2022实用的高中的作文合集9篇_1.docx
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1、2022实用的高中的作文合集9篇中学的作文 篇1里尔克说过“灵魂没有了庙宇,雨水就会滴在心上。”若多一份涵养,星辰也为之闪亮。鲜花也为之芳香。生命也为之张扬。我见过淡泊如菊的陶渊明,如他之所爱,不为五斗米折腰。丝竹乱耳,案牍劳形,官场。他未曾想到自己曾经的追求竟是这样。于是,他毅然辞官,衣袂飘飘。走到千年未有人至的桃花源红尘世俗之外的地方。即使活得“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的那么劳累,也只盼得“但使愿无违”的那份追求无悔。他居于南山,山为友,水为伴,闲时饮一杯清茶,吟一首心诗,笑看岁月静好,他的涵养便是淡泊,繁华世界,与我无关的淡泊。陶渊明的涵养幻化成风,吹在我的面眸之上,我静静的仰视,碰触。
2、那融入山,融入水的涵养,是静夜最温顺的方向,指向道路的前方。我也见过“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不肯定做,我是做了也不肯定说”的闻一多。无言无语,他完成唐诗杂论。为何也不等过别人的赞许,他又投入于古典新义呢?只因情不系于赞许,而系于自我的追求。他不喜名誉,不喜赞许。而对学问文明仰之弥高,钻之弥坚。炯炯目光看的是远方,吃住也便忘了。“你们站出来!你们站出来!”他最终说了,在群众大会上慷慨淋漓,在游行队伍前斗志昂扬。就算代价是死亡,那又怎样,因为那是他的信仰。在别人炫耀想说的时候,他缄默。在别人畏惧不说的时候,他开口。一世不违于初心。他的涵养,便是言行,纷纷扰扰,断不违心的言行。闻
3、一多的涵养幻化成雨,滴在我的心田之上,我静静地拥抱,保藏。那融入言,融入行的涵养。是黑暗山脊最柔软的月光,点亮黎明的方向。古往今来,那些被人们仰慕的人哪一个没有涵养?也正是因为他们的涵养,才让这个世界多了几份芳香。我回头凝视,历史即使安葬他们的形体,却也掩埋不了熠熠生辉的涵养。如今历史的车轮向我驶来,我闭上双眼,静静祈祷。愿我以涵养之名,静守流年!中学的作文 篇2巴勃罗鲁伊斯毕加索(1881-1973),世界最具影响力的现代派画家,一生画法和风格迭变。早期画近似表现派的主题;后注目于原始艺术,简化形象。1915-1920年,画风一度转入写实。1930年又明显地倾向于超现实主义。晚期制作了大量的
4、雕塑和陶器等,亦有杰出的成就。他的作品对现代西方艺术流派有很大的影响。他对二十世纪的艺术史有着浓墨重彩的一笔,人们称他为“人类艺术史上罕见的天才”。毕加索从小就很有艺术天赋,他会做惟妙惟肖的剪纸,还创作了很多惊人的绘画作品。左邻右舍都称叹不已,称毕加索为天才。然而,这个“天才”却不是一个优秀的学生,上课对于他来讲简直就是熬煎,听课时他不是漫无边际地幻想,就是看着窗外的大树和鸟儿。而且他好像恒久都学不会味同嚼蜡的算术。他无奈地对父亲说:“一加一等于二,二加一等于几,我脑子里根本就没去想。不是我不努力,我舍命想集中自己的留意力,可就是办不到。”而且他为此成了同学们戏弄的对象,他们喜爱跑到毕加索的课
5、桌前,逗他玩:“毕加索,二加一等于几?”然后看着毕加索呆呆的样子哈哈大笑。就连老师也认为这孩子智力低下,根本没法教,他常常在毕加索父母面前,绘声绘色地描绘毕加索的“痴呆”症状,毕加索的母亲听了又羞又恼,觉得无脸见人。左邻右舍也不再为他的绘画天赋叫绝,而私下争论说:“瞧那呆头呆脑的样,只会画几幅画有什么用。”当时,几乎全部的人都认为:毕加索是一个傻瓜。毕加索格尔尼卡面对风言风语的争论和讪笑,毕加索的父亲仍旧坚决不移地信任:儿子虽然读书不行,但是绘画是极有天赋的。他对孩子有真正的理解和赏识。他对儿子说:“不会算术并不代表你一无所取,你依旧是个绘画天才。”小毕加索看着父亲坚毅的面孔,找回了一些自信。
6、果真,毕加索总是好像毫不费劲就能绘出才华横溢的图画,也慢慢遗忘了自己功课方面的“无能”。但是,嘲讽却并没有就此停息,反而愈加猛烈。小毕加索脆弱的心灵蒙上了阴影,他变得不爱说话了,更不爱和小伙伴们一起玩耍。这个时候,父亲每天坚持送儿子去上学,一到教室,父亲便把画笔和用作模特的死鸽放在课桌上。父亲成了儿子强有力的心理依靠,好像离开了父亲,毕加索根本没有志气去面对生活。以至每天上学,必需得到父亲会来接他回家的承诺后,毕加索才会松开父亲那暖和的手。作为“坏学生”,在学校关禁闭已成了毕加索的习以为常,禁闭室里只有凳子和空空的墙壁,可是毕加索却很兴奋。因为他可以带上一叠纸,在那里自由地绘画。有了父亲的支持
7、,毕加索每天都沉醉在想像的天地里,虽然功课不好,但他却在绘画的天地里找到了欢乐。赏识自己的孩子,不是容忍孩子一错再错的缺点,也不是盲目地溺爱,假如孩子有着几乎与生俱来的弱点,而我们又一味不顾实际状况,恨铁不成钢,以恶言恶语、冷嘲热讽对待孩子,这会给孩子心灵造成难以愈合的创伤。因为全世界都可以讪笑讥讽他,都可以遗弃他,而作为父母的你却不能,只有你能给他信念和志气,让他敢于正视自己的弱点,发挥自己的优点,主动健康地对待自己、对待人生。毕加索的父亲在关键时刻挽救了孩子,我们做父母的也应当尽可能地扬孩子所长,避孩子所短,使孩子身心都能得到健康的发展。即使他没有毕加索那样的天赋,也至少给他一个没有阴霾、
8、充溢阳光的心灵啊!英勇地跳自己的舞蹈伊莎多拉邓肯(1877-1927),美国女舞蹈家、编导、老师,现代舞的先驱。她是一位富有浪漫传奇色调的新女性,毕生从事舞蹈改革与创新,她的实践和理论对当时和后来的舞蹈艺术发展都有很大影响。邓肯的母亲是一位音乐老师,从小就赐予她良好的音乐教化,培育了她的舞蹈志趣。更值得称道的是,她的母亲始终关爱和支持着她,给了她一个充分自由的空间,让邓肯学会真正地生活,英勇地追求艺术。邓肯的艺术追求和审美旨趣无疑受到了母亲巨大的影响。中学的作文 篇3春天来了!燕子在呢喃,大雁拂过蓝天,小溪的流水捎来了春天的讯息。不知哪里溜来一抹新绿。树们绽开新芽,就像早约好像的,碧草绿满山坡
9、,到处是迷人的绿。一个扎两个羊角辫的小女孩,兴致勃勃地拿出自己许久没有放飞的蝴蝶风筝,在初春到来的瞬间,欣喜地放飞心爱的风筝蝴蝶风筝渐渐地翱翔在空中,微微春风静静地吹向它,它对线说:“线,你知道吗?我多么希望在这片蔚蓝的天空中,逍遥自在地看尽山河风光,不受你的任何束缚!”线说:“可是,你知道吗?一旦我没有爱护你,你会找不到回家的路的!你不会飞的很高很远!而小女孩会”“够了!”风筝生气地打断线的话,“我不须要你的爱护!”风突然猛地一吹,仿佛是为了成全风筝,便“嘣”地一声,线断了!线静静地飘了下来,像没有了生命般,它对那越飞越远的风筝大声吼道:“风筝!不要在飞了!你这样会很危急的!”风筝无视线的话
10、,得偿所愿地飞向了自己憧憬的蓝天,“啊!我看到了!我看到柳条儿在跳舞!看到小溪在唱歌!看到”风慢慢小起来,使风筝翻了一个跟头,它又看到小女孩在焦急地跟随着它的“脚步”,线则五花八门地躺在绿茵的草地上。它冷笑一声,不禁嘀咕道:“说什么要爱护我!是没有我,你什么事也不能做吧!”风筝自顾自地随着风飞,旁边有一棵挺立的大树,风筝不当心被树枝划伤了自己漂亮的翅膀。随后,它也慢慢地落到草地上,小女孩气喘吁吁地捡起风筝,豆大的眼泪滴到它破损的翅膀上,这温热的眼泪使它明白:有了线的爱护,它才能飞得更高,飞得更远,飞到他们想要去的地方温柔的阳光洒在了风筝和线的身上,蓝色的天空,绿茵的草地,暖和的春风,一切因为相
11、互存在,而显得那样和谐。那曾经的误会,仿佛雨过天晴般,消逝的一尘不染。中学的作文 篇4听说,在武大看一场人海,是每一朵樱花的幻想。已经记不清是从哪一刻起先,离武汉952公里的榆社小城里安静而安静生活被打破了。气氛由轻松变得惊慌,全部人都被卷入这场没有硝烟的斗争。人们把这场斗争的罪魁祸首叫做新型冠状病毒。戴上口罩,走在迎春街。这个小城虽霓虹照旧,却分明丢失了几分嘈杂,几分喧闹,几分满意。全部人都迫不及待地想把20xx年的苦恼抛到一边,全部人都在期盼着20xx年的到来,可新年伊始,这座小城与武汉同步,不吵,不闹,不堵车,晚上七点像凌晨一点,每个人与每个人都隔开很远,像被按下了暂停键。疫情从武汉席卷
12、到全国,支援从全国到武汉。我是十四亿中国人中一名一般的中学生,在这次疫情之前,“爱国”二字,从来只出现在看完一场电影的脑海中,或是听一首歌颂祖国的歌,亦或是了解了一场中国夺冠的盛大赛事。我从来没有想到,自己在春晚中听到“武汉加油”四个字时,鼻头一酸,泪水突然充斥眼眶。一声令下,他们是最美的逆行者,冲锋在前,用自己并不强大的臂膀,护住了亿万人民群众的生命健康。召必回,战必胜!听着来自全国各地的白衣战士,支援部队喊着铿锵有力的口号奔向武汉,看着天使一般的身影围成一圈在与死神的战书上按下请愿手印,我知道,他们在履行对国家的承诺,在用力奔向“人民英雄”这个光荣的称号。我想要向那些平凡的发光体致敬。他们
13、不求回报,不求赞颂,只想用自己微薄的力气,为医疗队打算自己家的蔬菜,把自己购买的口罩匿名捐给武汉,为坚守在值班岗位的干部寄去几瓶消毒液我想,他们让我找到了平凡生活中的榜样,我甚至在懊恼自己不能快点长大,不能在祖国渡难关时出那么一点点力。或许在偌大的中国,我们认为我们的力气很小很小,但是在漫长的黑夜里,我们点燃的小小微光,足以汇聚成燎原之势的火焰;我们心中的星星,正在连成一个大圈;我们散落的心灵,在相互呼喊对方;我们瘦弱的肩膀,在恶魔面前紧紧地靠在一起,因为我们的众志成城,因为我们的带泪笑容,在苦难中有了感动。爱和希望比病毒扩散得更快。在疫情发生的二十多天里,有泪水,有无奈,有愤懑,有感慨,但我
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