2022初中英语科组工作计划.docx

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1、2022初中英语科组工作计划初中英语科组工作安排1新的学期即将到来，根据市教研室工作重点和学校工作支配，本学期我科组将接着以课改为中心，学习先进的教化教学理论，仔细探讨英语教学模式，努力应用现代化教学手段，狠抓教学常规，落实“备、教、改、导、考、析”各个教学环节，加强初三毕业班的工作探讨，主动备战“全国英语实力竞赛”，争取在后面的竞赛和中考中创佳绩。以下是我科组本学期的工作安排：一、加强理论学习，转变教化观念在繁忙的教化教学工作之余，妥当支配时间仔细学习教化教学理论，开展初中英语教学模式探讨，努力在本科组里营造和谐的教化教学探讨氛围，探讨新时期的适合初中生的英语教学模式，提高本科组老师教学水平

2、。主动参与老师接着教化，不断更新学问，跟上时代的步伐，适应新世纪的要求。二、狠抓教研组建设和教学常规，提高教学质量教研组要一如既往狠抓“备、教、改、导、考、析”各个教学环节的落实，做好常规教学管理。落实新老老师结对子帮扶工作。加强集体备课，提倡同年级老师相互听课，努力营造主动参加、勇于探究、不断进取的氛围，调动老师的主动性，充分发挥各自的特长，优势互补。仔细落实本年度“海口市初中英语课堂教学优质教学”叁赛工作。开展课堂教学探讨，定期组织教学探讨活动，围绕相应的探讨专题，组织相应的公开课，探讨课，示范课。并仔细组织相应的公开课，探讨课前的备课、说课和公开课后的评课和归纳总结工作，通过研讨，观摩，

3、评议等形式，使本教研组老师们都有所获益，全面推动本科组教学工作，提高四非常钟的课堂教学效率。三、主动备战，确保实力竞赛、中考、会考、稳中有进在抓好基础学问和基本技能的驾驭的基础上，重视学生实力的培育，同时加强初三毕业班的工作探讨，加强对三考的探讨，加强与外界的沟通，加强与周边学校的沟通，确保本学年的中考、会考成果稳中有进。本学期初一、初二、初三年级将参与全国英语实力竞赛，我们将吸取上一学年的教训，加强竞赛辅导，努力做到抓早、抓紧、抓实，力争比去年取得更好的成果。四、开展丰富多彩的课外活动，激发学生的学习爱好本学期我们将利用下午第四节课组织学生绽开讲故事竞赛、表演竞赛、唱歌竞赛、书法竞赛等课外活

4、动，让学生的英语在活动中得到熬炼和提高。详细工作支配如下：第1周学习市教研室和学校工作安排，征求本科组老师的看法。订出科组工作安排，备课组工作安排，新老老师“一帮一”安排和个人工作安排。第3周订出英语实力竞赛辅导安排并着手实施。“初中英语教学模式探讨”第一次研讨会及落实参与市竞赛老师名单。第5周第1次教学常规检查。“初中英语教学模式探讨”其次次研讨会，开展参与市竞赛老师说课，上探讨课及老师评课活动。第6周参与全市初中英语课堂教学优质教学评比活动。第7周初一年级书法竞赛。初三毕业班工作探讨。第8周以备课组为单位分析学情研讨中段考的复习安排。第9周各备课组加强复习工作检查。其次次教学常规检查。第1

5、1周组织学生参与全国中学生英语实力竞赛。第12周以备课组为单位进行中段考状况分析并订出后面工作措施。第13周初二讲英语故事竞赛。第三次教学常规检查。第14周初三毕业班老师参与市07年中考试卷分析及九年级教学研讨会。第15周本校初三毕业班工作研讨。“一帮一”结对子工作汇报。第17周期末工作研讨及第四次教学常规检查。初中英语科组工作安排2一、指导思想：在学校的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固发展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观主动向上的融洽的教研新风貌，在上学期取得良好成果的基础上，为把我科组的英语教研水平提高到一个新的台阶而努力奋斗。二、奋斗目标：1、开

6、展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教化。2、加强教研管理，为把我组全体老师的教学水平提高一个新层面而奋斗。3、协调处理好学科关系，在各备课内主动加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组根据五个一要求，做好教研工作，即统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试。4、协作各备课组，搞好其次课堂活动，把创新教化理念灌输到教书育人的过程中。三、详细措施：1、布置教研活动支配及进行新大纲学习。2、落实科任教学进度表及教学安排。3、仔细贯彻早读制度：统一早读内容，加强监督，保证早读效果。4、坚持每周一课阅读或听力，提高学生的阅读和听力水平。5、充分利用现代教化技术，利用计算机和多媒体教学软

7、件，探究新的教学模式，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式，提高教学效果。6加强备课组集体备课，定于每周四的上午为集中备课的时间。商讨教法，探讨教材、学问点的处理、教学。相互听课，共同提高、共同进步。资源共享，同心同德，整体提高本年级学生的英语成果。四、详细工作支配如下：二月份：1、学习学校工作安排，征求本科组老师的看法，订出科组工作安排，备课组工作安排。2、订出英语实力竞赛辅导安排并着手实施。3、第1次教学常规检查。三月份：1、组织英语课堂教学优质教学评比活动。2、实行英语书法竞赛。四月份：1、科组内老师公开课，主动参加听课评课。2、分析学生学习状况，迎接期中考试。五月份：1、加强工作检查。2、其次次教学常规检查。六月份：1、做好期末复习安排研讨。2、第三次教学常规检查。3、备课组活动学期总结。