2022幼儿园实习心得(集合15篇).docx
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1、2022幼儿园实习心得(集合15篇)幼儿园实习心得1虽然是第一次跟班见习,但学生们信念满满,加上有幼儿卫生学等课程作为理论指导,学生们都能细致观摩幼儿园的各种常规活动、教学环节、活动组织等,将书本的理论学问与实际操作相结合。在这短短的三天时间里,她们在幼儿园得到了很大的收获:精神上的收获,首先,学生们对幼儿老师这份工作有了新的看法,也对自己现在的学习目标和将来的就业目标有了更深的相识。学生们感受很深地说,身为一名幼儿老师,一天到晚跟幼儿们接触,她们的一举一动对幼儿的影响特别的深,须要起早摸黑,须要仔细备课,还得利用课余时间进修。其次,通过对幼儿园老师日常教学的视察,学生们普遍反应自己在与幼儿的
2、沟通、引导以及学问传授等方面存在很大的不足,学问面无法应付幼儿因新奇而提出的各种问题,对自己现有的学问面有了一个新的相识,相识到自己所学的学问在实际应用中还远远无法满意须要。第三,许多学生对幼儿老师在工作中体现出的爱心、耐性、敬业精神以及不断创新进取的学习精神都很钦佩,感到自己的学习和探究精神远远不够,对自己的学习看法感到惭愧。专业上的收获:一、学生们对幼儿园的各种常规活动和工作有了一个较全面的相识,对幼儿老师的职业特点和所担负的责任有了进一步的理解,基本达到了见习的目的。不少学生细致观摩主动思索,发觉幼儿园存在的一些优点和不足,比如朝阳幼儿园场地充裕,教学设备齐全,老师教学水平较高,但幼儿园
3、的卫生制度还不够完善,每天的晨检制度没有落实到位,课堂氛围较松散,幼儿行为表现较随性。二、学生们普遍能够将自己学习的理论学问与实际相比较,对书本上的学问有了结合实际的理解。部分学生能够应用所学的学问对老师的某些详细环节或行为提出自己的看法,如个别老师上课时只留意活跃的幼儿,对于内向不敢表现的幼儿没有加以留意,同时老师对幼儿的表扬和指责语言过于干脆,不利于幼儿的成长。三、对幼儿的心理活动特征有了初步的了解,对幼儿教学的各个环节和幼儿活动的组织都有了肯定的相识,见习第一天刚好有幼儿园的升旗活动,每周一的升旗仪式由各班学生代表轮番主持,有助于培育幼儿的组织实力,熬炼胆识。此次见习,学生们从仪容仪表、
4、文明礼貌、精神面貌以及专业学习上都有很大的进步,同时也反映出学生存在的一些问题。包括:部分学生主动性、主动性不够,有些学生过多将留意力放在与幼儿的玩耍上,没有很好地贯彻见习的要求及目的,只能从表面和局部的角度去视察,缺少深化和整体的见习体会。进入了幼儿园,才知道原来在学校里学到的关于学前教化学问一些理论的东西,缺乏实践阅历,跟实际一线的学前教化有很大的区分,带着许多问题去见习,一系列的疑问都须要自己去探究解答,走进孩子们的内心世界,发觉孩子。每天我们都会早早的来到幼儿园在教室等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友
5、情的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩嬉戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会致歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,闲聊,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。记得第三天早上的时候,我所在的中二班的谭老师就要求,我们给孩子们上了一堂课,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充溢新奇的眼睛,我感觉到了肩上的重担,这一刻我才真正的体会到作为幼儿老师的责任之重。给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。因为人生第一次讲课,我的内心是很惊慌的,却也对于初步尝试有着无比的兴奋与渴望。上课前,我不断的回想着见习时老师上课的情景:老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言,我告知自己
6、要笑着上好人生中的第一堂课。起先上课了,我怀着万分激烈的心情迈上了人生中的第一个“讲台”。虽然很惊慌,但是我不断的提示自己,只有笑才能让孩子们喜爱你,才能和孩子们拉近距离。在上课的过程中,尽管我让自己的语气与神情融入整个过程,尽量把自己当小挚友,走进小挚友的世界,可是结果却很不尽人意。我的眼睛并不能离开书凝视着小挚友,始终只能唱着“独角戏”,而他们也在我讲得一塌糊涂的故事中,眼神透着懵懂。留意力不在集中听我讲课,课堂气氛一片混乱,他们起先兴奋的讲话,当时我就手足无措了,假如不是谭老师帮我“维持纪律”,我的课真有上不下去的感觉。我想是的,再深情并茂,我还是没有使幼儿的留意力集中在我的身上甚至是上
7、课中来,因此我的第一节课以失败而告终了。听课,看常规,做好记录,谈听课感想。在几天的听课过程中,我懂得了在上课期间,必需做好充分的打算,见机行事幼儿各种怪异的提问,不能让幼儿觉得老师什么都不会。当然,见习的过程中我不仅关注幼儿的学习生活,也关注幼儿的日常生活。在保育工作中,我主动和保育老师搭配,突出体现了“教中有保,保中有教”。户外活动时,孩子热了,立刻给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的时候,提示孩子不要说话培育孩子宁静喝水的好习惯;吃饭时,视察每一位孩子的进餐状况,提示幼儿吃饭时宁静,不挑食,细嚼慢咽;睡觉时盖好被子,不能说话,尽自己的最大努力照看好每个幼儿的生活,让
8、孩子在幼儿园,喜爱幼儿园充溢爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长学问。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体,关切同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教化,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子。抓住细微环节,引导幼儿,培育幼儿养成良好的行为习惯。见习期间,我通过听课了解老师们的教学方式,驾驭该年龄阶段幼儿(4岁半)的授课特点。依据学前儿童心理学的学习,充分结合此阶段幼儿智力水平、实力、留意力、记忆力、想象力、感知觉与幼儿大脑皮质的活动特性等等的发展特点了解幼儿的教学活动,视察幼儿的听课状况,从而选择教学目标并能够在教学过程中
9、刚好地应对突发状况与实行解决措施。例如:1)怎样结合幼儿的留意时间长短来进行授课,并且如何集中幼儿的留意力;2)怎样在每一次授课或者活动中启发教育幼儿,培育幼儿的创建力、想象力与专注力;3)怎样结合幼儿心理发展特点对其进行表扬激励或者指责惩处等等一系列不同教化方法。在每堂课的授课过程中,都会遇到很多问题,这就须要我去仔细求索,在疑问中弥补自己的不足之处。通过这次的见习,我驾驭了一些与幼儿相处的方法,也看到了自身的不足,让我增长了见识,这是一笔难得的财宝。见习让我的思想渐渐成熟,使我懂得了“学高为师,行正为范”的道理,也让我更深刻地体会到了何谓“教书育人,言传身教”。幼儿老师是一个崇高而神圣的职
10、业,要当一名好幼教不简单,社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高,我只要在学习中不断的完善自己,提高技能水平,才能更好的全身心的投入到将来的幼儿教化事业。幼儿园实习心得2在一次课外活动中,我在幼儿园的走道上看到这样一句话:“艺术教化。”我一下就联系到了我们系所开的艺术教化课程,说实话,我是属于不怎么精通的。但就在这时我却要下定决心,我肯定要好好的学。在幼儿园我们可以找到无形的欢乐,而艺术教化在小挚友眼里也是一种无形的欢乐。他们只要一听到音乐就可以随着音乐载歌载舞,尽情享受音乐给他们的不同感受。不管是家长还是老师,都有同一个目标:让孩子在学习中享有无尽的欢乐。幼儿园里的许多老师都在感叹:
11、假如每个家长都学点学前教化那该多好啊!所以说以后不管我们从事怎样的行业,我们都是很幸运的,在学校里我们学了关于幼儿教化的课程,是有赚不亏的。下面我想和大家谈谈我在过程中的感受。我们去的这支队伍中除了我,其他都是学前教化系的,由心的说句:我感觉压力很大,因为对于幼儿园我还是以张白纸,而对于她们,就犹如我们声乐生唱首歌,舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一个月被分到全园年龄最小的一个班托二班,2岁半到3岁。刚起先,我不知道怎么给他们上课。既然不知道如何下手,那就是看、学、专心记住原班老师上课的形式与上课选材内容。慢慢的我发觉自己在上课的思路上有了肯定的流程,结合他们的接受实力与发展程度,从生活中找素
12、材成为课堂内容。打算课程上课总结,在这一过程中,我觉得自己在教学上有了肯定的进步,或许和学前教化的同学比,我还需再接再厉,但是我在成长,所以很快乐。当然,每一次成长都要感谢信任和指导我的老师们。有许多人这样问我,你喜爱当幼儿园老师?你当幼儿园老师快乐吗?你觉得当个幼儿园老师有价值吗?幼师在大多数人眼里就是保姆,你情愿接受?我一时间觉得这些问题问得太好笑,莫非职业有贵贱?假如有,那原委什么样的职业是贵?那种职业是贱?我在五一假回去的火车上遇到过关于我们现在所说的问题,在闲聊中突然说道幼儿老师,有位旅客好像看不起幼儿老师这职位,说幼儿老师就是保姆,而幼教只是名字好听点,我理解他,我是这样说的:不管
13、你怎样看待幼儿老师这一职位,但是假如每个人都是你这样的心态,那中国的幼儿教化还怎么进行?你以后的小孩也不用送去幼儿园,国家根本也要重视什么幼儿教化干脆读小学。那将是一种怎样的景象?我在幼儿园的这段时间,我有种很深的感受:小挚友们真华蜜!每个家长都看仔是宝,就拿这次儿童节为例:“ ”立刻来临,小挚友个个都要上台演出,因为要统一服装,班上每个小挚友都要交服装费,在写通知时,原班老师还在当心怕家长说着说那,可是没想到的是家长都很主动交钱,没多 问一句话。在快要上节目的前几天,班主任正愁没人手化妆时,她在QQ群上发了个工作聘请,家长都踊跃报名。从一些小事可以看出来幼儿老师并没有想象中的那么糟糕,假如你
14、是一名幼儿老师,能教好每位小挚友,那么,你将是很了不得的幼儿老师。在坐的你们,假如你是想向幼儿教化发展的,请信任自己的选择。我在坐校车时,和一个老师闲聊,我说了这样一句话:“我不知道自己选择的是对还是错。”她这样回复了我:“你选择的是没有对与错,只要你能走下去。只是说你喜爱与不喜爱。”这句话让我很受益匪浅,更主要是像我快要面临毕业的学生。当然,我不能了解你们对这句话的理解。我不知道你们怎么看待幼儿老师这一行业,但我想说的是,不管我们以后要从事什么行业,我们肯定要有吃苦耐劳的精神,好学好问的决心,要有对本职业的敬业精神。希望在今后的学习中我们都有充溢而欢乐的没一天。幼儿园实习心得310月26日至
15、 11月13日我们到槐荫试验幼儿园进行了三个星期的实习,本次实习内容主要是见习及保育实习,经过这次实习,我收获了很多,也有很多的感受。通过本次实习,我认为我的综合素养提高了许多。工作主动主动性很大,以前几乎在家里什么都不做,但是在幼儿园里,我几乎先不下来。觉得特别的充溢,而且,我看法端正,工作仔细主动,能主动地与保育老师完成工作任务,不迟到,不早退,除此之外,还收获了许多,例如:我理解了河驾驭了有利于幼儿的教学方法,了解了很多课本上学不到的学问,收集到许多有用的资料,了解了幼儿一天当中的生活规律,并且能够在生活方面很好的照看幼儿,可谓,收获许多。这次实习我也变更了许多你,比如,我的言行、举止、
16、仪表、气质、待人接物的方式都在不知不觉中一步一步的变的规范,而且,对待幼儿我觉的我的耐性和爱心也发挥到极至,而且我以身作则,为人师表就要给小挚友一个好榜样,我酷爱幼儿,敬重幼儿,验收纪律,酷爱集体,敬重家长,热忱服务,听从领导,敬重他人,虚心学习,接受指导,主动协作保育老师搞好班级卫生,消毒工作,幼儿生活管理、卫生保健工作、协作班级活动并且主动培育幼儿的生活卫生习惯。除此之外,在听看教学方面,嬉戏方面的教学方法和技巧,我也记录了许多,比如:手指摇、儿歌、诗歌、英文歌曲、手工制作、教学案例等等,我都将它们记录,整理,以便以后的应用。同时,我还相识到很多不足。我觉的我们学习的学问远远不且积累的相关
17、资料也不足够。对幼儿的了解也不够。有的时候,我们都不知道应当干什么?而且,我与幼儿园老师之间差距还很大,专业技术也不够硬,今后,我应更加努力的学习,积累全部相关学问,只有脑袋中有学问,才能拿出来交给小挚友。当然,除了要有足够的学问之外,还要有技术,能够运用,这一点我们也要多多积累阅历才是。这次,我收获得最大的就是 时间是检验真理的唯一标准 书本与现实差距太大,除了多学习多积累之外,更重要的是多实践,在实践中才能学会运用学问,总之,今后我要更加努力,争取将来当一名优秀的幼儿老师。幼儿园实习心得4在幼儿园的教化活动中,环境作为一种“隐性课程”,在开发幼儿智力,促进幼儿特性方面,越来越引起人们的重视
18、。工作在幼教第一线的我,谈谈对幼儿园环境布置的几点体会:(一)追随主题,为幼儿创设自主表现的空间幼儿园的环境是一项重要教化资源,以幼儿为主体,能与幼儿互动“对话”的环境创设,能极大地提高孩子们学习的主动性和主动性。(二)供应机会,使幼儿成为环境创设的参加者和创建者在环境创设中,只有充分发挥幼儿的主观能动性,使幼儿主动、主动地参加到环境创设活动中来,使幼儿的思维力、创建力及特性品质得以充分发展,才能有效地发挥环境在幼儿身心发展中的教化影响作用。因此,在环境创设中,要为幼儿供应机会,使幼儿成为环境创设的参加者和创建者。如春天来了,老师组织孩子们共同布置春天的景色:孩子自己动手剪树叶、搓柳条,制作桃
19、花、迎春花。(三)充分利用自然资源酷爱大自然,亲近大自然是幼儿的天性,一片一片小树林,一方小池塘,一块草地,一片竹林,都是孩子们的乐园,幼儿置身这样的环境,有利于萌发探究爱好。始终想做老师的我最终有机会在幼儿园实习,这得感谢园长的支持与信任,给了我们机会,让我们可以尽情地发挥自己的特长,幼儿园实习心得体会。不知道是不是机会来的太巧还是我们的运气,竟然我可以在新开的托班起先实习,当然这也是考验我们耐性与熬炼我们实力的时候,因为我们带的班级可以算是全园最小的班级啊,但我们欣然接受了这项任务。由于我们这个托班有大小年龄段的小挚友,最小18个月,最大有3岁,所以怕老师人手不够支配不过来,并支配了2位实
20、习生,再有一个老老师带我们,再加一个生活老师。这样我们这个班级就有4位老师组成,托班当然要阅历丰富的老师带班啊,从中我们也可以学习不少阅历。我们这个班级目前有20个小挚友,他们每天来园基本在8点到8点半,然后起先吃点心,上课,户外活动,下午午睡醒来后就起先吃午餐,然后上艺术课,4点左右起先小挚友离园。对我来说,现在已经基本熟识了这里的环境。教学,与幼儿园生活作息表,心得体会幼儿园实习心得体会。现在班级中的小挚友都已经熟识了我们,还叫我们老师好。对我们来说真的很欣慰,虽然实习了没多久,但小挚友对我们都已经产生了依靠,这说明我们在小挚友的心中已经离不开了,这也可以看出我们小小的成果。我原来认为幼师
21、是件很轻松的职业,只有踏入这个行业才知道并不然。幼师首先对孩子要充溢爱心,自己要有耐性,老师自己要有特长,要学会视察孩子的表现,发觉他们的优点,培育他们的创新实力。我们要学习的也许多,比如怎么布置每个月的主题,班级特色是什么?怎么为小孩创建良好的学习,消遣,生活环境一系列的问题,都是我们要驾驭的,考虑到我们现在小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。但是假如他们时间久了,渐渐习惯了,就要起先给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应当做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课阅历。有了充分的打算,才能让小孩学到丰富的学问。总的说来,我们既然已经走进了老
22、师这个职业,那我们就肯定要爱这份职业,最主要的一点要对孩子充溢爱,这样孩子才会爱你,爱他们的老师,这也是我现在的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,要不断地积累阅历!幼儿园实习心得5时间荏苒,不知不觉,实习结束了。通过实习,我真的感受到了当老师的难处,尤其是幼儿园老师的难处,但是在这次实习中,我也收获了许多。在实践的过程中,我学会了要依据自己的须要去教学生,不是一刀切的一种模式,而是针对不同的孩子采纳不同的方法。因为每个孩子都不一样,都有自己的内心世界,他们就像一把锁,老师是打开锁的主子。真正走进他们的内心世界,变更他们,教化他们,那么这个世界就是天才的世界。活动不能死板,要因地制宜,因
23、环境改变而改变。我们应当尽力捕获每个孩子的可爱和缺点,帮助他们改正。我们不仅要关切和照看孩子,还要和孩子的父母沟通,须要艺术,在实习期间,我和每一位父母打过交道,和他们共享孩子在家里和花园里的表现。实习给我以后的发展和成长带来了更多的好处,也让我的实习生活走到了完备的终点。在实践的过程中,我深刻体会到了实践的重要性,在实践的过程中加强了学习。首先,在爱护教化方面,我主动协作护士和老师,说明教学中有爱护,爱护中有教学。户外时,提示孩子慢跑。假如天热,主动提示孩子增减衣服;回教室的时候记得告知孩子在外面玩的时候有细菌,提示孩子洗手。洗手时,留意肥皂消毒杀菌,不要把水龙头开得太大,以免弄湿衣服;喝水
24、时,要排队,不要拥挤,不能说话,以免被水呛到;吃饭时要遵守习惯,提示孩子饭前洗手,吃饭时不能说话,不能挑食,不要吃剩菜,吃饭要小声,不要随意扭动,以免食物洒出来烫伤自己;睡觉时,提示孩子刚好大小便,盖上被褥,宁静睡觉,睡觉时不要说话。后来实行了小红花制度,把小红花嘉奖给主动大小便,不说话,宁静睡着的孩子。其次,阶级。第一节主题课,由于缺乏对孩子的了解,很难应付他们的提问,好像有点不知所措。上课的时候,我没有很好的订正孩子的作息规律。上课时,教具不当心掉到地上,引起全班同学大笑。当时的我更是不知所措,不知道该怎么办。这时,助理老师给了我一个方法。东西落地的时候,不要太惊慌。依据上课内容,刚好把东
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