2023年度毕业典礼代表发言稿(范文推荐).docx
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1、2023年度毕业典礼代表发言稿(范文推荐)毕业典礼代表发言稿1尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家好!首先请允许我代表一中XX届初三300名毕业生向关心教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢!今天是个难忘的日子,对我们300下面是我为大家整理的2023年度毕业典礼代表发言稿(范文推荐),供大家参考。毕业典礼代表发言稿1尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家好!首先请允许我代表一中XX届初三300名毕业生向关心教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢!今天是个难忘的日子,对我们300名毕业生来说,更是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻,我想大家的心情和我一样,有喜悦,
2、有忧伤,也有更多掩不住的回忆与留恋。三年的岁月,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。有人说,初中生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。亲爱的同学们,让我们以一种感悟生命蜕变的状态四望这一路的成长:运动场上,赛场赛外,我们飒爽英姿;教室里,张张考卷,我们奋笔疾书;艺术舞台上,流光溢彩,我们轻歌曼舞,亲爱的同学们,回望我们走过这青春岁月留下的深深足迹,那里有尽兴的欢声笑语,有酸涩的青春烦恼,有无穷的人生启迪,更有为实现人生价值而不断追求、永不言败的自信笑容。初中三年我们从懵懂走向
3、成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。感谢五中,感谢老师,教会我们做人,教会我们求知。也许我们曾经任性,让你难过;也许我们曾经调皮,让你伤心。但请原谅我们,那是我们经历青春的真实故事,那是我们走过成长的心路历程。感谢你,敬爱的老师!是你用你辛勤的汗水、无私的奉献、博大的师爱,换来了我们的收获与成长。你知识渊博,在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引,为我们展现了知识的无限魅力;你无微不至的关怀,使集体生活充满家庭的温暖;你执着的敬业精神与独特的人格魅力更教会了我们如何去做人。一节节悉心传授,一声声谆谆教诲,一次次潜移默化。一千多个烦琐的日日夜夜,你的教育与指导,在我们成长的道路上留下深深的
4、痕迹。一枝粉笔两袖清风,三尺讲台四季风雨,你的滴滴汗水滋润桃李芳天下,你的点点心血培育英才何曾忘。此时,再华丽的辞藻也无法表达我们对你的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,你辛苦了!”“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着一中领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,相信我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!最后,请允许我代表一中全体初三毕业生,向尊敬的校领导和老师们致以最崇高的敬意!并祝愿我们的母校前程似锦,蒸蒸日上;祝老师们身体健康,工作顺利!谢谢大家!毕业典礼代表发言稿2尊敬的各位领
5、导,各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!我很荣幸能代表福州中学毕业生在这里发言。今天,是我们终身难忘的日子。再过不久,我们要告别伴我们成长的母校,告别悉心教导我们的老师,告别朝夕相处的同学,踏上人生新的征程。首先,请允许我代表福州xx中学20xx届全体毕业生,向辛勤培育我们的学校领导和老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!真的是弹指一瞬,三年的高中生涯已接近尾声。身处今日的毕业典礼,除了对高考成功的隐隐期待,更多的,却是对高中生活的眷恋,与不舍。高一时烈日炙烤、痛苦万分的军训画面还历历在目,恍惚间,已悄然立于高三的末梢。一路走来,欢笑,泪水,拼搏,奋斗,无不用他们鲜亮的色彩描绘着我们的别样生
6、活。一次次考试的争分夺秒让人心跳加速,一场场球赛的你拼我搏让人酣畅淋漓,一*主题班会、联欢活动的热闹氛围又让人轻松愉快。三年了,点点滴滴的记忆充盈脑海,令人回味。每日每日,漫步在这再熟悉不过的校园中,厚重的回忆竟也有了踏实的感觉。脚下*和的土地,四周熟悉的笑容,无不渲染着一种浓浓的归属感,满溢着家的温馨。三年了,这朝夕相伴的学校、课堂,早已深印在每个人的心中。这三年,刺激也好,枯燥也罢,却总有一抹亮色,让我们永远无法忘怀。没错,那就是为我们默默奉献的老师们,忘不了他们在讲台上的挥斥方遒,忘不了他们解题答疑时的细心微笑,忘不了他们课后的*易可爱甚至一个小动作,一句口头禅,都是那样值得回味的珍品当
7、然,作为一名鸿志生,三年来我也受到了社会各界的关爱。现在的我唯一能做的,就是以负责的态度面对学习,面对生活。未来的短短十七天内,我决心做到以下几点:1脚踏实地的走完最后的复习之路,坚持以不放松的姿态面对繁杂的复习。2努力调整心态,给自己积极的心理暗示,争取在有限的时间里把自己的备考心态调整到最佳状态。3调整作息时间,保证充足的睡眠,以最饱满的精神状态面对高考。时至今日,高考的脚步已如此迫近,我们必须整好行装,用尽全力搏此一击。或许你已被太多鼓舞期盼的话麻木了身心,已在艰苦的复习中步履沉重,但,还是请接受我的加油:不过十几天而已!十七天后的高考,愿所有的同学都可以达到自己的目标,登上理想的阶梯!
8、很快,很快,我们就将离别,奔赴自己的前程。无论是就此走入社会,接受社会的砺炼,还是升入高等学府继续深造,我们面对的,都是人生崭新的一页。此时的我们,已经过*意识的洗礼,真真正正的开始承担生活所赋予的责任与压力。再道一声珍重的同时,我更要祝福,祝福你我的人生之路,能真正让我们实践,人生的意义!千言万语,只汇为一句:让我们保有高中这最美丽的回忆,在数日后的高考考场上,尽显实力,向我们的母校,交上一份令人满意的毕业礼!毕业典礼代表发言稿3全体毕业生、各位老师、同学们:大家好!又是六月时,又到毕业季,在绿树掩映的群楼之间,在白云悠闲的天空之下,在鲜妍绽放的花丛里,在年轻美丽、朝气蓬勃、英姿飒爽的身影中
9、,经常看到我们的毕业生在留影纪念,我想一定有我们人文学院学子青春、美丽的身影,真切地感受到潮来潮往,云卷云舒。四年多快,转眼就过去了。此刻就在灯光明亮、热情洋溢、笑语盈盈的图书馆报告厅,举行20xx届毕业典礼。四年时光,诸位修完了大学课程,完成了人生的重要修行;四载春秋,大家感受时间的力量,悄无声息之间个人改写了很多;花开花落,大家体验到了人生况味,校园虽好总不是久留之居,江湖波澜,终须一身纵横。尤其是看到了社会的变迁,看到学校的发展,见证了个人成长,汉语言文学和秘书学两个专业共138名同学全部通过规定课程考试。在这里首先向诸位完成学业、走向社会表示热烈的祝贺和真挚的祝福!临别之际,向在坐的朋
10、友们谈几点想法,以期共勉:怎么都行,肯定有不行。当我们被问及吃什么时?常常会说随便;那是因为害怕添麻烦,客随主变;当我们走上工作岗位被问及会干什么时?常常会说听领导的安排,那是因为职位来之不易,被动接受;当我们走进婚姻处理矛盾时,往往大事化小,小事化了,因为爱情基于选择,而婚姻更多是一种妥协。这样久而久之,我们的人生似乎没有明确的主张。进入21世纪,一种更消解核心理念的后现代文化润物细无声地进入到我们的精神世界和心理结构,那就是怎样都行。这种心理似乎与我们传统文化的乡愿心理有关,但其价值取向存在重大不同,怎样都行的背后是标准的缺失、价值的虚化、是非观念的遮蔽。于是在工作中怎么干和干什么没有区别
11、,只是时间的不同;干多少和干多好没有什么区别,只是效果的不同;干得怎么样和怎么样长期干不同,只是态度和机制的问题。这种态度从做事的心理来讲有点敷衍了事,完任务,从坏处讲是对任何事看不顺,对任何事有意见,对任何事怀疑,对任何人不满,对任何政策抵触。在工作中形成潜在的对抗,在生活中滋生无形的不满,在人情中散发着一些冷漠,甚至在自己的重大选择中也存在不确定。其实*传统文化讲的是价值、是非、标准,反对怎样都行。正是看到老好人多,孔子才深恶痛绝地批评乡愿为德之贼。力倡狂,而弃狷介之所为。我们的家庭是温顺的原则,与人为善;我们的学校是应试原则,功利为先;我们的社会是趋同原则,无是非最好。诸位就要走上社会了
12、,前面说得杂七杂八,似乎与我们的立身行事不相干,我想要表达的是:大学教育求真的文化心理可能遇到社会的改写,但请一定保持内心的坚守,虽不能至,心向往之;工作中肯定会为世俗法则而改变行事之道,外圆内方也是一种可行之法;人际交往免不了利益和关系,只要想通有得失,就可选择取舍之道。不是怎么都行,而是有些不一定可行,有些可行,有些万万不可行,舍得之道,荣辱之道。没有努力,不要轻易说不行。大学不读书不行,因为读书是明理的重要方式;大学不学习不行,学习是培养技能、传承文化直接来源,不少同学毕业后会说大学学到的东西用不了多少,其实大学训练的正是社会需要的基本框架。一个人走向社会,能做的、做好的、做精的,并不多
13、,相反更多的要在成长中学习,在困难中提升,在重复中深化。开始的讲课,可能教案写了,自己不清楚;工作总结交了,自己把握不准。这些都不要紧,关键是要有对自己有个认同。有过难免,观过知仁;错讹不少,知错能改,善莫大焉。走入社会,首先是认真去做。不会免不了,教育的本义是启蒙,就是启做事不会之蒙。大学之所以强调自主学习,重视创新意识培养,就在于训练走向社会后怎么凭自己的意识和能力找到解决困难的方法。尝试过程就是一个发现自己的过程,到底能不能;完成过程就是一个自我确认的过程,我可以做;创新过程,就是一个升华过程,我还可以做成这样。知识积累可明道;经验积累可成智,人生积累可修行。经常讲,一个人不给自己压力,
14、就不会知道自己有多优秀;年轻阶段,有的是吃苦精神,有的是充沛的精力,有的是从善应对的修养,希望诸位不经努力不要轻易说不行,一定要在尝试中学习,在困难中锤炼,在积累中充实。实在不行,收手也行。人类文化着重在讲人的创造性,因为世界本无意义,正是人类的生存和创造,才为世界填充了意义。*文化也讲人的坚毅和刚强,“天行健,君子当自强不息”“士不可不弘毅,仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”这些思想都在强调人的进取之道。我们今天社会的分工越来越细,每个人的所从事的工作也越来越具体,以血缘为基础的社会关系,逐渐让位于以地缘为纽带人际组合。社会生存的压力也越来越大,个人承受的焦虑也越来越多,“裸婚”“
15、压力山大,”“看似*常最崎岖,成功容易却艰辛”等词语都说明压力和焦虑。有一年国际大专辩论赛,点评专家说到这样一句话,有一种成功叫撤退,有一种失败叫占领。成功和失败也要辩证地去看,既要看到人的努力打拼,也要看到人的有限性。孔子的弟子伯牛得了不治之症,孔子很无奈地说道“斯人而有斯疾也,命矣夫”。儒家讲君子努力人事,对于做不到的要安之若命。所以,我们每个人都免不了遇到自己无能为力的事,有时放手也是自己重找契机的理由,人生的水穷之处,正是坐看云起之时。老师们,同学们,人生充满偶然,我们有缘相识于宁师,这里记录了我们的点点滴滴;人生的每一个偶然都会成为历史,历史的碎片都在积淀着我们美好的情感;人生面临着
16、许多的选择,明天的人生得失就在于今天的选择。偶然间有必然,历史里有现实,努力中有收获。最近刚讲完唐诗,以这三句共勉:“无为在歧路,儿女共沾巾”;“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”!“何时一杯酒,重与细论文”。谢谢!毕业典礼代表发言稿4亲爱的同学们:你们好!三年前,我们在这里以天为幕,以地作台,迎接*政法大学xx级研究生入学。今日,我们再次与天地同庆,在这里举行*政法大学xx届研究生毕业典礼,共同见证xx多位同学完成学业,开启人生的新征程。在此,我代表学校和全体教职员工,对所有应届毕业研究生顺利完成学业,表示最热烈的祝贺!同学们,当你们感怀法大三年“时间都去哪儿”的时候,也是我要问“你们都去哪儿
17、”的时刻。我每年最幸福的是九月,最感伤的是六月。这么多年了,我早已习惯了九月,也以为习惯了六月,但今天我站在这儿,才发现还是不习惯与你们挥手离别!这也许是我与你们很多人最后一次相见,试问东流水,别意谁短长,这让我想起这三年中你们的点点滴滴。这三年,我看到你们当中,有人叫喊了三年的“减肥”,却一路飙肥,如今依然是“吃货”一枚,对于那些口头减肥爱好者,我的建议是:诚实地对待自己吧,很多时候,“吃”才是民法上所讲的“不可抗力”,可见,民法你们还没有“吃”透。这三年,我看到你们当中,有人在如此狭小的校园里,却能找到如此多的谈恋爱的无人角落,彼此倾心,互诉衷肠,主观故意,不当得利,交换着学习婚姻法的心得
18、,议论着婚后财产的归并。这三年,无论经历了什么,你们都成长了,知识的滋养、友情的铺展、师长的呵护,让你们年少轻狂少了几许,成熟稳重多了几分,从你们意气风发的精气神中,我感受到你们此刻*和而喜悦,萌动而阳光。同学们,今天之后你们将走出校园,离开学校这个小世界的庇护,投入大社会。未来,对你们来说,理想将遭遇现实,晓月河畔的绿荫可能不再,你们将遇到生活的难、事业的坎儿,各种竞争扑面而来,压力山大。然而我相信,这些生活的困境,很快会随着你们生活的稳定、工作的展开、经验的积累而一一克服,烟消云散。我相信法大学子有这样的实力!但随之而来的是,你们将要走向的社会,在很多角落都被娱乐化解构,被私欲与诱惑所充斥
19、。你们将会看到明显的不公,遇到诸多的引诱,感受偶尔的伤痛。这一切,会风化你们的灵性,拷打你们的灵魂,动摇你们的信仰。今日你们所拥有的,很可能会渐渐被人剥夺、被你们自己放弃。那时,你们将面临前所未有的心灵困境与精神匮乏,而这才是会真正困扰你们一生、让你们从此陷入不堪与不幸的沼泽。母校怕你们沉沦,老师为你们担忧啊。同学们,作为法大学子,你们在法大三年,耳濡目染,法大的精神、传统和文化,在你们身上已经打下深深的烙印。今后,无论你们身在何处、位居何职,我希望你们将法大的印记珍藏在心底。你们要珍藏的第一个法大印记是伸展人性的光辉。不错,法大是一所法科强校,具有法治精神是法大人的特质。但缺乏人文精神和科学
20、理性滋养的法治精神是残缺的。所以,我们十分注重培养学生以人为本、尊重人权的人文精神和实事求是、求真务实的科学理性。我们希望法大学子成为冯友兰先生所说的“真正意义上完善的人”,“先成为完善的人,再成为某种人,某种职业的人”。我们法大学子应该怀揣一种真挚的人文主义关怀之情与人道主义关爱之心。大家要记住,比获得成功更有价值的是始终拥有一个敞亮的人生、一颗充盈而富有灵性的内心、一个闪烁着生生不息的人性光辉的灵魂,因为这些决定着一个人超越成败而享有幸福的能力。当然,努力保持人性的洁净并不是一件容易的事,它需要你们在纷繁喧嚣、极度浮躁的社会中,自造一方精神自由、内心安宁的天地;需要你们在枯燥反复的生活中,
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