2022有关年度工作计划六篇.docx

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1、2022有关年度工作计划六篇年度工作安排 篇1为做好20xx年团支部工作，依据市直机关团工委要求，结合单位实际，特制定本安排。一、指导思想依据市直机关团工委和中心的工作部署，结合现阶段开展的“党的群众路途教化实践”活动，突出团支部工作重点，注意实效，确保支部工作扎实推动。二、目标任务坚持青年学习面对现代化，面对世界，面对将来，在扎实打牢业务基础学问的同时刚好更新文化学问，拓宽学问面，不断提高与本职工作、事业要求和时代发展相适应的素养和实力。三、主要内容1、坚持学习活动。一是适时利用团支部组织生活会，传达贯彻中心党组开展党的群众路途教化实践活动相关精神。此外针对团员在业余时间学习法律学问时间相对

2、匮乏的状况，在会议上穿插学习合同法、婚姻法、行政诉讼法等跟业务相关的法律学问。2、适时开展健身活动。“54”青年节，与友邻单位联系，争取联合开展羽毛球等健身活动，在熬炼身体的同时增进青年之间的友情。3、常规活动。根据团市委、市直机关团工委要求，参加志愿服务活动。四、工作要求(一)根据召开组织生活会。中心团支部适时开展支部组织生活会，总结前期工作、为下一步工作做打算。(二)刚好报送信息。中心团支部根据市直机关团工委要求依据工作开展状况定期、不定期向团工委报送工作信息、简报。(三)按时缴交团费。年底前做好向市直机关团工委缴交团费工作。年度工作安排 篇2提高学校教学质量的核心是老师队伍的专业性发展，

3、而学校的教化科研工作则是确保学校老师队伍乃至学校可持续发展的突破口。为此本学期我校教学科研工作本着深化探讨进程，提高校本研修的层次和附加值，进一步促进老师课堂教学的质量，提升老师队伍的专业化水平为目的，努力服务于课堂教学，发挥科研先导的作用。一、科研基础分析进入第十一个五年安排我校申报和担当了两项科研课题，分别为全国教化科学“十一五”规划课题发展性课堂教学手段的探讨试验探讨子课题发展性课堂教学非物质化教学手段与培育学生实力的探讨；哈尔滨市教化科学探讨“十一五”规划课题老师课堂教学调控实力的探讨两项科研课题已经进入到了探讨阶段，正有条不紊的开展。目前学校全体任课老师均参加课题的探讨，根据学科我们

4、把老师分成了数学，语文、科任、音乐、美术、体育，六个课题探讨小组分别担当子课题探讨。二、科研常规1、调整调整和完善科研常规管理制度，调整和完善科研课题的实施方案；调整小学科研课题课大赛的时间，确定与中学教学大赛同步。定于20xx年3月。调整反馈形式提升科研探究的实效，对于老师每两个月上传得教学反思或者教学叙事，为了切实发挥作用，避开老师应付，相应调整反馈形式，组织进行两次沟通会，促进科研工作的落实。2、坚持坚持科研常规管理的以往规定，延习两个月一份科研反馈的习惯。反馈形式主要实行撰写教学反思与教学叙事召开沟通和发布会。9月31日上传教学反思一篇；10月8日教学反思沟通会；11月31日上传教学叙

5、事一篇,1月14日教学反思沟通。坚持研训一体，走科研工作与学校校本研修相结合的道路，确保科研工作围绕课题又不脱离实际教学。坚持活动即培训的思想，为了解决时间支配的问题，不做过多的说教式的培训，所以我们结合活动开展培训，多发挥观课、议课，沟通和内化为主的培训作用。坚持拓展理论培训的渠道，提升老师探讨水平；本学期邀请进修学校，充分发挥资源优势，开展两次围绕教学科研的理论培训。坚持双周三下午学校教科研集体学习和培训。本学期教科研业务学习共8次时间分别为9月10日9月24日10月8日10月22日11月5日11月19日12月3日12月17日3、强调强调老师自我学习和自我提高。要求每周都有学习内容，内容要

6、求是围绕教化教学的阅历性或理论性文章，有学习笔记，字数不做规定，形式可以实行摘抄或者粘贴，每月30日31日上交科研室，接受检查与备案。强调老师要多读书，读好书，要求双月月末上传一篇读后感，内容可以是历史、哲学，文学等等。三、特色工作科研与教研相结合，本学期我校将接着开展以“运用非物质化教学手段调控课堂，构建富有生命力的课堂教学”为主题的校本研修活动。以我校目前所担当的课题作为校本研修的主题，结合学校的校本教研开展教科研活动。活动性培训内容支配如下：9月24日第一次主题研讨课10月22日其次次主题研讨课11月19日第三次主题研讨课12月17日第四次主题研讨课要求上课内容要紧密围绕学校所担当的两个

7、课题，进行设计与实施。课后课题组要进行课题阅历总结。月末上传阶段小结。授课式培训：9月10日第一次主题备课邀请杨修宝老师进行主题培训10月8日其次次主题备课11月5日第三次主题备课12月3日第四次主题备课沟通式培训：10月8日教学反思沟通会；11月5日读书报告会1月14日教学反思沟通。总之，围围着将“风华小学办成冰城优质教化资源的沃土”这一工作思想，努力提升小学的教学质量，科研工作将扎扎实实开展好工作，认仔细真落实好工作，为学校的可持续发展发挥功能和作用。年度工作安排 篇3工作要点20年科技工作的指导思想：深化实行科学发展观，贯彻“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领将来”的方针，坚决不移地实施

8、“科教兴县”战略，以科技富民强县为宗旨，构建科技创新体系，实施科技创新行动，促进科技成果转化，增加自主创新实力，充分发挥企业作为自主创新的主体作用，为全县的经济社会又好又快发展供应有力的科技支撑。（一）实行切实措施，营造良好的自主创新环境。争取县委、县政府出台关于加速科技成果转化，增加自主创新实力的看法，引导全社会对科技进步和创新工作的重视，把促进科技成果转化，增加自主创新实力作为调整经济结构、转变发展方式的中心环节，充分发挥企业作为自主创新的主体作用，聚集创新要素，激活创新资源，转化创新成果，提高科技进步贡献率。设立专利技术和科技成果转化资金，促进专利技术及科技成果转化和产业化。接着健全和完

9、善相关科技扶持政策，推动财政科技投入向增加企业研发投入、具有自主学问产权的.技术、标准和自主品牌等方面倾斜，激励企业加大研发投入、建立研发机构、引进或培育创新人才；引导培育一批拥有自主学问产权、自主品牌和持续创新实力的创新型企业。（二）深化推动科技特派员创业行动，提高农业科技成果转化实力。20年，农村科技工作接着以科技特派员创业行动为抓手，力争做到“一新、二抓、三培、四提、五度”。“一新”：开创科技特派员创业行动工作新局面；“二抓”，抓科技特派员队伍结构优化调整，抓农业科技专家大院规范管理；“三培”：培育农业产业化龙头企业，培育农村专业技术合作社，培育新型农夫；“四提”：提升科技特派员综合素养

10、，提炼科技特派员创业项目，提升产业技术升级，提高科技对农业的贡献率；“五度”：科技特派员创业行动向深度发展，辐射带动农夫向广度覆盖，创业领域向宽度拓展，产业链条向长度延长，农夫收入、农村经济向高度增长。（三）加大工业科技工作力度，提升企业自主创新的主体地位。主动培育高新技术产业，仔细做好高新技术企业认定政策的宣扬、询问与培训工作，主动引导科技型企业申请高新技术企业认定，申报高新技术产品，落实促进高新技术产业发展的税收政策；激励企业申报科技民营企业，兑现民营科技企业所得税嘉奖政策；激励有条件的企业联合高校、科研机构创建研发中心或其他形式的研发机构，提升企业创新实力。（四）接着实施学问产权强县试点

11、工程。XX年，是全省实施学问产权强县试点工程的最终一年。县学问产权局将仔细做好试点工程的验收工作，力争进入全省先进行列。充溢学问产权工作队伍，初步建立学问产权管理工作体系，加大学问产权培训力度，逐步引导全县企事业单位建立专利制度，激励企业实施专利战略和标准化战略，加大专利申请力度，支持专利技术产业化，提高拥有自主学问产权的高新技术产品比重。（五）深化征集科技项目，加大项目申报和实施力度。联合竞争力强的企业共同组织申报国家科技富民强县专项行动安排。接着通过深化企业调研，搜集、挖掘项目，从中遴选一批科技含量高、成长性好、符合国家产业政策等竞争力强的项目，指导编写项目书，做好项目储备工作，紧盯国家、

12、省、市科技部门的项目申报指南，第一时间帮助企业组织申报科技项目。组织实施县科技创新示范企业示范工程、产学研合作专项等。（六）加快科技创新平台建设，促进科技成果转化。搭建产学研合作平台，充分利用高校院所的科技成果以及人才、装备、信息等资源优势，实施产学研合作专项，每年择优选择5个产学研合作良好、成效显著的项目予以立项，并赐予经费支持；联合安徽高校做好共同培育探讨生创新基地建设，选择10名安大探讨生到县经济部门和有关企业开展课题探讨。建立健全科技中介服务平台，组建生产力促进中心，为全县中小企业供应科技信息、科技询问、项目编制、信用评估、专利代理、财务审计等服务。（七）加大科技政策法规的宣扬培训力度

13、。坚持“分类培训、服务产业、注意实效”的原则，举办科技培训班，农业科技服务人员培训班，重点培训乡镇科技分管领导和农技人员；科技特派员和新型农夫培训班，重点培训全县科技特派员、科技专家大院技术人员、农村乡土人才和农村致富带头人；学问产权业务培训班。重点培训全县规模以上工业企业技术人员。（八）开展县级科技进步奖评审和享受县政府科技津贴人员评比工作。为总结、收集全县科技成果，表彰为全县科技事业发展做出突出贡献的一批先进单位和先进工作者，明年初，将组织开展每两年一度的县级科技进步奖评审和享受县政府科技津贴人员评比工作，适时组织召开全县科学技术大会。（九）围绕县委、县政府中心任务，全面提升机关综合服务和

14、工作实力。发挥自身优势，抓好招商引资工作，仔细落实招商引资主战略，实施一号工程，促进行政推动招商和企业主动招商的有机结合。帮助企业申报项目。争取国家、省、市科技项目在县内实施；充分发挥科技部门技术、人才、信息等优势，为全县招商引资工作服务。扎实推动机关效能建设，进一步把机关效能建设引向深化，在抓好科技创新的同时，进一步创新思想观念，创新工作方法，创新体制机制。同时，仔细抓好科技扶贫、安排生育、社会治安综合治理、党风廉政建设以及文明创建、整乡镇推动等其他中心工作。年度工作安排 篇4一、指导思想以示范区教化中心“三个三”思想理念为统领，以“六个做到”为总要求，以“生本教化”理论为遵循，以常规管理为

15、支撑，以促学习为动力，以建队伍为根本，以推教改为抓手，强力推动生本教化，努力建设“三声校内”，加强校内文化建设，创办精品学校。二、总体目标1、开展学习型学校创建活动，以促学习为抓手，以提高素养为目的，通过自主学习、团队合作学习、活动带动等形式，树立师生华蜜学习、终生学习的理念，营造师生读书氛围，打造书香校内，促进师生共同学习，共同成长。2、不断强化领导班子及老师的队伍建设，打造一支思想理念先进、有担当、有大局意识、肯奉献的领导团队，建设一支“师德高尚、业务精湛、学校信任、家长满足、学生欢迎”的老师队伍。践行学校育人理念，推动学校内涵发展，注意学生的品德培育，激发学习爱好，培育健康体魄，促使学生

16、养成良好习惯。3、深化教学改革，践行生本教化，使生本理念深化到每一位老师心中，落实到每一节课堂实践中，在实践中反思，在反思中总结提高，实现生本课堂常态化；打造高效课堂，使教化教学质量稳居示范区乃至全市教化前列。4、注意德育工作实效。注意学校德育老师队伍建设，以学生行为规范教化为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，以家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教化体系，形成以学生为本的立体德育结构。切实加强和改进学校德育工作，让少先队活动成为学校一个亮点，不断放高校校少先队工作与德育工作品牌。5、开展丰富多彩、形式多样的活动，加强学生社团建设，强化老师文体活动，建设“三声校内”,让书

17、声、歌声、笑声充盈校内，让校内充溢生命活力，让校内成为师生华蜜工作和生活的乐园,彰显办学特色。6、加强校内文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施，营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围，把我们的学校造成充溢文化，充溢才智，充溢人文情感的精神家园。7、加强“阳光大课间活动”的开展，熬炼出强健的体格，让学生动起来、乐起来，喜爱学校，喜爱学习。8、主动、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。三、主要工作（一）打造德育工作特色，创新德育工作方法。1.切实抓好平安值周，学校每周支配学校领导课间在校内内巡查学生，放学在校门口巡察，确保学生的平安。2.构建德育教化网络，加强学校和家庭以及学校和社会的联系

18、。定期召开家长会，听取家长对学校教化教学各方面工作的看法和建议。通过发放告家长书、开家长会、校讯通、微信群等形式，多渠道与家长沟通信息，取得家长的理解、协作与坚持，让学校教化和家庭教化齐发展、共进步。3.学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教化：由班主任带领学生接着学习八大习惯小学生日常行为规范、中小学生守则及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。4.接着搞好爱国主义教化。进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动，努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。为此，各班要选择得才兼备的学生担当升旗手和护旗手，肃穆对待升旗活动；二要细心打算国旗

19、下讲话内容，接着弘扬爱国主义主旋律，用高尚的精神塑造学生。5.加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教化落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、班队会、课间操、黑板报、活动等。6.切实抓好少先队工作。学校把关力争把乐于奉献、敢于负责的学生选拔到少先大队中来。落实好红领巾的佩带工作。7.进一步抓好平安工作，确保学生健康平安。一是树立“平安第一”的思想，对平安工作常抓不懈，做到警钟常鸣，利用班会、队会、宣扬栏、等校内文化阵地，深化宣扬平安学问，教给学生学会自我爱护的方法，坚持做到每月一次的平安演练。二是进一步完善平安制度和平安目标责任制，确保学生人身平安落到实处。8.本学

20、期将以班级为单位，开展班队会展示、学生才艺展示、庆六一文艺汇演、活动，旨在陶冶学生的身心、活跃校内生活，同时增加学生的纪律意识、团结合作意识，增加班级的凝合力。9.抓好落实阳光大课间活动工作，支配专人负责此项工作，组织老师任人人参加管理，让学生在学习之后得到放松、得到熬炼，踏实学习，快乐玩乐。（二）实施依法治校，树立良好教化形象。1.仔细贯彻执行关于义务教化阶段减免学生学杂费的规定，严格执行上级有关教化的政策法规，规范办学行为，提升校务公开的规范性和科学性。2.全面贯彻党和国家的教化方针，严格执行课程安排，开齐开足各类课程，确保教化质量，科学支配学生在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、

21、服务育人。3.巩固创建平安校内的成果。一丝不苟地做好学校的平安教化工作和体育卫生工作。特殊是要做好学生的健康教化工作，确保不出任何差错。（三）、加强教学管理，提高教学质量1.落实生本教化，强化校本教研，加强教研组建设，力求有效教研。推动“以校为本”的教研制度建设。充分发挥教研组长和业务骨干的作用，在“有效教研”上下工夫。2.规范教学流程管理，提高课堂教学水平。A、严格执行课程安排，全体老师要按课表仔细上好每节课，专课专用，不擅自调课。B、加大教学流程管理的检查力度，提倡“规范、仔细”，其中包括：备、讲、辅、批、考、评、补等老师的教学行为，为提高教学质量供应强而有力的保障。（1）备课：要从课程目

22、标、单元目标、课时目标等层面整体把握学科教学目标，重视“三维目标”（学问与技能、过程与方法、情感看法与价值观）的制定。提倡集体备课和个人备课的合理组合，过程设计的特性化，切实提高备课的实效。（2）上课：体现课堂教学中学生主体性。创设民主、和谐的课堂氛围；教学活动的形式有实效，不流于形式；加大信息技术手段在教学中的合理、有效运用。（3）作业：重视课堂训练，精选课外练习。作业的批改即要规范又要有创新，体现师生间的互动，注意批改方式的多样化和人性化。C、各学科要以抓基础、抓实效为主题，面对全体学生，着重培育学生良好的学习习惯。做好培优促中辅差工作，全面提高教学质量，完成校内各年级各学科质量监控。D、

23、听课与评课：依据有关要求，每学期老师至少听课20节，领导班子不少于25节，结合本学期我校开展的“课堂教学的有效性探讨”，依据研讨主题仔细撰写教学设计和教学反思。3.组织好各项活动，展示学生特长，全面提高学生素养。A、本学期主动组织好各项活动，通过各种活动提高学生思想，陶冶学生的情操，增长学生的才智，熬炼学生实力。三月份，结合三八妇女节实行“为母亲做一件事，感恩母亲”的活动。四月份进行全校诗文朗诵会，五月份实行丰富多彩的体育活动，六月份，实行文化艺术节，进行全校的综合实践活动展示。B、仔细组织好每天上午半小时的阅读。每天上午课前半小时进行阅读，班主任组织好各班学生，与学生一道进行阅读。学生阅读要

24、有长期的阅读安排，依据不同年级段选择不同的适合学生年龄特点的阅读内容，要注意学生课外阅读实力的培育，特殊是阅读爱好的培育，逐步养成好读书，会读书的习惯。C、重视学科小竞赛活动。本学期要以“面对全体、培育尖子、以点带面”为原则组织各种小竞赛。如：朗读竞赛、书法竞赛、绘画竞赛等，仔细组织竞赛，以促进学生良好素养的提高。D、仔细开展好艺术课，培育学生的特长，发展学生的特性。切切实实将体艺工作落到实处。保证每位学生驾驭两项体育技能。E、开展写字训练活动。从学生的书写行为、书写习惯抓起，严格要求学生按正确的姿态书写，坚持做到“三个一”的标准，切实培育学生良好的书写习惯，要求老师要切实利用每周的写字指导课

25、，做好写字指导，学生要仔细完成规定的写字作业，仔细抓好三年级的书法课教学。四、其他有关工作：1.仔细抓好学校的党风廉政建设工作。充分发挥学校党员的示范带头作用及领导带头作用，要做到一个党员就是一面旗帜，坚决听从上级支配，惩治不良作风，树我校老师形象。2.关切老师，不定期开展活动，丰富老师生活，主动为老师服务。3.仔细做好学校的后勤工作。树立良好的服务意识，努力为师生排忧解难，关注教化教学第一线，走进课堂，理解教学。4.加强学校的体育卫生工作和平安工作。5.着手抓好抓实我校的阳光大课间活动，明确专人负责专项工作，全校师生主动协作，增加我校的学习氛围，营造良好的育人环境。总之，新的学期摆在我们面前

26、的工作是繁重的，任务是艰难的，希望全校老师抓住机遇，激昂精神，主动进取，务实拼搏，勤勤恳恳做园丁，兢兢业业育桃李，与时俱进，为我校教化开创新局面而努力奋斗！年度工作安排 篇5上海市委、市政府高度重视节能减排工作，经过全市上下共同努力，“十一五”单位生产总值能耗累计下降20%左右的目标顺当实现；二氧化硫、化学需氧量削减30。2%和27。71%，降幅分别列全国其次位和第一位。虽然“十一五”节能减排工作取得了很大成果，但“十二五”期间也面临很多新的挑战和冲突。“十二五”期间，上海围绕国家拟下达的“单位生产总值能耗累计下降18%、碳排放强度下降19%，以及污染物排放接着大幅削减”的节能减排指标，确定了

27、推动节能减排工作的主要思路：一、坚持能耗和排放强度约束，更加注意能源消费和污染物排放总量控。在接着提高能源利用效率，降低单位产出能源消耗的同时，探究实施能源总量限制制度，对于用能量大、增长快、单位能耗产出效益低的高耗能行业和重点项目，以及能耗总量大、增长快的区县、园区等，要加大能耗总量限制力度。二、坚持以结构调整为根本，更加注意技术进步和强化管理挖掘节能减排潜力。接着把结构节能减排作为今后一段时期的治本之策，通过限制高耗能产业进入和淘汰落后产能，削减经济增长对能源需求的压力；充分发挥总量限制在产业结构调整和优化产业布局中的作用，削减污染物存量。同时，要进一步加大节能减排技术改造的力度，推动重点

28、工程建设，强化用能排污单位管理，不断提高能源利用效率，削减污染物排放。三、坚持以政府推动为引领，更加注意运用市场机制和法律手段推动节能减排和低碳发展。加强和改善各级政府对节能减排工作的组织领导、政策扶持和目标分解考核等；发展节能服务产业，建立节能减排交易市场，为企业节能减排开拓新的路径；注意运用价格手段，引导企业自觉节能减排；注意运用法律手段，约束企业主动节能减排。四、坚持以工业领域为重点，更加注意多领域、全社会节能减排。在接着做好工业领域节能减排工作的同时，强化、深化建筑、交通等领域节能减排工作。要在居民生活、中小企业等相对薄弱领域也有所突破，动员全社会力气参加节能减排。重点推动以下七项制度

29、措施：一是探究实施能耗总量增量限制和节能量交易试点，完善节能减排监测、计量、统计和考核体系。依据各主要用能行业、各区县的发展规划和节能减排潜力，确定其到20xx年的能耗，把总量限制和单位增加值能耗下降率等指标均作为考核约束性指标。探究开展节能量、碳减排和排污权交易。二是围绕提升能效，强化节能标准建设和能效对标达标工作。工业领域，选择能源消耗多、节能潜力大的主要产品制定出台地方产品能耗限额标准。建筑领域，探讨制订比现行节能标准更具操作性、更易执行监督的节能设计地方性标准，制定出台政府机关、学校、医院、星级饭店、商业设施等合理用能指南。交通领域，探讨制订水运、航空、轨道交通、公交、出租等行业合理用

30、能指南或能耗限额标准。同时，发挥标准的引领和倒逼作用，推动对标达标工作。激励用能单位向先进性标准迈进，对能耗超限额标准的单位赐予差别电价等惩罚和媒体公布等。三是强化能源审计，挖掘节能潜力，形成节能实力。深化推动工业企业、交通企业和政府机关、医院、商场、旅游饭店、学校等领域的大型公共建筑的能源审计。依据能源审计中发觉的节能潜力，推出一批技改项目，通过合同能源管理等途径，实施节能改造。四是实施高耗能行业准入限制和前置性“批项目、核能耗”、“批项目、核总量”制度。尽快修订出台固定资产投资项目节能评估和审查配套方法等，接着实施“行业限批”和“区域限批”规定。严把“能评”和“环评”关，将固定资产投资项目

31、节能环保评估文件及其审查看法，作为项目审批、核准或开工建设的前置性条件。五是发挥价格机制和财政政策对节能减排的约束和激励作用。进一步加大差别电价实施力度，对能耗超过产品单位能耗（电耗）限额标准或超过用能定额单位，实行惩处性价格政策。提高主要污染物排污收费标准，促进企业加快污染治理。完善财政支持政策，促进节能减排专项资金常态增长。六是强化重点单位节能减排管理，依法推动节能减排。开展钢铁、化工、石化、电力等高耗能、高排放行业企业节能减排自愿协议。理顺在沪央企等重点用能单位的管理体制。对中小企业供应节能减排专项指导和服务。健全能效标识制度和推广利用机制，完善节能减排监察执法机制。开展能源管理师试点。

32、七是营造全社会节能减排氛围。深化开展节能减排宣扬教化，主动提倡节约型的生产方式、消费模式和生活习惯。大力提倡绿色消费，引导居民运用节能产品。年度工作安排 篇6一、目的要求班级是学校教化教学的基本单位，要充分发挥班的作用培育良好的班风，营造良好的学习环境促进学生全面健康发展。二、工作重点以全面推动素养教化的实施为中心，本学期班工作主要有下面几点：（1）加强学生前途志向教化，树立明确的目标。（2）建设一个良好的学习环境，使学生能有效率地进行学习，形成良好学风、班风。（3）刚好了解学生的思想动向刚好解除并引导其向正确方向发展。（4）培育学生的良好的学习方法和学习习惯。三、班级状况分析初二（1）班现有学生55人，其中女生20人，男生35人。总体上视察，学生心情不稳定，纪律散漫，而且学生的学习目的不明确，学习的自觉性差。依据这些状况在本期的工作中将以营造良好的学习氛围为中心，培育得力的班干部，树立模范，组织管理好班的工作。四、主要措施：1、安定学生心情，做好思想引导。2、对学生进行前途志向教化，举出身边的实际事例结合当前社会发展形势，激发学生学习的信念。3、组织并培育好班干部，明确分工职责，调动其主动性刚好反映问题，处理问题。