2022开学初家长会发言稿.docx

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1、2022开学初家长会发言稿开学初家长会发言稿1各位家长挚友们，大家好：自这学期开学以来，我接任了六年级（1）班的英语教学工作，这是我第四次担当毕业班英语的教学，可以说对六年级的教材有了肯定的了解。但是对六年级这帮孩子在家的英语学习状况并不是特殊了解,和在座各位家长也是比较生疏的，当然也有部分家长从百忙中抽空出来与我们进行过沟通，和大家有过肯定的互动，因此，今日有这个机会与家长们能够进行面对面的沟通感到特别的兴奋。感谢你们对我们教化教学工作的大力支持。目前，我校六年级有五个班，共有近200名学生。学校对毕业班老师的支配可谓颇费心机，选择了具有丰富阅历的老师担当毕业班的教学，我们英语学科也同样如此

2、，可以说，六年级老师的支配是我们学校的强大阵容，老师们阅历丰富，干劲十足，同时又有着良好的师德修养，所以请各位家长放心。小学六年级，是学生在小学学习生活中最终一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素养的凹凸，成果的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应当相识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。下面我想和各位家长谈谈我们英语学科的一些状况。大家都知道，如今英语和语文、数学一样，已成为一门主科，从一年级起先我们便开设了英语课，所以，英语现如今已提升到了一个相当重要的位置。尤其是我们学校是双语学校，对

3、英语犹未重视，我校的毕业生英语会达到初中一年级水平，因此我们本学期的教学安排是：1开学初我们利用一周的时间学习英语国际音标。2期中考试前我们完成七年级（初中）英语前六个单元的学习。3期中考试后我们复习小学英语pep六年级上册，以备参与金水区的期末统考。我对学生学习英语的要求有：1、 每天坚持读英语、听英语磁带。2、 坚持背好每个单元所学的英语单词。3、 坚持背诵每个单元的重点课文。4、 驾驭好这个学期所学的时态。5、按要求完成英语作业，有错误的地方要刚好更正作业中的错误。每天的作业都须要家长签名。6、上课讲评练习题或试卷的时候，有错误的地方要刚好更正，课后要多复习，这样就可以有效避开再犯同样的

4、错误，试卷须要家长签字。7、有时间多找一些短文来阅读，提高自己的阅读理解实力。8、找一些作文范文来读，每个单元的作文要仔细去写，每天可以写几句日记，借此提高自己的写作实力。如今的小学英语对学生的要求比较高，到了高年级教材的格局、题形的练习等几乎都等同于我们以前的初中水平，假如在平常能留意翻阅一下我们英语书的家长就会发觉，书本上许多的单词以前都没有见过。单词如此，句型、语法等学问也是如此，所以，到了高年级光要求学生能够朗读、默写等已不符合高年级英语学习的须要了。对生疏短文的理解阅读、对句型之间的相互转化、对各类时态的正确辩识，对语法点的理解运用等等，都是学生所必需驾驭的，也是学生最薄弱的环节。所

5、以，学生的理解实力、运用实力显得尤为重要。有的家长也认为，孩子能够读出课文并默写出单词句型，怎考试还不见效果？这完全是正常的现象。高年级的英语学习，以理解、运用为重，书本只是媒介，是学问的载体，学生的英语思维也是从这阶段起先处于萌芽状态，所以，这阶段的学生的学习将有可能关系到他将来的学习，没有好的基础，英语学习前景的确不容乐观。那作为家长，应当如何正视自己孩子的英语学科学习呢？该如何帮助孩子养成良好的学习习惯呢？该如何提高孩子的学习成果呢？在英语学科方面，我提以下几点建议：1、给孩子学习的信念。不管孩子接受其他学问的实力如何，在英语学科方面，千万不能随意的打击。语言没有谁天生对之反感，也没有谁

6、天生就是天才，都是在实践中渐渐积累，乃至熟能生巧。家长要有一颗平常心，不要对孩子说一些“你是家中希望，肯定要考上重点”或“考砸了，爸妈脸往哪儿搁”之类的话，或者动不动就一顿打，（举例）家长须要耐性与冷静，这是帮助孩子坦然面对学习的关键。看到孩子的优势，适当激励和引导，让孩子对英语的学习充溢着自信，这一点相当重要。2、培育孩子良好的学习习惯。联合国教科文组织在“学会生存”一书中指出：在将来社会里，文盲将不是不识字的人，而是那些不懂得学习方法、不会自行更新学问的人，家长希望自己的子女在将来的社会中长大成才，不行不留意对他们进行学习方法的指导，和学习习惯的养成。一般来说，孩子的学习习惯确定着其学习的

7、效果。所以，除了在课堂中，我很留意这方面的引导和指引，家长同样要对孩子的学习习惯给于正确的培育。每天督促他听听英语、读读英语，这一点很重要。（举例）还有，孩子作业的字迹，对待作业的看法，听课的效率，对英语学科的爱好等等，家长的重视和督促同样是不行忽视。3、协作孩子学习的方法向孩子学习，拜他为师，会极大地提高孩子的学习爱好和仔细学习的程度。同爸爸妈妈一道学，教奶奶学英语，都会使孩子们兴奋。（举例）实践证明：轻松开心的学习，能充分调动和发挥学生的学习爱好、主动性和潜能，从而能增加记忆效果，驾驭运用外语的实力；反之，呆板、枯燥、惊慌的学习，只能抑制思维活动，降低学习效果。我们提出上述的一些方法，都是

8、为了帮助家长在课外为孩子创建轻松开心的学习环境和氛围，使孩子喜爱学英语。可以说要想让孩子学得好，首要是让孩子能“爱学”、“乐学”，这是现代教化所一再强调的。激励孩子联系生活实际进行学习。如在家居物品贴上英文标签，全家人一道学；去公园、商店时，复习有关词、句；主动同外宾交谈等（举例）。3、适当给孩子一些压力。家长可适当给孩子布置一点口头或笔头的作业，给孩子一些适当的负担，帮助学生练习所学学问，这样的坚持同样也能取得肯定的效果。终归是熟能生巧，尤其对小学生来说。（举例）最终，再次感谢各位家长对我工作的理解、支持和帮助，并真诚地希望在座的每一位家长和学校、老师紧密协作，我坚信在学校、家长、学生三方共

9、同努力下，我们的学生，您们的子女肯定能健康成长，并取得优秀成果，进入志向的中学。敬祝家长们工作顺当，合家华蜜！开学初家长会发言稿2敬重的各位家长：下午好！特别感谢你们能协作我们学校支配准时来参与这次家长会。我们的工作离不开你们的热忱地、大力的支持。很兴奋与您携手教化咱们的孩子，为使各项工作做得更好，我诚心期望今后能得到各位敬重的家长的支持和帮助。我庆贺您的孩子起先了一段新的人生旅程，同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们都知道，那每一张绚丽可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美妙向往，作为老师，我们始终在努力探究，如何尽自己最大的努力，使孩子们能够在学校健康欢乐的成长。在开学将近一周的时间

10、里，孩子们有了很大的进步，从第一天来的时候，孩子只是愣愣的把我盯着，不知道要干吗，到现在，他们能清晰的知道上课前该打算些什么，书，笔该怎么放，下课了孩子们都自觉的将凳子放回原位，将座位四周的垃圾放进垃圾筒里，我们老师心里也特别兴奋！在短短的时间里，孩子们一每天在成长着！我信任，我们的家长听到这个消息也会有同样的感受！正是因为这些孩子，我们和各位家长走到了一起，我们只有一个共同的目标：那就是让您的孩子能欢乐成长，将来成为有用的人，请各位家长放心，我们会全力以赴，做你们的后盾，帮助你们把好学校的这一关，但是我们伴随孩子走过的最多不过六年，而你们却要伴随他们走一生，所以良好的家庭教化对孩子来说是必不

11、行少的！假如你有什么疑问，我们定当帮助你们解决，但是要完全依靠学校，依靠老师是不行的！希望各位家长能给自己在孩子的教化过程中一个精确的定位！所以，我们针对家长对孩子的家庭教化提出下面的建议：1、留意自己的言行举止。“言传身教”是中国家庭的优秀传统，我们知道：在学校，学生是老师的镜子，老师要为学生师表；在家庭，孩子是父母的镜子，家长要为孩子师表；设想一下：父母，假如事事仔细，他们的孩子确定事事仔细；父母假如事事马虎，他们的孩子可能事事马虎。（例如：学生的名片、拼音卡片）。假如你爱看电视，那么他更爱看电视，还有电脑嬉戏。教化孩子须要言传身教。其实，身教比言传更重要，家长自己做的什么都好，长期熏陶，

12、孩子肯定很优秀！2、留意教化的细微环节生活是由许多细微环节组成。教化孩子要从细微环节做起。谁关注细微环节，谁就有很大胜利的把握，谁关注孩子细微环节越多，孩子进步越大。细微环节确定教化的成败。老师给父母们的5个忠告一个孩子，输不起！教好一个，造福三代！赏识使孩子越来越好大拇指，竖起来，多激励孩子教化孩子是欢乐的事多留点时间和孩子在一起3、给孩子适当的压力，切记要“按部就班”。也就是要一步一步的来。我觉得从我们的家长角度来说，家长要定位你的期望,不要对孩子期望过高，应当考虑孩子目前的年龄能够达到什么水平。作为家长主要的工作应当是给孩子一些激励和提示。有时侯孩子半吐半吞，比如读拼音，他是胆怯说错，而

13、事实上激励的确能给孩子供应自信，这才是家长和老师们都应当做好的事。4、重视孩子的习惯。一些家长最担忧的是孩子的成果是否优秀，对习惯不够重视，对此，专家也指出了，培育孩子良好的习惯，是适应小学学习生活的“第一步，至关重要”。尽量避开写作业，一边吃东西或玩耍，久而久之养成孩子思想不能集中的习惯。会在很大程度上影响近期学习和将来的发展。好习惯，将受益一生，而习惯的培育，则要从小做起。5、家庭作业方面请家长主动协作做到：（1）记作业本，大一点（2）检查学生是否刚好按量完成作业，并在记作业本上、课本上、课外书上签名。（3）检查作业是否仔细：字迹端正吗？格式正确吗？有没有常常“左手拿点心右手拿铅笔”的状况

14、？另外，作业错了地方有没有擦干净，教孩子正确运用橡皮擦，一手把本子按住，一只手来回轻轻擦，避开将本子擦破，而且必需将痕迹擦干净！所以，家长肯定要帮孩子选好用的橡皮擦，请不要太花，会影响孩子的留意力。（4）做拼音卡片，在家家长帮助孩子写好，这些卡片主要是在家用。用法：每天请家长跟宝宝读拼音卡片，一起先先按依次，宝宝认识了，再打乱依次，让宝宝接着认读，宝宝真正驾驭了这个拼音，那么就把这个卡片拿出来，放在一边，不要跟不相识的拼音卡片混淆。这样，每天表扬宝宝，让他快速认读全部的拼音，假如您这样专心，孩子怎会不优秀？（出示田子健的拼音卡片）（5）家长挚友，课外阅读特别重要，凡从小就有大量课外阅读的孩子，

15、他的智力状态和学习实力就会更好；凡缺少阅读的孩子，学习实力一般都表现出平淡；哪怕是写作业速度，一般来说他们也比那些阅读多的同学要慢的多。孩子想学好语文却不重视课外阅读，到了高年级就会显得力不从心，到那时再来重视阅读，孩子已经输在了起跑线上。所以，现在就“诱惑”你的孩子喜爱阅读吧！与家长一起逛书店。（培育孩子独立选书的实力，引导其感受书海世界的童趣。），每天督促他完成读课外书1530分钟，保证孩子的书包中每天都有一本自己喜爱阅读的课外书，便利随时阅读。在校我们会集中组织孩子进行课外阅读。有些同学写作业比较快，没事干，也可以看课外书。有的孩子已经会读书了，差距太大。有数据说，人智力发展的速率是一岁

16、达20%，四岁达到50%，7岁时达到80%，也就是说，人的智力的四分之三是在小学前形成的，通过几天的学习，孩子们的差距很大。所以希望在幼儿园落下的孩子，家长抓紧补一补，终归是落下了一两年科课程。（出示相片）（6）关于铅笔、橡皮的打算。6.温馨提示（1）本学期的语文学习安排9月份：学拼音10月份11月初1、2单元期中考试11月12月中旬：学36单元12月下旬：复习大约1月9日期末考试（其中元旦休三天，1月7、8号是周末）（2）关于试卷（建议家长从我的博客上打印）（3）关于作业本拼音本、四线方格本（4）弟子规开学初家长会发言稿3敬重的各位家长：大家好！首先我谨代表我们高一（3）班的全体任课老师对各

17、位家长的到来表示热情的欢迎。大家能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关切和对我们学校的工作的支持。你们的到来就是对我们工作的最大支持。我同时代表全体学生感谢今日各位家长的到来。为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过沟通更多的沟通什么，我们的目的在于给学生鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参与会议，对他们就是傲慢就是华蜜，就会转化为取之不尽用之不竭的力气源泉。本次家长会的目的是促进沟通与合作，达成教化的共识。下面我向家长们简洁的介绍我们班的一些基本状况及汇报一下我们的工作。首先介

18、绍一下我们班的状况：今年高一年级共有10个教学班，我们班为其中一个一般班，我们班由53名同学组成，其中女生25人，男生28人。班级特点：学生性格较活跃，乐观向上；同学和谐相处，师生关系融洽。大部分同学学习努力，竞争劲头足，学习习惯优秀，班风学风正。大部分学生已经基本适应了中学的学习生活，进入了正常的学习状态，发展势头良好。我们的班长是张理江和李龙宇同学，我们班共分为9个小组，每个小组都选取了一个小组长，小组长主要负责本组纪律、卫生、学习等方面的管理。在班干部和小组长以及各科课代表的努力下我们班同学学习劲头足、干劲强，在中学的起步阶段打好了基础、开好了头。下面我再来介绍一下我们的任课老师状况：语

19、文老师是极富有探讨精神、特别有教学阅历的门红老师，信任听过她课的同学都特别情愿上她的课，英语老师朱冬玲老师、数学老师王晓燕老师都是有着多年毕业班阅历的老老师，他们都很敬业，对学生特别负责。其余老师也都很优秀，我也常常与任课老师沟通，随时了解状况并刚好反馈。班级的稳定与这些老师的努力是分不开的。其次方面，我来介绍一下同学们在军训中的一些表现。在这次军训活动中，大部分学生表现得很好，没有人中途请假，没有人顶撞教官，训练仔细，能吃苦。但也有极少数的学生在这次军训中表现出自理实力差的缺点，说明学生在家里做家务做得少，这样很不好。学生在家中，家长应当督促、要求学生做一些家务，这不仅不会影响学生学习，反而

20、对他们的学习有很大的帮助。通过做家务可以让学生体会到家长的辛苦，也可以培育学生爱劳动的品质。学生懒散，不愿参与劳动，首先我就不喜爱，其次在生活中不愿劳动的学生，在学习上也不会很勤奋。最终在同学们的共同努力下，我们获得了获拔河竞赛一等奖、获“优秀组织班级”称号、会操表演中荣获三等奖、男生宿舍被评为“优秀寝室”。成果的取得与同学们的团结一样、同心协力是分不开的。下面是一些在军训中变现突出的同学：军训标兵：xx；内务标兵：xx；优秀军训记录者：xx。向这些同学表示庆贺！下面由班长张理江同学向大家介绍本班军训以来班级的一些状况，大家欢迎！（班长发言）第三方面，我对班级管理上的一些思路。1、狠抓常规管理

21、（量化考核）和养成教化（学习习惯和生活习惯）。一个班级没有严格的纪律也不行能有好的成果。为此我们重点强化了纪律观念，强化时间观念早上要求7：30前进入教室进行早读；中午14：45前进入教室自习，良好生活习惯卫生习惯的重要性告知学生习惯确定你的性格，性格确定你的命运。要想成就大的事业就得从身边小事做起，经过一个多月时的努力，同学们渐渐养成了良好的纪律卫生观念。生活习惯也带动了学习，班内渐渐形成了良好的班风。2、注意学习方法和心理素养的培育。从初中到中学，学习科目以及学习内容发生了很大改变，学习科目增多、学习难度加深，导致孩子对中学学习的很大不适应，这就要求同学们尽快找到合适的学习方法，除了要常常

22、与任课老师沟通外，我也请到了上届的学长们给同学们介绍阅历，给同学们打气，让同学们培育各科的学习方法，尽快投入到中学的学习之中。3、快速适应、夯实基础、瞄准高考、合理渗透。要想在高考中脱颖而出，须要的是同学们扎实的基础，高一是倒好基础的关键期，只有从现在做起，一步一个脚印，才能在高二高三的拔高阶段有更大的提升，所以从现在起先就要瞄向高考，瞄向最终的目标，打好基础，争取在高考中有精彩的表现。我近期的工作要点：狠抓常规管理和养成教化，力求“先做人，再做学问”；注意学生思想品德和“三礼”（礼仪、礼貌、礼节）教化；帮助学生养成良好的学习和生活习惯，端正学习看法，强化责随意识和自主发展意识。第四方面：给家

23、长的几点建议。1、教化学生遵守纪律；2、家长要多一些时间和耐性去和孩子沟通；3、正确看待孩子的分数；4、多给孩子信念，做孩子成长的坚毅后盾；5、要学会观赏自己的孩子；6、教化孩子遇事多做自我指责；7、与老师保持一样，形成教化的合力。开学初家长会发言稿4敬的各位家长：您们好! 首先，我真诚地欢迎您和您的孩子共同加入一( 2 )班这个温馨友爱的大家庭!从今日起，您的孩子就起先迈入学校大门，由一名幼儿园的小挚友成为一名光荣的小学生了。在我看来，每一个孩子都是纯真的，都有着一颗向上的心，他们来到学校的兴奋、他们对校内生活的期盼都是一道亮丽的风景 ! 孩子们就像荷叶上晶莹的露珠，早晨的第一缕曙光，须要我

24、们专心地呵护、细心地引导、适度地包涵和不断地赏识。因为，这是我们老师的天职 ! 俗话说的好：“良好的开端，是胜利的一半”。为了让孩子们在学校能健康欢乐的成长，更坚固、更全面的驾驭学问，我总结了新生入学教化的阅历，把今日家长会的内容归纳为以下几点：一、说课本教材我们所运用的教材是鲁教版新课标教材，这一册教材包括入学教化、汉语拼音、识字、课文四部分。下面介绍各部分教学内容的目标与要求：1 .汉语拼音要求是：学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能精确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节(书写即抄写)。能借助汉语拼音认读汉字。学习说一般话。我们的教学策略是：带领孩子们多读，多听，多拼读

25、，形成语感，驾驭拼读方法和技巧2 .识字、写字要求是相识常用汉字 380 个，写其中 160 个。喜爱学习汉字，有主动识字的愿望。驾驭汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。初步养成正确的写字姿态和良好的写字习惯。我们的教学策略是：采纳多种形式识字，提倡自主识字、自主阅读。促进课内课外、校内校外的结合，贯彻生活到处皆语文的理念，激励学生在生活中学语文。比如：读阅汉语拼音读物，相识路边广告语等。3 .阅读要求：学习用一般话正确地朗读课文。喜爱阅读，感受阅读的乐趣。学习借助读物中的图画了解文中的主要内容，了解词和句子的意思。相识逗号、句号、问号和感叹号。语文，主要是培育学生听说读写的技能，要想把语文学习

26、好，进行大量的课外阅读是立根之本。我们的教学策略是：激励读阅汉语拼音读物、配套的阅读课外读物、连环画。建议家长： 1 、 亲子共读 2 、孩子的阅读先从他喜爱的书读起。 3 、为孩子建立作文博客，记录成长踪迹。4 .口语交际要求：每组“课文”后支配一个“语文园地”。每个园地后支配一次“口语交际”，对学生进行听说训练 ( 为二年级的写话打基础 ) 。与别人交谈，看法要自然大方，有礼貌。主动参与探讨，对感爱好的话题能发表自己的看法。我们的教学辅导策略：周末布置口头作文和周记，以训练孩子们的语言表达实力，为二年级的写话打基础。二、学习用品打算包书皮、橡皮、铅笔(每天最少5支，每晚削一次备用。)书包便

27、于文具取放的，每天带齐所需的书本和文具，语文拼音方面要求制作拼音卡片(五厘米的小正方形)，做好后用橡皮筋捆好带来。三、作息时间：早晨： 7 ： 50 前必需到校。早读： 7 ： 50 8 ： 20第一节课： 8 ： 30 9 ： 10其次节课： 9 ： 20 10 ： 00间操： 20 分钟第三节课： 10 ： 20 11 ： 00第四节课： 11 ： 10 11 ： 40下午： 14 ： 30 之前到校。午诵： 14 ： 30 14 ： 40第一节课： 14 ： 40 15 ： 20其次节课： 15 ： 30 16 ： 10第三节课： 16 ： 20 17 ： 00依据学校作息时间支配，家长

28、接送时间为上午 11 ; 40 ，下午 17 ; 00 ，我们这几天会将学生分两路(学校东大门和南小门)放学，家长依据家庭住址状况接送孩子，不允许让孩子独自回家。四、值日方面：本周老师负责打扫，下周按值日表轮番值日，因此，请家长本周在家教孩子学会如何值日，包括扫地，拖地，擦桌子椅子，窗台，撮垃圾，倒垃圾。五，平安方面1)不准带危急物品到校，不许带零钱，玩具，零食，可以带水。不买小摊上的玩具和零食。2)家长每天刚好接送。(值日时迟20分钟接)教化孩子不和生疏人说话或跟生疏人走。3)在家常常对孩子进行平安教化，嘱咐孩子课间不追不打不跑不推，在人少处活动。六、家庭作业的签字问题整个一年级的教学我们都

29、须要得到家长的支持，我们每天布置的作业请家长肯定要督促完成，我们的作业会很适中，不会太多，切不行将家长签字当作一种形式，它事实上是一种特别有效的方法，另外我们请家长不要很随意的就签字，我们须要的不是您签字的结果，而是您协作的过程。七、成立家长委员会的问题依据学校要求，各班都要成立家长委员会，成为我们班级工作的有力支持者，成为我们教化教学的后备源，我们将定出十五人左右来担当此工作，成立以后的家长委员会将成为家长的代言人，成为学校与家长沟通的主渠道，假如有此意愿的家长请与我沟通。八、家校联系问题：请家长填写详细联系信息，特殊是手机号，加入校讯通。结束语：家长挚友们，新的学期新的起点，新的环境新的动

30、力。教化孩子是一个任重而道的历程，是一个和孩子一起华蜜成长的过程，我们期盼的是美妙的结果，但重要的是脚踏实地、扎扎实实做好每一步。因为良好的学习习惯一旦养成，孩子将终身受益。新学期，让我们携起手来，为孩子美妙的明天共同努力吧!感谢大家。开学初家长会发言稿5敬重的家长挚友：你们好！首先自我介绍一下！我就是咱们五一班孩子的语文老师！我叫xx！我的联系方式在我所发的积分卡上！在过去的半个学期，和许多家长可能只是电话沟通，今日算是我们第一次见面。去年秋天，我从数学老师改行来带咱们班的语文。由于咱们班以前的语文成果太差和我个人阅历有限。我怕带不好，所以只要学生不出问题我一般不给家长打电话，因为我不想成为

31、一个给家长告状的老师。所以，过去的半年我尽我所能和孩子们玩在一起，学在一起，我能解决的问题就没再联系家长。在这里，因为缺少和家长们沟通向大家表示致歉。但是，功夫不负有心人！我的付出、孩子们的付出、家长们的帮助！我们班取得了优异的成果！我们从倒数变成了我们全镇前几名！有这次成果，我再一次坚决自己的信念：“只要我付出，只要孩子们仔细努力，我们就能胜利！”所以也请家长们信任我，信任我们的孩子还会进步！今日呢，借助李老师的家长会！我想和大家谈谈我的做法和想法！首先，语文源于生活！所以，我主见孩子们从各种活动中学习语文进而进步！我和孩子们去年组织了许多活动：“下棋竞赛，乒乓球，足球，拔河，圣诞联欢，电影

32、.”总之，我认为对孩子有意的我都会和孩子们共享。孩子们各有所长，各尽其能！孩子们经验的多了，才有的说、有的写！其次，我们的语文学习是关键！我和孩子们一起开展了许多语文项目：“学古典名著，课前绽开演讲，趣味成语接龙，读书读后感，手抄报.”这些看似和考试无关的东西恰恰潜移默化的影响变更着这群孩子们。说说本学年的想法：通过去年的学习，我发觉一些孩子们急需变更的地方。今日说出来和家长们一起沟通一下，希望家长们在家督促好孩子们：1、书写。俗话说“字如其人”！书写是呈现一个人语文素养的重要部分。去年考试，许多学生也因为书写扣了许多分。所以，开学以来我加强学生们的书写练字训练！希望家长们在家监督好孩子，“宁

33、可慢，宁可写不完，也不要一把草！也希望家长们不行撕了重写就是，不要随意打孩子！2、阅读。阅读是提高一个人实力最好的方法！介于我们农村家庭书籍少的因素，开学来我让孩子们从图书室借来了120本图书，让他们随时翻读借阅！其次学校图书室也是开放的。所以希望家长们在家督促学生们多看书，最好是在家规定好“定时定点去读书”！3、语文管理。首先，希望大家知道一些学校的事情！每周三是我们的无作业日！其他时间都是有作业的。书面抄写的和阅读背诵！其次，每月一般会有一次单元测试！希望大家再家心里有数。当然，在家里让大家替我们检查作业是不现实的（家长们不肯定会）！我希望家长们帮忙检查孩子们是否仔细工整的写了，对错有我们

34、老师把关。4、下边，我介绍一下我们班语文的的评价制度（代币制管理）！刚才大家手里都有一张积分卡，这就是孩子们日常表现所获得的！积分卡获得方法“作业，演讲，上课表现，手抄报，绘画，读书积累，书写，活动竞赛，听写，学习成果.”等多方面。目的就是综合评价我们的孩子！所以，家长在家要想知道孩子们的表现，数一数他的积分卡就可以了！最终，因为卧终归还年轻，阅历少！做的不合适的地方家长们尽管指责指正。我肯定虚心接受！今后，我会更多的和家长们沟通。为此，我手机特意定制了500分钟，300条短信的业务。希望在我们共同努力下，孩子们各方面更上一层楼！感谢大家！开学初家长会发言稿6各位家长同志：你们好！首先，对各位

35、家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教化的一个根本动身点。我希望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利！一、孩子进入新学期的改变。孩子进入初二下学期，长大了一岁，一切又是一个新的起点。学生的各项发展要求，都和原来有了很大的区分。因此本学期是很重要的一个转折，假如孩子能很快适应，那么他会越学越轻松，反之，孩子会越学越累，成

36、果越落越后。假如要使孩子顺当的完成这个过渡过程，除了孩子自己的主观因素之外，其中也须要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必需了解孩子这个过程中的改变：1、学习方面：学问学习更广泛了，考试类型更多更困难了。学习的容量更大了。答题的要求更高更规范了。学问点越来越密集。随着年龄的增长，接受实力、理解实力也在逐步提高。其实这正是渐渐向初三体系的靠拢过程。所以呀，有些家长不要忧心忡忡，尤其是看到孩子的成果像“高台跳水”一般从99、100落到了80多分，更是心急如焚。又是埋怨孩子不仔细成果退步了，又是埋怨老师水平低，把自己的孩子教差了。其实，我要告知在座的各位家长，这是必定的也是正常的。我们不能光看分数

37、，更要看分数的含金量。2、心理方面：其次，孩子们的心理状况也变了。人大心也大。独立意识大大增加，不情愿将自己的小隐私与大人共享了，自尊心也渐渐增加。不知家长们有没有发觉，这阶段的孩子对许多事情都有着自己的要求和标准，而且你有时很难与他沟通。其实我们不必太追求最终的结果，可以先答应他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好指责的尺度，因为这阶段的孩子太怕“丢面子”，很简单有逆反心理。3、思想意识。再次，孩子们的思想从单纯更走向了困难。所以我经常听到你们说：这孩子很犟，不听我们家长的话了。应当说，初二年级正好是他们的一个心理特别期。在这个阶段，孩子们的辨别力比较弱的。他们不能把社会上的是

38、是非非搞清晰，也不能完全理解究竟哪些事可以做，哪些事不能做。这也就须要家长常常给孩子一些指示和告诫，常常提示他什么该做，什么不该做，以给他明确的方向。家庭教化中，肯定要留意大人的“口风”保持一样。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清晰了。特殊须要指出的是，对孩子的教化，肯定要留意与学校老师的要求保持一样，否则学校老师再怎么严格，对正逐步想要走向独立、正拥有反叛意识的孩子来说，将肯定出现效果为“零”的教化，有时甚至还会出现负数。二、上学期学生存在问题期末考试虽然有值得确定的地方，但更让我醒悟地看到了班级里存在的差异1、学生习惯有差异班级里有一部分学生学习习惯相当好，上课时

39、用心，作业专注，所以作业速度很快。可同时也有一部分学生，上课的时候静默无闻，你讲什么充耳不闻，做作业的时候却磨蹭、拖拉。有一部分学生做作业时不专注，喜爱瞻前顾后，窃窃私语，特别罗嗦。2、重视程度有差异对于学生的学习状况，有些家长可能会说放弃，但是我们老师不会轻言放弃，特殊是对于那些不是因为接受实力问题，而是因为学习习惯、学习看法的问题，造成了输在起跑线上的状况，无论是对于学生还是对于我们来说，都是一件特别缺憾的事情。有的家长可能认为我只要孩子健康就行，成果无所谓的，甚至有些家长早就为孩子的将来创设了丰盈的物质基础。但是我们觉得我们的相识应当提升到这样的高度，我们老师重视的也不仅仅是分数，更重视

40、的是在学习过程中意志品质的培育，这种意志品质就是面对困难的韧性，是一种能够持之以恒、迎难而上的心理品质。我记得有特地帮孩子解除网瘾的教化专家说过：决心+毅力=100，决心加毅力等于胜利。假如一个孩子在学习上浮夸、没有钻劲、偷工减料上下功夫那么我想他今后无论做什么，也不会有较志向的结果的。反之，假如孩子在学习中形成了这股子的锲而不舍持之以恒的精神，无论走上哪一行信任总能打造属于自己的一份广袤天地的。可开学来我还是在许多布置的回家任务的反馈中感受到各个家庭对孩子的重视程度的确有很大差异，比如：有的孩子常常有少做、漏做，甚至不做作业的状况，可我们的家长却丝毫不知情，或者知道了就干脆听之任之了。其实我

41、们家长何尝不是在给孩子潜移默化的教化呢？在这里我想请各位家长给孩子树立一个做事仔细的形象，在无形中赐予孩子良好的影响和教化，这是隐性的教化因素，是我们学校教化无法涉及的，但给孩子的影响却是极大的。3、学习效率有差异。作业问题始终是一个敏感的问题，我理解每个当父母的心情，希望自己的孩子能欢乐轻松。其实作业问题是一个全社会共性的问题，作业时间的问题体现了学习实力和学习效率的问题。我比较赞同这个观点。凭心而论，学校的作业不是许多，每次作业的布置老师都事先估计了时间。接受实力强速度快的学生很可能在学校就已经做好了，而有些速度慢的习惯不是很好的，单门功课在一个半小时以上，都是很正常的。同样的作业，而有些

42、家长说孩子要做2个小时甚至3、4个小时的作业，这就要问问孩子的学习效率了？我们允许个体之间有差异，但是差异太大就要反思是不是孩子在学习实力、学习效率上有问题。4、学习方法的差异有些同学很主动的主动地学习，除了完成老师布置的有限作业，还有安排地给自己补充了许多精选的练习，预习，复习工作完成精彩；而有些同学呢，是被动地随性地学习，有时布置的作业也不能完成，更别说给自己加养分快餐了。在学习的过程中，有些同学是始终处于饥饿状态，而有些同学则是始终处于幻想中的温饱状态。这两种方法怎么可能换来同样的效果？同台竟技，自然是后者落败的可能性来的大了。三、我的教化教学思想不管我教的学生是几年级，我觉得要向他们传

43、递这样一个观念：做人第一，学习其次。这个“人”是不简洁写的一个字。一撇，表示人品；一捺是表示学问。要做好这个人，诚信是首要。我们家长要做个表率，做一个有诚信的人，因为您的一言一行时刻影响着孩子 。其次是要善解人意，拥有一颗感恩的心。对父母，对老师，对同学，对生活他懂得感恩了，肯定会把学习搞好。我觉得孩子在家要做家务活。劳动能让人心思细腻，能让人懂得辛苦学会生活，有这么多的好处，你们家长为什么肯定要包办呢？再者是培育孩子做一个有修养、懂礼貌的人。我们的孩子说脏话、骂人的现象还是许多，虽然在班上强调过，但还有学生改不掉坏习惯，希望家长能多关注。中学四年很快就会一晃而过，学生在校学习的内容于今后生活

44、所运用的学问比起来，肯定是杯水抽薪的问题。所以在校学习阶段，致力每个学生都能自己主动地去学习，特殊是让每个学生有今后学习的实力，这是至关重要的。假如他学会了学习，那他就拥有了一个聚宝盆。通过学习，孩子的心智会快速地发展起来，品德性情都会有显著的提高。这样的人，我想定会是一个有修养的人。到老时，你还会为自己的子女不孝顺而揪心吗？四、须要各位协作的几个方面。家长的善导是家庭教化的黄金，要驾驭孩子的心理，刚好抓好教化，才能使孩子步入深层次的发展。教化孩子是我们老师的责任，更是家长们的责任。学生来到学校接受教化，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。因此我希望家长挚友多费点心思，协作我们做好

45、以下几个方面的工作。1、培育孩子的静心读书习惯读书是净化孩子心灵的最好途径，而且也能填补我们农村家长教化的一些空白。2、帮助培育孩子的责任心。前苏联闻名教化家苏霍姆林斯基说过：人的最大的不幸往往是从遗忘自己的责任起先的，最初是在小事情上，然后就会在重大事情上。孩子们没有责任心的问题，我随时随地都可以看到或听到孩子们不负责任的事情。如：忘了带学习用具，作业没做完就玩去了；做清洁，扫把、帚帕扔一地就不见人影了；笔、书本摊一桌子，抽屉垃圾塞得连书包、字典都放不下等。每当老师帮助教化时，孩子们都是一个理由忘了。那么是不是我们的孩子记性不好，是不是全部的孩子都得了健忘症呢？答案是否定的。缘由是：我们的孩

46、子没有被培育起责任心。可怜天下父母心，每周都有父母把孩子遗忘的东西如校服、书、本子送来。家长的宽容纵容了孩子责任感的缺失。我建议家长提示孩子自己整理自己的相关学习工具与资料和不是包办。自己能解决的事情自己做，担当肯定的家庭责任。3、培育孩子养成良好的学习习惯：抓紧时间不拖拉。首先，让孩子快速起先。有些同学在坐下起先做作业时，常表现出不能立即进入聚精会神学习状态的特征：或东找西找学习用品；或东翻翻语文，西翻翻数学；或一会儿喝点水，一会儿吃点东西，一会儿瞄瞄电视，一会儿听听大人们闲聊，一会儿又插话时间就不知不觉地过去了。我想这个问题只要你固定他的时间和地点，那是很简单解决的。其次，要求孩子集中留意

47、力。你可以帮助孩子解除外界物质诱惑，使内心宁静下来。不要在孩子做作业的时候指责、教化孩子，一来教化无效，二来作业效率低下，长此以往，还会导致作业与烦人的数落联系在一起，从而厌烦做作业。4.给孩子创建开阔视野的机会初二的学生已经有了自己的人生观，家长若有条件可以利用长假期带孩子出去旅游开阔眼界，通过看外面的世界会触动他内心的感悟，对他自身的素养提高会有帮助。5引导孩子正确的交挚友初二的学生自制力差，家长要关注他都与那些人来往，尤其要让他削减与社会上的人来往，以防会染上抽烟、喝酒、痴迷网吧的恶习。对他的零用钱要有限制。6、对学生着装的相识家长都希望自己的孩子穿着得体，但有些学生穿衣太有特性，大冷的天只穿一件单衫，发式也常常变