2023年中学母亲节主题活动方案（全文完整）.docx

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1、2023年中学母亲节主题活动方案（全文完整）中学母亲节主题活动方案1“慈母手中线，游子身上衣。”5月13日母亲节来临之际，学校以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之下面是我为大家整理的中学母亲节主题活动方案,菁选3篇（全文完整）,供大家参考。中学母亲节主题活动方案1“慈母手中线，游子身上衣。”5月13日母亲节来临之际，学校以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩并以自己的实际行动使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、发芽、开花、

2、结果。一、指导思想通过开展母亲节感恩教育活动，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会。二、活动意义以此活动答谢母亲对子女那份不离不弃、生生不息、汩汩流淌的恒久母爱。三、活动目的1.改善、增强亲子关系。2.鼓励母亲们继续努力，实现自己和孩子的梦想。四、活动安排(一)宣传教育活动：1.5月10日各班主任组织进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义。2.利用校园广播、升旗仪式、*下的讲话等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育，广播站开播母亲节专栏，循环播放感恩歌曲。3.5月11日利用大课间时间，让学生制作贺卡，5月13日母亲节那天

3、送给母亲。4.各班于5月14日召开感恩教育主题班会，班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或上学阶段要花父母多少钱)”的活动，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。(二)践行实施活动1.向母亲打电话、发信息道一声温馨的祝福。2.为母亲做一点力所能及的家务如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。3.为母亲捶一捶背，和母亲进行一次交心的谈话。4.制作一张感恩贺卡送给母亲。5.送给母亲一个深情的拥抱。(三)班主任组织学生传唱感恩的心、母亲、烛光里的妈妈、世上只有妈妈好、常回家看看、长大后我就成了你、朋友、念亲恩、懂你等感恩歌曲,加强对学生进行感

4、恩教育。各班近期音乐课以教唱以上感恩歌曲为主。五、活动要求高度重视要以此活动为契机，精心组织，合理安排对学生的感恩教育活动;注重实效要全方位，多层次的开展此活动，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人;每位学生在活动后写一篇心得体会。六、表彰每班评出三名在活动中表现积极、作品优秀的学生给予奖励。中学母亲节主题活动方案2一.活动背景：很多人不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达对母亲的爱以及祝福。二.活动主题：爱在心

5、中，感恩更美。三.活动地点：成栋学院，中央广场(待定)四.活动时间：5月10号到14号五.活动流程:一.校内部分：(一).“感恩母亲树”1.5月10号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。2.“母亲树”5月10号到14号从晚上六点持续点亮到11点半。二.校外部分：(一).“感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”有商家提供。(二).“美丽妈妈街头留影”5月13号当天活动在中央大街设点，商家：准备好即影即出的照相机，为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照，拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上，另一张则留个妈妈做纪念。(三).亲情电话连线”此环节旨在为在外务工人员和在

6、外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式，活动当天将在中央大街两个入口设点，由商家提供10部手机，免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。中学母亲节主题活动方案3活动目的：1.丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;2.让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日;3.通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母*同的节日;活动过程：一.背景音乐：轻柔的音乐提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。二.今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日-母

7、亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声：我爱你-1.请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声我爱你，并亲亲妈妈。重复小声播放背景音乐：妈妈我爱你的音乐。三.幼儿表演舞蹈有你的地方就是天堂四.欣赏童话受启发活动名称：小乌鸦爱妈妈活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。总结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小朋友们应该向小乌鸦学习，老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?