2022有关教师的实习报告模板集锦七篇.docx
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1、2022有关教师的实习报告模板集锦七篇老师的实习报告 篇1实习生:*实习学校:*指导老师和指导班主任:*实习时间:30天(xx年9月21日xx年10月21日)教化实习能检验我们所学的学问,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟识老师工作,加强我们的综合实力,对于我们师范生是特别重要。在实习起先之前,指导老师就要求我们在做好学问打算的同时也要做好心理打算,特殊要留意角色转换,每人的一言一行都要以老师的标准来要求自己。xx年9月21日,我怀着希望与期盼的心情来到了瑞昌一中(九江学院附属中学),起先了我的教化实习生活。实习生活是惊慌而劳碌的,每天都要早出晚归。我初次品尝到了作为一名人民老师的欢
2、乐。在整个备课上课课后反馈的过程中,我做到了多听课,不管是同学的课还是指导老师的课,多看教材,主动 向指导 老师请教沟通,从同学和指导老师的建议中不断提高自己。实习主要任务:这次实习的基本内容包括:课堂教学和班主任工作。 1,课堂教学:完成教案数为三份,试讲次数为四次,上课节数为两节2,班主任工作:组织一次团结主题班会练胆。这一个月是我过得最充溢,最辛苦的也是最有成就感和最有挑战性的一段欢乐时间,这段日子里,我最终体会到了要做好一名老师,并不像想象中的那么简单,也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性,总之,这是一段将对我以后的工作有着重要影响的日子。 我把这近一个月的许很多多感受与
3、心得登记来,希望与同行一起共享。我想主要从学问方面,老师素养,全面教化实力来谈谈我的感受:在学问方面在学问方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不再昼夜苦读;也深深地体会到教学相长的深刻内涵。 老师要有精深的学科专业学问,广博的科学文化学问,丰富的教化和心理科学学问。学问结构要合理,当今的自然科学,社会科学和人文科学相互渗透,相互融合,新兴学科不断出现,只懂自己专业的学问是远远不够的,这一点我在实习中体会很深。精深的学科专业学问精深的专业学问是老师担当教学工作的基础,这就要求老师要扎实的驾驭本学科的基础理论,基础学问以及相应的技能,技巧,操作,并运用自如,熟识本学科的学习方法和探讨方法,同时
4、还要具备肯定的与本学科相关的学问。我在这次实习中发觉自己专业学问还很欠缺,而实践方面更是如此,以前在学校试验室是自己做试验,而现在是给学生作示范试验,所以就不能失败,还得结合实习学校的实际状况。因此我确定在以后的日子里不仅要增加自己的动手实力,提高专业技能,还要坚持不懈的加强理论学问的学习,并且深化已有的学问。也只有完整系统地驾驭学问,才能在教学过程中高屋建瓴的处理好教材,把握住教材的难点,才能有对教材内容深化浅出的讲解,从而保证教学流畅地进行,使学生既学到学问,又驾驭学习方法和发展实力。广博的科学文化学问我面对的学生是正在成长中青少年,他们爱好广泛,求知欲望剧烈。他们提出各种各样的问题,须要
5、老师去解答和引导。只了解本学科的学问是远远不够的。我在教学活动时,往往会遇到很多师范学校里没学过,没想过的问题,甚至于有时学生提的问题也是我前所未闻的。老师要想满意学生的求知欲,并由此赐予人生观上以有益启迪,就必需有渊博的学问和深厚的文化底蕴。为此,老师必需广泛的涉猎各学科学问,培育和发展自己多方面的爱好,以终身学习的思想意识来构建自己合理的学问结构。只有这样,老师才能带领学生在学问的海洋中遨游,在更广袤的空间中得到发展。丰富的教化和心理科学学问要想成为一名合格人民老师,还必需具有教化学,心理学方面的学问修养,懂得教化教学活动中的规律和青少年身心发展规律,树立起科学教化思想观念,驾驭行之有效的
6、教化教学方法和手段。具备了这些条件,才有可能在自己的工作中少走弯路。在老师素养方面我领悟最多的是在职业道德,老师素养方面。教书育人确定了老师不仅要对学生进行学问的传授,实力的培育,还要对学生进行思想品德的教化。老师素养道德方面的核心内容是爱岗敬业, 为人师表酷爱学生,团结协作。作为老师要教书育人并重,依据学生的特点,把思想品德教化融于学生的日常生活之中。这一点在班主任工作中体现得特殊明显。正如爱因斯坦所说,爱好是最好的老师,只有酷爱教化事业,才有可能搞好教化工作。培育人是一项宏大而困难的艰难事业,它要求老师要有剧烈的事业心,责任感,一般职业热忱是远远不够的。把老师职业当作谋生的手段,得过且过,
7、更是和老师的职业性质格格不入的。教化事业须要的是老师对他的忠诚和无私奉献精神,充分发挥自己的聪慧才智。我们在实习期间也体会到了,老师真的很累,早上六点半起床已经太迟了,晚上10点半才能回到寝室。老师并非一个志向的职业,相等待遇状况下,它比一般的行业要更累,甚至在八小时外还不能休息。因此就要求老师酷爱教化事业,才能对教化事业抱有执着的追求,才能摆脱名利的困扰,坚决自己的选择,在当前追求经济利益最大化的环境中保持一颗平常心,甘于孤独,才能在平凡而宏大的教书育人中找寻到人生的价值 。老师的实习报告 篇2xx中学六个星期的教学实践,是我一生中最难忘的。因为它不仅使我真正体会当一个满足的和在自己的责任,
8、但让我先与班主任联系,并已积累了许多珍贵的阅历.作为一个的身份严格要求学生,老师,我为榜样,时刻留意自己的言行和文书。收获了6个星期的实习。所称让我们教化的基本技能和教学和学习方法,并初步驾驭,指来进行,学生的思想教化,同时也深深体会的艰辛和困难1的人,尤其是那些谁从事中学教化的任课的光荣重大的责任,神圣的职业,的肩膀上深有更深刻的了解和相识,和体验的喜悦和酸甜的老师,老师为我们的将来之路奠定了坚实的基础。归纳如下:课堂教学,一流的工作和教化探讨:实习三部分组成。对自己严格要求,作为一名学生,的身份,严格要求和对学生的课堂教学。我虚心适用于在课堂学习和教学内容,教育学生在生动活泼的形式,充分调
9、动学生的主动性。实践起先前一段时间,我仔细听取了基层教练的阅历教训。我会做的讲义,留意与他们说明自己的想法,在过程中的不同部分,以汲取老师的优点。同时,简洁地写自己的老师,为什么我说的疑虑。每个老师都有自己的特点,但也值得我们学习。放学后,揣摩他的教学思想,语言,调动学生学习的主动性。在同一时间,我专注于学生的表达反应,我不想去上课,是学生取得好成果。在同一时间,我要的类。第一个教训是特别关键的,有一个良好的第一类,简单给学生和的信任感。所以,我侍讲 - 修改 - 侍讲,这样反复的实践和完善。教材的编写应打算的学生,这是我最深的想法和感受。新课程是好的,但依据的学生,新课程理念涓涓细流,而不是
10、问月亮,如学生的技术实力应付男人的实力水平,在特定状况下,须要考虑的整个阶级关系男性和女性的比例,例如,我在本节的基础上的篮球,在课堂上的第一课,没有充分考虑到男性和女性学生的技术水平的帐户之间的区分,类效果不是很好,我的篮球课,给头脑,而且还下的最终一课视察,区分学生同性的结合,驾驭篮球竞赛战斗,时常提一些精彩的例子,在充分考虑与这在NBA,使学生的学习爱好,自然热衷于快速学习,课堂气氛特别活跃。几个教训,我深感在学习最好的老师,在学生的学习爱好的重要性,有爱好的学生。调动学生的学习爱好,只有学习,使学生在学习和乐趣,这样才能更好地吸引学生的留意,良好的学问,在开心的心情中学学生。我常常听我
11、们的团体课程的学生,学习别人的特长,并奇妙地运用到我的教室。在每节课中,我始终在仔细打算课程,讲座,修改.谈谈我的教学理念和教练,以开放的心态来听他的建议,每完成一个教训,我会主动问前教练本节的教训,就如何改进的地方。 12每周在xx中学的校队武术的利益,在实习期间的阅历教训,我的教学已大大改善,上公开课,更胜利,通过的高度赞扬。当然,这不行缺少的指南,以帮助和学生,在这里我深情地对说感谢。这次实习使我感受到了许多。一方面,我深感作为一名的学问和深化,广泛的学问的广度和是特别重要的,所以我要努力学习,白天和晚上,在稍后的日期,并不断提高自身素养。因此,假如我们只知道如何学习课本学问,这是不够的
12、。另一方面,我也深深体会到:要成为一个好老师,不仅学到了在其他方面,如语言,心理状态和行动的风范,是特别特殊的。此外,对学问的应用,我们必需学习实践最重要的。类类有着主动的作用侍讲熟识教科书之前,遇到不能解决的问题,寻求解决方法的老师和同学,会收到良好的效果。其次,实施班主任,我在学校听老师的讲座许多,理解,并很快了解到,前的工作,从他身上学到许多管理类的阅历。例如:一类是不写在黑板上的角落里,如何让学生谈论如何帮助健康和缓慢的学生提示学生在新的通知。首先,我可以很快理解类的特性。我记得有一个老师,只知道我必需要找到一个老师黄了解课堂状况。黄认为,这个问题是很周到,并已为我打算的全部的信息和他
13、的课。第一天晚上,我想记住他们的名字,其次天,我叫学生的名字,她很兴奋地问我:“老师,你怎么知道我的名字”我只是笑笑。我尽力做一个学生的每一位老师和负责任的看法。每天早晨,中午和晚上,以激励学生做一个很好的网站和教室的健康与塑身操,每天工作。并借此机会与他们沟通,更好地了解了学生。除了上课时间,我始终到服务员。我发觉,它好像很难融入这个类别,因为双方都不是很了解,那么我应当主动关切他们的学习和生活条件,他们渐渐地沟通,放学后,教给他们的日常武术。通过自己的主动性和对他们的关切,学生逐步释放,并情愿主动与我沟通。应当更多的和学生之间的沟通,了解学生的唯一途径。老师只能做一个严格的老师,但他的母亲
14、,等等和把握的作用是特别艺术,而不是突然的,你将能驾驭的,它必需建立在你的阅历和时间,你必需的基础驾驭投资。在不到一个月的时间或更多,学生的学习,纪律和卫生监督。监督的同时,没有遗忘向他们灌输一些生活与他们的年龄特点的思想道德教化相结合的原则。一般生女孩更严峻的,主动的,有些男生是特别懒散,总是拖。这些学生,他们应赐予明确的任务。有时候,我告知他们,搞卫生,让他们也不好意思偷懒。在这个时候,我细心打算,并实行一类会议的主题是“学习奥林匹克学问,弘扬奥林匹克精神,通过这次活动,激发他们学习奥运学问和对嬉戏的热忱,进一步加强”人文奥运意识和责任,确认学生了解奥运学问和理解中国在奥运会的历史和申奥过
15、程。在这次实习中,我完全理解“爱”,和学生,只有学生的关键作用你爱的付出,你可以得到你的敬重和信任学生。老师的实习报告 篇3实习期间,我担当的是xx双语学校四年级实习语文老师。通过20xx年x月x日x月5x日的实习我总结了以下几个方面:1.教学工作最基础的方面是听课,实习教学工作的第一件事也是听课,而实习期间的听课不再是以前读书时那种特地听老师讲课的内容,而是听指导老师讲课的教学方法和教学思路等等,学习指导老师的教学阅历和处理课堂的方法,与学生互动的技巧等等。2.教学工作的其次个方面就是备课。一般在实习的第一周以听课为主,但听课的同时要打算好自己上课的内容,也就是备课。备课是教学的起先,备课不
16、仅仅要联系书本上的内容,还要和学生的实际生活相联系,还要考虑学生的接受程度,学生对课堂的反应,教学实际情景等方面。3.备好课后,首先要把教案交给指导老师修改。指导老师会告知我们哪些地方须要更多的加重,提示哪些地方该更多的与学生互动,哪些地方留意引导学生勾画重点等等。在老师指导完初稿后,会再次整理,整理后交给指导老师检查,最终老师确定是否有资格上讲台讲课。4.老师工作最重要的环节就是上讲台讲课,而这个步骤是把前面全部工作拿到实际环境中去的重要一步。在这个过程中,就可以看到每位老师的真正实力,每位老师是否在前面的过程中仔细对待,是否把上讲台讲课当做一件重要的事,是否对实习学校对学生仔细负责。5.教
17、学工作的最终阶段是检查复习,从中可以知道自己上课中存在的问题,是有查漏补缺的作用。以上就是我的整个实习过程,在这个过程中我做到了认着细致的备课,虚心听取指导老师的看法,专心修改教案,重心放在讲台讲课上,耐性回答学生的问题。课后重新修改教案,仔细批改作业一系列的环节都仔细对待。使得我的课堂学问点到位,讲课思路清楚得到了指导老师的确定。在实习中我还发觉了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要仔细完成,但英勇的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只有勤奋、勤学勤做,就会有意想不到的收获。回顾这66天的时间,我是专心的,但专心并不肯定等于胜利,我终归是一名实习生,在学问的构建上还存在
18、着很多断章,还缺乏教学阅历,甚至因为读错了某个单词或某字后,学生把错误指出来而无地自容、惭愧几天的事情也有过。在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有其次步、第三步.但不管怎样,我都会以人为本,把实际中学到的一切加以融会到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护我的学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。总之教化是一个互动的过程,老师只要仔细投入教学,孩子就会主动协作。这种过程是很快乐的!实习就想进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练的体无完肤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的打算。我在实习中渐渐变的英勇。虽然起先也有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告知我,应当
19、对自己有信念,应有志气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长。没有熬炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待只能让你在缄默中消亡,只有主动,才能为自己创建良机。实习,陪伴我经验了挫折,也经受了快乐!老师的实习报告 篇4在带队老师的指导下我来到了xx中学进行实习,在整个实习过程中各位队员克服困难。圆满地完成了实习工作,在物理教学,班主任实习,教化调查等方面都取得了肯定成果。得到本中同学及各指导老师的认可,得到校领导及各老师的一样好评。一、校内打算阶段根据学校教化实习的规定,全部学生分成十一个实习队分别同物理系和指导老师带队进入各实习点进行教化实习工作。我被安排到某实习队并担当
20、队长,某实习队组队后我根据系内的有关规定及指导老师的要求与某校方作了接触,确定了本队实习的有关事宜,明确了教学进度及教学任务,起先惊慌的校内打算工作。校内打算工作分国教材分析,备课,听课,评课等几项内容,我在指导老师的指导下与各位队员一起将须要讲授的课程,学问点作了细致的分析和探讨,编写了各课节的教案,备课进行试讲,评课,自我总结。校内打算阶段在系领导的指导下,某实习队校内打算阶段取得了胜利,大家都对自己的课程作了详尽的打算,编写了具体的教案,通过校内打算阶段我完成了课程的分析和教案的编写,进行了课程试讲,总结了自己收获与存在的问题为自己的教化实习作了充分的打算。二、教化实习阶段经过将近二周的
21、校内打算,我在带队老师的指导下进入xx中学进行教化实习,本次教化实习要完成三项主要任务教学实习,班主任工作实习,教化调查。进入xx中学,实习队每人进入一个班级进行班主任实习和物理教学。我进入的是高二x班,讲授课程为中学物理其次册第十章机械波的内容,下面针对教化实习的各项任务将自己在教化实习过程中所取得的成果与得失做以下总结:1、教学实习进入xx中学后,实习队立刻进入班级了解状况,跟随指导老师听课,参与教研会议,队内试讲,评课,为新授课程做打算,在明确教学进度及教学安排后我立刻跟随指导老师听课、了解学生状况,为正式授课做打算,在听课中我以xx中学的学生基础较差,所以在教学中应注意对基本学问和基本
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