2022实用的方案策划模板锦集六篇.docx

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1、2022实用的方案策划模板锦集六篇方案策划 篇1活动目的：为了迎接20xx年的到来，促进家园和谐发展，增进幼儿与家长之间的亲子关系，*幼儿园开展了迎“元旦”游园活动。活动时间：20xx年12月31日上午活动形式：集竞赛、嬉戏于一体，由家长、幼儿参与，获胜者将可以领取新年礼物和奖品。活动场地：各班教室活动项目：*班嬉戏名称：戴高帽玩法：4人为一组，家长头戴高帽离幼儿2米远，幼儿把圆圈扔出后，家长用高帽去接，以30秒为限，接到最多的一方为胜。规则：1.幼儿独自扔圈，家长可随圈方向移动接，但是不行出线。2.幼儿站的位置不能出线，一次投一个。元旦趣味活动方案三20xx年元旦即将到来，为了营造浓郁的节日

2、气氛，提高广阔教职工节日情趣，丰富广阔教职工业余生活，经学校校长室、工会探讨确定特实行教职工趣味活动。一、“庆元旦”教工趣味活动组委会组委会成员：韦群王晓红朱梅王革新竞赛组成员：韦群王晓红朱梅王革新赵家和黄红哎秦桂兰洪勉吴寅文器材组成员：王革新吴寅文二、趣味项目1.羽毛球拍托垒球赛跑(年龄35岁以下女教职工)地点：南跑道时间：11：5012：20裁判：韦群王革新竞赛规则：个人参赛，参赛者持羽毛球拍托垒球进行30m赛跑，计时竞赛,用时最短者获胜。参赛者在行进过程中，垒球落地必需捡起回到掉落点处再向前行。2.抢收抢种(年龄35岁以上女教职工)地点：足球场西片时间：11：5012：20裁判：赵家和吴

3、寅文竞赛规则：个人参赛，用竞赛组供应的飞盘托住5只乒乓球向前行进，依次将球放进沿途设置的5个杯中，跑到20米处折返点返回，回程将球捡起放进飞盘中，跑回原起点处完成竞赛，用时最短者为获胜者。3.同舟共济(年龄40岁以下教职工，男女不限)地点：南跑道时间11：5012：20裁判：黄红哎洪勉竞赛规则：两人一组自由组合参赛，参赛者在30米区域内用竞赛组供应的器材协作向前行进，两人的左右脚分别绑定在两块板上，途中脚掉落板的必需在原处套好后在前行，以到达终点时间最短者为胜。4.投乒乓球比准(年龄40岁以上教职工，男女不限)裁判：朱梅吴寅文地点：行政楼前时间：12：2012：50裁判：朱梅吴寅文竞赛规则：单

4、人项目。参赛者持10只乒乓球向距线外2.5米处的纸篓内用手抛投，比谁的进球数多。如进球数相等，则组织加赛，直至决出名次。5.摸石过河(男教职工)地点：足球场东片时间12：2012：50裁判：王晓红秦桂兰竞赛规则：个人参赛，每位选手持有三块砖，向前行进时脚必需分别踩在两块砖上，将另外一块砖向前摆放，依次行进至30m，以到达终点时间最短者为胜。三、参赛方法及奖项设置：1.每人限报2项。报名截止到30日下午报名负责人高段：秦桂兰低段：洪勉行政后勤：黄红哎2.每项报名需达10人(或10组)才设置竞赛。3.每项取前三名。凡报名参赛者均有纪念品。4.时间：20xx年12月31中午11：50(如有变动另行通

5、知)四、留意事项：1.运动员依据自己身体状况选择合适的竞赛项目。2.运动员在竞赛时要留意平安，必需穿运动鞋。方案策划 篇2为进一步深化“三好一满足”活动，不断促进医患之间的沟通，努力构建健康和谐的医患关系，现以“医患沟通大家谈”为主题开展优秀征文演讲竞赛活动。活动是在全院分成10个小组各自进行征文、演讲的基础上，选拔出40篇优秀征文，后经专家评审小组选出院级优秀征文20篇进行演讲竞赛。为使演讲活动办好、办出成效，特制定方案如下：一、时间:20xx年x月x日。二、地点:多功能厅三、参与人员:院领导、科室/部门负责人、护士长、员工代表（按功能厅容纳数指定科室人数)。四、主持人: xx 、 xx五、

6、日程支配:六、演讲人员打算会: (20xx年x月x日4：00pm)1、审定人员，批阅演讲稿并提出修改看法。2、预演讲一次，提出要求，抽签排出演讲依次。3、演讲时间:每个演讲者限时8分钟。4、服装要求:（1）医务人员：统一白工服，男士白衬衣打领带；（2）非医务人员：统一正装。七、评审:1、评委:由7人组成组长：党委书记评委： 部分职能科室主任、部分临床科室主任2、评判内容包括:演讲者演讲的内容、口语表达技能、态势表达技能和整体效果四大项。3、评判分值:采纳10分制，详细安排见附件(“医患沟通大家谈”优秀征文演讲评分表)。4、结果统计:设两名统分员汇总各评委打分表。实行当场报分方法，即在第三名演讲

7、前报第一名演讲者得分，以此类推。八、嘉奖:1、奖项设置:本次竞赛设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，其余8名参与者获优秀奖。2、颁发证书:演讲全部完成后，在统计成果时播放宣扬片、约5分钟，结束后起先颁发证书，依次:优胜奖-三等奖-二等奖一等奖.3、嘉奖:会后发放.九、会场布置:1、制作抬头标:XX医院“医患沟通大家谈”优秀征文演讲会2、宣扬:邀请电视台录像，照相，会后报一条新闻3、其它事项: 评委桌牌、证书、音响、卫生等附件:XX医院“医患沟通大家谈”演讲活动评分表医德医风办公室20xx年X月X日XX医院“医患沟通大家谈”优秀征文演讲颁奖依次及颁奖人员优秀奖:8名;颁奖领导: XXX三等奖:

8、6名;颁奖领导: XXX二等奖:4名;颁奖领导: XXX一等奖:2名;颁奖领导: XXXXX医院“医患沟通大家谈”优秀征文演讲评分表演讲者序号： 演讲者姓名：说明：各位评委在评判时，原则上最高分不超过9.8分，最低分不低于8.5分。方案策划 篇3后备箱惊喜在汽车后备箱放上你给她打算好的生日礼物和鲜花，用灯串和字灯做装饰，写上对她的生日祝愿。在生日当天带她出门吃饭，可以找个理由让她去后备箱帮忙拿东西，在箱门打开的那一刻，她肯定是惊喜且感动的。人偶惊喜在大街小巷以及众多的商业广场中，选择一个你们常常去的地方，约定好某天在那里见面。提前穿上你打算好的人偶服，在她到达指定地点时，你可以围着她跳舞，可以

9、给她送花，可以邀请她跟你一起玩。在她迷茫或烦躁的时刻，摘下头套，告知她“敬爱的，嫁给我吧”。用小小的浪漫，给她制造大大的惊喜吧。游乐园惊喜在游乐场内支配好你的内线，一路上由不同的路人给她送花，送上“祝你华蜜”等祝愿语。当她走到摩天轮前，拿出你打算好的礼物，告知她“嫁给我吧”。这样的惊喜，她肯定会感动。方案策划 篇420xx年11月16日，中国药科高校将迎来八十周年华诞，这是值得每一位药大人协手出力、共享荣光的宏大时刻。本次八十周年校庆活动将以“八十华诞，砥砺前行”为主题，弘扬“精业济群”校训精神，充分呈现自1936年学校创建以来不同时期的历史传承，力求把校庆活动办得“有新意、富内涵、倡节俭、全

10、覆盖、能受益”，使之成为“凝合海内外校友的纽带、沟通全社会挚友的桥梁”。为更好地筹备母校“八十华诞”，让每一位校友都能够有参加感，体现本次校庆活动“汇校友之智，集社会之力”的理念，在此，我们向广阔海内外校友、全校师生员工和关切药大发展的社会各界挚友征集“八十年校庆活动方案”。愿您以拳拳赤子情，充分发挥聪慧才智，为办好校庆活动献计献策。您的精妙构思和细心策划，必将在母校的史册上留下浓墨重彩的一笔，成为新老校友生命中的永恒回忆，也为母校华诞献上一份真挚的厚礼！一、征集内容为了让校友们重拾在药大的美妙回忆、增加校友们的凝合力和对母校的认同感，并对在校青年学子开展“最好的爱校荣校教化体验课”，激励鞭策

11、他们成为社会栋梁之才，征集能够体现本次校庆“八十华诞，砥砺前行”主题的活动方案，可以是综合性活动、学院活动、校友活动、学生活动，也可以是面对社会的校庆宣扬、公益性活动等。二、征集要求校庆活动方案详细内容主题不限，可以自由发挥，不讲求详细格式，但力求方案完整、可行性强，并有肯定的创新性，尽量体现出“药大特色”。三、投稿方式电子信箱：xqbcpu。edu。cn电话：02586185100、86185555传真：02586185335联系人：刘老师、曹老师截止时间：20xx年3月20日四、特殊声明征集的策划方案不涉及版权问题，热忱期盼各位校友们、社会各界的挚友们踊跃投稿，校庆办公室将尽力把大家的意愿

12、整合在最终的校庆活动方案中。中国药科高校校庆办公室20xx年12月28日方案策划 篇5一、活动目的1、搭建沈阳高校生市场营销实践平台，激发学生创新思维，熬炼市场拓展实力，提高学生综合素养，提升就业市场竞争力；2、搭建企业担当社会责任参加社会公益的服务平台，创新企业支持教化事业、参加校内公益活动模式、提升企业社会形象，促进区域经济社会和谐发展。二、活动主题主题释义：高校生拥有宽广的前程和漂亮的幻想，幻想变为现实，必需经过实践。公益营销大赛为在校学生供应一个学以致用，通过实践检验、提升实力、放飞幻想的机会，让高校生在营销实践中成长，放飞心中激情，成就将来幻想。三、主办单位辽宁省青少年健康成长救济基

13、金四、赞助单位浙江摩高服饰有限公司五、承办单位沈阳理工高校 社团联合会、国学社、勤工俭学协会、创业者协会辽宁和众成长文化有限公司六、信息支持辽宁公益新闻网辽宁广播电视台城市频道辽宁广播电视台移动频道沈阳理工高校校内媒体平面宣扬品支持七、参赛对象高校在校学生（含探讨生）。参赛学生在校内自行组成参赛团队，每队35名队员（建议男女生共同组队），建议1名辅导老师，每个团队探讨生不能超过3名。也可以学生社团为单位。八、大赛赛制营销策划大赛分预赛、复赛、决赛（暨电视半决赛）三个阶段，层层选拔晋级。1、预赛预赛题目：开展一次沈阳理工高校市场调查，并策划一场“摩高”校内营销方案，不营销产品，但必需以摩高品牌或

14、摩高产品为营销策划方向，不完全受题目约束，可以适当自由发挥。预赛形式：各参赛团队提交电子策划书或打印版策划书，参赛团队自行收集预赛活动记录（拍摄进行市场调查的照片、等），制作活动总结，通过预赛评出约一半的队伍进入复赛，并从进入复赛的每队队伍中选出一名公益公关大使（个人奖项）。预赛策划时间：5月29日6月2日预赛策划书的提交：在6月2日晚10点前提交策划书，可以选择提交电子版或打印版。假如提交电子版策划书，将策划书发送至大赛组委会官方邮箱：sylg_xxcehua163。com；假如提交打印版策划书，在6月2日晚7点10点将策划书上交至1#228寝室。预赛时间： 6月3日 19：0021：00预

15、赛流程：（1）、各团队进行自我介绍，然后阐述团队的策划方案，每个队可以派一个代表阐述，也可以合作阐述；（2）、评委依据策划书进行提问并进行打分。2、复赛题目：完善有关赞助商的校内或区域模拟营销方案（以参赛团队所在学院或区域市场为目标市场）。晋级团队：全校复赛产生6支团队进入决赛，并选出公益公关大使6名。复赛流程：（1）、选手上交策划书；（2）、各团队阐述团队的策划方案，每个队可以派一个代表阐述，也可以合作阐述；（3）、现场营销策划案例分析，每个队打算3分钟；（4）、评委依据各队的策划方案和答辩过程进行打分。复赛时间： 6月11日 19：0021：003、决赛决赛形式：由公益活动、现场答辩、附加

16、挑战赛三部分组成。决赛组织：决赛阶段全程影像记录，并作为辽宁省公益公关电视大奖赛半决赛进行电视传播。4、决赛附加内容（1）创意diy环节：围绕赞助商为主题发挥创意，制作海报，并附上营销idea的说明。（2）“热心推广”环节：将活动信息及网站告知你的挚友们，挚友通过你的邀请信息胜利填写公益公关大使爱心举荐书（乐捐一元领取一份举荐书），该位挚友会被计入你的邀请人数；邀请人数高的前几位，有机会赢取大奖。（3）现场模拟营销：晋级复赛的团队将由赞助商及主办方供应竞赛团队所需的物料及经费，在校内内进行模拟实战营销，团队依据自己的方案及商家状况，做好市场调研及销售总结。（4）现场秀：选手身着赞助商所供应的服

17、饰，拍摄1：1海报，进行竞赛期间的现场展示。四周可摆放赞助商及活动的易拉宝、海报、产品展台等。决赛结果：产生一等奖团队1支，二等奖团队2支，三等奖团队3支，并通过附加赛产生公益公关大使6人。九、奖项设立（一）学生团队奖项预赛阶段评奖：预赛阶段分一、二、三等奖，原则上获奖队伍不超过参赛队伍总数的50%；证书由辽宁省公益公关电视大奖赛组委会统一制作证书，证书上注明是“xx学校赛区x等奖”，同时加盖省公益基金会公章。进入复赛的队伍，不重复发证书。预赛约一半队伍晋级复赛，不发证书。未进入复赛的队伍将颁发激励奖证书和奖品。复赛阶段评奖：复赛产生6支队伍进入决赛。原则上进入复赛的全部队伍均已获得省赛优胜奖

18、资格，如未进入前6名，则颁发省赛优胜奖证书，加盖省公益基金会公章。进入前6名的队伍，不重复发证书，省优胜奖团队有丰厚的奖品。决赛阶段评奖：进入决赛的6支队伍角逐一、二、三等奖，大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名及针对个人的公益公关大使6名，颁发证书及丰厚物质嘉奖。决赛阶段全部证书均加盖辽宁省公益基金会公章。进入复赛的6支队伍，将优先获得进入辽宁和众成长文化有限公司及基金会合作公益企业或辽宁省电视台的实习机会。（二）学生个人奖项通过附加挑战赛选拔出6人，获得公益公关大使奖，颁发奖杯与证书，拥有毕业后干脆进入辽宁和众成长文化有限公司工作的资格。十、活动具体时间与详细支配策划阶段：5月29日

19、6月2日 （共5天时间）预赛阶段：6月3日 19：0021：00复赛阶段：6月11日 19：0021：00决赛阶段：进行电视直播十一、营销策划学习资料请各参赛队刚好加入大赛组委会qq群，qq群号：xxx，大赛的营销策划学习资料上传在qq共享和共享邮箱方案策划 篇6本学期期中考试前夕，我班学生悦悦、力力、晨晨、扬扬、飞飞、昂昂等相继表现出学习状态差，作业马虎了事，上课走神,甚至传字条来沟通上网的体会我通过调查得知他们痴迷网上嬉戏了。尽管我多次在班级中对他们进行肃穆地指责教化，找他们进行促膝谈心，但收效甚微、无济于事。我心急如焚，像丈二和尚摸不着头脑，不知如何是好。眼看就要期中考试了，若这一状况得

20、不到改善或处置不刚好，或许会有更多的学生像他们一样一、背景分析如今孩子在心理上孤独孤寂，他们除了学校就是家庭，学校终归是学习为主，玩耍沟通为辅。回到家里和大人之间由于年龄的代沟而产生隔阂。孩子对大人的说教有较大的抵触，大人们由于忙于工作也没有静心下来听孩子们的倾诉，没有和他们心与心的沟通，每天说孩子们这样不对，那样不好，孩子的精神世界贫乏，心里的话无人诉说，还有学习负担重等缘由，因此，有的孩子不得不从网上得到乐趣,释放心情。通过“静静话信箱”我了解到了他们每天晚上放学后马马乎乎完成作业后就相约上网，在网上相互请教如何打嬉戏，怎样进级，怎样造兵器他们不但每天在家上网，在学校里一下课就谈论上网，上

21、课时传纸条聊上网，甚至有一位同学凌晨四点多点钟在家长全然不知时起床上网，等家长起床时孩子已上网两个多小时了；有的学生在作文中写的都是上网：“我常常梦见自己成了嬉戏中的人物，身后是赵云、关羽、张飞，一起站在船头，小船像水蛇一样在森林中穿梭（习作摘抄）”总之，他们幼小的心窝被“网络嬉戏”占据了，这样怎么能有心思在学习上呢？我获悉这一状况后很震惊，并想方设法来帮助他们。二、心理辅导和教化的过程第一步：加强与其家庭的联系，劝服其家长要尽到做父母的责任，使他们摆脱网隐。我认为造成他们玩网络嬉戏成隐的缘由主要在于家庭家长的监控不力，因此，我加强与其家庭联系，让其父母相识到家庭教化的重要性和责任感，担当起教

22、化孩子的重任。我利用家长接送孩子的时间与家长见面交谈，告知孩子的近期表现、学习状况以及我的担忧，同时也向家长提出了一些要求，并仔细告知网络嬉戏会影响他们的身心健康。希望家长多用一些空余时间看看孩子的作业，多关切他们学习生活，留意教化的方法，按部就班地帮助孩子戒掉网隐。经过开诚布公的交谈使他们接受了我的建议。由于家庭与学校共同努力，使孩子的心理、行为发生了微妙的改变，慢慢地他们的留意力又回到课堂上来了，学习状况也随之有了改观。其次步：在班级中绽开探讨，相识网络嬉戏的危害。为了让学生学会自我教化，也教化其他学生，在我的提议下，中队委员会利用班队活动绽开了辩论会。同学们热忱洋溢地发表了自己的看法：正

23、方：“小学生玩网络嬉戏有益”；反方：“小学生玩网络嬉戏有害”。通过激烈地辩论同学们形成了共识：由于我们小学生自控实力较差，对网络嬉戏易痴迷上瘾难以自拔；常常上网易造成眼睛疲惫，影响视力；影响学习，学习成果不断退步；简单走上犯罪的道路通过这一教化意义的活动，创设一个宽松有益的心理环境，引导学生焕发起对学习的热忱，增加其克服困难的信念和志气。第三步：转移爱好，引导健康嬉戏文明上网。为了巩固教化成果，不让他们再犯隐，我组织学生课间进行踢毽子、跳绳、扔沙包、玩悠悠球等活动，并适时实行竞赛；同学间相互监督，不允许任何人任何时间谈论任何网络嬉戏的内容；晨班队会结合语文课建议他们进行成语接龙、对对联、古诗大

24、比拼、朗读打擂台、读书汇报会、手抄小报、露一手才艺展示等活动。回家作业中常常增设上网查阅资料、建立自己的博客，在博客里写日记、说心里话，引导他们向我的电子邮箱里发送评上优星的作文和周记，在qq里与我闲聊向我汇报思想或对班级工作的看法和建议，不定期让学生展示利用网络学习的成果，为他们供应展示的平台，为引导文明上网创设氛围和环境。对于玩网络嬉戏瘾的同学我狠抓不放，常常与他们促膝谈心，驾驭他们的心理动向，晓之以理，动之以情，抓常常，抓反复，促使他们回到正确的轨道上来文明上网,利用网络学习。同时常常与家长取得联系，留意督促孩子上网的时间和内容，以取得较好的效果。三、从心理辅导和教化过程引发的几点思索1

25、、我们不能把学生的心理问题当作品德问题来看待。生存与发展是当今世界性的教化主题，而生存和发展有赖于优良的素养。人的素养结构由生理素养、心理素养和社会文化素养等构成，没有健康的心理，很难提高学生的综合素养。因此，开展心理健康教化是实施素养教化的一个必不行少的环节。但在班主任工作中，我们往往凝视着学生学习成果的凹凸，品德的优劣，而忽视了对学生全面素养的培育，尤其甚少留意到对学生的心理健康教化，甚至把心理问题当作品德问题来看待，把解决思想问题的方法来解决心理问题。这样做，将使班主任工作的实际效果大打折扣，也培育不出学生对学习与生活的健康和主动的看法。班主任工作的成效，有时是取决于对心理健康教化的相识程度和理解程度。加强对青少年心理健康教化，也是走出传统德育逆境的须要。要提高德育的实效性，必需要注入心理健康教化的簇新内容。