2022大学生的实习报告集合8篇.docx

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1、2022大学生的实习报告集合8篇高校生的实习报告 篇1前言：由于社会工作专业在我国大陆地区属一新兴专业，要想找一个完全对口的实习单位谈何简单？在城市尚且如此，在农村也就更加难上加难了。今年暑假，学校又要求完成暑期实习任务，图便利，所以我想在农村老家找一个比较适合我及适合我专业的实习岗位。经过一番打听调查，我初步确定了村委会、村卫生院、村私人幼儿园及村里的几个工厂等几个地方，我基本可以去试试。最终，结合所学专业学问及个人爱好，我确定去村卫生院比较合适，而且部分专业学问也可以应用于此。再经过与卫生院医生几次协商之后，医生同意我留下来帮忙。所以，我的暑期实习生活就在这样一番周折之后起先了！实习目的及

2、意义：一直看病村民讲解基本医疗卫生常识，使之明白养成爱惜身体健康，“有病早投医”的习惯的重要意义。向部分来就医的病人介绍农村合作医疗对老百姓的重要性，劝告没有加入合作医疗的病人尽早加入合作医疗。通过此次农村卫生院的实习，熬炼自己课堂书本学问的实际运用状况，尽己所能为病人排忧解难。实习单位概况：此卫生院是成立于XX年的一家私人卫生院，位于村里比较喧闹的中心十字路口处，医生是XX年毕业医科高校一对夫妻。卫生院医疗设备简洁，主要是治疗村民常见病，如发烧、腹痛、外伤等简洁病症。卫生院有里外两间，外屋诊断而且作为药房卖药，里屋有病床两张，可做打针输液以及临时住院用。实习内容：经过与卫生院医生的协商之后，

3、在医生的同意允许下，我此次实习的内容包括以下几个方面。（一）自己上网广泛搜罗各种医疗卫生常识，并记录下来整理好，借村卫生院这个平台向村民宣扬讲解日常基本卫生常识。借此使村民了解学习基本卫生学问以及基本自救常识。（二）随医生出诊，具体了解病人家庭生活状况（尤其是家庭经济困难病人），经访谈听取村民声音，驾驭第一手资料，保藏起来以备将来须要，有条件时可向相关部门反映事实状况。（三）因为在村卫生院实习，可清晰了解到来看病的村民是否加入农村合作医疗。所以，可以向参与合作医疗的病人了解他们对农村合作医疗的满足程度以及他们对合作医疗制度一些看法建议。同时，结合社会保障概论等相关学问向没有加入农村合作医疗的病

4、人讲解国家农村合作医疗制度给村民带来的好处，劝告他们自愿加入农村合作医疗。（四）照看在卫生院临时住院的儿童。因为有些孩子的家长白天要去田间劳作或去其它村子里上班，孩子生病了，白天家里无人看管就不得不在卫生院里输液，晚上家长回来再把孩子接回家。因为学习过个案工作、小组工作、儿童社会工作的相关学问，再加上我本身也比较喜爱孩子，所以与在卫生院住院的孩子沟通起来也比较顺当。实习期间遇到照看的几个孩子，我都照看的比较好，医生、家长都比较满足。高校生的实习报告 篇2实习过程，有助于高校生之间发扬团结互助的精神，如：男同学帮助女同学、动手实力强的同学帮助动手实力弱的同学，大家相互帮助相互学习，既学会了如何合

5、作又增加了同学间的友情。一、实习目的最终等到了实习的时候了，很早以前就从师兄那里打听到了有实习，那时候可以说是急迫地期盼着这一天的到来，因为大家再也无法满意于课堂教学，尽管从同学挚友那里了解到实习并非像想象中的那样是一件欢乐的事情。蓦然回首，转瞬为期一周的铣工实习结束了。在实习期间虽然很累、很苦，但我却感到很欢乐!因为我们在学到了作为一名铣工所必备的学问的同时还熬炼了自己的动手实力。而且也让我更深刻地体会到宏大的诗人李白那一名言：只要功夫深，铁杵磨成针的真正内涵! 我们实习的第一天看了关于铣工实习的有关的学问与我铣工实习过程中的留意事项的碟片。看到那飞转的机器、飞溅的铁花，令我既担忧又激烈。担

6、忧的是，假如那飞转的机器隆隆声让人胆战心惊和那鲜红的铁花四处飞溅的发出刺眼的的光线令人纷繁芜杂;激烈的是，等待了将近一年的铣工实习就要起先了。这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人敬重的工人，也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。其实，对我们这些工科的学生来说这是一次理论与实践相结合的绝好机会，又将全面地检验我们学问水平。铣工实习是机械类各专业学生必修的实践性很强的技术基础课。学生在铣工实习过程中通过独立地实践操作，将有关机械制造的基本工艺学问、基本工艺方法和基本工艺实践等有机结合起来的，进行工程实践综合实力的训练及进行思想品德和素养的培育与锻练。铣工实习是培育学生实践实力的有效途径。

7、又是我们高校生、工科类的高校生，院的学生的必修课，特别重要的也特殊有铣工实习又是我们的一次实际驾驭学问的机会，离开了课堂严谨的环境，我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情，使我们更加醒悟地相识到肩负的责任。通过老师的讲解。我最终明白了什么是铣工。同时也懂得了为什么有人说“当铣工是最累的!” 铣工是以手工操作为主，运用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比，劳动强度大、生产效率低，但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作，同时设备简洁，故在机械制造和修配工作中，仍是不行缺少的重要工种。 铣工的常用设备有铣工工作台、台虎铣、砂轮等。二、详细内容本次实习，

8、我主要是做铣工，所谓铣工就是依据设计零件图纸用铣床(加工零件的设备)进行零件加工的技术工人，分为初级工、高级工。零件加工精度要求高。铣工的操作要求如下：1 、 铣台要放在便于工作和光线相宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘，以保证平安。2 、 运用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等)，要常常检查，发觉损坏不得运用，须要修好再用。3 、 台虎铣夹持工具时，不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。4 、 运用电动工具时，要有绝缘爱护和平安接地措施。运用砂轮时，要戴好防护眼镜。在铣台上进行操作加工时要有防护网。5 、 毛坯和加工零件应放置在规定的位置，排列整齐、安放平稳，要保证平安，便于取放，并

9、避开碰伤已加工的表面。6 、 钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时，工件肯定要夹牢，加工通孔时要把工件垫起或让刀具对准工作台槽。7 、 运用钻床时，不得戴手套，不得拿棉纱操作。更换钻头等刀具时，要用专用工具。不得用锤子击打钻夹头。铣工的实习目的：1.了解铣削加工的工艺特点及加工范围。2.了解常用铣床的组成、运动和用途，了解铣床常用刀具和附件的大致结构与用途。3.熟识铣削加工的加工方法和测量方法，了解用分度头进行简洁分度进行的加工。4.在铣床上正确平安工件、刀具并完成对平面、沟槽等的铣削。以上是铣工的基本学问，实习时我时刻牢记的内容，也是对书本学问的巩固之处。接下来说说我的实习经验了。1.

10、第一节理论课上，老师首先强调铣床操作过程中应留意的事项，然后老师具体介绍了铣削加工的概念、特点、加工范围及有关的物理量，并带领我们参观讲解卧式、立式铣床的组成部分、联系讲解完上面的内容，老师带领我们来到铣床上，具体介绍了如何装夹工件及有关操作，如何进行平面的铣削。2.练习的时间到了，我们5个人一组，分别在铣床上铣削平面。从最简洁的开机、停机，到装夹工件，再到对刀、吃刀直至最终完成对工件的加工，我们小组取得喜人的成果。3.由于我们刚起先是在立式铣床上铣削平面，因此我们小组和别的小组交换机器，我们到卧式铣床上练习。卧式铣床铣削平面速度就是快，只惋惜，学校的两台卧式铣床的油泵坏了，工作台的横、纵、垂

11、直进给三个方向的自动移动也都坏了，还好，我们人手足够。最终，在我们的同心协力下，一个个合格的工件顺当“诞生”。4.其次天实习，难度有所提高。理论课上，老师讲解了铣床上常用的刀具以及它们的特点和运用方法，讲解了如何铣削沟槽后，我们就起先我们的“工作”。沟槽的加工可比平面难多了，为了保证工件的精度，我们到处当心，每一个操作都当心翼翼，结果有的工件还不合格，或许是刀具的缘由吧!5.平面、沟槽的联系已告一段落，我们也起先了我们的小测试，在老师的规定时间内，完成对工件的加工，经过一番努力，最终顺当通过测试。6.第三天实习，难度更大了，原来既要练习铣削台阶面又要铣削等分零件的，但时间有限，我们只练习阶梯的

12、铣削，对了等分零件，我们只利用万能分度头进行等分，并未在铣床上加工。三、阅历总结1.通过实习，对铣削加工的特点、加工范围，对铣床的组成、工作原理和用途都有深刻的了解;已经具备独自完成对工件测量、平面、沟槽加工，更换、安装刀具的实力;已达到实习目的。2.铣床的操作简洁易学，但操作过程中也不行松懈，以防止事故的发生。3.我们知道了铣工的主要内容为划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿态、锉削方法和质量的检测。4.了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用，培育、提高和加强了我们的工程实践

13、实力、创新意识和创新实力。5.铣工实习培育和熬炼了我们，提高了我们的整体综合素养，使我们不但对铣工实习的重要意义有了更深层次的相识，而且提高了我们的实践动手实力。使我们更好的理论与实际相结合，巩固了我们的所学的学问。6. 我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。老师们不耐其烦地帮我们查找程序中的错误，一遍又一遍。有的程序特殊长，可老师才不计较这些，只要有一点毛病，就肯定要把它揪出来，尽自己最大的努力把同学们的作品修整得更为完备一点。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作，直到同学真正清晰。高校生的实习报告 篇3去年去的两个实习基地到现在来说已经结束了，但是实习，其实有许多的话想说，终归去了这么长

14、的时间，参加了不少的活动。这个公司主要以生产葡萄酒为主，葡萄的品种也许多，例如梅鹿辄，红提和白提，黑珍宝等。生产葡萄酒时对员工有严格的要求，所以它的技术要求也很高，从某种角度讲社会对我们考验也计时起先了。在工作中我对自己有了一个更清晰的相识，渐渐的总结了几点；第一，心态很重要刚进公司实习的人，许多时候都是激情有余而心智不足的，这个我当时也是很有体会的，第一天去的时候很凄惨，没有人告知你去哪儿吃饭，不知道在那坐车出去，其实随着渐渐熟识工作环境和工作中常常接触的人会一点一点的变好。但是另外一点，就是在工作中和其他人的沟通，有时候刚从学校出来再加上心态挺高会常常出现一些不当的表现，这个时候须要的就是

15、要有一个低的心态，别说是实习生了，新员工刚去的时候也是从基层做起，一点一点赢得信任和重用的。其次，做好本职工作，主动很重要刚去的时候谁都会有属于自己的那份工作，这个时候就要求你要做好自己的本职工作，假如连小事都做不好，一个新人，别人怎么去信任你？主动是公司比较看重的，有些时候甚至你做不了有些事情，别人也会去花时间去教你，但前提是你得表现出你的主动和上进来，不要只是满意于自己的那份工作，或者只想混份实习证明。第三，适应实力和学习实力刚去一个新的环境，从未接触过的东西，须要你有很强的适应性，有时候公司招你去须要的就是你做出来的结果，刚起先不会看重一个过程，老板不会花那么多的时间去视察你的细微环节什

16、么的，一个连结果都不会呈现的人视察细微环节有用吗？一个极强的适应实力尤其重要，适应新的环境，融入进去，产生一个即战力。学习实力也是我认为比较重要的。许多东西有人会去告知你，但是更多的东西是须要自己去学习去领悟的，这个时候须要你做的就是放开你的口袋，舍命的往里装，然后自己转化成你自己的东西，不懂的地方肯定要问，千万不要不懂装懂或者不闻不问，假如这样，后果会很严峻。第四：注意细微环节，养成好的习惯。其实这个问题许多人都知道，但是在做的过程中很难的，小的地方会让公司的人对你有很好的印象，当然也会更情愿去和你共享一些东西，也会在工作上更照看你，试问一下自己，假如你做了老板，你喜爱什么样的员工，我在公司

17、工作的时候就会做一些小的事情，把公司最新的通讯录打出来贴到经理那儿就被经理夸过，许多的时候小事能折射出一个人许多的东西，这不是自夸啊！高校生的实习报告 篇4实习结束了，在这里首先感谢公司为我供应的这次珍贵实习机会，感谢领导在工作中对我的悉心教育，感谢同事的协作支持。十几年的学习生涯接近尾声，实习时我走向社会的一个的一个热身运动。毕业后，我们又买入一个新的起点。新的旅程艰难而宽广，充溢着挑战与机遇。通过此次实习，主要有以下几点体会。1.首先是个人角色的转换及人际关系的改变从学校里的学生变成了未知领域从头学起的实习生，而熟识的校内也变成了生疏的企业单位，身边接触的人也变换了角色，老师变成了领导，同

18、学变成了同事，相处之道完全不同。在这样的转变中，对于沟通的认知显得特别苍白。于是第一次觉得自己并没有想象中的那么擅长沟通。当然适应新的环境须要过程的，所以我信任时间和实践会让我很快的完成这种角色的转变，真正的融入这个环境，融入这个集体。2.在心理上努力去适应全新环境的同时，最大的体会没过与实际工作方面的收获。特殊是在实习过程中，我看到了工人和领导对工作的看法，仔细负责。对于我们这个养殖行业更是要多有一份细心和爱心，才可以把工作做的更好。工作中有很多的困难，都是在领导的决策和工人的努力大家团结一样，把工作做的更好。让我看到了团结、才智、爱心的宏大力气。3.走出校门，踏进社会，不能把自己的期望要求

19、的太高。因为期望越大，悲观可能会越大，但适当的期望与渴望还是特别必要的。不能认为我在学校里读了多少书、写了多少字、听了多少课，自己就很了不得。我们终归还是一个初出茅庐的的社会新人，没有任何实践阅历，比起工人阅历差的很远，比起领导更是有很大的距离。告辞了学校生活，社会生活起步，应当在步入社会后，接着努力的学习，不断的增长和扩展学问面，才能使自己在社会有一席之地，才能更好的融入这个社会。4.多听、多看、多想、多做、少说要知道自己是否能胜任这个工作，关键在于自己对待工作的看法。看法对了，工作就可以更好的进行。看法不好，就算自己有在大的优势也不会把工作做好。我们刚到这个环境，我们更应当多看别人怎么做，

20、多听别人怎么说，然后自己多想，工作中自己更要多做，少说一些没用的。因为做比说来的更实际吧。5.少埋怨在我们这个工作环境，或许会有人觉得这里那里不好，同事的相处工作也不如愿，常常埋怨，这样我想了只会影响自己的工作心情。不但做不好工作，还增加自己的工作压力。所以对存在的问题尽可能的去解决适应，看到好的一面，这样才可以保持工作的激情。6.与人为善，和谐相处，加强和同事领导之间的沟通沟通从学校走到实习单位，一切都变换了，所以相处之道当然不比学校，所以要刚好调整自己，但是与人为善，与他人和谐相处，多和同事沟通，多和领导沟通。我想这样会更好的让我们刚好适应这个环境。7.错不行怕，就怕一错再错。每一个人都有

21、犯错的时候，第一次犯错了没关系，大家会提出帮你订正也可以宽恕你，但是同样的错误再有下一次就说不过去了，8.自己自重，敬重他人在新的环境，要严格要求自己，自己要自重，敬重他人，这个很重要的。不能有才无德，那么这样就就是危急品了。总之，毕业实习让我获得了人生第一笔珍贵的工作阅历，虽然在步入社会后，还有许多东西要学习，许多教训要吸取，但是我已经做好了打算，无论心态还是技能上。现代的社会是残酷的，但是只要努力仔细付出，我的职业生涯我信任必定能绽放属于他的光线!高校生的实习报告 篇5刚上高校，对高校充溢了希望，但经过一个学期之后才发觉高校其实靠的是自己的自觉，你可以成天睡觉，浑浑噩噩的过，到期末时在挣扎

22、一下：你也可以在学习上，班级里，部门中充充溢实地过，平常就一点一滴地积累学问，到期末也能轻松地考个好成果，这的一切关键取决于你。现在一个月的暑期来了，记得中学的时候都是在家里帮忙干农活，不过也就两三天比较忙，其他时间都在家里无所事事，想要出去打工，父母不放心也就没去，不过现在已经二十几岁了，况且也是个高校生了，倘如还如此柔弱，如此不了解社会，以后怎么能步入社会呢?所以今年的暑期我要出去做几天的兼职，我要让今年的暑期过得有意义一些，让它成为我生命中值得回忆的一个暑期。走进了高校，待就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”，可还在校

23、内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的实力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的改变，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。所以今年暑期的兼职也能人啊个我积累一些阅历，我想就这样一点一点地积累，总有一天我也会变得强大的。作为一个高校生有别于中学生就在于他更重视培育学生的实践实力，尤其在注意素养教化的今日，社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教化向课堂外的一种延长，也是推动素养教化进程的作为一个高校生有

24、别于中学生就在于他更重视培育学生的实践实力，尤其在注意素养教化的今日，社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教化向课堂外的一种延长，也是推动素养教化进程的重要手段。它有助于当代高校生接触社会，了解社会;同时实践也是高校生学习学问，熬炼才能的有效途径，更是高校生服务社区，回报社会的一种良好形式。所以为了同一个目标，同一种信，我们加入了暑期社会实践活动。在暑期时，我去兼职了彩电临时促销员。其实这是我上学期在学校经过面试，而且考核通过的兼职工作，而且是其次次到大型电器卖场帮促销员帮忙卖电视，经过上一次元旦时两天的经验，这一次已经不会

25、那么不知所措了，面对各色各样的人群，面对不同心理的顾客，我要依据顾客看电视时的眼神、看法，来向他们介绍不同功能的彩电，这是一个熬炼。之所以会选择兼职彩电临促，是因为它能更全面的熬炼和提升自己的各方面的实力，不仅在胆识上，而且在与人沟通沟通上，都可以得到很大的熬炼。对于下一个顾客，都是一个未知数，揣测不到，只能到他现在你面前的时候，你才能实行行动来应对，这样可以熬炼自己处理临时事情的实力，而且还提前感受到上司这个概念，在正促面前，真的有点胆怯，其实也不太明白自己怕什么。在兼职的这几天，每天都早起晚归的，晚上七点就得离开暖和的被窝，洗漱和吃完早餐之后还要坐一小时的公交才能到达电视卖场，成天都要站着

26、，知道晚上六点才能下班，尽管感觉很累，但也累得充溢。在兼职的时候遇到许多意想不到的事情。有时遇到比较痞的顾客，跟你开玩笑说“哦，电视啊，我家已经号几台了”，更有甚者说“我就不买这个品牌的电视”，第一次遇到这种状况跟生气，不过慢慢的就适应了，顾客是上帝!而且还提前领悟到上司这个词，在正促面前，感觉怕怕的，也不知道自己干嘛胆怯，应当是怕自己做不好吧，不过有过这次经验，最至少以后会比较从容一些，当顾客来到卖场后，我们临促要微笑地表示，然后就问顾客要多大的电视，液晶的还是le的，然后就立刻向顾客介绍电视的各种功能，滔滔不绝，要让顾客一时反应不过来，给顾客留下电视的功能许多的印象，之后又向顾客讲了许多我

27、们这个品牌的电视比其他品牌的电视强的功能，也就是独特之处.对于这次的暑期实践，感觉很有收获，因为实践了，知道了也懂得了许多以前没接触过的事马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界，使外部对象发生某种变更的现实的物质性活动。实践是人的活动，而人是社会的人，处在肯定的社会关系之中，因此，实践不是单个人孤立的行为，而是社会的活动。所以，实践作为物质世界长期发展的一个阶段，是在社会历史中不断发展演化的。实践的主体是人民群众。实践出真知，社会实践活动是高校生活的重要组成部份，培育当代高校生的历史使命感、社会责任感和主动向上的精神风貌，充分发挥实践育人的作用，提高高校生的综合素养，也是检验所学理论学问的

28、标准，社会实践不但为高校生供应了一个发挥自我才能，呈现自我风采的舞台，也是培育和熬炼同学们综合实力的一个阶梯，更是一个高校生进入社会，走上工作岗位前的演练场地。作为高校教化者，假如能引导高校生将剧烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动，把行动变为责任，将会使高校生在人生轨迹上树立起更高的起点。高校生的社会责随意识，应当说不仅有助于他们较快适应、融入社会，同时也是实现自我价值的必由之路。一切相识都于实践。实践是相识的说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断促进人类相识实力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着

29、这些问题的不断解决，与此同步，人的相识实力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对相识的确定作用，相识对实践具有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要表现在相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的基础上产生，但是相识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。处理人与人之间社会关系的活动，即人类的社会交往以及组织、管理和变革社会关系的活动。如政治活动、社会改革实践、阶级斗争等。因此，高校生应当主动参加实践，使实践与相识相结合。高校生可以通过调查探讨了解实际状况，结合所学为政府部门供应决策参考是一件非常有意义的事情，既提高实力又服务社会，这是一种双赢的选择;二是志愿者服务，将专业学问与社

30、会需求紧密结合起来，利用专长服务社会，回报社会。三是参与各种公益活动，培育自身的社会责任感，这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式，以小见大，以微小之处见长，是进行社会实践活动的一种长效机制。现在高校生社会实践是一种比较普遍的形式。许多学生利用业余时间到各地和许多行业去进行社会实践和社会考察，回校后进行仔细的探讨总结，用他们自己的视角来理解社会，思索将来的人生道路。通过这次的社会实践，让我学会了许多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热忱。正因为如此，我才慢慢地懂得了一个道理：要创建自己的事业，就必需付出加倍的努力，靠着一个人对工作的执，坚决的信念会指引着他走向完备的事业之路。在实践

31、的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发觉自己是最华蜜的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础，只是，我觉得个别惭愧，都怪自己不够争气，不珍惜这好的时间和机会去好好读书，成天都无所事事，在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经验。高校生的实习报告 篇6今年寒假放假后，我没有马上回家，而是是去了*，打了20天的短期工，这个给别人带来快乐，给我带来汗水和乏累的地方，让我不再是个小孩。我渐渐起先思索，我们

32、高校生究竟学到了什么?谁最能吃苦?那些已经离开学校，加入社会的打工仔，跟我们诞生在一个年头，跟我们暴漏在相同的寒冷下，吃相同的大锅饭。或许他们只会hello和拜拜，或许他们只会扫地、倒水、搬箱子，但是他们更会将汗水抹掉，喝口凉白开，接着埋头苦干。看着那些擦着防晒霜的阿迪和耐克，她们窈窕白皙，他们高大帅气，他们被认定是祖国的希望之花。可令人缺憾的是，这些用太阳帽遮挡的向日葵，用可乐浇灌的温室花朵，不出一个星期，三分之一已经溜之大吉。小皇帝们回家接着受宠，身边有空调，走遍四季都不怕;小公主们投入妈妈的怀抱，牛奶面膜快快敷上。口口声声说咱们不是为了工资，是为了积累阅历。但是你们究竟得到了什么?赚钱不

33、简单!不好好学习以后就干这个!社会，真的好困难!还有什么?我们缺乏的是什么?我们应当学习什么?我们学的学问应当怎么应用?社会和学校究竟有什么不同?怎么为人处世?怎么提升自己?我能干什么?我可以干什么?我凭什么被录用?当今社会须要什么样的人才?怎么呈现自己的优势在这里工作苦不苦?真的很苦(早晨七点到岗，器械操作人员要在烈日下曝晒一成天，售币人员被禁锢在一个小票亭里直到凌晨两点回家)。在这里谁不苦?找不出来。在这里谁肯带头吃苦?我们的老总哪里出问题，他马上就能想出临时解决方案;部门经理失职，他担当主要责任;他不早退，不午休，不晚点;国家质监局领导来，他汇报工作进程;省领导来视察，他陪着;他会对19

34、岁的员工说“感谢”，他会对40岁的会计严厉指责，他和我们一样吃盒饭，他还会开部门间会议综合协调、听取下属建议;他将埋怨化为动力，将困难逐一化解这就是老总的魅力，这就是老总的金钥匙。不要只艳羡他能开帅气十足的BMW，不要只看到他有多少大的公司。他有的我们没有。为什么?不仅是因为我们没有他的经营头脑，更因为我们没有他那种肯吃苦、愿吃苦的精神。那种大气，那种细致，收放自如，堪为人首。打心底，佩服他。向上看，老总比我们能吃苦;向下看，打工仔不怕苦。而我们，这群被可乐浇灌、被非主流滋养的“高材生”们，又有什么资格喊苦叫累!什么是有才?宋丹丹说：“老伴啊，你太有才了!”红遍全国。究竟什么是才?博士、海归、

35、公务员、高级技工?周杰伦、余秋雨、红客、越狱男一号?不同学历、不同职位、不同行业，是什么确定他们有没有才?在学校，我们学到了基本的学问，有些甚至已经超诞生活很远。如何深造，如何应用?有才的人不是指天才。首先，先做人后成才。学会待人接物，养成良好道德品质，本本分分做人，老醇厚实做学问。其次，学以致用。学了忘了，等于没学;学了不理解，等于背天书;学了不会用，等于奢侈。许多理科生埋怨，我们学的微积分、物质结构、冲量动量都有什么用?不如文科生学的更适应社会，历史、地理、政治都是人与人沟通的重心，所以文科更好用。就以我的人生导师我老爸为例，他就是理科生，但是我从小就感受到他能将学到的东西用到生活中从做饭

36、到洗衣服，从洗衣服再到开车书本上的学问不是用来应付考试的，而是教你怎样去生活，怎样去改善生活。不行或缺的重点：终身学习。记住师说就好，向上向下，向前向后，学问无时无处不在。那么我们高校生究竟学到了什么?学英语是为了当翻译将英语作为沟通工具?学金融是为了当老总了解这个行业，从事这个行业?学食品是为了造美食提升食品德业的水平(从制造到运输，从养分到平安)?不得不提的是博学与专学的冲突。多学有什么不好?学得精有什么不好?人各有志，各有所长。这个是无法统一的，没有正误的。只要是社会须要的，只要是社会认可的，只要是能为社会创建价值的，那么你所学的就是有用的。当我们在而立之年回忆过去的流金岁月，有没有懊悔

37、?不要做懊悔的事，三思而后行。为自己的所做所为负责，青春的黄金岁月荒度了，就一去不返。“Nopains,nogains”，站在山巅的人早已开香槟庆祝成功的喜悦，并且仍旧远眺远方，去折服更高的山峰。这是一种价值的体现，才的价值，人的价值。看法确定一切?“生活是一种看法。”寒假社会实践报告主动的看法创建主动的人生，消极的看法将你打入不复之地。学习看法、工作看法、待人接物的看法以前我总认为是自己记性不好，所以老是遗忘许多事。现在我深深地感觉到，其实那就是我的看法问题，不赐予足够的重视，没相识到事情的重要性，所以总是觉得无所谓，自然很快就抛到了脑后。为了防止遗忘，这次工作我就特地把全部的事情都记录到本

38、子上，日期和日程很清晰，这也的确有很大帮助，我想这也是一种看法。“看法确定一切”。信任自己，只要你信任，你努力，就肯定会胜利的。就拿工作记录来讲：字迹、详略、精确性、布局、落实记录、最终总结等，都是一种主动看法的体现。风靡一时的电视剧士兵突击里有一句很经典的台词：“不要再混日子了，当心日子把你给混了。”只因为“生活是一种看法”。或许是因为接触社会太少，我们整日生活在华蜜的校内里，很难体会到人生百味。这个假期的打工经验教会我专心、仔细地体会人生的每一阶段每一天，那是人生的一笔巨大财宝。高校生的实习报告 篇7随着制造业的发展，机床是制造业的主要生产设备其发展也是日新月异。社会的进步，人们对各类产品

39、的要求也越来越高，像汽车这样大批量的产品，也要求特性化。因此不能采纳传统化的刚性生产线进行生产，还须考虑到适应的柔性。一些小产品其困难要求和精度要求已经使通用机床难以胜任。在这样的状况下数控机床的出现满意了自动化程度高、柔性强、操作强度低，易于组成自动化生产系统的生产要求。经过数十年的发展，数控机床的限制部分已经从硬件为主的数控装置发展成硬件、软件结合的计算机数控系统。由于数控机床是依据事先编好的程序来实现自动化限制加工的，因此其发展和数控编程亲密相关。程序的敏捷、精练编制有利于降低加工成本和提高生产效率，具有明显的好用价值。在这次毕业设计中，我对数控机床编程的有关指令，以及编程的一些技巧等进

40、行了探讨。通过一些指令的敏捷综合运用来实现程序编制的简洁和精练，使数控机床在加工中发挥更大的优势。以此来开拓数控机床更广袤的发展前景。绪论一、数控加工与编程实训的目的1、熟识了解数控车床、数控铣床、数控加工中心的结构组成及工作原理。2、娴熟驾驭待加工零件的装夹、定位、加工路途设置及加工参数调校等实际操作工艺。3、娴熟驾驭阶梯轴、成型面、螺纹等车削零件和平面轮廓、槽形、钻、镗孔等类型铣削零件的手工及自动换刀的编程技术以及困难曲面零件的自动编程技术。能分析推断并解决加工程序中所出现的错误。4、学会解除机床电气及机械方面的一般性故障。5、娴熟操作数控车、数控铣床、并能加工出中等困难程度的零件。6、能

41、初步运用加工中心机床，了解刀库及其设置，了解加工中心的加工过程与特点7、初步了解与驾驭程序转存和联机限制等dnc加工方面的学问及操作方法。8.复习驾驭数控技术职业资格考试要求的其它应知、应会的内容。主动争取通过职业技术资格考试。二、实训内容与实训安排支配1、实训的主要内容1.1数控车床的操作与编程训练、操作面板的熟识和限制软件的基本运用。、坐标系的建立，工件和刀具的装夹，基准刀具的对刀找正。、基本编程指令的讲解。手工编程与程序输入训练，空运行校验。、固定循环指令的讲解。编程与程序输入训练，空运行校验。、螺纹零件的车削编程训练。学会解除程序及加工方面的简洁故障。、刀具补偿及编程训练。手工换刀与自

42、动换刀的基本操作。、多把刀具的对刀、刀库数据设置。、实际车削训练，合理设置各工艺参数。、理论课：复习总结车床加工的应知、应会内容。1.2数控铣床操作与编程训练、操作面板的熟识和限制软件的基本运用。、坐标系的建立，工件和刀具的装夹，基准刀具的对刀找正。、基本编程指令的讲解。手工编程与程序输入训练，空运行校验模拟。、轮廓铣削和槽形铣削编程训练与上机调试，驾驭程序校验方法。、刀长与刀径补偿及编程训练。手工换刀基本操作，多把刀具的对刀、刀库数据设置。随着制造业的发展，机床是制造业的主要生产设备其发展也是日新月异。社会的进步，人们对各类产品的要求也越来越高，像汽车这样大批量的产品，也要求特性化。因此不能

43、采纳传统化的刚性生产线进行生产，还须考虑到适应的柔性。一些小产品其困难要求和精度要求已经使通用机床难以胜任。在这样的状况下数控机床的出现满意了自动化程度高、柔性强、操作强度低，易于组成自动化生产系统的生产要求。经过数十年的发展，数控机床的限制部分已经从硬件为主的数控装置发展成硬件、软件结合的计算机数控系统。由于数控机床是依据事先编好的程序来实现自动化限制加工的，因此其发展和数控编程亲密相关。程序的敏捷、精练编制有利于降低加工成本和提高生产效率，具有明显的好用价值。在这次毕业设计中，我对数控机床编程的有关指令，以及编程的一些技巧等进行了探讨。通过一些指令的敏捷综合运用来实现程序编制的简洁和精练，

44、使数控机床在加工中发挥更大的优势。以此来开拓数控机床更广袤的发展前景。绪论一、数控加工与编程实训的目的1、熟识了解数控车床、数控铣床、数控加工中心的结构组成及工作原理。2、娴熟驾驭待加工零件的装夹、定位、加工路途设置及加工参数调校等实际操作工艺。3、娴熟驾驭阶梯轴、成型面、螺纹等车削零件和平面轮廓、槽形、钻、镗孔等类型铣削零件的手工及自动换刀的编程技术以及困难曲面零件的自动编程技术。能分析推断并解决加工程序中所出现的错误。4、学会解除机床电气及机械方面的一般性故障。5、娴熟操作数控车、数控铣床、并能加工出中等困难程度的零件。6、能初步运用加工中心机床，了解刀库及其设置，了解加工中心的加工过程与

45、特点广东应届生实习在线编辑整理本文。7、初步了解与驾驭程序转存和联机限制等dnc加工方面的学问及操作方法。8.复习驾驭数控技术职业资格考试要求的其它应知、应会的内容。主动争取通过职业技术资格考试。二、实训内容与实训安排支配1、实训的主要内容1.1数控车床的操作与编程训练操作面板的熟识和限制软件的基本运用。坐标系的建立，工件和刀具的装夹，基准刀具的对刀找正。基本编程指令的讲解。手工编程与程序输入训练，空运行校验。固定循环指令的讲解。编程与程序输入训练，空运行校验。螺纹零件的车削编程训练。学会解除程序及加工方面的简洁故障。刀具补偿及编程训练。手工换刀与自动换刀的基本操作。多把刀具的对刀、刀库数据设

46、置。实际车削训练，合理设置各工艺参数。理论课：复习总结车床加工的应知、应会内容。高校生的实习报告 篇8经过在凯里和贵阳的岗前培训学习，现有迎来了在从江供电局各部门的轮岗实习。从江供电局有黔东州最多的110kv变电站，我第一个实习期将在110kv平江变电站绽开，平江变地处下江镇和停洞乡之间（从江县地名），交通便利。我到站的第一感觉是簇新和惊慌，同时有一种责任感和骄傲感，我将在这里工作和学习三个月，来弥补不足，为今后能更好工作做好铺垫。首先，学习的第一个月，因从未进入变电站，一切来的是那么突然和天经地义。工作方面，在站内工作人员的帮助下和指导下，驾驭了变电设备的工作原理和功能，比如断路器电压互感器

47、电流互感器继电器隔离开关接地刀闸等设备；学习方面，从电业平安工作规程到110kv变电站运行技术培训与考工试题，让我对平安的重要性有了更高的相识，知道了平安生产工作管理要严，眼脑嘴腿要勤，平安工作要细，平安制度要落实等。就这样，工作流程和学习的雏形便在我的脑海中生根发芽。其次，惊慌繁忙的其次个月，随着标站建设检查的接近，资料的收集和整理，便在我的四周形成了一个“场”，在这样得的环境刺激下，使我从变电部分一窍不通到有肯定了解，让我充溢了自信并加深了责任心，让我在实践中知不足，知差距，踏实的一个月让我的角色转变在学习工作中完成得不知不觉。工作是艰苦的，志向是美妙的，农村出来的我早已有了苦的意识，只要保持志向就能在今后的工作中贡献自己的力气。最终，在欢乐工作，欢乐学习的第三个月中，带着如何成长、成才的问题，我在行动着，跟随技术人员到各个变电站学习和集中学习，品尝了学习乐趣的同时也加强了自己的学习实力，在现今