高中生仪容仪表不规范检讨书.docx

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1、高中生仪容仪表不规范检讨书 第一篇：中学生仪容仪表不规范检讨书 中学生仪容仪表不规范检讨书 在某件事出现差错以后，为了避开再次出现相怜悯况，往往要写检讨书来自我悔悟，做事不能马虎，写检讨书也应如此。检讨书的留意事项有很多，你确定会写吗？以下是我整理的中学生仪容仪表不规范检讨书，仅供参考，欢迎大家阅读。 中学生仪容仪表不规范检讨书1 敬重的老师： 您好！ 我是xx，我今日特别的自责，在这么重要的场合下我仪容仪表不规范，这怎么能够说的过去，是在是不知道怎么说明这些，我觉得作为一名中学的学生我给班级，给您丢人了，这一周才刚刚起先，本应当是很好的起先才对，对于个人的一些行为，仪容仪表都应当自觉地规范好

2、，可是我今日今日在全体大会上面穿的实在是吊儿郎当，原来是一个肃穆的场合，重要的话都应当保持仔细细致的去听才是，我一点都不觉得这有什么犯难的，可是这次我 的意识不是很高，在这么重要的场合下面，让自己这么不规范，给您丢人。 回想今日的事情，我不由得就惭愧不已，上午还是刚刚来到学校，因为今日早上起的比较匆忙，也是从家里匆忙分赶了过来，这也怪我，是我没有很快的来到学校，在家里慢悠悠的吃饭，洗漱，这么以来耽搁了许多的时间，我内心也实在是过意不去，也就是因为在家里这么一耽搁时间，我就没有整理好自己的仪容仪表，现在想想也是惭愧，我不应当以这些为理由，而且这些也不是我的理由，这么一想我心里就不是很安静，一点最

3、基础的小事都做不好，还是一名中学学生了，我许多时候一想想自己这种行为是就是特别的难过，不管是在什么时候都应当清晰自己的行为影响着整个班集体。 我因为耽搁了许多时间，这些时间都是珍贵的，真的觉得自己对不住您，就这么我也来到了学校，当时也不知道自己怎么想的始终到了的开会的时候也没有留意到自己的仪容仪表，我我真心的觉得自己是一名不称职的中学生，想了许多次，在这些最基本的事情面前我却做的这么马虎，今日学校领导在台上讲话，我当时才留意到自己原来穿着这么不整齐，整个人看上去都是乱糟糟的，这怎么像一名学生呢，我是怎么都想不到自己会做成这样，细致回想这些都觉得惭愧，这不是我应当做的，我现在也对自己特别的悲观，

4、工作总结第一我今日连最基本的仪容仪表都做不好，这是我作为一名学生的失职，其次我给您给班级丢人了，这又是我的一大错误，我在这么肃穆的场合下面，也让别的班级看了笑话，大家都在全集大会上，都知道这是一个特别肃穆的场合，我的行为给您丢人了，这次事情过后，我肯定会让自己的仪容仪表进一步的提升，在各方面严格一点要求自身。 此致 敬礼！ 检讨人：xx 20xx年xx月xx日 中学生仪容仪表不规范检讨书2 敬重的老师： 您好！ 这几天来我在学校衣着不得体给学校校内风景造成了毁灭性的冲击，让同学看到我都避之不及，让苍蝇蚊虫常常围绕我打转。 经过老师的点名指出，我意识到了自身问题所在。作为一名中学生，我应当遵守中

5、小学生日常行为规范，特殊要留意自身在学校的衣着状况。而我作为一名未成年人，衣着暴露、不得体充分说明白我尚且无趣、思想不成熟、各方面为人处事阅历尚浅等问题，这些问题都是须要我正视、面对、解决的。 当然，我也特别感谢领导能够指责我，订正我的错误，让我能够清楚地了解状况。为此，我确定改过自新，充分吸取本次错误的阅历教训。在今后学校生活当中，切实留意衣着的整齐、朴实、大方，再也不如此次错误这样的衣着了。 此致 敬礼！ 检讨人：xx 20xx年xx月xx日 中学生仪容仪表不规范检讨书3 敬重的老师： 您们好！ 在此，我向大家做出检讨，以肃穆、深刻、彻底地反省关于我在此次全校的班级风貌、仪容抽查当中，由于

6、自身衣衫不整、导致班级扣分的行为。 我的错误让班级整体形象受损，损害了集体利益，同时也让班主任老师在校长面前不好交代，班主任老师带来了困扰。在此，我要就我犯下的错误已经给大家带来的不良影响，向大家做出深刻致歉：特别愧疚，对不起大家了！ 错误发生以后，经过老师的肃穆指责，我深刻意识到自身错误：作为一名学生，日常都必需遵守仪容仪态，衣衫扣子不扣让整体队伍仪表形成剧烈反差，让团队丢脸，充分反映出我团队意识不强，个人行为规范不达标等缺点不足。 如今，经过面壁思过，我肯定要彻底改正： （一）我必需就自己仪容仪态问题做出肃穆整改方法，今后彻底注意自己的着装，不再给班级整体形象丢脸。 （二）我必需努力改正自

7、己行为不规范的缺点，留意自身日常行为规范，留意个人卫生，让仪容仪态达到良好水平。 （三）我必需仔细地从本次错误当中吸取教训，最大程度避开错误的发生。 最终，我希望大家能够宽恕我，我肯定要努力改正！ 此致 敬礼！ 检讨人：xx 20xx年xx月xx日 中学生仪容仪表不规范检讨书4 敬重的老师： 您好！ 今日我怀着沉重和懊悔的心情写下这份检讨书，我对于我的行为感到惭愧。我身为一名班长，我不带没有起到带头作用，而且还做出仪容仪表不规范违反规定如此无知的行为。我以后会以这份检讨书来提示、监督自己，我会为自己的行为负责，更不会再犯此类的事情！ 我不说作为一名班长，就算是一名一般学生，都应当遵守校规校纪，

8、要仪容仪表得体，这是我们身为学生的义务。虽然我不是有意的，但我还是错了。我在全班同学的面前做了个坏榜样，我对此感到深深的歉意，并且希望老师以及全班同学宽恕我，给我一个改过自新的机会。 此致 敬礼！ 检讨人：xx 20xx年xx月xx日 中学生仪容仪表不规范检讨书5 敬重的xx： 这次犯错误，自己想了许多东西，反省了许多的事情，自己也很后悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻相识到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到了惭愧。 学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提示学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都

9、是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。 事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽搁自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。 每一个学校都希望自己的学生做到得才兼备，全面发展，树立良好形象，也使我有一个良好形象。 早恋对我对对方都是一种损害，我不该把心用到不该用的地方，何况

10、我的学习成果不能保证我能不影响学习。这种行为实在是对不起自己，对不起爸妈。实在是对不起，我现在真的深刻意识到自己的错误，为此我已经反思很久了，希望你们可以宽恕我。 据上，我确定有如下个人整改措施： 1、根据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严峻后果。 2、制定学习安排，仔细克服生活懒散、马虎大意的缺点，努力将期考考好，以好成果来弥补我的过错 3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误 请关切爱惜我的老师同学接着监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步。 此致 敬礼! 检讨人：xxx 20xx年x月x日 中学生仪容仪表不规范检讨书6 敬重的

11、班主任老师： 在此我怀着深刻后悔的心情，向你做出检讨与悔过：关于此我个人头发留太长的仪表状况，严峻影响到了班级整体的仪容仪态，给同学树了不良范例，给班主任的管理工作带来麻烦，给您造成困扰。 我为此向您与同学们表示深深的歉意：对不起，大家! 反思我错误发生存在的根源，在于我年轻思想不够成熟，心灵方面受到动画、漫画、电视剧当中男主角造型的蛊惑，导致我认为留长发的造型比较好看。现在看来，这样的想法是何等的无趣与肤浅。留长发，对于学生来说是不注意仪表的表现之一，男同学留长发往往给人很流里流气的印象，这特别不利于个人的发展。另一方面我这样不主流的学生造型也给班级整体形象带来冲击，给班级抹黑。 现如今，我

12、已经深刻相识到了自身错误，我决心坚决予以改正： 第一，我即日起要到周边理发店，要求理发师帮我剪短头发，理一个清爽、自然的学生主流发型。 其次，我要从今次错误当中充分吸取教训，明白其中深刻道理，争取做一个仪表造型自然达标的中学生。 第三，我要以个人阅历教训告诫身边的同类同学，友善建议他们也不留长发，不要重蹈我的覆辙。 最终，我希望班主任老师能够宽恕我年少无知所犯的这个错误，我肯定坚决努力改正，让自己的外表达到一名良好中学生的标准。 此致! 检讨人： 时间： 中学生仪容仪表不规范检讨书7 敬重的老师： 您好！ 近一段时间以来，我的仪容仪表不规范不得体，违反了中学生行为规范当中关于仪容仪表的规定，在

13、此我怀着后悔的心情做出深刻检讨。此次我的错误发生，乃至被领导抽查发觉我的发型不符合规定，教育处肃穆指责教化以后我感到无比的惭愧与后悔。 首先，我作为一名学生，现处于懵懂无知的阶段，正是努力学习、奋勉图强的关键时候，在这个时期假如不注意品德端庄，是没有方法达到良好学习效果的。 其次，我的仪容仪表不端正，也在很大程度上影响着老师与其他同学的心情。殊不知，在不照镜子的状况下，我是看不到自己发型的。而老师们、同学们却可以每天看到，我头发的好坏干脆影响着他们对我的印象乃至对班级的印象。要知道，我作为班级的一份子、学校里的学生，自己的仪容仪表不规范，到哪里都是给班级丢分，给学校丢脸。 再有，这也是比较深层

14、的缘由，那就是我缺乏对美的正确相识。通过这次检讨，我充分觉悟到自己思想的浅薄与匮乏。最好的美，应当是“从内而外、由本向表”呈现的状态，这样的美才是健康的美。而我恰恰没有意识到这么重要的道理，单纯以为只要“搞一搞发型，穿一穿服装，摆一摆姿态”就是美了。没有准确想到一个人倘如在铸造优良品德并学好文化学问的基础上再稍事注意一下服装发型，这样才是真正的好，真正的美。正所谓“最美莫过心”，又所谓“外表美不如心灵美”，学校领导对我们寄予厚望，这也正是领导希望我们切实意识到的至理。 在此，我慎重得向领导保证：自己会尽快处理好发型问题，让头发复原到一个得体规范的状态。并且我要从今次错误中充分得吸取阅历教训，切

15、实相识自身现阶段的不足，努力改正错误，避开今后类似错误的重演。同时，我作为一名学生，本职任务就是学习，因此我必需努力学习，学好每一门课程，争取让自己在德智体美劳各方面都有良好发展。 此致 敬礼！ 检讨人：xx 20xx年xx月xx日 中学生仪容仪表不规范检讨书8 敬重的老师 您好！ 这次我所犯下的错误，给大家带来了和许多不必要的麻烦。对此，我真的感到特别的愧疚。身为xxx班的一员，身为一名高x年级的中学生。我在这次的事情中真的做的特别的无趣，现在回想起来，我违反校规，不听老师的劝说，在校内中有意不穿好校服！这件事情，其实对我个人来说并没有什么意义。但是，相对于学校，相对于大家。这确是一件违反了

16、规定的大问题！ 作为中学生，我自然也知道，“没有规则，不成方圆”。学校有学校的规则，这是我们早就明白，也早就体会了多年的事情。但是在我过去的认知中，作为学生，我们只能遵守学校的规则，就像是被牢牢的束缚住了一样。这种思想，始终静默的在我的心中，慢慢的成为了一种惯性相识。直到到了中学，这种无趣的想法照旧在深深的影响着我。 直到，这次犯下了这个错误，我从老师的教育中，明白了自己的错误！在这个学校里，接受学校规则的不仅仅是我一个人。同学们，老师们，哪怕是在食堂的阿姨们，他们都在遵守。但是，这已经不仅仅是所谓的规则了，他们，是担当起了自己的“责任”！学生的责任，老师的责任、员工的责任，要是连自己在这里的

17、责任都不明白，我们在这里又原委是为了什么呢？ 再过去，我因为年龄的问题，不懂得所谓的责任。但是，现在我们是中学生，我已经在学校里度过了x年的时间，我们已经要成年了！我却依旧犯下了这样的错误，依旧不明白自己原委是为什么在这里。 或许，我在前进的路上渐渐的摸索到了一些路途。我知道了学习，明白了学习的作用，知道了学习对我们将来的影响。但是我也变的死板了，只是认为学校是我们学习的地方，只要有学习学问，其他的都无所谓了。但是，我错了，学校，不仅仅是学习学问的地方，更是我们学习做人的地方。一个空有学问却不知责任的人，我明白，不会有人须要他的，哪怕他再优秀。 对不起，这次犯下的错误真的给大家带来了很不好的影

18、响，但是我也清晰的相识到了这一点，希望老师能给我一个改正的机会，我肯定会改正自己的错误，好好的努力提升自己，不仅仅是在成果上面，更是在为人和责任上！ 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年x月x日 其次篇：仪容仪表检讨书 篇一：检讨书 今日我怀着沉重和懊悔的心情写下这份检讨书，我对于我的行为感到惭愧。我身为一名班长，我不但没有起到带头作用，而且还作出如此无知的行为，但是错误已经犯下，懊悔也是无济于事，我以后会以这份检讨书来提示、监督自己，我会为我自己的行为负责，更不会再犯此类的事情。 我不说身为一名班长，就算是一名一般学生，遵守行为规范，都是我们学生必需做到的，都是我们一项最基本的责任，也是

19、最基本的义务，虽然我不是有意，但是我还是错了，我不但没有做到遵守行为规范，我连这最基本的责任、义务都没有做到，还在全班同学面前作了个坏榜样，我对此感到深深的歉意，并且希望老师以及全班同学宽恕我，给我一个改过自新的机会。 作为一名班长，我认为要起到一个带头作用，带领着同学们，作为他们的一个学习的榜样。但是我并没有做到，还成为反面教材，我知道同学们知道什麽是好，什麽是坏，什麽是该学习，什麽不该，知道如何辨别好坏。所以同学们要学习别人的特长，看到被人的缺点要检查自己也是否有这样的缺点，并且将以改正。让自己心中要有一个提示自己的警钟。 很感谢老师当时选我当班长,寄予我很大的期望,给了我这幺好的熬炼自己

20、、提高自己的机会,我却没有用实际行动做到让老师满足,甚至还因为自己不好的习惯影响了身边的同学,没有做到一名班长应当完成的事情.我已经相识到了自己的错误,我相识到，问题的根源是要养成良好的行为规范。一个人的举止言谈，不仅表达他的喜怒哀乐，更重要是体现着他的素养，反映他的思想追求。作为一名学生,养成一个良好的文明的习惯，对我们今后的成长尤为重要.为响应中心八荣八耻社会主义荣辱观的号召,我要做一个学礼仪,懂规范,讲文明礼仪的合格学生. 中国有“文质彬彬，而后君子”的古训，仪容仪表是个人涵养的外在表现。在与人交际的过程中，这是一张没有文字却形象生动的名片。整齐的衣冠给人以舒适的感觉，而好的第一印象往往

21、是至关重要的。作为一名学生，良好的精神风貌更是必不行少，要体现出蒸蒸而上的朝气，呈现青春特有的朝气。 注意仪表是自尊自爱的表现，而不是可留意可不留意的事情。仪容仪表虽是个人行为，但更是对别人的敬重，我们有义务让身边的人赏心悦目，有必要让别人视线里的风景漂亮。 仪容仪表所呈现的不仅仅是眼睛可以看到的外貌，更重要的是精神风貌。对于我们身上所穿的校服，它的确不如社会上其它的一些服装那么色调明丽、样式新颖，但它却是最符合学生的身份、最具代表性的服饰。穿着校服，与校内情调相得益彰，眼前不再是一片纷繁芜杂。正如现在的同学们都穿着校服，队伍看来整齐划 一、秩序井然，体现出了同学们自身良好的精神风貌，也突显出

22、一个学校向上的精神。 目前，我们的主要任务是学习，对我们提出应有的仪表要求，一方面是为了让我们更好地投入到学习中来，端正思想作风，削减社会不良风气的负面影响；另一方面是使学校具有一个良好的学习氛围；对我们的学习起到了主动的促进作用。我们终究还是学生，应当从自己的仪表上显示出学生的谦逊和温柔，而不是桀骜不逊的样子；不刻意仿照流行前卫的装扮，而是要符合身份地着装。与穿着相比，我们更要凭借自己非凡的才华，表现自我，发展特性。 树立良好的行为规范，我们要留意自己的仪容仪表，给人以健康向上的精神面貌。作为学生，我们不能奇装异服、留怪发。女生不要佩戴首饰、不浓妆艳抹。男生不要饮酒吸烟。这些只能说明思想的肤

23、浅，追求的低下，我们要自我约束，自我规范，自我教化，培育良好的文明素养。 树立良好的行为规范，要构建我们的和谐校内，同学之间应建立起相互敬重、相互激励、相互学习、同等互助、共同进步的新型同学关系。关切帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校内的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。 特殊是对老师，是老师给了我们文化学问的启迪，老师给了我们学问的雨露，须要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，敬重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。 培根在论美这篇文章中指出，形体之美胜于容颜之美，而气质之美是最高境界的美，而人的这种

24、气质跟一个人的修养分不开的。所以，古人特殊讲究修身，觉得修身是一切胜利的基点。但是在校内里，修养不高的人却比比皆是。有的同学自己不学习，还扰乱正常的教学秩序，干扰别人学习，显得没有必要的修养。修养反映一个人的品行，修养体现一个人的品质，修养彰显一个人的品位。 要塑造良好的修养形象，作为学生，必需讲究礼貌礼节，必需遵守学校纪律，必需留意自己的行为举止。我要以自己的实际行动，仔细学习礼仪学问，告辞各种不良行为，坚持不懈地提升自身的道德素养，让文明礼仪风气常伴自己。树立社会主义荣辱观，培育他们理解、宽容、谦让、诚恳的待人看法和庄重大方、热忱友好、礼貌待人的举止，人人懂礼仪、讲礼仪，并将文明礼仪带入校

25、内。 有一位闻名的企业总裁讲：“作为一个企业的领导者，为什么要讲形象重要？因为形象就是宣扬，形象就是效益，形象就是服务，形象就是生命，在市场经济条件下，形象重于一切。”形象代表档次，档次确定价格，价格产生效益，这是一个连锁反应的循环圈。对于服务行业来说，注意仪容仪表是员工的一项基本素养，它不仅反映了员工的精神面貌，更代表了企业的整体形象。 仪容，通常是指人的外观、外貌。仪表是综合人的外表，它包括人的形体、容貌、健康状况、姿态、举止、服饰、风度等方面。仪容仪表在服务行业中有着重要的地位，对顾客来说，企业的整体印象不仅包括良好的商品和优质的服务，更重要的是落落大方、举止大方的员工。员工代表着企业的

26、形象，因此注意仪容仪表具有重要的意义。良好的仪表仪容是敬重顾客的须要。俗话说：“爱美之心人皆有之”。美感享受属于人类高层次的心理需求，人假如具备良好的仪容仪表会在对方心理上引起某种感觉，或使人轻松愉悦、给人以美感，或使人感到别扭而不安逸。仪表仪容在服务中是礼貌、是敬重，既能够引起顾客剧烈的感情体验，又能缩短彼此沟通与沟通的心理距离。 所以说对于我们同学而言，不管是从中学生日常行为规范来看，还是从日后的行业要求来说，仪容仪表都是特别重要的。良好的仪容仪表是增加同学们自信念的有效手段。优雅、得体的仪容仪表，不仅会使人赏心悦目，而且会令自己神采奕奕，从而在心理上滋生出一种骄傲感和满意感，人的自信念一

27、方面来自外界的确定和主动的评价，更重要的是来自于良好的自我感觉，好的仪容仪表会带给自己一份好心情，学习、工作起来自然自信倍增，充溢活力。 所以，我以后会严格要求自己，遵守中学生日常行为规范里对个人仪容仪表的要求，和行业需求相接轨，正确的对待自身仪表仪容的问题，抵制社会不良形象的影响，塑造一个阳光、主动地中学生形象。 我知道检讨不肯定是发自内心的，或许只是应付老师，也有可能是虚伪的，因为检讨只是一张一般的纸，改正错误不是靠写检讨，也不是靠张嘴随意说说，而是靠实际行动！只有相识到自己的错误，去改正他，才对得起自己，才对得起这份检讨。而改正的同时，我们还要吸取教训，把这份检讨当成是自己的一个警钟，一

28、个监督，时刻提示自己，提示自己所作的每一件事是该做还是不该做，作了后果又会有什麽后果，都要为自己的所作所为负责。篇二：仪容仪表检查标准 附件二： 仪容仪表检查标准 一、仪表仪容 1、员工上班必需面容整齐、大方、舒适、精神饱满。 2、男性员工不得留长发，前发不过耳，后发不过领；不留小胡子、大鬓角。 女性员工不留怪发型，一般发不过耳，如是长发，上岗必需盘起。 男性员工头发，必需保持美观、大方、舒适之发型。 3、服务员精神集中，眼睛光明有神，不疲乏。 4、女性员工必需化淡妆上岗，容貌美观自然，有青春活力，男员工不得化妆。 二、服装 1、各岗位员工着本岗位制服上岗，服装干净、整齐。 2、前台员工服装必

29、需平整、挺括、无皱褶，线条轮廓清晰。 3、服装必需完好，不陈旧、无破损、不开线、不掉扣，尺寸适中。 4、穿制服纽扣要全部扣好，穿西服时，不论男女不得放开外衣，卷起裤脚、衣袖等。 5、制服外衣衣袖、衣领处，制服衬衣衣领口，不得显露个人衣物。制服外不得显有个人物品，如：纪念章、笔、纸等，制服衣袋不得多带物品。 三、饰物 1、员工上班不戴珍贵耳环、手镯、项链等。 2、员工上班可戴饰物，如手表、胸花、发结、发卡等饰物，选择要适当，与面容、发型服饰协调，美观大方。 四、形体动作 1、前台当值员工坚持站立服务，站姿美丽、表情自然、面带微笑。 2、两眼平视或凝视服务对象，微笑点头示意。 3、两手交叉在体前或

30、交叉在背后（男性），两脚成v字型（女性）或与肩同宽（男性），身体正直平稳。 4、精神饱满、自然大方，随时打算为客人供应服务。 5、当班或与客人交谈须要坐下时，坐姿平稳、端庄、自然，面带微笑。 6、两脚平齐，两手垂于体侧并放在两腿上，重心垂直向上，双肩平稳放松。 7、坐下服务或与客人交谈时，两眼应凝视客人，精力集中。 8、行走姿态美观，动作文静、面带微笑、自然大方。 9、行进中两眼平视，正对前方，身体保持垂直平稳，无左右摇摆、八字步和罗圈腿。 10、行进速度适中，不行跑步，留意前方客人，与客人碰面，应微笑问好。 11、引导客人行进时，主动问好，指示方向，介绍服务项目或设施，走在客人的右前方或左前

31、方1.52步远距离处，身体略为侧向客人。 12、为客人服务或与客人交谈时，手势正确、动作美丽、自然，符合规范。 13、手势幅度适当，客人简单理解，不会引起客人反感或误会。 14、运用手势时应敬重客人风俗习惯，留意同语言运用的协作。 五、个人卫生 1、员工上岗前不饮酒，不吃异味较大的食品，保持牙齿清洁，口腔清爽。用餐后要刷牙或漱口。 2、员工需常修指甲，指甲不行过长，保持指甲清洁。女性员工不行涂用深色指甲油。 3、勤洗澡，勤理发，勤换工作服，保持头发整齐，没有头皮屑。 4、上班时不吸烟、不喝酒、不吃零食、不在工作岗位用餐。 5、不在客人面前或对着食品打喷嚏、咳嗽等。 6、工作时不做有碍卫生，有碍

32、观瞻的动作。 7、员工每年须体检一次，持卫生合格证上岗。 8、发觉员工患有传染性疾病，应刚好调离工作岗位，刚好治疗。 六、其他 1、男员工穿黑色袜子，女员工穿肉色丝袜，不行有破洞，保持皮鞋光亮，布鞋干净，没有破洞。 2、员工名牌戴在左胸前，端正统一，不得歪扭。 3、从后台进入服务区域之前，应检查自己的仪表是否符合标准。篇三：仪容仪表大检查简报 简 报 其次期 临潭二中新学期学生仪容仪表、纪律 大检查活动圆满结束 为了创设一个文明、健康的育人环境，2012年 3月15日政教处组织了相关人员对学生进行了一次仪容仪表、纪律的大检查活动。 2012年3月15日早晨，学校领导和政教处分管领导共同到全校2

33、4个班级逐一进行检查，检查内容包括学生仪容仪表（主要针对男生留长发，女生烫发染发，佩戴首饰等违规行为）、校服校牌、管制刀具、不健康书刊、电子产品等，检查中发觉大多数同学能够自觉遵守学校各项规章制度及学生仪容仪表的相关规定，但个别班级仍有极少数学生头发不符合要求（主要是男生留长发），也有极个别女生化妆现象，政教处已于学生、班主任联系，要求在本周内限期整改。 通过本次检查，进一步规范了学生的行为，为学生养成良好的生活习惯，以及为今后学校教学工作的顺当开展奠定了基础。今后，政教处将会接着加强对学生仪容仪表、纪律的教化和督查。 报：学校领导 发：各处室（共印10份） 第三篇：仪容仪表规范 天津分公司员

34、工仪容仪表规范 员工 仪 容 仪 表 规 范 准 则 天津分公司员工仪容仪表规范 书目 第一章 总则2 其次章 仪容仪表规范2 第三章 着装规范3 第四章 举止规范3 第五章 附则 5天津分公司员工仪容仪表规范 第一章 总则 第一条、 制定目的 为规范员工行为，维护企业形象，呈现企业良好面貌，宣扬世纪博爱企业文化，特制定本规范。 其次条 、适用范围 适用于天津分公司集体员工。 其次章 仪容仪表规范 第三条 、仪容仪表 1、头发要保持干净整齐、无异味、无头屑；头发不宜过短，不漂染或留怪异的发型；女士头发长于背部应束发；男士鬓角不宜长过耳部、发尾长度不触及衬衫领口。 2、指甲应常常修剪，保持清洁；

35、男士不得蓄须；工作期间尽量不吃有异味食物，保持口气清洁；女士化妆淡雅干净，切忌浓妆艳抹；女士不宜喷洒香味过浓的香水。 3、个人卫生 五勤：洗澡、理发、刮胡须、刷牙、剪指甲。 五不：不在公众场合掏耳朵、不剔牙、不抓头皮、不打哈欠、不掏鼻孔。 天津分公司员工仪容仪表规范 第三章 着装规范 第四条、 着装规范 1、上班时间，不佩戴炫耀性或易脱落首饰，服装必需保持清洁、整齐，不能有明显的污渍和灰尘（特殊是衣领和袖口）；服装不出现开线或钮扣脱落。 2、上班着工作服，没有工作服着正装；服装整齐、协调；男士禁止穿短裤、无袖装；女士不穿超短裙，裙长以膝盖以上15公分为限，不穿过于暴露的服装；公司禁止穿拖鞋；保

36、持干净、整齐；女士淡妆装束，化妆不宜太浓。 3、鞋面应保持清洁，不穿带钉子的鞋；女士袜子以近肤色为宜，男士袜子以近深色为宜。 4、工作时，不卷袖子、卷裤脚、翻领子。 第四章 举止规范 第五条、举止规范的原则是：端庄、大方、得体、优雅。 第六条、仪表端庄大方，不卑不亢，举止文明，神态自然，面带笑容。 第七条、接待客人一般要起立，脸部表情自然，眼睛平视对方，若因工作须要坐着时，不抬头、不瞻前顾后或漫不经心，不上下端详客人。 第八条、上岗时坐姿要端正。当坐着与对方谈话时，座位最多不要超过椅面的前半部，身子略前倾，眼睛凝视着对方面部，并时常对对方谈话示意回应。 天津分公司员工仪容仪表规范 第九条、在岗

37、位上站立迎宾时，对站姿的一般要求是：女士两脚并立，双手虎口交叉自然放在身前；男士若是两脚并立，则两手放在身后，若是两脚开立，两手肯定要放在身子两侧。 第十条、与对方迎面相遇时，要靠右侧行走，若道路较窄，应主动让路；上下电梯，遵循领导优先的原则，人多时不拥挤；在通道、走廊行走时要放轻脚步，走右侧的中间位置；与客人同行时，要让客人走在前面，并主动为客人开门；如遇客人在通道或其他地方谈话时，不要从中间穿过；若因路窄，应先说“对不起”，然后通过。 第十一条、不要随意打断或探听别人之间谈话，如需插话时，应等别人讲完一句后，说声“对不起，打搅一下”，再插话。 第十二条、给客人端茶送水，水不要斟得过满或太少

38、， 七、八成为宜。捧茶时，用右手端着杯子下半部，左手扶杯，送到客人面前，若运用杯碟，则用双手捧着，杯把手应对着客人右手。 第十三条、递送单据或票据，要轻轻放在台上或递到对方手中；须要签收的，要将签收单放在对方面前，不能顺手乱抛或用力摔在台上。 第十四条、同女性客人握手，一般不要先伸手。握手时，姿态要端正自然，用力要适当，时间不宜过长。 第十五条、与别人站着谈话时，要面对客人，保持约一米的距离，不要将手插在口袋，表达简洁明白，语气谦和，不说大话，不责怪别人，不露厌烦神色。 天津分公司员工仪容仪表规范 第十六条、上班时，不在工作场所乱跑、高声喊人或放声大笑，不聚集在一起闲谈、追逐打闹、大声喧华，不

39、在客人面前吃东西、吸烟。 第十七条、不得在工作场所面前闲坐、脱鞋、换袜或更衣。 第十八条、不得在工作区域拉手、扒肩、背手、抄手、挎胳膊、吹口哨、打响指等。 第十九条、不得随意翻阅和摆布别人电脑、文件、书籍、衣物等东西，如因工作确需移动别人物品时应先征得他人同意，整理完后要放回原处。 其次十条、公司内与同事相遇,应相互问候或点头行礼表示致意，与公司领导相遇应主动点头行礼。 其次十一条、出入别人办公室，要先轻轻敲门，听到应答后再进入，并顺手轻轻关门；如对方正在讲话或电话中，要稍等静候，如遇急事要打断对方说话，要把握机会，说“对不起，打搅一下”。 第五章 附则 其次十二条、本制度由天津分公司行政部制

40、定和说明，适用于天津分公司集体员工。 第四篇：仪容仪表规范 厨房员工仪容仪表规范 头发： 1 头发要求前不过眉，侧不过耳，上岗前必需戴工帽，并且要求头发全部在工帽内。 2 厨师在进入工作区域前要求对工装和帽子上的头发进行检查。 面部： 1 面部必需干净，干脆接触食品的员工不许化妆，男士不许留胡须。 2 明档和干脆接触客人的操作人员必需戴口罩（鼻孔不外漏）。 手部： 1 手部表面干净、无污垢。 2 全部厨师的指甲外端不准超过指尖，指甲内无污垢，不准涂指甲油。 工作服： 1 餐前要求厨师工装干净、整齐、无异味、无褶皱、无破损。 2 开餐期间严格根据操作规范工作、尽量避开溅崩油迹、血迹、保持工装干净

41、、整齐、并定期清洗并更换自己的工装。 鞋子： 1 穿酒店按岗位配发的工鞋，工鞋应清洁光亮。酒店未配发的，一律穿着黑色皮鞋（款式参照酒店配发给一线的皮鞋）。 2 男鞋后跟不能高于3公分、女鞋后跟不能高于6公分。 袜子： 黑色或深蓝色袜。无破洞，裤角不露袜口。 饰物： 不得佩带手表以外的其它饰物且手表款式不能夸张。（结婚戒指除外） 前厅员工仪容仪表规范 着装： 一律穿戴酒店配发的工装和饰物。工装应整齐合体，鞋子合脚，西裤有裤线，佩戴胸牌，扣好钮扣，拉好拉链。不能有破损、缺扣、污迹。 指甲： 保持清洁，不得超过指甲床0.5mm，不行涂指甲油（非接触食品者可涂无色指甲油）。 饰品： 不得佩带手表以外的

42、其它饰物且手表款式不能夸张（结婚戒指除外）。 工鞋： 穿酒店按岗位配发的工鞋，工鞋应清洁光亮，酒店未配发的，一律穿着黑色皮鞋，（款式参照酒店配发给一线的皮鞋）。男鞋后跟不能高于3公分。女鞋后跟不能高于6公分。 个人卫生： 身体清洁无异味，口腔清洁无异味，牙齿无残留物，双手清洁，鞋、袜清洁无异味，勤洗内衣，勤换工装服。 女员工仪容仪表留意事项 头发： 前不过眉，后不过肩，长发盘起，头饰颜色与发色反差小。整齐、清洁、光亮、无头屑，不留怪异发型，头发保持黑色。发长不得短于12公分。 袜子： 黑色袜。无脱丝、破洞，裙角或裤角不露袜口。 面部： 应化淡妆，口红颜色为红色（浅不过粉红色，深不过朱红色），无

43、眼垢，耳垢，不浓妆艳抹。 香水： 清爽、淡雅。涂于耳背及手的脉搏部位，牙齿无残留物，双手清洁，鞋、袜清洁无异味，勤洗内衣，勤换工作服。 第五篇：仪容仪表规范 员工仪表仪容规范 仪容：指容貌，是员工的本身素养的体现，反映了企业的管理水平，满意客人的须要，也反映了我们员工的自尊自爱。 仪表：指人的外表，包括人的服饰和姿态方面，是个人精神面貌的外观体现。 （一）仪表 员工应举止端庄、文静、行为得体。不得将手插入口袋。穿着工服时员工不得手挽手，双臂不得抱于胸前或交叉于身后。 （二）仪容 1、服务员仪容仪表总体要求： 容貌端正，举止大方；端庄稳重，不卑不亢； 看法亲善，待人恳切；服饰庄重，整齐挺括； 装扮得体，淡妆素抹；训练有素，言行恰当。 2、容貌： 表情明朗、面带微笑，亲切和善、端庄大方。