2023年“知责于心、担责于身、履责于行”学习实践大讨论心得体会9篇.docx

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1、2023年“知责于心、担责于身、履责于行”学习实践大讨论心得体会9篇“知责于心、担责于身、履责于行”学习实践大讨论心得体会9篇“知责于心、担责于身、履责于行”学习实践大讨论心得体会202章修身佚名君子战虽有陈，而勇为本焉；丧虽有礼，而哀为本焉；士虽有学，而行为本焉。是故置本不安者，无务丰末；近者不亲，无务求下面是我为大家整理的“知责于心、担责于身、履责于行”学习实践大讨论心得体会9篇,供大家参考。篇一：“知责于心、担责于身、履责于行”学习实践大讨论心得体会02 章修身 佚名君子战虽有陈，而勇为本焉；丧虽有礼，而哀为本焉；士虽有学，而行为本焉。是故置本不安者，无务丰末；近者不亲，无务求远；亲戚不

2、附，无务外交；事无终始，无务多业；举物而暗，无务博闻。是故先王之治天下也，必察迩来远，君子察迩，修身也。修身，见毁而反之身者也，此以怨省而行修矣。谮慝之言，无入之耳；批扞之声，无出之口；杀伤人之孩，无存之心，虽有诋讦之民，无所依矣。是故君子力事日强，愿欲日逾，设壮日盛。君子之道也：贫则见廉，富则见义，生则见爱，死则见哀；四行者不可虚假反之身者也。藏于心者，无以竭爱，动于身者，无以竭恭，出于口者，无以竭驯。畅之四支，接之肌肤，华发隳颠，而犹弗舍者，其唯圣人乎！志不强者智不达；言不信者行不果。据财不能以分人者，不足与友；守道不笃，遍物不博，辩是非不察者，不足与游。本不固者，末必几。雄而不修者，其后

3、必惰。原浊者，流不清；行不信者，名必耗。名不徒生，而誉不自长。功成名遂，名誉不可虚假反之身者也。务言而缓行，虽辩必不听。多力而伐功，虽劳必不图。慧者心辩而不繁说，多力而不伐功，此以名誉扬天下。言无务多而务为智，无务为文而务为察。故彼智与察在身，而情反其路者也。善无主于心者不留，行莫辩于身者不立；名不可简而成也，誉不可巧而立也，君子以身戴行者也。思利寻焉，忘名忽焉，可以为士于天下者，未尝有也。篇二：“知责于心、担责于身、履责于行”学习实践大讨论心得体会二查心得体会 通过这次项目内部二讲二查的学习我的体会责任是一种意识企业员工的职业发展都需要有这种意识。工作岗位是一种实践责任意识能动的激励我们去履

4、行责任同时责任的履行又加深了我们的责任意识。 公司给了我们展示自我的平台我们有责任去维护好、发展好这个平台。只有在工作中做到立责于心履责于行才会有正确的工作表现才会积极主动地、充满激情地、脚踏实地地为企业的持续发展贡献自己的一份力量。作为公司的保管员员我承担起管理仓库的岗位职责。凡属我应该做的事我对于这件事便有了责任。我的岗位职责1负责仓库的日常管理维护事务2按规定工作流程进行物料的收发清点按仓库管理制度查验数量3依据发料指令配备物料和发放物料。4.收发日报表、进仓单、发料单、采购验收单、呆滞料的的异常情况报表、委外产品报表、退货单等单据的填写5不良物料及呆废料的定期上报处理6物料入仓仓储位的

5、筹划与摆放7.盘点工作的具体执行月总节报告。没有责任心就不能真正知道责任是什么更不谈履行职责没有践行岗位职责的行动责任就只是流于形式的纸上谈兵。要提高企业管理效率就应该将工作职责直接落实到岗位。如果员工都能转变管理观念改变思维方式不论何种困难工作摆在面前时大家首先想到的是负责的岗位职责工作效力就会大大提高。正是岗位职责让我们在困难时继续坚持工作职责落实到每一个具体的岗位。这样公司才能有更好、更高、更远发展。 2023-8-28篇三：“知责于心、担责于身、履责于行”学习实践大讨论心得体会干部要自觉做到 知责思为、担责敢为、尽责有为党课目录一、强化三个意识，做到知责思为 . - 2 - 一要强化爱

6、岗敬业意识 . - 3 - 二要强化问题倒逼意识 . - 5 - 三要强化主动作为意识 . - 5 - 二、凝聚三种共识，做到担责敢为 . - 6 - 一要有给任务就是给机会的感恩心 . - 8 - 二要有越是苦累就越来劲的精气神 . - 9 - 三要有不作为就会被淘汰的危机感 . - 9 - 三、涵养三种品格，做到尽责有为 . - 10 - 一要有极端负责的精神 . - 10 - 二要有雷厉风行的作风 . - 11 - 三要有苦干实干的劲头 . - 11 -党员干部要自觉做到 知责思为、担责敢为、尽责有为 在 XX 党总支 七一主题党日活动上的授课提纲 授课人：XXX （2023 年 6 月

7、 28 日） 今天，我们组织召开主题党日活动，围绕我的岗位请放心进行讨论交流，各抒己见。听后感到，每个同志联系工作紧、认识站位高、思考研究深，达到了预期目的。在刚才同志们发言基础上，我重点围绕党员干部要自觉做到知责思为、担责敢为、尽责有为谈几点认识和体会。一、强化三个意识，做到知责思为 知责，顾名思义就是知道自己责任。汉语大词典对责任有三层解释：其一，使人担当起某个职务和职责；其二，应当做好的份内事情，应尽的义务，必须完成的使命；其三，做不好份内之事因此而承担的过失。评判人的综合素质，通常把责任心放在前面。当前社会各行各业都不养闲人、不用懒人、不留庸人，选人用人也把凡事有交代、件件有着落、事事

8、有回音作为基本条件。我们每提升一次职务、每轮换一个岗位都会有一纸命令，这不是当官一张纸那么简单，从法治社会契约论角度讲，就相当于一份行政合同，也意味着一份沉甸甸责任。组织把我们放到一个岗位上，实际就是把一个单位、部门或团队的发展交到了我们手上，能否履行好职责、完成好任务，绝不是个人小事，而是关乎全局的大事。党员干部作为社会一员，更是单位一员、党的一员，既要尽到为人子、为人夫、为人父的家庭自然责任，更要尽到对党的事业、部队建设、官兵成长的社会政治责任。面对组织的信任、家人的期望和官兵的重托，我们时时刻刻都要以知责思为的积极进取态度，自觉把每件事情做到更好。一要强化爱岗敬业意识。恩格斯说过，人生最

9、高境界就是在本职工作岗位上建功立业、有所作为。工作岗位是人生旅途的驿站，是实现人生价值重要平台。面对新形势新任务，XXX 建设越来越重要，XXX 机关作用也越来越重要。然而，有的同志并没有十分珍惜在机关工作机会，甚至缺乏认同感、归属感、光荣感。要知道，工作是人生依托。习主席深刻指出，办公室工作本质上是 XX 工作。试想，我们不耕种、不纺织却能衣食无忧、光鲜靓丽，虽然不富有却能安居乐业，不是达官显贵却倍受他人尊重。为什么？就是源于从事的职业、手头的工作。没有单位这个平台作靠山，个人能力再强也什么都不是。单位是联系社会的桥梁纽带，是赖以生存的坚强阵地，是美好家庭的坚实后盾，更是成就人生的大舞台、提

10、升素质的倍增器、安身立命的保护伞。单位离开谁都依然正常运转，但离开单位，我们可能就什么也玩不转。曾看到一篇文章善待你所在的单位中有这样一段话：如果你是小草，单位就是你的地；如果你是小鸟，单位就是你的天；如果你是一条鱼，单位就是你的海所以，在一个集体里就要身体力行地证明自己的存在感，单位对我们很重要，但让自己在单位也很重要才行。要知道，岗位是历练课堂。古人讲：论先后，知为先；论轻重，行为重。我国历史上不少将领，原本文化程度不算太高，进过正规院校的也不多，但打起仗来指挥艺术高超过人，这就是在战争中学习战争、打一仗进一步的实践成果，是在本职工作岗位上千锤百炼的结果。所以，大家要真正明白，岗位是最大课

11、堂，学习是最好途径，工作是最真历练。要知道，敬业是可贵品质。天地生人，有一人当有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。敬业奉献是党员干部本分。从现实看，有的同志干工作凑合应付，只求过得去，不求过得硬；有的粗疏马虎，不够严谨细致，总是概略瞄准、大而化之；有的自我满足、安于现状，习惯于自己跟自己比、现在跟过去比，自我感觉良好。经历这次机关调整整编，大家可能会有深刻体会，基层同志大都渴望能到更高一级机关工作，也很敬重长期在机关工作的同志，我们现在所拥有的，也许你还没有用心掂量过，许多人羡慕却难以拥有。在市 XX 机关工作，机会难得、岗位光荣、责任重大。既可上也可下，XX 或更高一级机关选调人员，都

12、要求在市县级机关工作三年以上，我们这里很多同志还有许多机会可交流到任何一个 XX 级单位去工作，即使转业，人家对机关同志也是高看一眼厚爱三分。所以，大家要褪去浮躁、沉下心来，有机会进步时不得意忘形，没机会或错过机会时也不要患得患失，人生赢家终究属于一步一个脚印耐心走过的人。二要强化问题倒逼意识。问题是时代的声音。习近平总书记抓工作最鲜明的一个特点，就是问题导向。他强调：推进党和国家各项工作，必须坚持问题导向，倾听人民呼声。我们的目标越伟大，我们的使命越艰巨，就越需要所有人拧成一股绳去干事创业。实现中华民族伟大复兴的中国梦，外有阻力和压力，内有困难和风险，必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗

13、争。我们必须直面矛盾，积极面对和化解前进中遇到的问题，要勇于担当，善于把认识和化解矛盾作为打开工作局面的突破口。当前XX 工作面临许多新情况新问题，比如，XXXX，等等。对此，我们要切实增强前瞻性预见性，认真调查研究，及时拿出可行管用办法推动政治工作创新发展。三要强化主动作为意识。社会上有句流行语，干或不干，你都在那里。既然如此，那还不如扑下身子主动去干。应当说，绝大多数同志工作主动性比较强，但仍有一些同志习惯于慢半拍，有的能拖就拖、能躲就躲，领导不催不去做，推一下动一下，有的工作部署很长时间了也没动静。当前各项任务叠加，各级工作节奏很快，我们必须强化主动意识、积极作为，根据形势任务发展，及早

14、谋划，提前预测，赶快下手，不能老让任务牵着鼻子走、领导扯着嗓子喊。模范党员干部焦裕禄书记有三不安的工作状态，就是看到工作没人干心不安，自己的工作没干完心不安，负责的工作没干好心不安，这种寝食不安的工作状态，就是衡量责任心强不强的一个显著标志。我们每名干部都应积极倡导这种我是来工作的，不是来休息的饱满而昂扬的精神状态，让永不懈怠、积极向上成为我们全身心干事业、满负荷抓落实的充沛活力，成为我们开拓创新、追求卓越、干好本职的不竭动力。我觉得在主动作为方面，当下起码要做到五个不让，即：不让领导对自己的工作产生质疑，不让领导布置的工作在自己手中延误，不让需要办理的文电在自己手中积压，不让到机关办事的同志

15、和群众受到冷落，不让 XX 机关形象受到损坏。特别是当前各项机制制度还不太健全的情况下，更要主动作为、不等不靠。二、凝聚三种共识，做到担责敢为 习主席强调，坚持原则、敢于担当是党员干部必须具备的基本素质，担当大小，体现着党员干部的胸怀、勇气、格调，有多大担当才能干成多大事业，尽多大责任才会有多大成就。担当不是一句空话，担，就是担当责任、担当风险；当，就是一马当先、勇往直前。当前在正风肃纪反腐大背景下，乱作为的少了，不作为的却多了，该干的工作没干，该抓的事情不抓，该整改的问题不去推动，该承担的责任不愿意承担，一定程度上也影响了部队持续发展。综合起来看，主要有以下几种具体表现：一是怕出错，不敢为；

16、二是没动力，不想为；三是有抵触，不愿为；四是缺本事，不会为。为官不为的表现及其成因可能还有很多种，但本质都一样。从岗位职责层面看，就是不能履行党和人民赋予的全心全意为人民服务的宗旨；从党纪国法层面看，就是不能履行法纪赋予的权利和义务，是不作为、甚至是渎职失职行为。追根溯源，为官不为亦是四风问题的异化病变，必须下大力纠治。要看到，为官不为就会失职。在其位、谋其政、尽其责是为官从政基本要求。如果说法无授权不可为是对廉政的要求，那么法定职责必须为则是对勤政的约束。占着位置不干事，无疑于失职渎职。这种庸懒式为官给事业带来的损失不亚于贪官。身在其位要明白一个基本道理：当贪官肯定不行，但碌碌无为当庸官也不

17、成。该作为不作为，该担当不担当，矛盾就会越积越深，部队建设就会滑坡，最终是要承担历史责任的。要看到，为官不为就会失信。忠诚党的事业是我们入党时的庄严承诺，需要用一生的行动来回答。习主席告诫我们：要拎着乌纱帽为民干事，而不能捂着乌纱帽为己做官。如果总是怕这怕那，这也不愿干，那也不敢干，从小处说是贻误工作，从大处讲是失信于民。人心向背是最大的政治，失信于民是最大的破产。干事干事，干在实处走在前列是硬道理，不干，半点马克思主义也没有。党员干部要直面问题、敢于担当、真抓实干，这样才能赢得兵心士气。要看到，为官不为就会失落。当前国家发展正处在战略机遇期，也是 XXX 难得的历史发展契机。在改革大潮汹涌澎

18、湃之际，努力把发展目标落实到各个领域，各级已形成了千帆竞发、你追我赶的生动局面，不进则退，慢进也是退，如果依然如故地为官不为就会错失发展良机、落在时代后头。党员干部讲担责敢为，就是要做到遇事不避、见义勇为，守土有份、善作善成。对上级决策部署要雷厉风行、紧抓快办，严格按严实标准和时间节点一抓到底。对特殊重大任务要聚精会神、全力以赴，特事特办、立马就办。对急事难事挠头事要放在心上、见诸行动，不推诿、不避责，多解决少解释，及时研究对策，尽快拿出办法，坚决做到不解决问题不撒手，不见成效不收兵。一要有给任务就是给机会的感恩心。有的同志喜欢图安逸、享清闲，不愿意挑重担、扛大梁，殊不知，能力素质是大项任务历

19、练出来的，成长进步是大项活动摔打出来的，荣誉机会是大量付出中取得的。要把领导经常交任务压担子看作是信赖器重，应当倍加珍惜、积极作为。晚清著名红顶商人胡雪岩有句话说得很精辟：最大的奖赏就是给你工作的机会，最大的恩惠就是不断给你提供表现的机会。我们要始终强化责任担当意识，大项任务争着上，急难工作抢着上，关键时刻顶得上，以能干大事为荣，以堪受重用为幸，自觉以感恩之心和辛勤努力来回报组织的信任培养。二要有越是苦累就越来劲的精气神。在 XX 领域工作，文字材料多、熬夜加班多、风险考验多，任务重、要求高、压力大，苦些累些是难免的。用辩证的观点看，苦些累些也未尝不是好事。作为新进机关者来讲，苦累说明你在努力

20、进步；作为老机关同志讲，苦累说明你作用重要。俗话说能者多劳、劳者多能，干得多恰恰说明你能力强，能力强也往往源于你干的多。经常环顾我们身边会发现一个有趣现象：越是苦累越出成绩、很充实，谁吃苦受累的多谁的成长进步就快。这也充分验证了一个道理：一分汗水一分收获，付出与回报是成正比的。人无压力轻飘飘，井无压力不出油。我们应正确看待苦累，在苦累中寻求成事的乐趣，在苦累中品味进步的甘甜，切实克服浮躁情绪，摈弃懒惰心理，做到任务越重越有激情，压力越大越有动力，凭借埋头苦干、踏实能干争取成长进步。三要有不作为就会被淘汰的危机感。2300 多年前的孟子就曾告诫人们：生于忧患，死于安乐。一个国家是这样，一个人也是

21、如此。有则寓言故事，说有个商人养了两匹马搞运输，其中一匹马老实肯干任劳任怨，另一匹马总是投机取巧偷懒耍滑，商人就不得不经常把懒马车上的货物搬到老实马的车上。懒马常常很得意地嘲讽前面那匹马：你就傻吧，看你越是卖力气干，主人就越是让你拉更多货物。终于有一天主人琢磨，既然用一匹马能干两匹马的活，还养两匹马干嘛？于是把爱偷懒的那匹马卖到了屠宰场。这则寓言启示我们，能干才被重用，偷懒会遭淘汰。这是个竞争激烈的时代，不努力就可能没有立足之地，想不劳而获无异于痴人说梦，作为 XX 工作人员，更不能养尊处优、懒散度日。所以，大家不妨扪心自问：工作中全力以赴了吗？在单位是属于不可或缺的人还是可有可无的人？究竟要

22、做寓言中的哪匹马？三、涵养三种品格，做到尽责有为 今年我市发展节奏快、建设目标高、项目任务重，我们 XX机关每名同志都要时刻牢记，肩上的责任重如泰山，切实做到尽心尽责、有所作为。一要有极端负责的精神。习主席强调，党员干部的岗位有任期，责任无穷期。抓建设发展，纵是有千招万招，没有责任都是虚招。责任是一种对党的事业、对工作的态度，责任成就事业、决定成败、体现效率。负责有三种境界：认真负责、高度负责和极端负责，而极端负责是最高标准。习主席在接受俄罗斯媒体专访时讲：我个人的时间都去哪儿了？当然是都被工作占去了，我是累并快乐着。 累反映出一种对待工作极端负责任的精神，.篇四：“知责于心、担责于身、履责于

23、行”学习实践大讨论心得体会于心履职于行 为兴办人民满意的教育而扎实工作 在 2023 年秋学期开学工作会议上的讲话 高善鸿 （ 2023 年 8 月 28 日 ）各位校长， 同志们：大家上午好。伴随着继续教育、 特岗 教师招聘、 两清一选 工作落下帷幕， 暑假即将过去， 新的学年即将开始。征得县委、 县政府的同意， 今天在这里召开秋学期开学工作会议， 我主要讲两个方面的内容：一是对上半年主要工作进行回顾总结，二是部署谋划秋学期重点工作。期望全县教育系统广大干部职工进一步统一思想， 立责于心， 履职于行， 开拓进取， 为推动全县教育事业科学发展、 办好人民满意的教育而扎实工作。201 1 年上半

24、年主要工作回顾 上半年， 在县委县政府的正确领导下， 在全县教育系 统广大教育工作者的辛勤努力 下， 较好地完成了 各项工作任务。第一， 围绕建党九十周年， 开展主题教育活动 一是深入推进创先争优及双学双比活动。以支部创五好、 党员 争先进 为目 标， 认真开展了 创先争优动态标兵推树工作。上半年， 教育系统推树出 10 个五个好 县级先进党组织、 30 人次五带头 县级动态月 标兵， 教育局机关党总支、 寿县一中党总支、 安丰中学党总支、 寿春中学党总支、 实验小学党总支及实验小学工会、 杨仙中学党支部获得了 季标兵荣誉， 刘素华、 孟祥君、 吴钧本、 王书林等 4 位同志荣获了 季标兵称号

25、。二是广泛开展庆祝建党 90 周年纪念活动。组织开展了 红色歌曲传唱、 文艺表演、 书画比赛、 图片展览、 知识竞赛、 征文比赛、 报告会等多种形式教育活动，召开了 全县教育系统庆祝建党 90 周年表彰会暨党建工作会议， 隆重纪念建党 90 周年。三是严格落实教育系统党风廉政建设责任制。建立健全了 行政问责、 服务承诺、 首问责任、限时办结制度， 与中心校及县属学校校长签订了党风廉政建设责任制责任状， 邀请了 两代表一委员 视察教育工作， 广泛征求和听取社会各界的批评与建议， 推动教育系统党员 干部廉洁自 律、 爱岗敬业， 在思想上筑起了 一块风清气正的精神高地。四是积极探索中小学价值教育新途

26、径。坚持把社会主义核心价值体系融入学校德育工作之中， 成立了 寿县价值教育工作领导组， 大力开展价值教育工作。寿县一中作为全国价值教育联盟学校， 认真履行价值教育基地职能，开展了 价值教育， 我们同行 主题活动， 邀请了 北师大、中国青少年研究中心、 河南大学等专家、 学者来寿县一中讲学， 为部分价值教育观察校提供真知灼见。第二， 扎实推进民生工程， 彰显教育惠民功能 一是继续落实义务教育经费保障机制改革各项政策。截至到 6 月 底， 我县教育公用经费已到位 4199 万元， 占年度预算的 56. 7%。省审计厅对我县城乡 义保经费专项资金使用进行了 审计， 市教育局对我县义务教育经费保障机制

27、改革进行了 督查。省审计组认为， 我县义保经费制度完善， 管理规范， 在及时下拨经费、 严把学校支出关口 、 严格贫困生补助程序、 强化监督检查等方面运行良好。二是继续组织实施各类学生资助政策。上半年， 打卡发放中职国家助学金 141. 9万元， 资助学生 1892 人； 发放普通高中国家助学金 284. 7万元， 资助学生 3796 人； 为 23 名 服兵役大学毕业生办理了学费代还及国家助学贷款代偿业务； 为 106 名 助学贷款的大学毕业生办理了 还款、 还息手续。三是继续推进中小学校舍安全工程。今年我县校安工程涉及到 99 所学校， 加固项目47 栋、 重建项目 69 栋， 总面积为

28、61286 平方米， 已经全部开工建设。通过细化方案、 强化措施、 严明责任、 狠抓落实，加固项目 力争于 8 月 底交付使用， 重建项目 于 11 月 底全部竣工。四是继续实施农村留守儿童之家建设工程。为全县建设了 176 个留守儿童之家， 建立健全了 留守儿童档案， 设立了 亲情电话， 配备了 电脑或电话， 添置了 文体活动设施设备，认真开展留守学生综合素质评价， 转化不良行为， 提高了 留守儿童自 理、 自 立、 自 励能力。第三， 积极顺应百姓期盼， 推动教育内涵发展 一是精心谋划学前教育发展， 为 儿童创 造良好人生开端。在县委县政府的领导下， 立足县情， 启动实施了 寿县学前教育三

29、年行动计划， 着力建立健全学前教育发展激励机制， 引 导社会力量兴办公益性与普惠性的学前教育机构，努力构建覆盖城乡 、 布局合理的学前教育公共服务体系， 保障适龄儿童接受基本的、 高质量的学前教育。计划在宾阳安置小区和通淝安置小区新建 2 所幼儿园， 目 前已通过图审，即将开工建设。二是推进义务教育均衡发展， 努力办好每一所学校。继续实施寿县教育局提高义务教育教学质量工作计划， 把提升质量作为推进义务教育均衡发展的根本任务，既重视硬件建设， 更重视内涵提高， 在制定政策、 配置资源、安排资金时优先考虑提高教育教学质量的需要。三是坚持走特色发展道路， 不断扩大优质高中教育资源。顺应人民群众对优质

30、高中教育的需求， 积极推动普通高中外延与内涵并重发展， 推进高中课程改革， 引 导普通高中走特色发展道路，亮出学校教育品牌。支持寿县一中、 安丰中学创建优秀省级示范高中， 支持其他市级示范高中创建省级示范高中。上半年， 寿县一中、 安丰中学、 寿县二中荣获了 六安市教育教学先进单位称号。四是大力发展职业教育， 努力破解职业教育瓶颈。鼓励兴办民办职业高中， 允许具备职高条件的普通高中办综合班， 实行春秋两季招生制度， 努力扩大职教招生人数。以县人大视察团调研职业教育与民办教育为契机， 着力加强全县职业教育基础能力建设， 努力办好寿县职业教育中心， 更好地为经济社会发展服务。第四， 立足学校常规管

31、理， 提高教育教学质量一是针对教学现状， 制定了寿县教育教学常规管理评价细则。从备课、 课堂教学、 教学反思、 作业布置与批改、实验教学、 课内外辅导、 考试与评价、 教研与培训、 督导与结果运用等方面提出了 管理和质量要求， 强化了 全县教育教学工作的常规管理、 过程管理和精细管理。二是狠抓质量监测工作， 努力提高课堂教学质量。在各职能部门的精心配合下， 开展了 五年级语数英学科教学质量推门监测， 七、 八年级基础学科教学质量监测， 全县义务教育教学质量统测等三项质量监测工作； 开展了 义务教育学校教师基本功大赛、 优质课评比、 新课程课堂教学研讨会等活动， 努力推动义务段教育教学质量上水平

32、， 跨台阶。三是围绕学科教学的重点问题， 积极开展课题研究。我县一直重视课题研究工作， 今年我县立项县级课题 14 个， 推荐上报省级课题 9 个、 市级课题 19 个， 通过立项、 开题、 研究、 实验、 总结、 交流、 评比等程序， 将课题研究与学科教研有机结合， 促进了 教师专业成长。四是规范办学行为， 着力构建有效课堂。成立了 规范中小学办学行为工作专抓组， 进行了 16 次规范办学行为专项督查， 督查学校 46 所， 印发专项通报 3 期， 对 5 所学校校长进行了 诫勉谈话， 对城区 1 名 违规补课的教师给予了降职处分， 引 导广大教师积极构建有效课堂， 使学校成为减负增效、 促

33、进学生全面发展的园地。第五， 开展教育问责行动， 保障教育和谐发展 一是大力加强局机关职能部门工作的执行力。各职能部门坚持重心下移， 走进基层、 融入学校， 围绕学校核心工作，开展了 学校工作跟踪问效， 将存在的问题和不足迅速下达到学校， 由校长签收， 写出整改意见， 并就整改落实情况进行分片调度， 切实解决问题。二是深入推进岗位责任制及责任追究制。落实教育系统我的岗位， 我负责 工作机制， 采取定期检查与随访、 暗访相结合方式， 及时发现偏、 乱现象，治理工作漂浮行为， 对不落实的事和人进行效能问责， 让每一个教育岗位叫 得响， 干得实， 出成效。三是认真做好省级教育督导抽查的成果延伸。以教

34、育督导省级抽查为契机， 总结经验， 完善机制， 进一步指导全县教育工作。重视履职平台建设， 建立了 教育局每月 主要工作安排及落实情况通报制度， 编制了 教育系统大事月 记。在全县开展了 优秀教师和师德标兵评选活动， 树立典型， 培塑先进， 让争先进位精神在校园生根开花。四是及时解决人民群众的教育信访诉求。畅通教育信访诉求渠道， 设立了 举报电话、 投诉举报箱， 认真处理人民群众的来信、 发帖、 来访和电话举报， 确保有话必应、 有信必回、 有帖必复， 件件有着落， 事事有回音， 及时解决百姓的合理诉求。上半年， 收到并处理反映学校违纪信访案例 11 件， 回复群众网上发帖 34 例， 回复率

35、达 100%。第六， 合理布局教育资源， 推进教育均衡发展 一是着力充实城乡 学校师资力量。继续实施了 农村特岗教师计划， 坚持公平、 公正、 公开原则， 面向社会招聘了 333名 特岗教师到农村中小学执教， 进一步壮大了 农村中小学师资力量。通过两清一选 工作， 从农村选调了 76 名 骨干教师充实了 城区学校师资力量， 清退了 借用及在编不在岗人员 ， 稳定了 城乡 学校教师队伍。二是稳步推进布局调整及资源整合。制定了 寿县新老城区中小学布局调整方案， 积极推进寿县一中和寿县二中整体搬迁出城建设工程。目 前，新一中一期工程的 12 栋单体楼， 已有 11 栋完成了 一层的基础施工， 其中有

36、 4 栋已进行到二层梁柱钢筋的绑扎； 新二中勘界工作已经完成、 文物勘探正在推进之中。在充分尊重乡镇党委政府、 人大代表意见及建议基础上， 按照科学规划、质量第一、 群众认可、 分步实施 的原则， 有序推进农村中小学布局调整。三是着力优化城乡 教育资源。建立健全农村学校后勤管理制度， 确保后勤服务的公益性与普惠性， 创建人民满意的学校后勤。以优质教育资源共享为载体， 积极推进教育信息化工程， 推进电子政务、 考试招生、 学籍管理、学生资助、 质量监控、 在线管理等教育公共服务平台的建设与应用。四是大力加强学校标准化建设。制订了寿县推进义务教育均衡发展规划， 建立了 义务教育均衡发展工作监测机制

37、， 进一步将义务教育学校标准化建设与中小学布局调整、 危房改造、 薄弱学校改造、 寄宿制学校建设工程、 远程教育工程、 校舍安全工程等结合起来， 完善义务教育经费保障机制、 资源共享机制、 师资交流机制、 扶贫济弱机制， 使整体办学条件进一步得到改善。第七， 精心组织规范操作， 确保考试招生安全一是平安完成了 高中考考试工作。县招委及县教育局把精心组织、 周密安排、 科学调度、 确保安全 落实到高、中考工作的每个环节， 确保了 高、 中考工作安全有序进行。今年， 我县普通高考报名 共 6016 人， 文、 理科本科达线 1663人， 达线率 33. 1%， 较去年 23. 7%增加了 9. 4

38、 个百分点。中考报名 共 11946 人， 中考成绩在 700 分以上的共 475 人， 高分段的分值及人数， 与去年相比都有所攀升， 普高建档线 376分， 较上年 374 分增加了 2 分。二是进一步规范了 学校招生行为。义务教育阶段学校一律实行了 免试、 就近、 划片、对接 的招生办法， 严格控制义务教育阶段择校现象。进一步规范了 普通高中 招生宣传， 督促各级示范高中 严格执行三限政策， 合理分流初中毕业生， 留住优质毕业生生源。继续坚持中职招生五个放开 政策， 扩大中职学校招生自主权， 增加职业教育的招生量， 促进普、 职教育协调发展。201 1 年秋学期重点工作安排 今年是国家十二

39、五 规划的开局之年。谋划好， 落实好本年度秋学期的各项工作， 意义重大， 影响深远。秋学期，我们将重点做好以下六个方面工作。第一， 坚持以人为本， 以民生工程为载体， 保障人民群众共享改革发展成果 一要切实完善义务教育经费保障机制。积极开展安徽省义务教育经费管理示范县 争创工作， 健全民主理财制度，推进学校财务公开， 实施义务教育经费精细化、 科学化管理，不断提升人民群众对义务教育经费保障机制改革工作的满意度。二要进一步规范实施各类学生资助政策。对全县普高、职高进行摸底、 复核， 认定秋学期享受国家助学金、 中央彩票公益金等资助对象； 继续为我县家庭经济困难大学生办理生源地信用助学贷款工作。三

40、要保质保量完成校安工程建设任务。坚持以质量为核心， 加强工程质量体系建设， 强化施工方、 监理方和校方三方责任， 加强现场管理， 实施旁站式监理， 盯紧抓实每一个项目 ， 严把竣工验收关； 要优化工作流程， 提高工作效率， 倒排工期， 提速提效， 在保障施工安全的基础上， 集中人力物力加快进度， 力争各类建设项目 如期、 优质完成。四要大力开展关爱留守儿童教育工作。各校要加大留守儿童之家的建设与管理力度， 使留守儿童之家教育资源真正发挥出作用； 要进一步完善留守儿童档案和联系卡制度， 铺架农村留守儿童与父母情感沟通的桥梁， 建立健全监督、 考核、 表彰机制， 构建社会教育网络， 形成农村留守儿

41、童关爱合力。第二， 坚持强基固本， 以做大做强基础教育为使命， 提升县域教育综合实力 一要加快学前教育发展步伐。省教育厅已经下达了 全省学前教育三年行动计划的目 标与任务， 并将于年终对各县完成情况进行考评， 请各中心校积极谋划， 精心实施。教育局将对学前教育办学行为进行专项督导， 采取多种形式扩大学前教育资源， 完善学前教育师资培训制度， 加快建设一支热爱儿童、 师德高尚、 业务精良、 .篇五：“知责于心、担责于身、履责于行”学习实践大讨论心得体会四心破四风 涵养正气树新风 中共中央政治局 12 月 6 日召开会议，听取中央纪委国家监委工作汇报，研究部署 2023 年党风廉政建设和反腐败工作

42、。会议强调，纪检监察工作要坚定不移将党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。四风问题，即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，是作风建设中的突出问题。党员干部要自觉砥砺四心，破除四风，抓好自身作风建设，在自我革命中凝聚强大的奋进力量。 砥砺绝知此事要躬行的实干匠心，破形式主义。实干方能兴邦、实干方能强国、实干方能富民，而形式主义用轰轰烈烈的形式代替了扎扎实实的落实，形成金玉其表的光鲜政绩，却远离了实干的初衷。形式主义的典型例子，是重痕不重绩，留迹不留心：一些基层干部到群众家里做宣传、谈话的时候，总会把拍照当作第一要务，而忽视了宣传有没有做到位、谈话有没有谈到心里边；一些党支部不重视平常的组织生活，

43、在上级党组织来检查的时候，才开始补充材料。此外，还有重面子、轻里子重材料、轻实绩等一系列形式主义表现，产生这些表现的根本原因在于错误的政绩观、丢失的责任心。党员干部要砥砺实干匠心，扭转错误的干事思维，把实绩作为评价指标，在实干中远离形式主义、破除形式主义。 砥砺俯首甘为孺子牛的为民初心，破官僚主义。思想根源里的官本位作祟，会让一些党员干部觉得自己高高在上、脱离群众，形成官僚主义。政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心，我们党自成立之日起，就始终坚持以人民为中心，一切为了人民、一切依靠人民，脱离群众是我们党以及各级党员干部面临的最大危险。从党的革命实践来看，密切联系群众是克敌制胜、化险为夷的重要法宝

44、，正是在新民主主义革命时期发动广大群众，为人民的利益而战斗，才能走向最终的胜利。新中国成立后，特别是十八大以来，党始终把加强同人民群众的血肉联系作为重要课题，在今年开展的我为群众办实事实践活动恰是这一论点最有力的表现。党员干部要牢记我们共产党人的初心和使命，紧跟党中央的部署，依托党课开讲啦我为群众办实事等，破除官僚主义作风，做紧密联系群众的合格党员干部。 砥砺不破楼兰终不还的奋斗决心，破除享乐主义。为了党和人民的事业发展，组织部晚上灯火通明、基层干部磨破嘴跑断腿、公安干警为人民安全保驾护航通宵执勤但不可否认，存在极少数党员干部以享乐为目的，不愿积极干事、努力创业，缺乏奋斗的决心。在实现中华民族

45、伟大复兴的新征程上，必然会有艰巨繁重的任务，必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪，党员干部如果贪图享乐，就不可能沉稳应对这些新征程上的艰难困苦，就无法立足自身岗位，为实现中华民族伟大复兴作出应有的贡献，就缺乏责任担当这个党员干部必备的基本素质。一个优秀的党员干部，为官一任，应该对不作为感到耳红面赤，对无法履职尽责感到自惭形秽。党员干部要破除享乐主义，以奋斗的决心在新征程上砥砺奋进，交出一份让党和人民满意的答卷。砥砺一蓑烟雨任平生的质朴冰心，破除奢靡之风。历览前贤国与家，成由勤俭破由奢，能不能破除奢靡之风，是关系到我们党和国家生死存亡的大事。党章要求我们吃苦在前，享受在后，当一名党员干部生活奢靡时，不仅

46、原则上违背了党章，还往往伴随着腐败的风险。名车名表、高档红酒、高档会所等，都不是党员干部的正规收入承担得了的，当党员干部开始依赖这些物质和精神上的享受时，就可能会开始权力寻租，甘愿被资本所围猎，涉及严重的违纪违法。我们党是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗发展壮大的，党员干部要传承这种优良作风，砥砺质朴冰心，追求洁白朴素的生活，严格要求自己，处处争做朴素表率，自觉捍卫高尚的道德情操和远大理想，永葆人民公仆的政治本色。 征程万里风正劲，重任千钧再扬帆，在百年变局和世纪疫情交织下，在中华民族伟大复兴的新征程上，党员干部肩上的担子愈发沉重。砥砺四心，破除四风，树新风正气，党员干部才会具有更昂扬的斗志，才会具备更强大的战斗力，从而也就决定了党员干部在新征程上经得起考验，能够紧跟党中央的步伐，团结带领人民把宏伟蓝图一步一步变为美好现实。反腐败和作风建设一篙也不能松12 月 6 日，习近平总书记主持召开中共中央政治局会议，听取中央纪委国家监委