2022实用的大学实习报告锦集七篇.docx
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1、2022实用的大学实习报告锦集七篇高校实习报告 篇1记得在9月中旬时候,在实习老师李老师的领导下,我和我们同学起先了这个大四的实习过程,高校生装帧设计实习报告。接着是度过了一个完备的10月1日假期,在假期前实习工作的地方找得不是很顺当,然后通过8号开班会后,由于李老师的举荐,我有幸去了北京吴勇工作室去实习。就这样,我起先了自己的实习过程。我在XX年时曾上过吴勇老师的课,那时已经给我留下了深刻的印象,他的品位以及他的思想都是我所钦佩的。所以我很兴奋也很荣幸的去了那里实习。吴勇工作室主要涉及的是书籍装帧设计领域;我自己从心里很想接触一下书籍装帧工作的环境,以至于很兴奋学习和实践这个专业性的工作内容
2、。于是,在XX年年10月9日至11月10日,我起先了实习工作。在那里,工作室的成员除了吴老师,还有4个工作者,他们的任务都不太一样,都有各自的工作内容。有个我上届的师姐在那里工作,她带我先熟识了工作室的环境,还给我讲了一些关于应当留意的地方,我很感谢她。然后有个小李做我的辅导工作,他是那里的图文设计者,有很丰富的阅历,很值得我学习;我在他的带领下,起先了图文设计工作。那里还有阅览室,我有许多时候都在阅览室里看书学习,以增加我的审美实力,阅览室书架上的书很丰富,都是关于书籍装帧专业的各类图书,真的许多,让我纷繁芜杂,爱不释手,真的是发自内心地想把这些书都要翻阅一下。在这个实习期间,让我对关书籍装
3、帧有了相关的了解。书籍装帧设计是指书籍的整体设计。它包括的内容许多,其中封面,扉页和插图设计是其中的三大主体设计要素。封面设计是书籍装帧设计艺术的门面,它是通过艺术形象设计的形式来反映书籍的内容。在当今琳琅满目的书海中,书籍的封面起了一个无声的推销员作用,它的好坏在肯定程度上将会干脆影响人们的购买欲。图形、色调和文字是封面设计的三要素。设计者就是依据书的不同性质、用途和读者对象,把这三者有机的结合起来,从而表现出书籍的丰富内涵,并以一种传递信息为目的和一种美感的形式呈现给读者。当然有的封面设计则侧重于某一点。如以文字为主体的封面设计,此时,设计者就不能随意地丢一些字体堆砌于画面上,否则只仅仅按
4、部就班地传达了信息,却不能给人一种艺术享受。岂不说这是失败的设计,至少对读者是一种不负责任的行为。殊不知,没有读者就没有书籍,因而设计者必需细心地探究一番才行。设计者在字体的形式、大小、疏密和编排设计等方面都比较讲究,在传播信息的同时给人一种韵律美的享受。另外封面标题字体的设计形式必需与内容以及读者对象相统一。胜利的设计应具有感情,如政治性读物设计应当是肃穆的;科技性读物设计应当是严谨的;少儿性读物设计应当是活泼的等等。好的封面设计应当在内容的支配上要做到繁而不乱,就是要有主有次,层次分明,简而不空,意味着简洁的图形中要有内容,增加一些细微环节来丰富它。例如在色调上、印刷上、图形的有机装饰设计
5、上多做些文章,使人看后有一种气氛、意境或者格调。书籍不是一般商品,而是一种文化。因而在封面设计中,哪怕是一根线、一行字、一个抽象符号,一二块色调,都要具有肯定的设计思想。既要有内容,同时又要具有美感,达到雅俗共赏。谈到在这里,让我想到了当时正在做个封面设计,是为一个清华艺术中心的老师吕建强老师设计封面,书籍的名称是音乐与观念,说设计时候要给予它的内涵,要通俗、有力度、柔中有刚。我设计了几个封面,他都不是很满足,虽然最终没有采纳我设计的封面,但是我从中也懂得不少道理,我很清晰自己虽然已经23岁了,即将毕业的本科生,文化底蕴是很缺乏的,所以设计出来的东西也很表面,缺乏内涵及修养。这是我在当时所相识
6、到的自己一些缺点。所以在将来,我有心要把自己的内涵丰富起来,增加自己的文化底蕴,不断的学习新的学问,想要成为一名优秀的设计者,那么思想必修要走在大家的前面,以及消费者的前面,思想要不断的更新,这样才有资格在这个行业里发展。扉页是现代书籍装帧设计不断发展的须要。一本内容很好的书假如缺少扉页,就如同白玉之瑕,减弱了其保藏价值。爱书之人,对一本好书将会倍加珍惜,往往喜爱在书中写些感受或者缄言之类的警句,若此时书中缺少扉页,该是多少的缺憾。书中扉页如同门面里的屏风,随着人们审美观的提高,扉页的质量也越来越好,有的采纳高质量的色纸;有的还有肌理,散发出芳香;有的还附有一些装饰性的图案或与书籍内容相关并且
7、有代表性的插图设计等。这些对于爱书的人无疑是一份难以言辞的喜悦,从而也提高了书籍的附加价值,吸引更多的购买者。随着人类文化的不断进步,扉页设计越来越受人们的重视,真正优秀的书籍应当细致设计书前书后的扉页,以满意读者的要求。插图设计是活跃书籍内容的一个重要因素。有了它,更能发挥读者的想象力和对内容的理解力,并获得一种艺术的享受。尤其是少儿读物更是如此,因为少儿的大脑发育不够健全,对事物缺少理性相识,只有较多的插图设计才能帮助他们理解,才会激起他们阅读的爱好。高校实习报告 篇2根本没有想到,在之后的两个月,我会在这里收获一段欢乐而难忘的时间。我不仅从同事们身上学到许多东西,和他们成为挚友,更重要的
8、是,我在实习过程中拿到了开启通往社会之路大门的三把钥匙。第一把钥匙:真诚你可以伪装你的面孔你的心,但绝不行以忽视真诚的力气。 第一天去电视台实习,我怀着惴惴担心的心情,之前听过许多关于实习生的传闻,说他们在单位要么被当成透亮人,要么就净干些杂活,于是有点担忧自己会和他们一样。踏进办公室,只见几个生疏的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,常常有一些微小的东西简单被我们忽视,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对挚友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关切。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我
9、担忧变成“透亮人”的事情根本没有发生。我想,应当是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当挚友,也情愿把工作安排给我。其实,不仅待人要“真诚”,对事也要“真诚”。我于是把自己的看法诚意诚意的提出来。没想到,他竟欣然的接受了。在他面前,我只是一个毫无阅历的小字辈,但我觉得对待工作我们不应当论资谈辈,有看法或建议,只要对工作有利,都应当恳切的说出来,大家一起探讨。其实,只要你是真诚的,谁会在乎你资格小,又有谁会小看你呢?其次把钥匙:“主动出击”当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想许多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些
10、时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。做“ 杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我确定变更自己 2的命运。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要仔细完成,但英勇的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。我在实习中渐渐变得“英勇”。虽然起先也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告知我,应当对自己有信念,应当有志气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有熬炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在缄默中消亡;只有主动,才能为自己创建良机。第三把钥匙:讲究条理假如你不想让自己在
11、紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是编辑给我的忠告。这绝不是一句空话。讲究条理能让你事半功倍。一位在美国电视领域颇有成就的中大师兄讲过这么一个故事:他当部门经理时,总裁惊异于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说,“虽然每天信件许多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。一,实习目的随着会计制度的日趋完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,作为一名打算转向业学生,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力
12、,也应当注意培育自身的素养。于是利用暑假的时间为自己创建机会参与了一次实习,以检验自己的会计学问驾驭程度和熬炼自己的操作实力,接触社会,接触现实会计职业,为踏入社会工作岗位做好打算。实习是每一个学生必需拥有的一段经验,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。这一个月我的实习单位是湖北省襄樊市际华三五四二纺织有限公司。单位简介:际华三五四二纺织有限公司创建于1987 年,1990年投产 ,是全军“八五”期间重点投资兴建的大型纺织服装联合企业。现隶属中国际华轻工集团。企业年均利润超千万元,年均利税400
13、0余万元。成为湖北省纺织行业利税大户。公司财务部设有一个财务部长、一名出纳、六名会计员。二,实习内容根据安排支配,从出纳起先,师从每个会计及出纳四天,因为每个会计及出纳所管理的业务均不相同,由次来了解整个会计工作的流程。由于在大二两个学期的期末均做过会计模拟实训,所以自我感觉对于出纳日常运用的单据并不生疏,可到了实际操作中才发觉并不简单,刚开起先时更是错误百出。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳闲聊的时候得知原来跑银行也不是件简单的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。而且,出纳的业务比较繁琐,还要保管现金、支票和收据等等,所
14、以须要特别细心,对于比较马虎的我来说,这也是特别有必要学习的。几天过后在出纳的指导下,我对单据的填制熟识了许多。接下来的就是跟随分管各类业务的会计员,视察各个会计工作一段时间以后起先翻看会计凭证,刚起先时觉得各个会计分录觉得这些分录很简洁,甚至简洁过在学校做的一些业务题,后来发觉我想错了,拿在手里的记帐凭证真正有价值的是附在凭证后的原始凭证,这些原始凭证在学校里是确定看不到的。通过这些原始凭证可以更清晰的了解各个业务发生的细微环节。高校实习报告 篇3时间总是比想象的过得要快,二十天的学校实习生活结束了,有些不舍,有些缺憾,回想起来还是有些感受。我们是八个人在八一中学实习,三个在中学,五个被分在
15、了初中部,第一天的下午,我们也许参观了学校环境和校史馆,即刻就感受到了那里独有的气氛,历史的深刻含义在这里体现着。带我的是初二数学组的朴媛老师,她待人特亲切,这使我很兴奋能和她学习。下面就说一说,我在实习期间教学方面和班主任工作方面的状况。一、在教学方面,初中部的教材是人教版的,初二在学全等三角形和轴对称,而我写的教案其中三个是轴对称部分的,最终一个整式这部分的。在入校初期主要是听朴老师的课,在课上,我感受到老师的教学风格,在不影响课堂纪律的同时,让同学们充分的参加探讨,亲切之中又加中肯,同学们都很喜爱听朴老师的课,我想在将来我的教学工作中肯定能借鉴到这些。实习生活的中间,我讲了了两节重复课,
16、在两个班里,分别是试验班和一般班。我主要讲的是等腰三角形的性质,我在这个教学设计中,利用学生喜爱动手制作的特点,由学生的动手操作引入,能很快吸引同学的留意力,让同学们通过视察自己和其他人手中的三角形,自然而然的发觉等腰三角形的两特性质,从而学到新的学问,在这之中呢,在进行证明过程的书写时,还留意了强调几何语言的规范应用,收到了不错的教学效果。通过两个班的讲课,我深刻的感觉到老师不能拿着相同的教案吃遍天下,必须要依据不同的班级作出相应的调整,以适应不同层次同学的不同需求。在试验班里,同学会比较情愿协作老师,而且在反应速度上会比较快,可以在适时的时候给一些拔高的题目来思索。在一般班里,就会有个别同
17、学走思,就要在把握上课进度的同时,刚好将他们拉回来,而且对课堂上要有肯定的的限制力。我想,教学这方面是须要时间来积累的,实习之中听了好多老师的课,让我也感受到了或风趣幽默或肃穆仔细的教学风格,都使我受益匪浅。我还有幸听了一节公开课,老师们没有事先和同学们串好词,而是实际的一次新课的讲解,虽然在课上由于同学们比较惊慌而除了错误,但整体效果还是不错的。二、在班级管理工作上,班里的同学都很好,除极个别比较皮的孩子之外,都比较好管理,原班主任在和同学们有过一年的共同学习生活,对他们各自的性格和学习及品德方面都有比较还得了解,这也便利了我对他们的初步了解。一起先进班的时候,因为不了解,所以只是简洁的介绍
18、一下,其次天就正式进入班主任的工作中了。为了增进对学生的了解,我抓住一切可能的机会和他们接触沟通。除了上课时间,我始终是跟班的。刚起先几天,学生都不怎么和我说话,我也很难和他们沟通,记住他们的名字。后来我发觉每天晚上的值日时间是相识了解他们的好机会,于是每天都跟值日,和他们闲聊,了解每个人,了解他们之间的称呼或者是关系。通过关切他们的学习、生活状况,渐渐的和他们沟通。通过自己的主动以及对他们的关切,学生也渐渐放开来了,都情愿主动找我沟通了。师生之间就应当多沟通,只有这样,你才能了解学生。从关切他的角度替他想问题,这样就能将不太好管的同学渐渐的调整他们的想法,多从班集体的利益动身,多从他们的自身
19、动身,逐步将同学涣散、自私、不文明的品德变更,使之成为班级之中的主动分子。三、班级活动。由于实习时间是十一左右的关系,所以我们在十一之前要有课间操竞赛和运动会,所以有机会和他们一起练操,他们的课外活动比较多,早上晚上各一次,所以在这段时间里,都和他们到操场熬炼,他们学习的是新操,所以我能看到他们从不会到不娴熟再到烂熟于心的过程,这也是他们的成长的侧影。运动会召开的很胜利,同学们都主动的参加,即使是不能参加项目的同学也通过各种途径帮助参加项目的同学,主动为了班级的利益服务。有的打算别针,有的打算水,打算巧克力等,而我则帮他们想方法弄一些宣扬上的东西,和想出方法来挂上横幅。还录了一段视频,看着他们
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