新学期学校工作思路模板.docx

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1、新学期学校工作思路模板#工作安排# 导语 】做任何工作都应当有个安排，以明确目的，避开盲目性，使工作按部就班，有条不紊。我们应当要有一个合理的工作安排、合理的时间安排。以下是我为大家打算的新学期学校工作思路模板，供您借鉴。 1.新学期学校工作思路模板 日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。山色深浅随夕照，江流日夜变夏声。三伏酷暑未过，这是一个真正夏季的起先季节，我们可以望见万物成长的痕迹，也向往着万物成熟的景象！在这个满是希望的季节里，我系学生会也将满怀信念地开启新的征程，不断加强接着教化部学风建设，提高同学们的思想道德素养。我系学生会将从以下几个方面努力，以促进各项工作的顺当开展。一、召开学生会干部

2、动员大会，提高 干部队伍素养学生会干部是学生群体中的先进分子，更是自愿为同学服务的主动分子，是做好学生工作的中坚力气。因此，召开干部动员大会，培育学生干部的综合素养，支配本学期的工作任务也是大势所趋。以促进我系工作顺当开展，并使学生干部成为广阔师生的桥梁纽带、学生队伍的领头羊，充分发挥干部的带领引导作用、组织管理作用、桥梁助手作用和榜样表率作用，为我系师生更好的服务。二、迎接xx级新生，做好相关迎新工作我系学生会将主动筹备这次迎新工作，统筹规划，合理支配，使各个部门各施其职，各尽其能，同时又能敏捷处事，力求本年迎新工作平稳发展。让家长放心、老师同学满足，让新生加快融入大家庭的步伐，共同创建和谐

3、校内。三、做好军训相关筹备工作，确保军训顺当进行我系学生会将支配部分学生会干部深化军训队伍当中，根据“二帮一”的原则，每个排支配两名学生会干部进行蹲点陪护，从生活、训练、医疗等方面着手，做到不伤一名同学、不少一名同学，确保军训工作顺当进行。四、聘请新干事，注入新的血液军训结束后，我们将聘请新干事，为系里各项工作的开展增加新的活力。在招干方面，我们坚持“既不打击同学主动性，也要确保干事质量”的原则，从严把关，选拔出一批高素养、高实力、具有创新思想的干事，为系里以后的工作增光添彩。五、筹备校运会，做好相关筹备工作一年一度的校运会是我系特别重视的一项集体活动，也能充分调动广阔师生的活动主动性。因此，

4、关于校运会的筹备工作也显得尤为重要。我系学生会将召开干部例会，商讨执行方案，制定出一套极具创新而又切实可行的策划书，让运动员以状态活跃于运动场上，使运动会能够圆满结束，并取得优异的成果。六、加强对宿舍的管理工作查寝管理，可以加大对宿舍的管理力度，定期或不定期地对宿舍进行查寝，同时做好对宿舍晚休迟归的登记，让同学们规范好自己的作息时间。还要狠抓宿舍不文明现象，帮助老师对做出不文明行为、影响校容的同学严惩不怠。 2.新学期学校工作思路模板 一、指导思想以课程改革为挈机，以课题探讨为平台，以有效课堂教学建设为方向，使教化科研与学校发展相结合，教学实践与老师须要相结合，丰富“科研兴校，科研兴教，科研兴

5、师，科研兴生”的内涵，以基础教化课程改革的理念为先导，以教研工作“为教学服务、为老师服务、为学生服务”的思想为指导，加强课堂教学探讨、加强校本教研指导，主动稳妥地推动基础教化课程改革，促进课程改革的理念与行为的统一，实现老师角色的转变，培育探讨型的老师，为凤羽小学创品牌学校打下坚实的基础。进一步提升本校的全面教化教学质量。二、工作的目标营造浓郁的科研氛围，组建精干的科研团体，开发特色的课题资源，结出丰硕的科研果实；建构有效课堂教学流程；促进教学质量的有效提高，实现学生全面素养的发展；教学论文质量争取区位置。三、工作的思路做规范，重实在，求创新。围绕“提升老师素养，提高教化质量”这一总目标，坚持

6、教研为教化决策服务、为教化教学服务的方向，开展有效的教研工作。以课程改革的阅历总结和问题探讨为重点，着力开展“有效课堂”教学探讨，在内容、形式和效益上进行专项指导，推动学校有效发展；逐步形成为改进课堂效率的教学模式，成为我校的品牌。让每一个学生都得到心灵的放飞、都宠爱自己的学校。四、主要工作与措施开展多种形式的老师培训，促进老师的专业成长；每月撰写好教学叙事，老师仔细探讨课堂教学活动的开展，让孩子真正拥有健康、欢乐、完善、本真的童年；依据教学探讨撰写好教化教学论文；与城区开设互动课，进行教学沙龙，形成互动式发展；开展同上一堂课教学研讨的基础上，进行课堂教学论坛。（一）加强骨干培育，促成老师专业

7、成长老师是新课程的实施者，也是新课程的建构者。新课程下教与学方式的变更，要求老师不断地形成新的基本技能，与学生共同成长。在新学年里，加大骨干老师培育力度，搞好素养提升工作，促进老师加速实现专业发展。1、开展专业学习。激励老师每学期“读一本书、探讨一个问题、总结一份心得”，针对自己的教化教学实际，开展有效的学习。在理论的引领下，进行主动的实践探究，努力向“探讨型”、“学者型”老师的目标迈进。2、搭建平台，扩大骨干老师队伍。既要发挥教研大组成员的主动作用，更要多关注青年老师的成长，健全各学科青年老师的学习制度，为他们供应更多的全市性或区域性教研活动“亮相”机会、外出学习、培训和参与教学技能竞赛的机

8、会，激励他们脱颖而出，形成凤羽越来越大的骨干老师群体。3、充分发挥学科带头人的“领头羊”作用。学校拥有市级骨干老师，教研大组成员和教坛新秀，要充分利用这些优秀的教化资源，发挥他们的引领作用。让他们“说一说”，“带一带”。说：介绍他们在日常的教化教学中如何做到科研与教学相结合，如何从教学中提升课题；带：一个学科带头人带两个青年老师，一起确定探讨的课题，一起制定开展探讨的方案，一起探讨探讨的进程，促使青年老师尽快在探讨中成长。（二）增加教科研意识，营造浓郁的教科研氛围随着课程改革的进一步深化，学校“科研兴教，科研兴师”的意识越来越剧烈，培育探讨型的老师成了学校师资资队伍建设目标。老师的教学科研水平

9、参差不齐，特殊是来自农村小学的老师，以前一心扑在教学上，科研与教学相分别，孤立的为科研而科研，功利性较强，对科研望而生畏。我室应担当起转变老师观念的职责。加强新课程理论学习，增加科研意识；引导科研与教学相结合，增加科研意识；吸引老师参加到学校重大课题的探讨中来，增加科研意识；扩大科研成果的宣扬面，建立考核制度，激励措施，让老师既有压力，又品尝到教科研的成果的甜头，从而营造浓郁的教科研氛围。（三）做好市教学论文的参评工作，结出丰硕的科研成果本学期教科室的工作就是做好区教学论文的参评工作。其结果干脆透 视着我校的教科研水平。激励老师主动参加，早动手，早打算。不做“无米之炊”。带着问题去教学，在教学

10、中反思，实践，再反思，再实践，让平常的素材的积累，让平常教学的反思，为教学论文的撰写打下坚实的基础。本教科室为完成区教学论文的参评工作，制定的流程如下：定题定思路（4）拟订初稿（6底前）初评答辩，发布修改（8底前）定稿，送区参评。（11底）同时激励老师主动向、省级、市级刊物投稿。 3.新学期学校工作思路模板 一、指导思想学校是未成年人高度集中的场所，学校平安工作就成了社会公共平安的重中之重。班级是学校的细胞，为了有效预防平安事故的发生，确保学校教化教学秩序稳定和师生生命财产的平安，必需大力加强班级平安教化工作，以预防为主，以排查隐患为重点，加大整改力度，为学校的教化教学工作保驾护航。二、加强领

11、导、明确责任责任分工：班主任，对班级平安工作负总责；班长。负责班级的环境卫生工作。卫生委员。负责班级的外包干区卫生工作。生活委员。负责食堂用餐时的环境卫生及平安工作。各学科科代表。结合各学科内容进行平安教化，并督促，检查各小组教学活动中的平安，确保学生在教学活动中特殊是课外活动过程中的平安。班长。随时检查班级门窗、桌椅、黑板、电路及各种悬挂物的平安隐患并刚好整改，必要的地方要张挂警示牌，要保证符合平安要求。三、工作内容1.对学生进行交通平安学问教化；2.对学生进行自护、自救教化，每学期至少进行一次防火、防洪、防震训练；3.对学生进行个人、饮食卫生及用电、用火平安教化；4.对学生进行课间活动以及

12、上下学途中的平安教化；5.其他平安法制教化。四、方法措施1.把学生的平安教化纳入班级议事日程，班级坚持一月一次主题议会，一学期1至2次专题讲座和1次自救、自护演练，班级一学期至少一次主题班会；2.搞好宣扬，营造氛围，充分利用班队、晨会、宣扬栏或墙报多渠道广泛宣扬；3.激励广阔小干部增加责任感，坚持谁主管谁负责，谁在岗谁负责的原则，要用平安促和谐，用平安保障学生健康成长，用平安树立班级的良好形象，时时讲平安，事事保平安，增加平安防范意识，一旦发觉平安隐患要刚好设法解决，并刚好报告班主任，要特殊预防学生可能受到的各种意外损害事故的发生。4.拟订各种平安管理制度和校内外有关平安的规定，尽量削减事故的

13、发生。5.每学期初与学生家长签订学生监护责任协议书；6.坚持每周对班级各种设备设施排查一次，发觉问题刚好整改；7.如班级因教学须要组织校外活动时，必需组织好学生，班主任和各任课老师应先写好平安预案，报学校批准后方可实施；8.一旦发生意外事故，能处理的班主任应刚好处理，同时刚好通知学生家长，重大问题应刚好报告校长，再由校长上报；9.平安工作与学生的道德素养测评挂钩，与学期末评比各类先进挂钩；10.仔细落实好平安报告制度，一周一汇报。 4.新学期学校工作思路模板 本学期办公室将在学校领导的带领下，以学校工作为中心。在全体教职工的支持和协作下有目的的、有条理的、高效益地开展工作，充分发挥办公室的职能

14、，当好校领导行政助手，协调好各部门关系，努力做好服务工作。一、指导思想：紧紧围绕学校工作的总体要求，发扬团结协作、敬业奉献精神，以促进学生发展、老师发展、学校发展为根本，加强信息工作，加强制度建设，提高工作效率，推动学校各项工作顺当开展。坚持以为我校教化教学及全体师生服务为宗旨。充分发挥办公室的参谋、协调和服务职能，努力改进工作方法，提高工作效率，使办公室工作达到制度化、规范化。努力提高自身的整体素养和服务意识。二、详细工作：(一)帮助学校领导和有关部门做好重点工作。1、协作学校抓好本学期重点工作的组织支配，推动学校工作顺当开展，确保学校工作政令畅通。2、办理公文、文函等日常公文处理工作、接待

15、来访工作，构建协调和谐的运转机制。3、做好“周工作支配”撰写工作，刚好经由段长下发全体老师，使全体老师明确个人与学校近期的工作和任务;支配校领导行政会议及老师工作会。(二)依据学校整体工作要求，详细协调支配好各种会议、工作，做好会议记录。仔细完成校领导交办的工作，注意调查探讨，为领导决策供应科学、详细、全面的第一手资料，在求实、务实、落实上下功夫。(三)仔细地完成办公室常规工作并搞好档案管理工作。1、根据要求仔细整理好各类档案，对上级下发的文件要仔细、规范、刚好处理，做到文件传送不拖延、无积压、无遗漏和丢失，收集整理各项档案资料并装订成册。做好人事管理工作，驾驭基础数据，按要求刚好上报信息。2

16、、做好学校上传文件、外传报告等文字材料的撰写和整理存档工作。3、在校领导指导和帮助下，明确任务，各负其责，做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、打印文件等日常工作，做到严谨有序，不出差错。各项文件材料，力求刚好、精确、优质、高效。4、当好校长的行政助手。协调各处室、年级组工作，刚好向校长反馈;重视加强对外联系与接待工作，做好校务公开工作;搞好信访工作刚好处理家长群众来信;关切离退休老师，做好相应工作。 5.新学期学校工作思路模板 新的学期即将到来，为了在能够更好的为全校师生服务，在此新学期来临之际，制定好20xx年的卫生工作安排，以明确新学期的

17、工作任务。一、主要工作：1、为了美化校内环境、创建良好的学习环境，开学之前制定各项卫生，划分包干场地，督促各班责任到位。2、建立学校卫生检查小组，对各班教室、包干区、学生个人卫生进行突击检查，并且记入班级考核之中。3、对学生进行卫生习惯的规范教化，找好材料、备好课，利用校内板报、广播、等形式多样健康教化宣扬阵地。同时依据我校详细状况和当前形势以及不同季节等改变，针对性地开展健康促进工作。4、抓好学生眼保健操，尤其是抓好新版眼保健操的教学，开学初一个月作为爱眼月，对学生重点进行指导，并进行眼保健操竞赛。5、抓好卫生员队伍，对学校的各项卫生检查要刚好反馈，做好评比工作6、利用各班卫生角，学校黑板报

18、开展常见病传染病等防治宣扬。7、做好爱牙宣扬及正确刷牙方法宣扬。二、常见病的防治：1、加强学生常见病和传染病防治工作。结合传统卫生月、卫生周、进行卫生宣扬教化。对病人做到早发觉、早诊断、早治疗、早隔离。2、开学初对新生进行查漏补种工作。对于查出有问题的学生刚好告家长。3、做好每日晨检，刚好上报，重点抓好学生传染病防治工作，发觉病情刚好上报。三、卫生监督、其它工作：1、重视学生的饮食饮水的管理，每天对食堂进行卫生监督检查，常常提示他们保持食堂内外环境卫生，要求从业人员上班时应穿戴工作衣帽，并保持个人清洁卫生。凡没有健康证一律不能进入食堂工作。以及做好验收、验发并做好记录，杜绝学校食物中毒事务发生

19、。2、做好新生的凭证入学工作。3、关切学生健康，做好学生病情统计。4、协作工会搞好妇女工作。5、整理好学生健康档案，主动协作有关部门做好检查工作。学校卫生工作任务多，责任大。为了学校的声誉，为了全校师生的身心健康，为了能使全校师生能够在一个干净、整齐的校内里工作、学习，在新学期里，我肯定努力工作，争取获得更大的成果。 6.新学期学校工作思路模板 一、工作指导思想。为了做好20xx20xx学年度第一学期我校的教学工作，更好地完成教化局、教研室、进修学校等上级部门的工作支配，全面贯彻党的教化方针，围绕“提高教化教学质量，办人民满足的学校”这个目的，进一步规范我校教学常规管理，努力提高我校整体教化教

20、学质量，为我校的发展奠定基础。二、工作思路。1、正视成果，面对现实，仔细分析我镇教学工作中存在的不足，刚好整改。2、制定较合理的教学工作任务和目标，加大安排的落实力度，保证安排的实效性。3、通过抓好国培示范性学校的校本培训、课题探讨、校本教研、科组活动等努力提高老师的教化教学实力和整体水平。三、工作重点。抓好教研室工作。全镇的教学工作主要靠镇教研室发挥作用，由教研室主任负责，教研室副主任帮助教研室工作。教研室主任要在开学前做好本学期的工作安排，包括全镇的教学常规检查，全镇的赛课活动，各科的在线研讨活动以及省里、市里组织的各项教研活动等。落实教学常规管理。（一）加强教学常规管理，完善各种教学制度

21、，规范老师教学行为。1、接着完善教学常规管理制度，让每位老师都明白，并仔细落实。严格按课表上课，不得随意调课。严格执行上课制度，按时到达课堂，不拖堂。按体育活动总表支配组织活动。2、加强对老师备课、上课、作业布置与批改、辅导、考试与评价、课后反思等的常规管理力度，辅导、检查、评优相结合。备课：坚决杜绝不备课上课现象，教案要有教学目标、教学重、难点、教具打算、教学过程、作业设计、板书设计、有教后反思等。开学初普查，两周内对有问题的老师教案进行重点复查，期中抽查部分老师教案。由教育处和教研室进行教案检查与抽查，每学期一至两次。上课：课堂上语言要精练、规范，学问精确。上课期间做到“六不”不坐着上课、

22、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚或变相体罚学生。上课前老师要检查学生的出勤状况，上课时要维持正常的教学秩序，师生都不能随意离开教室。合理运用教学协助手段，按时上课、下课。严禁老师上课无打算，无教案，克服课堂教学的随意性，要求老师做到，课前备课，课后反思，学校教育处加强检查监控力度。作业布置与批改：课堂作业、家庭作业、练习等适量，批阅反馈要刚好、规范、正确。统一用“ABCD”评分，并标明批阅日期，多写激励性批语。低年级不布置课后书面作业，中高年级语文、数学可布置适量的课后书面作业，其他学科一般不布置课后书面作业。中高年级作文每学期不少于8篇。作业检查由各科指定老师负责，每两周一次，时

23、间定于双周周四进行，教育处和教研室每学期在期中和期末考试前一周进行检查与抽查。辅导：科任老师要做好培优辅差安排。提倡面对全体学生，兼顾两头的科学辅导原则，加强对优秀学生的重点培育，重视对学困生的个别辅导，各学科老师都要对学生实行针对性方法进行培育帮助转化，并要有实效。考试与评价：要求科任老师尽量做到每单元测验一次。课后反思：反思的方式有“课后记”“教后感”“教学札记”。每位老师每周要写不少于1/4新授课时的教学反思，每位老师每学期至少写一篇800字以上有肯定深度和质量的教学反思，在科组或校内沟通。3、加强课堂教学，提高教学质量。课堂教学是主渠道，因此，全部老师必需扎扎实实地上好每一节课，向40

24、分钟要质量。维持正常的教学秩序。课堂不能吵吵嚷嚷。课堂结构要完整，首先回顾上节课内容（一般35分钟），其次提出本节课目的（如了解或驾驭），给出思路；然后进行讲授，最终应对课程内容进行总结及布置作业、提出思索等。课堂板书要事先设计好，板书要仔细，留意少而精；画图要规范、完整，将严谨治学的教风传递给学生。板书、语速应留意不要太快，有急有缓，把握节奏，声音凹凸应有起有伏，给学生留有思索、接受的空间。讲授中多采纳不同的教学手法，如启发、对比、提问等，调动学生主动性，增加师生互动。运用多种教学手段，特殊是要发挥一体机的优势，增加教学效果。每次运用一体机都要进行登记，不运用或者很少运用的老师要追究缘由。教

25、育处要加强检查的力度。（二）实施校本培训，切实提升老师素养。1、由学校组织全体老师利用专用时间进行业务学习（周一16：3017：30）。2、落实科组工作，由科组长干脆负责；做到有安排、有活动记录（时间、地点、参与人、活动内容）有总结，仔细落实听评课活动。公开课结束后要刚好组织老师进行议课，做到反馈刚好。各教研组要以组为单位，利用网络资源组织老师收看优秀老师录像课。3、组织老师结合教学实践，撰写教学反思、教学笔记，进行业务沟通，每月在自己博客上发表4篇文章以上，评论40篇以上。4、充分利用一体机，做好教学资源的建设与应用专题课题的探讨，使信息技术与常规教学有效整合，边探讨，边总结并撰写论文。5、

26、加强骨干老师、青年老师队伍建设与管理。让他们出去听课、学习、参与教学竞赛等。不断提高他们的教化教学实力，真正起到学校教学中坚力气的带头作用。6、老师要按时参与各级教研、进修活动，做好记录。仔细落实好学习归来的汇报工作。（三）关注学生差异，切实做好帮带工作。1、关注学困生，耐性进行学困生的帮助，转化工作，各班做好“一对一”的帮带工作。2、语文、数学、英语等主课老师坚持个别辅导，实行因人而异、因材施教的方法，使得每一位学生得到发展。做好基础年级和毕业年级的管理工作。依据学校的实际状况合理进行班级配置，充分运用科学的教学方法、其次课堂活动和体育活动调动学生学习各学科课程的主动性，杜绝学生的厌学心理的

27、产生。一年级要抓好良好的行为习惯、学习习惯的养成，六年级毕业班的管理，实行老师目标责任制，毕业班要参照去年中考成果制定中考责任目标，非毕业班制定期中、期末考试目标，并提出达到目标的各种措施。明确了对任课老师的要求。做好期中考试后的家长会工作。班主任与科任老师在平常的教化教学工作中要做好学生的思想及外在表现的记录，对班级里的每一个学生状况都要了解清晰。在家长会上，班主任不仅要向家长传达国家及上级教化主管部门的各项相关教化政策法规，同时要和家长们对学生的家校表现进行沟通，要与家长商讨如何从思想、学习上关切孩子，使孩子更加健康地成长。 7.新学期学校工作思路模板 一、指导思想本学期依据校长及校务行政

28、会对教务处工作的要求，全面贯彻国家教化方针，以求真务实的工作看法，发展特色管理理念，进一步加强教学管理，对学校常规教学工作实施精细化、人性化管理。以评价为导向，以发展为动力，真正把握住教学这个生命线。二、工作目标进一步落实教学常规，把学校各项制度落到实处，团结初中全体老师，开展形式多样的教学活动，激发学生学习爱好。通过深化学习新课程理念，提升初中整体教学水平。三、工作重点1、强化教学常规管理，切实落实精细化教学，从提升老师教学水平入手提升教学质量。2、促进老师学习和成长，建立学习型老师队伍，以教学理念引领、指导教学行为，推动教学发展。加强老师的业务实力考核。3、加强学生学法的探讨和指导，渗透学

29、习策略，培育学习树立正确的学习观，保证学生有效学习，提高学习成果。四、工作措施1、加强老师日常管理，保障学校教学秩序教务处将定期和不定期检查老师备课状况，刚好了解各年级各科目的教学进度。老师的教案书写内容应包括教学目标、教学重点、教学难点、教学过程以及作业布置状况，备课状况应与教学安排及上课进度相一样，要求做到三不，即不上无打算之课，不上目标不明确之课，不上一讲究竟之课，坚决杜绝无教案上课的状况。每一位科任老师要在作业的质量上下功夫，作业布置要做到“讲科学、重实效、严要求”，细心筛选，细心设计。对于每一次作业，布置之前必需自己先做过，务必做到快收、快批、快评，肯定不能一“勾”究竟或一“查”了事

30、。2、主动开展教研活动，提高老师业务水平多渠道提高老师的课堂教学水平，提高老师的思想相识和业务素养。青年老师要常常向有阅历的老老师学习，同时，全体老师也应共同相互学习，共同提高，养成自觉听课习惯，取人之长，补己之短。教务处要求每个学期科任老师听课不少于4节，教务主任不少于16节。本学期教务处将开展校内公开课教研活动，各任课老师都要上一节公开课，听课老师要有听课记录，课后评课活动要主动参加，并且要做好评课记录，建议老师之间的评课采纳“3+2”形式，即提出三点优点和两点不足。(详细实施方案另行通知)3、加强学生学习管理，提高学生学习实力要加强学生的思想教化，重视对学生的预习、早读、上课、自学等各个

31、学习环节的管理，培育学生自觉学习的良好习惯，让学生主动上学，遵守纪律，用心听课，主动思索问题和回答问题，按时完成作业，从而形成良好的学风、班风和校风。要加强对学生学习心理和学习方法的探讨，切实抓好学生的学科学习指导，提高学生的自学实力和学习效率。4、增加毕业班质量管理意识，确保明年中考再创佳绩。加强毕业班教学的管理和协调，服务于毕业班教学。毕业班工作历来是学校工作的重中之重，本学期初三各科要基本完成全年的授课任务，时间紧，任务重。毕业班老师在保证教学质量的前提下，肯定要注意教学进度，教务处要分阶段进行初三调研，刚好把握初三动态，保障初三教学顺当高效。总的来说，以上就是我们的工作安排。未尽事宜或

32、不当之处在执行中不断补充和修改。 8.新学期学校工作思路模板 一、工作思路以提高教学质量为中心任务，从抓常规管理、抓教研教改入手，力求实效、狠抓落实。不断加强对课堂教学的常规管理，老师的业务实力培训，学生良好学习习惯的培育。以科学、规范的管理制度为保障，形式多样的师生活动为途径，调动老师工作主动性，激发学生学习爱好，营造和谐、健康、主动向上的校风、班风、学风，为学校整体工作的不断进步供应最有力的保障。二、工作目标细化教学常规管理工作，全面提升教学质量，努力打造学校特色。三、主要工作及措施1、修订完善各种制度，为教学工作的开展供应有力保障为使教学工作能正常、有效地进行，就必需有科学、规范的管理制

33、度，本学期在原有各项制度的基础上，将重点修订完善教学常规管理制度、老师教案检查评比制度、作业批阅检查评比制度、集体备课制度、等，制度制定后，重点是要抓落实，为此，将联系实际，在实施过程中力求创新，发扬民主，主动引导，为制度落实及教学工作的有效开展创建和谐、健康的氛围。2、加强教学常规管理，提高教化教学质量(1)全体老师严格根据课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天保质保量批改学生作业。(2)对老师的备课、讲课、批改等工作，实行集中检查与抽查相结合，定期检查与不定期抽查相结合，全面检查与单项抽查相结合，全员检查与个别抽查相结合，本学期进行三次常规教学检查，刚好总结通报，并

34、将检查结果纳入老师工作考评之中。深化班级推门听课，刚好了解老师的教学状况。通过检查促进每一个老师上好每一堂课，批改好每一次作业，坚持每天清，周周清，段段清，月月清。3、做好教学质量检测强化质量意识，充分相识教化教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务，结合上年度考试状况，教育处在本学年会每月组织一次学业质量检测。命题质量要高，做好保密工作，检测过程做到肃穆仔细，评卷做到公允公正。通过表彰，嘉奖，激发老师的干劲和学生学习的主动性，每次检测完都评出各科的冠军班，综合第一的评为状元班，要在国旗下进行表彰，发奖。各班都要评出本班的冠军、亚军、季军，总

35、之通过质量检测，不断提高各年级各学科的教学质量。4、加强老师培训，提高老师的整体素养(1)加大新课改理论方面的学习，引导老师通过看报纸、教学刊物，阅读远程教化资源，观看优质课等不断学习，更新教学理念，变更教学方法，积累丰富的教学阅历，以此不断提高老师的课堂教学水平。(2)目前，我校老师队伍信息技术水平有限，影响先进教学设施运用及作用的发挥，因此对老师的信息技术培训就显得尤其重要，因此，我们将制定安排，定时、定任务地进行培训，培训采纳集中培训和个人自修相结合，培训内容将侧重运用，使老师尽快地能做到边学边用，以使我校新购置的设备尽快发挥效用。5、加大教研教改工作力度，提高课堂教学效益(1)分语文、

36、数学两个教研组，开展看优秀课例、谈观点看法、集体备课、上试验课、评课总结的课堂教学活动，求精不求多，力求实效，通过此种形式的活动，使老师的课堂教学水平得到提高。(2)组织年青老师主动开展课题探讨工作。要求老师利用网络资源主动学习课题探讨方面的学问，包括课题探讨的内容、形式、方法、资料的收集，成果的推广等。以此为基础，一方面提升老师的教学科研实力，另一方面改革课堂教学模式，为优化课堂教学结构服务。(3)要求老师主动参与学校及上级教化部门组织的各种教学以及课件制作、教具制作等评比活动，激励老师主动撰写教学论文、教学反思、课例，并主动投稿，对有作品发表和在评比活动中获奖的老师，学校将在考核中加分，并

37、给于嘉奖，同时在评优评先中学校将优先举荐。(4)结合学校实际，探讨、开发适合我校，易于操作、便于落实的校本课程，加强校本课程方面的理论学习，并借鉴观看其他小学已开发的校本课程，探究、确定本校的校本课程。6、充分发挥学习小组的作用督促各学科老师主动组建各班的学习小组及校外学习小组。并在教化教学工作中充分发挥学习小组的作用。7、做好每月的汇总工作，并刚好向老师公布。8、做好材料的收集、整理，档案的装订工作，要多学习，将档案分门别类，平常就留意收集，保存好档案资料，科学规范地做好档案的装订工作。 9.新学期学校工作思路模板 一、教学秩序常规1、严格执行规定的课程表、作息时辰表，不得随意增减、变更。2

38、、上班期间不得大声喧哗，上课期间不得在楼道内大声说话，办公室应保持宁静，不大声谈论，以免影响他人工作。3、上课期间，非当堂任课老师不得随意进教室叫学生出教室，有特别状况，经任课老师同意后进行。二、备课常规1、仔细学习教学大纲、有安排地写好个人教案。（1）教案要完整，教学环节齐全、学习目标明确。（2）有教学的重点和难点。（3）有课堂小结。（4）老师应写好课后反思，总结亮点，发觉不足。2、任何老师不得无教案进教室上课。三、课堂教学常规1、课堂教学要心情饱满，要敬重学生人格，处理问题避开急躁粗暴，不得有损害学生自尊心的做法，要坚持学科教化和思想教化结合，努力提高学生的思想道德素养，教书育人，并主动主

39、动地抓好“保生留生”工作。2、课堂教学要坚持老师为主导、学生为主体，注意培育学生良好的学习习惯和严谨的学风，努力提高学生的综合素养。3、老师应准时上课，不迟到、不早退、延迟下课。4、上课要求老师坚持用一般话进行教学，教态要亲切、耐性、恳切，板书要规范、清楚、端正。5、要对学生严格要求，留意培育学生良好的组织性、纪律性，在课堂上遇到问题刚好处理，重大问题刚好和班主任联系。四、作业常规1、作业要细心选择，要符合教学要求和学生实际，要适量、有效，不给学生造成过重负担。2、严格要求学生仔细、独立、规范地完成作业，养成良好的学习习惯。3、作业要全收、全批、全改，要刚好、仔细批改、仔细讲评。并注明批改日期

40、。提倡写激励性的批语。对发觉的问题要刚好解决五、测试和质量分析常规1、期中考试要按期实行，各学科老师做好试卷分析，统一登分教务处保存考试状况。2、监考老师应仔细监考，明确考场规则，肃穆考试纪律，刚好处理各种违纪行为，保证成果的真实性。3、老师应按要求，比照标准客观、公正、刚好地评阅每一位学生的试卷，并刚好做好试卷分析、填写好质量分析表，便于分析和讲评。六、教研活动常规1、学校由教务处、教研组协作教研活动的开展，参加教研活动的相关老师要主动参加。并由教研组组长做好记录。老师要主动主动参与校本培训和校本教研，不断提升自身素养和实力。2、激励老师间参与听评课学习，每位任课老师每学期听课不得少于15节

41、，并作好听课记录。 10.新学期学校工作思路模板 一、指导思想全面实行新学期学校工作安排，争先创优，以创新为动力，以制度为根本，以管理为保证，以质量为生命，以人为本，调动老师的主动性；育人为首，激发学生的学习热忱，争创平安年段、文明年段、和谐年段，为文成中学的快速科学发展作出应有的贡献，年级组学期工作安排。二、工作目标1、学生管理上台阶、档次，学生真正实现：学会做人、学会学习、学会健体、学会审美、学会劳动。2、辅优落到实处，努力提高理科班语、数、外、理、化、生和文科班语、数、外、政、史、地的优秀率。3、努力抓好试验班的培优安排和平行班的转差和控流工作。四年级下册语文安排三、学期工作重点(一)年

42、段管理1、更新理念，树立让学生自我发展的成才观。对学生的教化管理工作要侧重培育学生的自我教化实力，让学生正确地自我选择、自我完善、自我相识、自我评价、自我监督、自我辩析、自我协调、自我限制，真正为学生的终身发展奠基。2、立足服务，树立让老师完善自我的管理观。在和老师们的互动中，要用正确的价值取向去迎接社会生活改变的冲击，用崇高的职业责任感去替代现实的功利主义，用平凡的职业生活去营造无穷的事业境界，把个人的发展融入到对学校剧烈的归属感中。仔细实行中学生日常行为规范、中学生一日常规，让学生的学习、日常行为规范有章可循。3、完善制度，构建科学、民主、务实、高效的管理体系。4、搭建平台，构建学习网络，

43、创建学习型组织。树立全面发展，全员成才的理念，提倡学生之间的共同学习、共同提高，进一步完善导师制。(二)德育工作1、加强德育队伍建设，营造全员育人氛围1)加强年段德育环境建设一是要加强德育工作领导。由学校下段领导和段长组成年段德育工作领导小组，保障德育工作领导作用。五年级语文下册教学安排二是要花大力气建设好一支坚毅有力的班主任队伍和全员抓德育的思想工作队伍，要求人人都成为德育教化者，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教化。坚持教化育人、服务育人、管理育人三位一体。2)加强班主任队伍的建设和管理(1)加强对班主任的培训。通过定期开展班主任例会，提升班主任的德育理论水平和班级管理阅历，争先创优

44、活动个人总结持续提高班主任为人师表及管理育人、教书育人、服务育人的自觉性。(2)完善班主任岗位责任考核评估激励制度。采纳定量和定性相结合的方法考核班主任工作，使之更公正、更客观、更科学。量化的考核成果将作为评比优秀班集体、优秀班主任的一项主要指标，以此激励广阔班主任争先创优，努力造就一支高素养的班主任队伍。2、抓好三个结合教化，促进学生发展进一步完善以学校教化为中心、家庭教化为基点、社会教化为依托的三位一体的德育管理网络。主动加强家校联系，定期召开家长会，并不断健全和落实班主任、任课老师家访制度。通过电话、上门家访等形式，刚好沟通学生在校和家庭状况，开展深化细致的思想教化引导工作。要求每学年至少对班级的学生上门家访一次，并做好记录。还要有针对性地开展单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特别家庭子女教化，保障他们接受教化和健康成长的权利，促进他们形成良好的思想道德品德。