力依据故
10、事做出相应手影。(二).“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月前期老师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板,用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间,屏幕上就会形成物的倒像.我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板,像的大小方位也会随之发生改变。通过此方法,既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形,并且让幼儿增加了小孔成像的科普学问。(三).奇妙的月亮1.导入:展出各种形态的月亮图片。2. 模拟月食全过程:运用灯泡代替太阳,一个孩子举起大皮球代替地球,另一名还在举起小皮球代替月球。打开灯泡,大皮球围绕太阳转,小皮球围绕大皮球转,视察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的状况。
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