教务处个人年度工作计划参考范本.docx

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1、教务处个人年度工作计划参考范本教务处个人年度工作安排参考范本【一】一、指导思想以学校工作安排为指引，紧紧围绕课程改革和提升教学质量为重点，努力提高课堂教学效率，进一步推动教学管理，加强队伍建设，努力实现学校各学科教学质量的新提升，促进学校教学工作健康、稳定地发展。二、重点工作及目标1、教学常规管理进一步规范化，将常规细微环节落到实处。2、抓好教学质量监控工作，特殊是四至六年级语数英学科。3、提高教研组活动的有效性，进一步思索和落实集体备课改进方法，出台集体备课实施细则，提高集体备课质量。4、用好景慧阅读园这一平台，推动课外阅读工作深化进行。5、努力发挥学科带头人、骨干老师示范作用。6、进一步明

2、确六年级毕业班目标，探讨应对策略，争取在毕业考试中进入区第一方阵。7、以景慧活动导学为抓手，稳步推动学校教学教研改革，提升老师的专业发展水平，促进老师有序成长。三、详细措施及其要求1、加强教学管理，提高教学质量（1）规范集体备课，提高备课质量。坚持间周一次集体备课，发挥规模教学优势。做到四定、四统一、三步走。四定：定时间、定地点、定内容、定中心发言人。备课组落实每周的主备，教务处统筹支配各个备课组集体备课的时间。四统一：授课进度、教学要求、校本作业、检测练习要统一，要形成集目标、导学和巩固为一体的活动单。组织语数英学科的教研组长、备课组进步行探讨、探讨，就集体备课的时间支配、内容支配、呈现形式

3、、检查方式等方面制定出实施细则，从而提高每次集体备课的质量。（2）加强教学常规管理，一是仔细执行教学五仔细管理制度。以定期检查和不定期抽查相结合的方式，全面了解老师教学五仔细工作状况，刚好推广先进阅历，限期整改存在的问题，对不能按时整改的老师进行诫勉谈话乃至通报指责。二是严格巡课制度，对常态课存在的问题要早发觉、早订正。三是坚持教学视导，加强针对性和实效性，改善视导的矫正功能。（3）结合日常教学状况，开展敏捷多样的微调研、微检测，刚好了解学科教学动态，了解学生学问驾驭状况，反馈给任课老师，督促老师抓好日常教学工作。（4）提倡绿色质量，关注全人的发展。要严格执行国家课程安排，开齐、开足、上好各类

4、课程。减轻学生的负担，同时提高学生的学习成果。2、突出毕业班工作。毕业班是学校教学质量的终端显示，一方面紧抓毕业班教学质量不放，另一方面更要重视学生的思想改变，以保证他们能够平稳过渡。首先，要在六年级团队中营造一种奋进、和谐、团结、开心的主动氛围，多实行一些沟通、沟通、互助活动，让他们在轻松开心的氛围中稳步高效地进行教化教学工作。其次，提优的同时更要关注学困生。对于学困生要因人而异，任课老师需制定切实可行的安排与补救措施，多一份热心、耐性、细心和平常心，确保他们在不同层次、不同方面都得到长足的发展，提高及格率。学生层面，为了激发其学习爱好，设立进步奖，期中检测结束后赐予全校表彰。3、接着大力推

5、广阅读考级工作。逐步完善景慧悦读园，增加悦读园的题库数量，提高阅读题的水平。本学期以读书节活动和阅读中心开放为契机，通过悦读园这个平台，开展一些有益的读书活动，激发学生的阅读爱好。同时加强阅读指导，开展课例探讨，提升学生阅读习惯和实力。在考级基础上，开展书香儿童和班级评比，营造读书氛围。阅读书目参照区教研室下发的课外阅读举荐书目，悦读园的平台上重点增加举荐书目的题目。4、以活动导学为模式加快课堂教学改革。本学期将接着以景慧活动导学为抓手，围绕活动设计、活动实施、活动评价、活动反馈、小组建设等开展培训和探讨，拓展景慧活动导学教学模式的深度和广度，不断总结不同学科的课堂教学范式，形成我校课堂教学的

6、校本化特色。本学期学校将开展第xx届课改月，以课改月来推动常态课的提升。5、重视学生的书写指导。结合省书法考级活动，开展校本的书写竞赛，提高学生的书写质量。6、加大老师队伍培育力度（1）以青年老师共同体为平台，组织广阔青年老师开展读书沙龙、说课竞赛、教学专题研讨等活动，让更多的青年老师得到熬炼，得到成长。（2）主动组织、指导老师参与片区各种类型的教学评比活动。针对每次学科赛课活动，教务处牵头成立赛课指导小组，详细帮助赛课老师磨课，争取在赛课活动中取得好成果。7、教研活动重实效教研活动是学校的基础工作，教务处将努力抓好各项教研活动和两组建设，为老师成长搭建舞台。（1）本学期将接着以景慧活动课改为

7、核心，教研组活动也将紧紧围绕此绽开。抓好教研组和备课组建设，对教研组活动的组织参加、教研活动的内容选择、教研活动的质量效果，肯定要落实一个实字。（2）接着开展年段每周献课活动。年段主任要依据本年段老师实际状况，分层次、有目的的开展每周献课活动。8、关注学生的学习状况。通过评教评学的方式，了解学生的学习动机，学习看法等。以教研组为单位，本学期至少开展一次学生的学科活动，丰富学生的学习生活。教务处个人年度工作安排参考范本【二】一、指导思想本学期教务处在校长室的领导下，以学校工作的总体思路和工作目标为指导，进一步深化课堂教学改革，强化学生的课堂主体地位，全面推动素养教化。充分发挥教务处的管理、服务、

8、指导、检查、评价职能，加强教化教学流程管理和目标管理，努力提高管理效益，提升教化教学质量。二、工作重点1、仔细贯彻省五严规定，开足开齐课程。做好健康、环境、安生、法制教化，开展好每天一小时阳光体育活动；促进学生德智体全面发展。2、严格执行市教化局关于义务教化阶段学校班额控件和均衡分班的指导看法，规范操作，在全校三个年级中实行班额限制，学生均衡分班，师资均衡配备。3、狠抓教学常规管理。结合丹阳市中小学教学五仔细实施看法加强教学管理，规范教学行为，提升我校教学质量。主动创建xx市教化现代化先进初中。4、加强青年老师的培育。以课堂调研、教研组组内赛课和小组合作研讨课为平台，充分发挥学校行政、教研组长

9、和各级各类骨干老师的示范引领作用，促进青年老师更快、更好的发展，提升学校老师的整体水平。5、进一步深化小组合作教学模式改革，打造高效活力课堂。本学期将接着在初一初二年级开展小组合作课堂教学改革，引导老师学习全新教学理念，更新教学观念，提高课堂教学效率。6、结合年级和学科特点，加强学习方法的指导，强化学生良好学习习惯。1）重视和加强七年级英语教学，做好小升初的英语教学的连接工作，为今后的英语教学和学生今后的发展打下扎实的基础。2）重视和加强初二物理、初三化学的入门教学。让每位学生从思想上充分相识到学好新学科的意义和重要性。7、敬重学生个体差异，关注每位学生发展。重视后进生的转化和优生的培育，全面

10、提高教化教学质量，力争全校三个年级期中、期末质量调研中各学科平均分、合格率、优秀率均有在全市名列前茅。8、关切弱势学生，建立健全随班就读制度。做好随班就读学生的心理辅导工作，使随班就读的学生素养较以前有提高，与学生和老师的关系更加融洽，促进随班就读学生健康成长。9、加强教学五仔细的落实与检查。依据市教化局教学五仔细实施看法，我们制订了适合我校实际的校本化教学五仔细考核评价表，并与老师的绩效挂钩。三、主要工作及措施（一）、从四个方面，加强学校师资队伍建设，促进老师全面发展1、接着开展好组内赛课和小组合作研讨课活动，营造良好的、主动向上的教科研氛围，促进老师教学技艺的锤炼和教学水平的提升。2、主动

11、组织、合理支配老师到兄弟学校观摩学习，并主动邀请专家来校指导，拓展老师视野，丰富老师体验，提升老师水平。充分借助xx市小组合作共同体这一平台，不定期派老师进行沟通学习，并请共同体学校老师到我校研讨指导。3、加强流淌老师的管理和考核。本学期我校有8名外校老师到我校进行教学沟通，教务处将通过随堂听课、教学五仔细检查、期中期末考试数据分析和问卷调查等方式加强对这些老师的管理和考核。4、大力加强青年老师培育力度。学期初我们将为新安排老师、教学薄弱老师和新教毕业班老师配备教学质量较高，教学阅历丰富的老师，通过师徒结对这一形式，促进这些青年老师的快速成长，为我校的可持续发展供应不竭动力。（二）从九个方面，

12、狠抓教学常规的落实、严格执行教学五仔细。1、强化集体备课。老师要在自主备课的基础上，参与集体备课，坦诚发表看法。青年老师要虚心向同行学习，要在沟通、碰撞中不断丰富、完善自己的备课。集体备课做到五定五有：定时间、定地点、定内容、定要求、定中心发言人；有安排、有落实、有记录、有检查、有反馈。集体备课每周一次，提前一周打算备课内容。集体备课后，对原教案要进行修改、调整，进行二次或多次备课。集体备课遵循独立思索、集体研讨、资源共享、切合实际的原则；集体备课要在个人提前钻研教材的基础上，先行自备，然后带着问题和看法，参与备课组活动，集体研讨教材、教法、学法；明确教学目标、重点、难点，选择符合学生认知规律

13、的教学方法；集体备课必需有重难点内容剖析的环节，真正做到辐射、共享和沟通碰撞。学校领导仔细参与相应学科的集体备课（包括各类教研活动），对每次集体备课作好检查记录，并把该记录作为对备课组的考核依据之一。课时教学完成后，还要依据教学状况第三次对个人备课进行反思、修改、写出教学反馈，刚好进行教学反思，仔细撰写教后记，一学期不少于20篇；刚好记录教学典型案例，一学期至少4篇，从而不断提升老师个人业务水平。教学案中的例题、练习要优质、高效，不得将教学案变成习题册。教务处将定期或不定期进行检查，并刚好反馈检查状况。教务处个人年度工作安排参考范本【三】一、指导思想本学期教务处将在校长室的领导下，以党的_大以

14、来的全会精神为指导，努力践行宏大中国梦为根本，全面贯彻党的教化方针和国家及省市教化工作会议精神，紧紧围绕以办让人民满足的教化为目标，以提高质量为核心，以改革创新为动力，全面推动素养教化，全面提高办学水平，努力构建自主、宽松、协作、竞争的工作氛围，夯实教化教学的过程管理。使学校的教化资源优化组合，使我校老师的师德形象和业务实力上一新台阶，确保学校教化教学质量再创辉煌。二、主要内容（一）以法治教，树立以人为本的管理体制1.严格遵守五严禁令，执行国家课程标准，开齐开足各类规定课程。本学期老师要严格遵守五严规定，不准私自调课或改上其它课，不准私自让课占课。老师调课由教务处统一扎口，老师病事假或公出须提

15、前一天书面报告教务处，老师外出函授须凭通知提前一周报告教务处。不乱订乱发资料。辅导用书要坚持学生自愿购买的原则，杜绝老师私自征订资料，如有违反，一查究竟，绝不姑息。2.深化学习，仔细钻研，将课程改革落实于行动中。要深化学习和钻研基础教化课程改革纲要义务教化课程设置实施方案，各学科课程标准，切实增加课程改革的责任感和使命感，明确课程改革的目的和任务，使老师在执行目标任务的过程中充分发挥各自的主动性和创建性，使之落实于备课和课堂中。3.学规范，树师表。全体老师要加强规范学习，注意师德修养，关切爱惜学生，要主动俯下身子，倾听看法，教化学生要晓之以理，动之以情，严禁体罚和变相体罚学生。本学期将分年级召

16、开两次学生代表座谈会和期末学生对老师的民意调查，以征求学生对老师教化教学工作的看法或建议，并刚好反馈给老师。4.创建机会和环境，形成力争上游的良好氛围。组织老师进行教学基本功竞赛，主动争取上好校外展示课，要请进来走出去，引导老师投入到教研改革中，使老师能把握每一次机会，发挥自己的每一份潜能，各自走向胜利，形成力争上游的良好氛围。5.切实加强体育、卫生健康平安和艺术教化，提高学生体质健康水平和美育素养。（1）按中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法开齐开足体育课，保质保量上好体育课，全面落实大课间体育活动制度，开展阳关体育运动，落实好学生每天1小时体育活动时间。（2）进一步开展健康

17、教化、环境教化等专题教化活动，做到有安排、有教材、有老师、有课时、有考核。（3）加强心理健康教化，学校将建立心理辅导室，配备专职老师，定安排、定内容、定时间上好心理健康辅导课，定期开展多种形式的学生心理辅导活动，促进学生身心健康发展。6.严格执行学籍管理的有关规定，把握好学生转入、转出、借读、休学、复学关，抓好学额巩固工作。全体教职工要花大力气限制流生，一旦发觉学生未到校，班主任必需马上与其或其家长联系，并于当天上门了解状况报教务处，并做好家访记录。一旦出现流生苗头，班主任须协同任课老师上门动员三次以上，并设法动用一切力气做好动员工作，并做好具体记录，书面材料打印好交教务处存档。接着将限制流生

18、工作作为班主任考核的一项重要内容，与班主任津贴挂钩，与任课老师的教学质量奖挂钩，凡出现流生的班级，该班级不能评为先进班集体，班主任不能评为优秀班主任。7.仔细实行教化局和学校教化装备建设方面的有关精神，充分发挥教化装备投资效益，促进信息技术与课程整合深化开展，全面推动教化信息化在学校工作中的应用，主动推动学校网站的运用，转变老师教研、科研理念，提升老师网上教研、科研的应用水平，提高老师信息素养以及在学科教学中应用信息技术的实力，以信息化带动教化现代化，开创教化信息化工作新局面。（二）以教学为中心，狠抓教学管理，打造教与学的双赢随着教改的深化发展，教学管理的内涵在不断丰富，管理的要求在不断提高，

19、在教学中要始终不渝地遵循三条原则，第一是面对全体原则，每位老师对全部学生担当相同责任，不放弃后进生。其次是全面发展原则，每位老师要关切每个学生各种素养的综合协调发展，以其它方面的发展促进其文化成果的提高。第三是主动发展原则，每位老师要把学生素养的形成过程理解为学生自身发展的过程，把全面发展素养要求变为学生自觉的行动，占据好学生发展的战略制高点。在新学期中必需进一步学习新的教学五仔细要求，规范教学常规，确保教学质量的稳步提高。1.功夫花在备课上。各备课组老师要沿着学生课堂上主体参加这一主线，细心设计教案，努力体现三高和三严的备课原则，即相识高、站位高、标准高，严以律已、严谨作风、肃穆看法。每份教

20、案既要凝合备课组全体老师的才智结晶。也要体现各任课老师独特的特性、风格、特长，即既要有集备，也要有自备。教案内容应包含教学目标（学问目标、实力目标、情感目标），教学方法，教学重难点，教具（仪器、设备等），教学过程（老师活动、学生活动、设计意图），自备，配套练习，教学后每份教案应有教后感。本学期将加大自备和练习两大部分的检查力度。2.本领显在课堂上。每位老师要合理支配教学的各个环节，利用好现有的教学资源，利用好教材中所蕴涵的思维发散点，充分呈现学生的学问构建过程，多采纳操作实践、视察探讨、大胆揣测等形式，养成学生乐思善思的习惯，用好教材中的习题和思索题，激励学生多层次、多侧面、多角度寻求解答途径

21、，切实做到以老师为主导，以学生为主体，精讲多练，当堂巩固。教务处将组织人员实施不定期督查考核和跑课制度，刚好反馈教学信息，做好服务指导工作，当好参谋。本学期重点做好巡课检查。3.巩固放在作业批改和评讲上。要求习题精选，题量适中，评讲刚好，要多找学生当面评讲，杜绝不布置或只布置不批改现象，接着执行作业批改次数制。学校将不定期检查作业布置和批改状况（三）做好教化装备管理工作为了优化教化装备管理体制，提高装备的管理水平及运用效率，学校拟从以下几方面做起：1.保证仪器设备常常处于完好可用状态，仪器的出入要做到入库有帐目、运用有登记、消耗有处理，损失要赔偿，件件有交待，杜绝非正常损失。2.管理员做好三本

22、帐：流水帐能反映仪器的总件数和部价值及每年的变动状况；分类帐能反映出各仪器的数量、金额。账册清、家底明的同时更增进其主子翁意识；报损记录帐：期末对学校的各类仪器进行检查，对消耗及报废的仪器进行登记。3.维护、保养工作体现在卫生除尘、防霉防潮和合理运用，管理员熟识每种仪器的原理性能，保管好运用说明书，存放时也做到分科分类。4.加强信息技术与学科教学的有机结合。现代教化技术与现代教化思想的有机结合，形成一种崭新的教学手段即现代教化技术。把以多媒体为核心的教化技术在学校中进行普及和应用是提高教学质量的重要保证。学校的每位老师一方面不断加强自身教化技术手段的培训和学习，主动运用和整合现代手段与学科教化

23、须要，自己制作多媒体课件上课，发挥现代教化技术协助学科教学的重要作用。教育处加强随堂听课力度，督促老师在课堂中提高教学媒体的运用率，以提高课堂教学效率。5.提高试验开出率，加强我校试验室建设。在现有条件下，学校加强试验室内部管理，一方面要防止已配仪器设备的非正常损失，通过保养修理提高利用率，另一方面要想方设法，通过修旧利废、自制教具，提高试验开出率。老师每做一次试验都在课前进行尝试，再进入课堂进行演示及学生的分组试验。6.努力提高图书馆工作的规范化水平。每学期初，制订好工作安排、工作人员分工细则等。统计好各班学生增减状况，办理好新增师生的借书证，正常开展借阅工作，各年级学生发证率100%。通过

24、广播和图书馆网站向学生们宣扬图书馆学问，让学生了解图书借阅制度、详细的借阅方法、各年级借阅时间支配等，并进行爱惜图书的教化。在各年级中培育一批学生图书管理员，让他们明确职责，督促本班同学借还书。重点要求各班学生管理员负责好图书归还的服务工作，在每次借书前，将班里同学们要还的书刚好送到图书馆。书刊都按类整齐摆放，刊架上标贴刊名，便于师生正确归架。依据图书馆已有的图书，有重点地向学生展示举荐阅读书目，主动宣扬各种图书，定期进行新书介绍，书库内特地设置一处新书展览和一排举荐阅读书架，让各种各样的新书常常呈现在师生的面前，便利借阅。详细工作支配：八月份：1.学生报到注册，统计学生状况，做好学籍管理的各

25、项工作。2.老师课、职务分工（发课表）。3.下发校历表、作息时辰表、大课间活动表、课后活动表。4.均衡编班并进行各年级分班抽签。5.协作政教处召开班主任会议。6.召开教研组长、备课组长会议，各教研组、备课组制订教学安排、教学进度表、教学案编排表，纸质稿上交到教务处，电子稿刚好上传至学校网站。7.检查开学打算工作，第一次备课笔记检查，并做好额登记，建立老师教学五仔细业务档案，与年终绩效工资考核挂钩。九月：1.教研组长上交教研组工作安排，备课组长上交工作安排、教学进度表。并正常开展活动。2.按安排进行四类课的听课、评课活动，指导并刚好督查各教研组、备课组的集备、教研活动。3.实行开学典礼、青年老师

26、会议、住宿生会议、值班老师会议。4.组建学生社团并开展活动。5.教研组公开课正常开展。7.教学常规检查。8.第一次教学质量、学业水平的调研、分析。9.文明班级创建活动。10.做好学额巩固工作。11.迎接全国文明城市检查，组织全体师生文明礼仪教化和学习。12.各功能室进行一次彻底的大扫除，电教处负责装备平台的分工，各功能室相关老师装备平台的录入和登记，并刚好检查。13.全市中小学运动会的打算，选拔、报名，并刚好训练，督促体育老师教广播操，打算进行广播操、排球操的竞赛。十月：1.分年级召开第一次调研结果的分析和研讨会。2.教研组赛课活动。3.弘扬爱国主义，实行征文竞赛。4.教学常规检查。5.社团活

27、动正常进行，电教处负责摄像和督查，并刚好存档。十一月份：1.期中复习，组织期中考试及质量分析。2.召开部分学生调研会，召开相应年级家长会、分年级召开老师会。3.老师撰写期中考试个人小结。4.教研组赛课活动。5.教学常规检查；十二月份：1.组织各年级部分高校科学问实力竞赛。2.教学常规检查。3.其次次教学质量、学业水平的调研、分析4.庆元旦系列活动一月份：1.各年级结合教学进度，提前两周结束新课教学并仔细组织复习迎考。2.期末考试。3.教研组长和备课组长撰写学期工作总结。4.老师课时统计。5.做好学期结束相关工作，刚好做好期末行事历。教务处个人年度工作安排参考范本【四】一、指导思想以学校工作的总

28、体思路和工作目标为指南，结合我初中部教学实际，进一步深化课堂教学改革，强化学生的课堂主体地位，全面推动素养教化。充分发挥教务处的管理、服务、指导、检查、评价职能，加强教化教学流程管理和目标管理，努力提高管理效益，提升教化教学质量。二、主要工作及措施1、做好集体备课常规工作。本学期集体备课固定在周一晚自习，要求做到：定地点、定内容、定主讲人；探讨学生，探讨考纲；统一进度，统一检测，统一质量分析。老师一起探讨、分析教材内容，剖析重点、难点，探究教法、学法，协商进度，做到二次备课、三次备课，只有在融洽的集体备课氛围中，发挥群体的才智，相互学习，才能共同提高。教研组也将定期实行优秀教案评比活动，以此促

29、进备课质量的改进与提高。教研组、备课组支配好教学进度和一人一课；要刚好组织听课老师评课，并将公开课教案及听、评材料交教务处存档。教学过程中教研组也要组织老师仔细进行教学反思，写成书面文章，相互沟通。 教务处组织和激励老师亲密结合教学实践、主动开展富有针对性的教学探讨。激励老师参加校本课程、探讨性课程、活动性课程的探讨开发，主动探讨校本课程的组织方式、培训方式。2、强调过程管理，规范教学行为。本学期我们接着以提高课堂教学的有效性为突破口，落实教学改革的有关措施，以便实现教学管理的有序性和规范性。主要从以下几个方面着手：（1）教学安排的制定和落实状况。教学安排统率着整个教学过程，是指导和规范教学行

30、为的标准，也是教务处检查教学工作的重要依据，为此，在探讨课程标准、课程特点的基础上，科学地制订好教研组工作安排和各学科教学安排已成为搞好教学工作的首要任务。各任课老师要注意对教学内容进行分析、取舍确定重难点，以增加安排的好用性、针对性和可操作性，力争做到有安排可依，有安排必依，后期的教学过程中，教务处也可以依据安排进行教学检查。 （2）强化过程管理，提高教学效率。接着加强和完善教研活动检查制度，对老师教案、作业、学生辅导等教学流程实行常规检查和不定期抽查，老师对学生作业刚好批改状况的检查，教务处将把教学检查中所获得信息刚好总结、反馈。教务处每月不定期检查和抽查一次备课笔记和作业批改状况，查看老

31、师备课、批改作业的质和量，并做好记录。坚持随堂听课，并找学生座谈，了解、驾驭老师的教学现状，对做的好的老师刚好予以确定，对出现问题的老师要刚好谈话订正。 大力提倡先学后教、当堂训练的教学方法：先学后教即课堂上老师制定好教学目标，让学生在规定时间内完成自主学习，当堂训练即为学生为检测自己的学习成果，当堂完成必要的练习，（老师在作业设计上有必做题选做题思索题三个层次），老师依据学生的练习反馈进行必要的讲解，使学生做到堂堂清日日清。各年级年级结合多媒体教学要争取做到课堂教学15+30，打造高效课堂。加强早晚自习、课堂教学巡查工作。定时分析课堂教学的状况；不定期召开学生代表座谈会，收集学生对教学的看法

32、并刚好反馈，了解教学的实施状况和实际效果。接着坚持推门听课、一人一课制度，做到深化课堂一线，刚好了解课堂教学动态，订正课堂教学偏差、评估课堂教学效果。激励老师间相互听、评课活动，提倡老师跨学段、跨学科听课，通过相互学习，达到共同提高。加大对音体美课堂教学的管理力度，加强音体美老师间的听课和沟通，相互学习，相互促进，充分挖掘学生潜力，培育学生特长。3、改进和完善月考考评制度，充分调动老师的工作主动性。考评方案既要考虑单科均分、班级整体成果，又要考虑培优补差，要让有实力的老师得到实惠。考试过程中，实行两人负责制，相互监督，须要回避，则有教辅人员操作，肯定确保考试的保密性和公允性。4.加强毕业班工作

33、，提高质量意识，有效落实减负增效。20_年中考高分段的滑坡说明我们在教学培优上存在问题，本学期初三老师首先要做到吃透教材，把握课改、探讨中考命题动向，其次要做到制订好新授课和复习安排（包括优生的培育）。要定期召开初三年级老师研讨会，重基础、强实力、抓进度。在优差生统筹兼顾的基础上，制订可行性、阶段性的有效措施，努力提高课堂教学的时效性，刚好进行教学调整。要加强毕业班心理素养教化，激发学生的学习爱好。要面对全体学生，主动做好培优补差工作，定时进行追踪辅导，争取每一次月考取得进步。教务处个人年度工作安排参考范本【五】今年6月，我们送走了辉煌的07级学生，07年高考我校本科升学突破1000人大关，创

34、渠中历史新高。张力同学以656分的优异成果考入北京高校深造，重本升学率居达州市第一，应届本科升学率居达州市第一。渠中办学历史悠久，文化积淀深厚。渠中这块风水宝地是莘莘学子憧憬成才的好地方。9月我们又迎来了充溢希望的高20xx级的全体新同学。由24个教学班，102位老师，1838名学子组成的新集体。在团队上，正体现着团结协作，步调一样；在纪律上，正体现着严格管理，朗朗正气；在学风上，正体现踏实进取，真抓实干；在精神面貌上，敢为人先，锐气十足。高20xx级正铸造着辉煌，高20xx级也必将铸造辉煌，铸造永恒。半期以来，我们取得的成果表现在：一、师资雄厚，办学条件一流，为同学们成才保驾护航高20xx级

35、有102位老师，其中有近20位新老师是今年才从高校毕业，经过层层筛选，选拔出来的优秀人才。他们年轻，有朝气，思维灵敏，学问新，才华横溢，热忱高。信任同学们在他们的带领下，必将到达希望的彼岸。我们的老师中绝大部分都具有中学高级职称，很多是市、省、全国的名优老师，学科带头人。教化教学阅历丰富，很多老师送过多届高三，很多班主任是优秀班主任；具有丰富的班级管理阅历。他们废寝忘食，辛勤耕耘，静默奉献。他们心中时常惦记的是学生的成长，学生第一，子女，家庭其次，这就是渠中的老师。二、踏实进取，纪律严明的学生群体我们这个年级的学生绝大多数是从全县各地选拔出来的优秀学子，今秋伊始，在各位班主任的细心组织和管理下

36、，各方面都快速步入正轨。虽然年级组没有组织入学教化，但各班同学在班主任老师的带领下，尽快地组建好了班集体，选好了班团干部，制定了适合本班的班规班纪，从而使班级的纪律有了良好的保证，各班学生干部仔细负责，起到了榜样的作用；全年级各班卫生状况良好，清洁卫生工作成果显著，在清洁卫生检查评比中，绝大多数班级多次获得文明卫生流淌红旗，学生文明卫生习惯得到了进一步养成。各班班主任跟班状况良好，半期以来，我们高一年级各班班风正，纪律严，学风浓，违纪学生少。从星期一到星期日，同学们都争分夺秒，刻苦学习，尽管身心乏累，特别辛苦，但决无怨言。大家深知，只有苦战三年，在学习上一步一个脚印，打好基础，才能铸造20xx

37、级高考的辉煌。有句歌词说得好：不经风雨，怎么见彩虹，没有人能够随随意便地胜利。只有经过地狱般地磨炼，才能造就上天堂的力气；只有流过血的手指，才能弹奏出世间最美的绝唱。我们肯定要志存高远，我们肯定要脚踏实地，我们更要坚决地信任将来我要上北大，我要读清华，只有这样。我们才能创建高20xx级辉煌的神话。三、半期考试成果喜人1、让我们为半期考试全年级前50名学生鼓掌吧！热情地庆贺他们。2、800分以上的有3人，他们是谭丽君818分，舒芋钧813分，杨志雄812分。我们为他们的出类拔萃而骄傲！3、700分以上49人，600分以上的学生411人。这些同学都是我们学习的榜样。我们回顾过去取得的成果，但同时也

38、要正视存在的不足。大体上有以下几方面值得我们高度重视。1、班级管理有待加强，班主任工作还应做细。个别班级表现在课堂上纪律较差，不仔细听课，不仔细做笔记，上课摆龙门阵，看小说，打瞌睡，课后不仔细复习，不仔细完成作业，随意迟到，甚至旷课逃学。2、在育才路仍有个别学生乘坐摩托车，不佩带学生证，蓄长发。晚自习后在育才路逗留，打桌球，进网吧，酗酒，夜不归宿。个别学生经班主任，政教处工作人员多次帮助和教化，仍不思悔改。3、个别学生不思进取，胸无大志，混日子。不敬重父母，长辈和师长。脏话连篇，不知感恩，不思回报，不讲诚信，随意乱花钱，同学之间动不动就拳脚相向，完全不是一个国重学生的样子。对这些屡教不改的学生

39、，必需纯之以严厉的纪律进行处分。4、个别学生考试不讲诚信，平常不仔细学习，考试不仔细对待，一到考试就想方设法地作弊，个别考生在半期考试期间提前交卷，有的交白卷，当白卷先生。少数学生的试卷，机读卡，不写班级，姓名，学号。机读卡，不按要求填涂。给阅卷工作带来极大难度，针对这些状况，年级组探讨确定，凡在期末考试中，试卷，机读卡，不写班级，姓名，学号的学生，该科成果一律记零；凡提前交卷的、作弊的学生，该科成果除记零外，还要给以纪律处分，并在学校广播上向全校通报指责，并责成班主任要记入该学生的操行评语之中。（ wWw.BsMz.nEt 转载请注明 ）。岁月匆忙，时不我待。中学三年，既宝贵，又短暂，一万年

40、太久，只争朝夕。希望全年级的1800多名同学在渠中三年的学习生活中，要有自信人生二百年，会当水击三千里的豪气，更要有仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人的霸气，去搏击青春的浪花，去展示人生的风彩，去赢得20xx年人生的辉煌。20xx年，渠中将因你们的精彩表现而傲慢，那是因为你们铸造了辉煌，更铸就了永恒。教务处个人年度工作安排参考范本【六】一，工作目标1，总体目标以全面提高学生素养为总体目标，以提高教化教学质量为核心任务。加强教学常规管理，主动开展教研活动，促进老师的专业成长，努力推动课堂改革，建立以学生的学为中心的高效课堂。在原来的基础上，进一步优化学风、教风，提高教学质量。2，年级目标初一年级注意

41、养成教化和根基教化，使学生尽快适应初中的学习生活，为初中的学习打下良好基础。培育学生科学的学习方法，仔细预习，仔细听讲，主动参加课堂探讨，主动发言，做好课堂笔记，学思结合，仔细完成作业，仔细复习巩固，逐步学会自己梳理学问系统，总结解题方法和规律。树立三年一盘棋的思想，随着今年生源的进一步优化，三年后本届学生中考争取达到人人上500分，重点上线人数过半的目标。初二年级帮助学生扎实有效的学习各学科学问，侧重学生实力发展；做好培优扶差工作，避开两极分化；提倡爱好教学，帮助学生克服厌学心情，努力调动学生的学习主动性。初三年级扎实高效的完成全学年的教学任务，在11月底结课，转入系统复习。兼顾进度与质量，

42、在保证质量的前提下，加快进度，尽早结课，为明年的中考争取主动。强化体育训练，为体育中考打下基础。二，安排和措施（一）教学常规管理1，老师要加强职业道德修养，不断提高职业道德水平。要敬重、爱惜、关切、帮助学生，对学生真诚相待，与学生同等相处，教化学生要以激励表扬为主；对学生严格要求，但不体罚、辱骂、讽刺学生。如与学生发生冲突，造成不良后果，老师要担当责任。教书和育人并重，以身示范，为学生做好榜样，在传授学问的同时，注意学生的人格培育。要遵守学校的管理制度，坚持坐班，按时上岗，按时上课，不缺岗，不缺课。严格执行学校的考勤制度，有事请假，要履行手续，不耽搁上课，不随意调课。要刻苦钻研业务，加强进修学

43、习，主动参与教研活动，不断提升专业水平。除完成教学和管理任务外，要主动担当学校布置的其他任务。2，备课坚持集体办公，集体备课，加强沟通协作，相互学习，优势互补，共同提高。在集体备课的基础上形成统一的教学方案-讲学稿。讲学稿要有明确的教学目标，突出重点难点，优化课堂环节，统一作业练习。讲学稿肯定要在集体探讨探讨的基础上形成，是集体才智的结晶，不能一人写了大家用。在用好讲学稿的基础上，老师要发挥自己的主观能动性，要独立钻研教材，主动开发课程资源；要重视课堂上即时生成的有价值的问题，形成预设性和生成性相结合的课堂模式。备课中有留意几个联系：一，本学科前后章节之间即新旧学问的联系；二，本学科学问与其他

44、学科相关学问的联系；三，课本学问与学生生活实际的联系。关于练习和作业，要坚持精选原则，要反复斟酌，细心选择，力图使习题具有典型性和代表性；要努力减轻学生的课业负担，坚决杜绝题海战术、以量取胜，杜绝一本资料，自己不做，自己不选，就甩给学生的现象。3，上课-努力构建以学生的学为中心的高效课堂。第一，首先要做到目标明确、重点突出、条理清晰、难度相宜、容量适中。其次，要运用好明确目标-出示自学提纲或问题-学生自学-小组探讨-展示反馈-练习巩固提高的教学模式。第三，老师是课堂的组织者和学习的引导者，要发挥好组织、定向、启发、引导、点拨的作用，反对机械灌输，杜绝满堂灌。要用好讲学稿，增加课堂环节的可操作性

45、，让学生动起来，不只是简洁的听和记，让他们读、思、忆、说、练，口、手、脑并用，真正做到以学生的学为主，避开空洞说教和机械灌输。第四，要组织好小组探讨。小组划分应优劣搭配，更好的发挥兵教兵的作用；不走形式，要讲求实效，给学生充分的时间；老师要同等的参加其中，发挥好质疑、引导、启发、点拨的作用。第五，把讲的权力交给学生，让学生做学习的主子、课堂的主子。让学生质疑、讲解、点评、指正补充、总结归纳。第六，坚持对自己的课堂刚好评价和反思。要刚好征求学生看法，把每节课下课前学生的评价做为一个必要环节。要在讲学稿后附上简洁的自我反思，自我评价本节课的成败得失。在常常反思中发觉自己上课的优点和不足，以更好的发扬优点，订正缺点。第七，努力做到堂堂清、日日清、周周清、月月清。4，作业批改和辅导布置作业的次数和每次作业的量要适中，除地理、生物、政治、历史外，其余考试科目每节课都要有书面作业；对3+5或其它习题集上的习题要有所选择，不应照本全留。作业要求全批全改，要有指导性、激励性的批语，对问题较大的学生要面批面改。作文批改，除指出优缺点的评价性批语外，肯定要有帮助学生修改的建议性批语。除随机抽查外，本学期还支配两次统一的作业批改检查。5，测试除老师自行支配的周清和章节过关测试外，学校对初一初二年级本学期支配四次统考，初三支配三次统考，并支配两次体育测试，体育成果计入总分。（具体的时间支配见校历