《2022小学图书管理员工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022小学图书管理员工作总结.docx(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022小学图书管理员工作总结小学图书管理员工作总结1一年来,我本着一切为读者服务的宗旨,通过一年扎扎实实的努力,围绕优化服务、拓展图书馆教化和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高素养入手,仔细完成领导交给的各项任务,主动协作学校开展各项活动,努力做好图书管理工作,现将本学期工作总结如下:努力做好新书的编目和旧书淘汰工作。每年学校新增的图书,我总在第一时间做好编目上架工作,让师生能及早阅读到最新的图书及相关教学资料。并对过旧的图书进行细心的整理,贯彻做好为读者服务的基础工作。一、仔细做好图书管理工作。仔细履行图书管理员职责,坚持按图书借阅制度来进行借阅工作,主动为老师的教学、学生的
2、阅读服务,对归还的图书刚好归架,完善各项手续。为了确保图书排架有序,符合规范,每天对图书进行整理。对于再流通中又破损、脱页的书刚好修补。对不能按时归还的图书做到刚好追还。在做好学校的报纸杂志的收发工作的同时,对中心报纸期刊都进行合订,有效的爱护了学校的资源。二、加强业务学习,提高自身素养。一方面,大量阅读图书室现有书籍,既充溢自己,也能更好的做好图书举荐工作;另一方面,主动进行图书情报学问、计算机应用学问和图书管理学问的学习,不断提高自己的专业水平、管理水平。我撰写的论文在阅览室中开展阅读课的尝试获得20xx年度苏州市中小学优秀图书馆论文“贰”等奖。三、除努力做好图书馆的工作之外,仔细做好报纸
3、杂志的征订及收发工作,努力做到细处、实处。一如既往的做好广播室的工作,对于校内广播系统已经可以得心应手的运用,所以对于设备仪器的保养成为今后广播室工作的重点,并仔细做好广播室的卫生及养护工作。回顾一年的工作,在取得成果的同时,也有许多的不足,展望新的一年,我将接着努力,力争各项工作更上一个新台阶。小学图书管理员工作总结2一、学校领导重视始终以来,学校行政始终将“普图”做为一项重要的工作来抓,将此工作列入学校议程,由校长亲自负责,教育处、总务处进行监督和指导;学校会议上多次强调,要求全校老师都要主动支持此项工作,并在编目期间多次到藏书室询问图书室建设状况。二、支配了专职人员我校自从接到“普图”工
4、作的通知后,就特地支配了一名老师来进行此工作的操作,停止了该老师的其他一切工作,到处为“普图”工作大开便利之门;两次支配该老师参与了专业培训,并拿到了合格的专业技术证书,能进行图书的分类、编目工作。三、学校投入大我校的图书室建设可以说是从无到有的过程,以前的图书全部是堆放在几个书柜里,书架、书目柜、办公桌,甚至连阅览室和藏书室都没有。自从接到上级精神,我校投入近万元,打造了10个标准的.书架,一套办公桌椅,一个书目柜,10套阅览桌(可坐40人);购置了编目所必需的铁书立、装订机、打码机等等;另外还特地腾出一间教室做为师生阅览室,腾出原会议室做藏书室我校还根据上级要求,主动订阅教化报刊16种,丰
5、富了师生的生活和工作的须要。四、努力进行了编目工作由于我校图书原来都没有进行编目,此次的工作完全从零起先。我中心小学共有学生308人,按中心小学人均20册计算,共需图书6160册,至XX年7月起,我校图管员便每个工作日进入藏书室进行编目工作,并按今后5年学生有可能达到500人的状况共计编图书10319册,并建立了个别登记和总括登记;对期刊和报纸分别按年或月进行合订,盖上了管藏章,有效地爱护好了学校的资料。一、开展工作状况根据领导支配,我主要职责是负责我局的资料管理和图书仓储工作,搞好相关服务。在工作中,我始终坚持政治理论和业务学问的学习,不断充溢自己,多年来,自己能够主动参与局机关,理论学习,
6、除此之外,我还结合自己的业务工作,阅读了有关图书仓储和档案管理方面的书籍,如供应链管理、现代物流管理与实践、图书仓储物流手册等书籍。 在工作中还坚持向实践学习,向有阅历的同志学习。在实践中逐步丰富了自己的业务学问,提高了自身素养,为提高工作质量奠定了良好的基础。相关阅读:XX年上半年工作总结图书仓储和档案管理工作是一项服务性很强的工作,服务是目的,服务是前提,没有良好的服务,就失去了工作的价值和作用,因此,我始终坚持工作就是服务的观念,以大家“满足不满足”为标准,以增加服务意识和主动服务作为工作的动身点和归宿,在实际工作中我做到忠于职守,一丝不苟,主动仔细,任劳任怨,随叫随到,从不讲价钱,有多
7、少个星期天没有休息过,连我自己都记不清了。但当我看到规范有序的工作能为大家供应便利快捷的服务时,心里感到无比的欣慰。在履行岗位职责方面,我主要职责是负责我局的资料管理和图书仓储工作。依据上级提出的要求,我主动探究图书档案管理模式,对历年来我局全部的图书、文件档案进行重新整理、归档。对档案库房进行重新调整。完成我局1998年至XX年文书档案、实物档案、声像档案、统计报表收集归档、分类整理、编目、更换装具,输入微机、装订并编号上架工作,现正全面编研、自检工作,迎接12月中旬的评估认证。 二、取得业绩 (一)、为我局设计图书出版物的作业流程。过去,我局在环保图书的购进和发放过程中由于在进货、出货作业
8、方面管理欠缺,常常出现差错,我利用所学的图书仓储学问,为我局重新设计了业务流程,并绘制成图表,提高了工作效率,受到了领导的好评。(二)、帮助参加了*市物流中心项目的预可研工作由于*市国民经济连续保持着二位数的增长速度,物流业服务需求与日俱增,但是,物流业服务远远跟不上形势发展的须要,已成为经济发展的瓶颈之一。为此,*市确定新建物流中心项目。我利用自己学到的图书仓储物流学问,帮助交通局物流中心筹建小组进行了预可研工作。一是参加了全市现有仓储设施设备及信息化进程调查,包括库房需求状况、物流地产投资状况、 新增货架货位量状况、对仓储业务实施计算机管理状况、仓储企业的信息化程度状况、条码技术的运用率等
9、基础状况的调查。并写出了*仓储设施设备及信息化进程的调查报告。二是与其他同志合作完成了*市货运量需求预料。鉴于货运量的增长和gdp的增长有着深刻和干脆联系,我们通过gdp的历史数据和将来预料值计算得到将来特征年涿州市货运量预料值。为精确把握*市马路货运的发展趋势,我们采纳了对数回来时间序列法、强度指标法和弹性系数法三种方法,在仔细分析*市历史gdp指标和货运量之间关系的基础上,结合定性分析,最终确定各项参数,预料出将来各特征年*市货运量的发展水平。于XX年8月,完成了*市货运量需求预料一文,受到物流中心筹建小组的好评。三、今后努力方向在这多年来的专业技术工作中,自己利用所学的专业技术学问在工作
10、实践中做了一些实际工作,具备了肯定的技术工作实力,取得了肯定的工作成果,也存在着不足。但是多年的工作实践给了我巨大的空间来提高自已视察问题、分析问题、处理问题的实力,使我的业务水平和工作实力得到了长足的熬炼,今后,我将更加留意学习,努力克服工作中遇到的困难,进一步提高职业道德修养,提高业务学识和组织管理水平,工作上新台阶,为图书仓储事业作出新贡献。小学图书管理员工作总结3时间匆忙,岁月如梭,一个学期已经结束了。在本学期中我校图书室在校领导的支持和关怀下,经过本人的努力工作,发展得井井有条,顺当完成了学期初始所定之安排。现总结如下一、规范管理,提高管理水平1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览
11、活动,对图书室图书刚好进行分类、编目与整理,为每位老师、学生办理借阅登记,做好图书和资料的出借工作。2、仔细学习,深刻相识总结了新时期新阶段教化信息化工作的重要性,增加了服务意识,使工作达到规范化、制度化,一心一意为全体师生服务。使图书管理工作嬴得了全体师生的一样好评。3、刚好为老师整理各种图书和资料,一有新书刚好供应新信息,以便师生查找、查阅,充分利用图书室的图书资源,加大了图书的借阅和流畅,全面提高了图书室图书、资料的流通率,利用率,充分发挥了图书室的作用,真正使图书室成为了中心教学科研与学生课外阅读的重要基地。4、借阅图书做到了仔细细心,加强了爱惜书籍的教化,指导学生合理地保管书籍。做到
12、不涂划、不污损,刚好修补破损图书。一学期来,图书室的图书基本保持原样。5、刚好整理图书室内务,保持整齐清爽。二、开展活动,发挥育人功能为了适应学生乐读这一目标,图书管理员能有目的地向学生举荐适合儿童阅读的新书,并教给学生阅读图书的方法,本学期中,学生借书近300余册,参与阅览的人数共达24人次以上,有效的提高了图书的利用率。其次,本学期指导学生开展读书活动,协同语文开展了讲故事竞赛,演讲,朗诵竞赛等并刚好表扬激励,现有部分学生喜读乐读图书。由此可见,读书活动的开展熬炼学生的思维实力、口头实力、写作实力、鉴别实力和观赏实力。总之,在今后的工作中,将依据师生的需求,依据学校的实际状况,加强管理,更
13、好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教化教学中发挥更大的作用。小学图书管理员工作总结4图书馆管理员工作是一项具有以服务读者为宗旨的职业,要求馆员不仅应具备肯定的学问水平、业务技能和信息实力,而且要具备良好的职业道德。为此,图书馆员必需具备以下6种职业道德:1.忠于职守的敬业意识。作为馆员,首先要充分相识图书馆在整个社会中的重要地位和作用,明确在社会主义国家任何一项职业都是社会分工的不同,真正树立献身于图书馆事业的思想,把远大志向落实于详细工作,在平凡的岗位上勇于探究、奉献。2.助人为乐的爱业情感。图书馆工作本身就是一种后台职业,管理人员长年累月地劳碌于为读者服务的岗位上,其劳动价值往往凝合
14、在别人的成果中。这样,在社会上简单产生轻视图书馆工作的偏见,同时也易使馆员产生无所追求的消极心情。为此,馆员必需树立做好本职工作的剧烈责任感和使命感,安心和酷爱本职工作,干一行,爱一行,踏踏实实,兢兢业业,当好“螺丝钉,一心一意为读者服务。3.一心一意的献业精神。作为馆员,必需树立“读者第一”的思想。在服务内容上,要从不同的领域、不同的层次、不同的方位为读者供应多样化、多层次、高质量、多类型、快速度的文献情报服务。在服务方式上,要主动主动开放,变静态服务为动态服务,变封闭服务为开放服务,变被动服务为主动服务。4.仔细负责的勤业作风。图书馆既是科学性、技术性、创建性和连续性很强的学术工作,又是困
15、难繁琐而细致的服务工作。目前,不少图书馆还是以手工操作为主,程序繁多而劳动强度大。这就要求馆员更要发扬艰苦奋斗的作风;要树立职业责任感,严格根据图书馆各项规章制度办事;要坚守工作岗位,不玩忽职守;要相互支持,团结协作;要发挥主观能动性,创建性地开展工作。5.熟识博深的精业实力。当前,不少馆员现有的文化科学学问和专业技术学问显得过于贫乏,不能适应科技发展的客观要求。为此,迫切要求图书馆员必需快速更新观念,增加吸取新学问的敏感性和自觉性,努力学习现代科学文化学问、网络学问、外语学问及专业技术,培育广袤的学问视野、过硬的业务本事。6.文明礼貌的乐业行为。图书馆作为公共文化场所,是精神文明建设的重要窗
16、口,应首倡文明礼貌风尚。首先,馆员要有庄重的仪表。其次,要有文明礼貌的语言。第三,要有热诚的看法。第四,要有良好的卫生习惯。第五,要有爱书惜时的优良品质。小学图书管理员工作总结520xx年下半年即将过去,在领导的关切和支持下,在同事的团结协作下,较好的完成了自己的本职工作。现将半年来的工作和存在的不足总结如下:一、思想方面下半年来仔细遵守劳动纪律,按时出勤,听从工作支配,工作仔细负责,尽力尽责。二、工作方面我的岗位是图书管理员,主要是负责图书、技术规范规程和期刊的信息收集与征订、选购等工作。在半年来主要完成以下工作:1、依据院里的工作须要和单位的支配,有安排有重点做好图书选购工作(全年选购图书
17、100册)。2、每天刚好进行期刊的验收,登记等有关内容信息,如:刊名,邮发代号,期号,时间等等,在一一核对后,进行登记,再将它逐一输入计算机中。3、整理20xx年下架期刊10种100余本。4、能主动主动地做好日常的图书管理工作。新书到后,刚好进行登记、分类、编目、上架,投入流通,不无故积压;保持图书室清洁,常常主动打扫卫生,做好防尘、防潮;能遵守借阅制度。三、存在的不足总结半年来的工作,虽然取得了些成果,但还是存在着以下不足:1、由于个人的业务素养和工作效率不够高,有时工作的质量和标准与领导的要求还有肯定的差距。2、工作敏感性不强。对领导交办的事不够敏感,有时工作没有提前量,上报状况不够刚好。
18、3、安于现状,不能主动主动的提前谋思路、想方法,很多工作还比较被动的去完成。平凡的工作可以创建出不平凡的成果,在今后的工作中,我将再接再厉,以不断创新的精神风貌,服务教化教学第一线,力求把工作做得更实,更好。小学图书管理员工作总结6一学期以来我担当图书管理员工作,以前总以为图书室的工作只是简洁的“借借还还”,其实他是一种学术性、技术性、创建性极强的工作,同时也是一种困难、细致而繁琐的体脑结合的工作。须要耐性、细致、周到的服务看法。现将本学期图书室管理工作做个简要的总结:一、规范管理,提高管理水平分类汇总是我接手图书室管理的第一项工作也是首要工作。刚刚接手,整个图书室的书籍凌凌乱乱,各类图书交差
19、摆放,杂乱无章。为了规范图书室各项管理规章制度,依据图书室特点,我集中时间依照第四版中国图书室分类法对文献书籍进行正确分类、上架。培育班级图书管理员是我的其次项工作。每次借阅,我都对班级图书管理员进行爱惜书籍的教化,指导学生合理地保管书籍:留意防潮、防折、不涂划、不污损。在日常管理中,我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,对归还的图书刚好归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找,然后“踢”出来进行“归队”;三是勤过目,勤到书架旁看一看,了解各类图书的位置。尽量为师生查找借阅节约时间,提高效率。二、充分利用图书资源,激发学生阅读爱好学生阶段是人生读书的黄金时间,为了激发同学们爱
20、书的情感,主动激励学生去多读书,从小培育他们的阅读实力,本学期从低年级到高年级共13个班,图书室保持全天开放,只要有须要,就可以以班为单位来图书室借书。图书室确保让每位同学都可以借阅书籍,让他们都学会读书,都来读书,不断扩展自己的学问视野。三、对全校师生服务,切实发挥教化教学其次课堂的作用科学管理是图书室工作的手段,而图书室的服务工作是它的最终目的。图书室服务的实质是“为人找书”、“为书找人”,为将图书收室的各种书籍举荐给最须要的老师和学生,为尽量发挥藏书的资料作用,图书室对师生实行开放服务,给师生供应更多、更自由地选书机会。我平常留意倾听师生的看法,针对不同年级、不同学科、不同爱好的老师和学
21、生主动举荐和供应他们最感爱好的书籍。四、仔细学习业务学问,端正服务看法我边工作,边学习,不断提高理论水平和工作实践实力。图书管理工作是特别繁琐而又神圣的,管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我们要以满腔的热忱更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、精确有效的为教化教学服务,为广阔师生服务的宗旨,把每项工作都做到“实、细、严”,管理要有章有序,有始有终,使图书室全部图书资料最大限度的得到利用五、存在问题学校图书室虽然发挥了它应用的功能,但同时也存在不足,班级阅读量参差不齐,有班级班主任、语文老师不够重视,学生借书不够主动,还有学生不借书。有的学生不能够刚好还书,希望今后班主任、语文老师能够重视学生借、还书工作,我们一起把工作做得更好。少数学生不够疼惜图书,图书破损现象时有发生,我将在今后的工作中克服不足,进一步发挥图书室的育人功能,把图书室的工作做得更精彩。总之,学校图书室在旺盛校内文化生活,全面提高学生素养中起着不行低估的作用,无时不在发挥着它的宣扬鼓动和思想教化作用。在今后的工作中,我将再接再厉,尽快改正工作中的不足之处,不断努力,进一步做好图书管理工作,让图书室成为师生取之不尽,用之不竭的学问源泉。
限制150内