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1、2022测量的实习报告范文汇编九篇测量的实习报告 篇11.1 通过实习,加深理解并巩固驾驭测量学基本理论和基本方法;经一部培育学生的动手实践实力和提高学生运用测量仪器及工具的实力;驾驭导线测量内外业工作和碎步测量内外业工作;驾驭纵断面测量、纵断面图绘制和土方量计算方法;驾驭施工放样的基本方法 。1.2 培育独立工作实力和组织协调实力 。1.3 培育遵守纪律、爱惜公物、团结协作;酷爱自然、酷爱人民的优良作风 。二、 实习任务 在中国矿业高校银川学院校内内施测工程级平面限制网,高程限制为五等水准测量;进行线路断面测量及纵断面图绘制;进行土石方计算、进行施工放样练习 。三、 实习要求与纪律 3.1
2、肃穆作风,吃苦耐劳。、爱惜测区自然环境,体现高校生应有的精神风范 。3.2 工作惊慌,有条不紊。实习小组内外团结协作,严格遵照技术要求作业,出现问题刚好与指导老师联系解决 。3.3 肯定保证人身、仪器、工具的平安,以使实习顺当进行,外出必需请假 。3.4 指导老师适时指导实习小组的工作,刚好处理实习中出现的技术问题和其他突发事务,督促学生遵守纪律,保证进度和质量,按时完成实习任务 。3.5 测量学是实习期间学习的中心内容。仔细轮换工种,根据要求作业,独立计算,不转抄成果 。四、 实习内容 4.1 仪器检校 全站仪的演示。经纬仪五项检校,水准仪三项检校。学生只要求做检验工作 4.2 距离测量 导
3、线边长利用钢尺丈量,目估定线,一般方法量距,结果可加入尺长改正和温度改正 。4.3 纵断面测量及纵断面图绘制 参阅课本进行纵断面测量及纵断面图绘制 4.4 土方石计算 运用方格网法来进行土方石计算 4.5 施工放样 距离、水平角和高程的放样 心得体会 土木工程测量这门课,是须要理论与实际结合的。实习是高校生活的其次课堂,是检验真理的试金石。在课堂上,书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好驾驭,但当我们面对着实物实际的操作后,我们将能特别快速、坚固的驾驭相关的学问点。更重要的,实习能使我们在能更加娴熟、精准的操作基础上,更贴近实际运用的作业,及独立的完成所需的测量实际任务,这样也是高校生熬炼
4、成长的有效途径。所以,深知实习重要性的我必需仔细的把握好这难得的学习机会 。现在回头看来,十多天的实习酸、甜、苦、辣俱全。在实习的第一天,由于对计算方法的不熟识,我们的计算结果始终误差甚大,只能通过不断比照书本,与其他组的组员共同探讨查找问题,渐渐更正。由于计算公式比较困难,加上反复的计算,使得大家头痛手酸。直到其次天,当我们的数据结果最终与放样后的实际结果相符,我们才感觉到苦尽甜来。每天的每天,我们都必需在酷暑下,扛着仪器携带着相关计算物品,在学校里惊慌的劳碌 。通过本项实习可以使我们驾驭水准仪、经纬仪的运用技术,熟识土木工程施工限制网的布网原则,驾驭高程限制测量及平差方法,驾驭导线网的测量
5、程序和坐标推算方法,了解测绘大比例尺地形图的程序,为我们在实践中综合运用测量手段解决工程问题供应基本训练 。 从这十多天实习的日子中,我从中得到许多更珍贵的东西: 首先,通过实习,让我发觉我在平常学习中存在的许多学问漏洞。课本上介绍仪器运用的学问都比较抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本学问应用到实践中。在近距离的接触这些实物,能我更坚固的驾驭相关的学问点;也能令我提高对仪器的操作的娴熟、精准程度。其次,通过这次实习,有利于培育我做事严谨、仔细、不畏艰难困苦的作风。不论是对中整平常的重复精确瞄准还是在放样计算时反复检验计算数据,以确保放样时的原数据正确,每个步骤都尽量做到脚踏实地、一
6、丝不苟,使误差尽可能的减小,刚好发觉错误刚好检查;不论外界的环境的恶劣,克服一下就算不了什么;正确面对困难,学会静下来耐性的思索分析问题,能够独立借助书本找出解决途径。做事要又负责的看法,若因为自己而造成了错误要主动担当并主动补救。最终,通过实习对培育我们团队协作精神有促进作用。它增进了同学们之间的沟通和团结,互帮互补,分工合作,共同面对、解决困难,共同寻求如何更快更好地完成任务的方法,提高小组工作效率,确保进度的完成 。每天早晨我们都扛着测量仪器外出测量的生活,为了保证测量的精确度和测量的时间进度,我们每个人都顶着太阳带上“家伙”去测量场开工,我们并不能很悠闲,一张张原本的空白数据表等着我们
7、去计算、校验。一次次的误差让我们心灰意冷,然后再打起精神接着奋斗。第一天的测量就是我有点小小的受挫,误差超出范围,没有方法,起先重新测量,最终直到误差在允许值内。在下午短暂的补充睡眠之后,当其他同学下午下课,打算享受丰富晚餐之时,我们再次扛着仪器,在太阳下山之前再次出工测量。原本以为晚上的可以放松下来休息了,可事实并不是这样,我们还需对一成天的工作进行一番总结,并制定好其次天的工作安排,提高小组工作效率,确保进度的完成 。这次测量仪器的运用和实地的测量实习工作的开展,让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科,也为我们今后走上工作岗位后,更好更快地运用仪器、限制测量发放奠定了坚实的基础。也让我们
8、明白了,土木工程专业的实际操作性强的特点,触发我们今后要更加努力学习专业学问,并要加强理论与实践相结合的方式方法,从本质上提高自己的专业水平。因此,实习在高校生活中是特别重要的。一个人的学问和实力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。高校生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中接着学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、实力、才智等因素融合成的综合素养和实力。以后我会珍惜每次的实习机会,多去挖掘课堂上无法获及的东西,为自己事业的胜利打下良好的基础 。同时在这场实习中让我再次相识到实习的团队精神的重要性:每个人的一个马虎,一个大意,都可
9、能干脆影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培育了我们小组的分工协作的 实力,增进了同学之间的感情 。我很珍惜学校给我的这次机会,在高校的几年中这样的机会不多,假如不好好把握每一次,等将来进入社会,早上工作岗位了,我们必定会懊悔。平常看到的那一张张图纸,有时会觉得不懂,经过实习发下就你们简洁,将实物和图纸联系在一起,学习起这个专业来就更简洁,更上手了。总之,感谢老师,同学,我会好好记住这次难忘的经验,它恒久是我这辈子最大的财宝之一 。通过本次实习,巩固了以前所学学
10、问,驾驭了水准仪、经纬仪的基本操作,从而积累了很多阅历。但这十几天的实习也给了我们不少教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要仔细。还有一个组的团结也是至关重要的,他关系到整个组的进度。从前我们组由于协作不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的沟通,彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。这告知我们团结就是力气,我们以后工作的时候也是一样啊,只有团结才能把事办好 。测量的实习报告 篇220xx年6月11号,我们正式起先了为期两周的“工程测量实习”,在此之前,我们在老师的带领下进行了一系列的打算
11、工作。首先,说明白测量任务和测量的实际意义及重要性。在这个盛夏季节,天气虽然不是很好,高温酷暑,但我们还是安安心心的测量,抓紧时间实习,为了尽快完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充溢。在此之前,我们通过一个学期的学习,了解了测量的理论学问,但那远远不够,实际操作对我们来说还是模糊的,所以,这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练,把我们学到的学问与实际联系起来,从实践中发觉自己的不足,弥补我们的缺陷。测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,我们在测量实习中必需保持数据的原
12、始性,这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开的犯下一些错误,比如读数不够精确,气泡没居中等等,都会引起一些误差。因此,我们在测量中内业计算和测量同时进行,这样就可以刚好发觉错误,刚好订正,同时也避开了许多不必要的麻烦,节约了时间,也提高了工作效率。测量也是一项精确的工作,通过测量学的学习和实习,在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。测量学内容主要包括测定和测设两个部分,测量的基本工作包括角度测量、距离测量和高程测量。在这次实习中,我们学到了测量的实际实力,更有面对困难的忍耐力,同时也相识到小组团结的重要性以及测量的步骤。首
13、先,是熟识了水准仪、全站仪的用途,娴熟了水准仪、全站仪的运用方法,驾驭了仪器的检验和校正的方法;其次,在对数据的检查和校正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三方面:仪器误差、外界影响误差(如温度、大气折射等)、观测误差。了解如何避开测量结果误差,最大限度的就是削减误差的出现这样做不但可以防止误差的积累,刚好发觉错误,更可以提高测量的效率。通过工程实践,学会了许多课堂上无法学到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的实力,同时也拓展了与同学的交际合作实力。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次实习,我们学到许多的东
14、西。让我更好的驾驭了测量的基本功和测量的一些要素,同时也促进了与同学间的交往,使我懂得了团结互助的重要性以及仪器运用的正确方法。测量的实习报告 篇3书目一、 前言. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3二、实习的目. . . . . . . . . . . . . . .3三、实习内容. . . . . . . . . . . .3四、测量的基本步骤及其方法. . . . . . . . . . 4a、测量步骤. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4b测区地点及限制点选择. . . . . . .
15、. . . . . . . . . .4c.导线测量. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4d、碎部测量. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5e、数字化地形图的绘制、检查与整饰. . . . . . . . . . . . . . .6五、过程总结. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6六、实习感想. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
16、. . .7一、前言土木工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业学生必需很好驾驭的一项技能。并且测量实习课是将课堂所学到的理论学问运用到实际生活中,是一次很好的熬炼自己动手实践实力的好机会。这次实习的内容是对工程测量学问的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本驾驭的程度。经过自己亲自试验和体会,培育了学生的基本操作技能,从而增加了学习效果,所以我们每一个人都必需严格要求自己,一丝不苟的去完成这次测量实习。二、实习目地土木工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业学生必需很好驾驭的一项技能。土木工程测量实习也是工程教学的重要环节,通过同学们的亲身实践,将课
17、堂所学的理论学问与实际测量相结合,加深同学们对所学学问的理解,更是培育学生动手实力和训练严格的科学看法和作风的手段。还能进一步娴熟驾驭常规仪器的运用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能,具备从事测绘工作的初步素养。此外工程测量,它是个困难的工作,光靠一个人的力气是远远不够的,所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量是一个团队的工作。在这次测量实习中我们能够培育一丝不苟的测绘技术工作看法、培育吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。三、实习内容实习的内容是对工程测量学问的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本驾驭的程度,并且驾驭测量仪器的运用,了解其检验和校正的方法;
18、驾驭测绘的基本方法,提高实际作业实力。通过地形图的测绘增加测定与测设地面定位的概念,提高应用地形图的实力,为今后解决实际工程问题大侠基础。 测量实习的基本工作:1、测绘表示图书馆及其周边地形地物地形图一张;2、将老师所给坐标范围内的建筑物、构筑物的平面位置布设到地形图上。四、测量的基本步骤及其方法a、测量步骤限制测量:在肯定区域内,为地形测图和各种工程测量建立限制网所进行的测量工作。限制网具有限制全局,限制测量误差累积的作用,是各项测量工作的依据。对于地形测图,等级限制是扩展图根限制的基础,以保证所测地形图能相互拼接成为一个整体。对于工程测量,常需布设专用限制网,作为施工放样和变形观测的依据。
19、b、测区地点及限制点选择地点:逸夫图书楼以及周边限制点的选择:1、通视范围大,越无盲区越好;2、受干扰程度越小越好,最好是没有受干扰的;3、地点很坚固,假如怀疑有可能会因为倒塌影响,最好回避。4、最好在要放样区域内的人们都能看到你,以利信息交往便利;5、还有一个比较技术性的,即考虑前后视的距离基本相当,以消退仪器误差。c.导线测量1.导线测量概述导线从一组已知限制点动身,经过几个点,又回到起始点上,形成一闭合多边形,成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长,闭合导线也具有检核作用。2.导线测量的外业工作相邻点间应相互通视良好,地势平坦,便于测角和量距。 点位应选在土质坚实,便于安置仪器和保
20、存标记的地方。 导线点应选在视野开阔的地方,便于碎部测量 导线边长应大致相等。导线点应有足够的密度,分布匀称,便于限制整个测区。 3.导线测量内业计算导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的平面坐标x、y。计算之前,应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全,有无记错,算错,成果是否符合精度要求,起算数据是否精确。 1、坐标增量闭合差的计算及其调整闭合导线的纵横坐标增量的代数和,理论上应分别等于零。各点纵横坐标增量的总和即为闭合差调整过程中依据状况取整,但必需保证调整后和为零2、坐标的计算依据起始点的已知坐标和改正后的坐标增量,依次计算各点的坐标。d、碎部测量(一)碎部测量在限制点上架全站仪,
21、经过对中、整平和精确对中、整平,照准地物以确定方向。画出草图,标出各点点号,用全站仪测出多个地物点。(二)碎部点的选择碎步点就是地物地貌的特征,对于地物,碎步点应选在地物轮廓线的方向改变处,连接这些特征点,便得到与实地相像的地物形态。对于地貌来说,碎步点应选在最能反应地貌特征的山脊线,山谷线等地性线上。(三)操作步骤如下1.进入程序测量模式将全站仪采纳光学对中方法安置于测站限制点上,进入标准测量程序模块中。2.创建作业在程序测量模块中,创建新的作业,输入作业文件名字。测量的实习报告 篇4上周,我们专业进行了为期一周的实习。进入这个专业已经一学期了,可对这个专业并不非常了解,现在最终有机会可以对
22、这个专业有个较全面的相识,我感到非常的快乐。实习分两部分:参观工地,各种建筑和路桥。在实习起先之前,我还不在意这次实习,因为我感觉在书上学学就行了,知道是怎么回事就可以了吧。再说我也去过工地,也看过施工,感觉出去实习时多此一举。不过从第一天走进工地,这个思想就不在我的脑海里了。第一天实习,我们跟着邢老师和王老师去了潍坊软件园。这个建筑是个框架结构,它是指以钢筋混凝土浇捣成承重梁柱,再用预制的加气混凝土、膨胀珍宝岩、浮石、蛭石、陶烂等轻质板材隔墙分户装配成而的住宅。这个人软件园主要由梁柱构成,构件截面较小,因此框架结构的承载力和刚度都较低,它的墙体是填充墙,起围护和分隔作用,特点是能为建筑供应敏
23、捷的运用空间。框架结构虽然有许多结构,但同时也存在着缺点。比如,框架节点应力集中显著;框架结构的侧向刚度小,属柔性结构框架,在地震作用下,结构所产生水平位移较大,易造成严峻的非结构性破性;对于钢筋混凝土框架,当高度大、层数相当多时,结构底部各层不但柱的轴力很大,而且梁和柱由水平荷载所产生的弯矩亦显著增加,从而导致截面尺寸和配筋增大,对建筑平面布置和空间处理,就可能带来困难,影响建筑空间的合理运用,在材料消耗和造价方面,也趋于不合理。看完软件园后,我们跟随老师去参观了砖混结构施工现场,老师向我们具体介绍了施工依次和什么是砖混结构。所谓砖混结构,先砌筑结构基础,然后按轴线砌砖,砌砖应按设计预留构造
24、柱的位置,构造柱与墙体的连接处应砌成马牙槎,必要时还可在构造柱旁预留孔以便钉模板,待墙体强度达到要求后支设构造柱模板,绑扎钢筋,浇筑混凝土,如此往上施工。砖混结构是平砖。砖混结构有许多优点:由于砖是最小的标准化构件,对施工场地和施工技术要求低,可砌成各种形态的墙体,各地都可生产。它具有很好的耐久性、化学稳定性和大气稳定性。可节约水泥、钢材和木材,不需模板,造价较低。施工技术与施工设备简洁。砖的隔音和保温隔热性要优于混凝土和其他墙体材料,因而在住宅建设中运用得最为普遍。在这场地看着这些建筑,我兴奋不已,同时也感到自己将来责任重大,虽然那天很热,但是我还是因为见到了这么多建筑设备而感到兴奋。就这样
25、我们结束了这一天的实习。其次天一大早,我们坐车来到了潍坊体育场。这个体育场占地28。7万平方米,投资4。5亿元,总建筑面积7。8万平方米,这个体育场许多地方运用钢结构,钢结构重量轻、强度高。用钢结构建立的住宅重量是钢筋混凝土住宅的1/2左右,它的抗震性能好,其延性比钢筋混凝土好。将钢结构体系用于住宅建筑可充分发挥钢结构的延性好、塑性变形实力强,具有优良的抗震抗风性能,大大提高了住宅的平安牢靠性。尤其在遭受地震、台风灾难的状况下,能够避开建筑物的倒塌性破坏。再者,建筑总重轻,钢结构住宅体系自重轻,约为混凝土结构的一半,可以大大削减基础造价。结构是适合创新的住宅结构体系。钢结构可随着人们审美观的不
26、同,运用功能要求的不同,设计各种造型、尺度、空间的新型房型。生产厂家能高精度、高质量、高速度完成,使建筑物达到既美观又经济的效果。这个体育场除了用了大量的钢结构之外,还用了大量的钢筋混凝土结构。所谓钢筋混凝土结构是指用配有钢筋增加的混凝土制成的结构。承重的主要构件是用钢筋混凝土建立的。包括薄壳结构、大模板现浇结构及运用滑模、升板等建立的钢筋混凝土结构的建筑物。用钢筋和混凝土制成的一种结构。钢筋承受拉力,混凝土承受压力。具有坚实、耐久、防火性能好、比钢结构节约钢材和成本低等优点。用在工厂或施工现场预先制成的钢筋混凝土构件,在现场拼装而成。这个体育馆基本上是有这两种结构相结合而成,他们相互补充,相
27、互结合。测量的实习报告 篇5实习对于我来说是很生疏的字眼,因为我十几年的学生生涯没有经验过实习,这是第一次实习,他将全面检验我各方面的实力:学习、心理、身体、思想等等。就像一块试金石,检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个充溢挑战的社会中。由于时间短暂,在那几个礼拜里就接触到这些东西,但是我很知足。不实践许多问题都考虑不到,实践后才知道什么状况都可能遇到,这就要求我们必需有丰富的实践阅历,像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看
28、你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。实习的内容一起先到这工地了解施工图纸,自己渐渐一边走一边看.还是看不出什么问题出来.只望见框架柱和基础面.木工棚.钢筋棚等.隔几天,李师傅叫我小李跟他一起去放线,放线是建筑的基础,对于我们初学者是必要的。在此期间,我对水准仪经纬仪有了更好的了解,更熟识的操作了测量仪器,更让我在工地上实践了仪器的观测,使我适应了在不同条件下操作仪器。这个工地我主要负责放线和打标高.有时候还帮别人在搞土方测量,测标高,是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能,要适应最恶劣的环境才能更好的熬炼自己,让我们学到更坚实。在土方工地是最累人的事,每天带着水准仪跑上跑下的.还
29、要完成测量任务,这是一个对于我刚实习的高校生是一种挑战,也是一个体现我适应实力的考验。伴随测量工作的同时,我们也要做一些其他事情,充溢我们的实习生活。挖土、挖石子、搬砖是熬炼我的意志。虽然我对于这些熬炼效果不佳,但在此同时也磨练了我,让我知道工作的辛苦的,我要渐渐适应工地生活。二个月的时间过去了,二个月的生活终于是充溢的,该做的也做过了,该经验的也在渐渐经验,信任今后还有更精彩的生活,我会更努力去奋斗。实习的阅历及收获本此实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不肯定去工地工作,但有了这段时间的熬炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适
30、应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应当怎样去和工人沟通等。通过这次实习使我对建筑方面的有关学问在事实上有了更深一些的了解。应当说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图实力都有肯定的帮助,识图时知道哪些地方该留意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的平安问题,在放线时哪些地方该考虑实际施工中的问题。达到能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习或许只是用书本上的理论学问,不会考虑太多的问题,更不行能想到自己看到的图纸是否能施工。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,熬炼的是解决问题的实践
31、实力。实习二个月后有必要好好总结一下,首先,通过这个月的实习,通过实践,使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过亲身经验,使我近距离的视察了整个建筑的构造过程,学到了许多很适用的详细施工学问,这些学问往往是我在学校很少接触,很少留意的,但又是非常重要基础的学问。测量的实习报告 篇6实习课题一:水准仪i角的检核实习地点:东校区操场实习目的:在管水准气泡居中时,水准轴和视准轴都应是水平的。当二者不平行时,存在一个很小的夹角i,明显,管水准器整平视,视准轴并未水平,而与水平线有一个很小的夹角i。所以由于i角的存在,所以在水准测量中会存在肯定的误差,从而影响测量的精度。须要我们对水准
32、仪的i角进行检核,驾驭水准仪的安置、瞄准、精平、读数、记录和计算高差的方法。实习任务:完成水准仪的常规检核项目实习课题二:闭合导线的测量实习时间:11月3日实习地点:东校区实习目的:1.依据测区状况和限制点状况进行合理的选点与导线布设。2.驾驭外业测量的方法资料的检查方法及过程。3.驾驭内业的成果的计算步骤和方法。4.熟识测量成果的质量分析喝和处理方法。实习任务:完成外业观测并检查观测成果绘制计算草图,抄录限制点的已知数据,分别计算各导线边往、返测平距、闭合导线或附合导线方位角、坐标增量的闭合差的计算方法及概算。平差计算。实习过程:找到限制点,任取一点作为起始点按同一方向进行,依据测去的范围及
33、测图要求确定布网方案,点位选好之后,应马上做好点的标记,若在水泥等较硬的地面上可用油漆“十字”标记。在点位旁边的固定地物上用油漆标明导线点的位置并编写点好。导线转折角的测量,导线转折角是由相邻边构成的水平角。一般测定导线推算方向的左角,闭合导线大多测内角。对中误差应不超过3毫米,水平角上下半侧回角值之差应不超过30,否则,应予以重新测量。导线角度闭合差应不超过24 .。实习课题三:水平角的观测实习时间:11月9日实习地点:东校区实习目的:1.驾驭水平角方向观测法的观测、记录和计算。2.了解方向观测法的精度要求及重测原则。实习任务:在校内内选择一限制点做测站点,距测站点约80米长的的场地上选择另
34、两点作为照准点,在照准点上分别架觇板,用dj11经纬仪按要求测量其水平角两测回。实习过程:1.在o点安置经纬仪,选取一方向作为起始零方向,如a方向。2.盘左位置照准a方向上的目标,拨动水平度盘变换手轮,将a方向的水平度盘读数设置在00 02左右,然后顺时针转动照准部2周,重新照准a方向并读取水平度盘读数,江都数值记入表中。3.顺时针方向旋转照准部精确照准b方向上的目标,读取水平度盘读数,将读数值记入表中,至此完成了上半侧回。4.盘右位置逆时针旋转照准部照准b方向,读取水平度盘读数,将读数记入表中。5.逆时针方向旋转照准部照准a方向,读取水平度盘读数,将读数记入表中,至此完成下半测回,上下半侧回
35、称为水平角的一个测回。测量的实习报告 篇7实习报告是指各种人员实习期间须要撰写的对实习期间的工作学习经验进行描述的文本。它是应用写作的重要文体之一。实习目的限制测量实习是在课堂学习结束后集中性的的实践教学,将课堂上所讲的内容与实践相结合和深化,所以我们的老师支配了折尺实习。限制测量是在肯定能够区域,根据测量任务所要求的精度,测定一系列地面标记点的水平位置和高程,建立起限制网。测定限制点水平位置叫平面限制测量,同理限制点高程测定叫高程限制测量。我们这次的任务分为:导线测量,三角测量,水准测量。测量工作的首要原则是“先限制,后碎部。”所以限制测量是各种测量的基础。所以实习时教学支配的重要环节,通过
36、实习,不仅可以了解限制测量的全过程,系统的驾驭仪器的操作与检校,待定点的计算,而且可以为以后解决实际工作中的有关的问题打下基础,同时是自己在组织和实际工作实力得到初步的初步熬炼。在实习中培育了我们严格仔细的科学看法,踏实求实的工作作风,吃苦耐劳的干劲和团结协作的集体观念。虽然途中我们遇到了一些看法上的分歧,可是经过协商,探讨,查阅有关资料并通过老师的指导,我们不但解决了遇到问题,同时进一步提高了我们协作实力。所以这次实习我们很顺当的完成了。导线测量导线测量:在地面上选定一系列点连成折线,在点上设置测站,然后采纳测边、测角方式来测定这些点的水平位置的方法。导线测量是建立国家大地限制网的一种方法,
37、也是工程测量中建立限制点的常用方法。所以导线测量的主要任务是:选点、测角、测边、定向。踏勘选点及建立标记(一)首先应依据测量的目的、测区的大小以及测图比例尺来确定导线的导线,然后再到测区内踏勘,依据测区的地形条件确定导线的布设形式。最好是结合已有的可利用的测量成果综合考虑布点方案。导线点位选定后,要用标记将点位在地面上标定下来。一般的图根点常用木桩、铁钉等标记标定点位。点位标定后,应进行点的统一编号,并且应绘制点之记略图,以便于找寻点位。(二)边长的测量导线边长可用测距仪、全站仪干脆测量,也可用钢尺丈量。若用测距仪、全站仪测定,应来回各测,达到精度要求后取其平均值作为最终结果。测定时,可以测定
38、斜距,观测竖直角,然后改正为水平距离。也可以干脆测定水平距离。若用钢卷尺干脆丈量,应同向丈量两次或来回各丈量,对于图根导线,相对误差小于或等于1/20xx说,取其平均值最终结果。(三)观测水平角导线的转折角用经纬仪采纳测回法观测。导线的等级不同,运用仪器类型不同,那么,测回数也不同。图根导线用DJ6光学经纬仪观测一测回即可。导线的转折角有左角、右角之分,可以观测左角,也可以观测右角。但同一导线要观测左角就确定为左角,要观测右角就确定为右角,以免计算坐标时发生错误。(四)定向:1、 独立导线:用罗盘仪测定起始边的方位角。2、 当导线与高级限制点连接时,应由已知点的坐标反算已知边的方位角。导线测量
39、计算的目的是求得各导线点的坐标。步骤:第一步:先只考虑角度闭合条件角度闭合差应当“反符号平均安排”。其次步:用改正后的角值计算各边的坐标增量,再计算量个坐标闭合差。第三步:只考虑x坐标闭合条件。把x坐标闭合差 “反符号按边长为比例配赋给各边的坐标增量”第四步:只考虑y坐标闭合条件。 把y坐标闭合差 “反符号按边长为比例配赋给各边的坐标增量”闭合导线坐标计算1.角度闭合差的计算与调整 n边行的内角和应为:(n-2)*1802.导线边坐标方位角的计算 相同前进方向的相邻两条导线边,其坐标方位角 的关系为或3.相邻导线点之间的坐标增量计算 坐标增量:就是两导线点坐标值之差,也就是从一 个导线点到另一
40、个导线点的坐标。4.坐标增量闭合差的计算与调整标增量闭合导线的纵、横坐标增量代数和在理论上应当分别等于零。水准测量水准测量是利用一条水平视线,并借助水准尺,来测定地面两点间的高差,这样就可由已知点的高程推算出未知点的高程。水准仪的运用包括仪器的安置、粗略整平、瞄准水准尺、精平和读数等操作步骤。一、安置水准仪打开三脚架并使高度适中,目估使架头大致水平,检查脚架腿是否安置稳固,脚架伸缩螺旋是否拧紧,然后打开仪器箱取出水准仪,置于三脚架头上用连接螺旋将仪器坚固地固连在三脚架头上。二、粗略整平粗平是借助圆水准器的气泡居中,使仪器竖轴大致铅垂,从而视准轴粗略水平。在整平的过程中,气泡的移动方向与左手大拇
41、指运动的方向致。三、瞄准水准尺首先进行目镜对光,即把望远镜对着光明的背景,转动目镜对光螺旋,使十字丝清楚。再松开制动螺旋,转动望远远镜,用望远镜筒上的照门和准星瞄准水准尺,拧紧制动螺旋。然后从望远镜中视察;转动物镜对光螺旋进行对光,使目标清楚,再转动微动螺旋,使竖丝对准水准尺。当眼睛在目镜端上下微微移动时,若发觉十字丝与目标影像有相对运动,这种现象称为视差。产生视差的缘由是目标成像的平面和十字丝平面不重合。由于视差的存在会影响到读数的正确性,必需加以消退。消退的方法是重新细致地进行物镜对光,直到眼睛上下移动,读数不变为止。此时,从目镜端见到十字丝与目标的像都非常清楚。四、精平与读数眼睛通过位于
42、目镜左方的符合气泡视察窗看水准管气泡,右手转动微倾螺旋,使气泡两端的像吻合,即表示水准仪的视准轴已精确水平。这时,即可用十字丝的中丝在尺上读数。现在的水准仪多采纳倒像望远镜,因此读数时应从小往大,即从上往下读。先估读毫米数,然后报出全部读数。 精平和读数虽是两项不同的操作步骤,但在水准测量的实施过程中,却把两项操作视为一个整体;即精平后再读数,读数后还要检查管水准气泡是否完全符合。只有这样,才能取得精确的读数。水准测量外业式作结束后,要检查手簿,再计算各点间的高差。经检核无误后,才能进行计算和调整高差闭合差。最终计算各点的高程。五、技术要求(1)不少于3km(或20个测站)单程二等水准测量的观
43、测和记录,并取得合格的观测成果(2)水准路途全线外业观测成果的验算和成果表的编算。(3)二等精精密水准测量作业限差与技术要求:偶然中误差 全中误差三角网小三角测量的特点是边长短,观测时只量12条边的长度,测出网中全部三角形的内角。不考虑地球曲率的影响,按平面三角学公式及近似平差方法处观测成果。小三角测量可设布成单三角锁,中心多边形、大地四边形和线形三角锁等不同图形。小三角测量的外业工作包括:踏勘选点,建立标记,起始边丈量和角度观测。小三角测量内业计算内容包括:外业观测成果的整理,检查、角度调整,边长和坐标计算。测角是用的是方向观测发。方向观测法是当有3个以上方向时,在上、下各半测回中依次对各方
44、向进行观测,以求得各方向值,上、下两个半测回合为一测回,这种方法称为全圆测回发。观测方法:1. 安置仪器O点置经纬仪,A、B、C、D设置目标。2. 盘左对零度,瞄A,再顺时针瞄B、C、D、A,其次次瞄A为归零,分别读数,记入手簿,上半测3. 盘右瞄A、逆时针瞄D、C、B、A,分别读数记入手簿,下半测回。4. 上、下半测回,组成一测回观测n测回时,起始方向读数改变为180/n。5.计算*计算两倍照准差(2C)2C=盘左-(盘右180)*计算各方向平均值平均读数=盘左+(盘右180)/2*A方向平均值,填写在括号内*计算归零后的方向值*计算各方向的测回平均值*计算各目标间水平角值6.限差*半测回来
45、零差*上、下半测回同一方向的方向值之差*各测回的方向差依据不同精度的仪器有不同的规定实习体会通过本次实习,巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论学问,首先,我明白了限制测量的重要性。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学学问的最好检验,只凭在课堂上的听,我并没有驾驭许多详细学问,尤其是对仪器的运用,对课堂学问的实际应用更是一塌糊涂。当第一天起先测量的时候,我的心里还一阵的发愁:该如何把任务进行下去。当动手的时候,发觉其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就基本驾驭了方法。要想提高效率和测量精度,还要常常练习,这样才能做到举一反三。这些学问是非常重要、非常基础的学问。团结就是力气,纪律才是保证。测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培育了我们小组的分工协作的实力,增进了同学之间的感情。我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到学问而且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。所以,我们每个组员都分别独立的视察,记录每一站,并精确进行计算。做到步步有“检核”,这样做不但可以防止误差的积累,刚好发觉错误,更可以提高测量的效
限制150内