2022体音美工作计划合集5篇.docx
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1、2022体音美工作计划合集5篇体音美工作安排 篇1本学期根据学校的教学要求结合本组的实际状况,通过总结上一学期的工作阅历,了解了很多教学中存在的不足,以及教科研所走入的误区。我们探讨的目的是更好的为教学服务,发挥我们每位老师的潜能,总结好的教学阅历,使我们的教学有所提高,这是我们进行科研的目的。本学期依据教化局的统一要求,我们要进行全面的高效课堂教学模式的学习,这也是我们教研组的学习目的。怎样才算是高效课堂呢?高效课堂的灵魂是什么?怎样实施才是合理的?这些问题都是我们须要学习和解决的。1、全组老师主动仔细的参与学校组织的各项政治、业务学习,做好记录,仔细学习有关高效课堂的学问,仿照写导学案并能
2、应用到实际教学中,不断地提高自己的业务实力2、仔细钻研教材,把握重点和难点,加强组织教法的探讨,组内要求两周进行一次集体备课,能运用现代教化技术,提高上课的教学效率和质量,充分发挥学校体育艺术的学科优势,使每一位学生都能驾驭肯定的学问和技能。3、在体育学科,努力提高体育课熬炼身体的特点,切实加强学生的运动技能和身体素养,将教科研中取得的胜利阅历运用到教学中去,提高学生体育成果。4、在美术教学中,老师利用现代信息技术手段搜集视觉信息,加强教学的直观感受,拓宽学生观赏的视野,满意不同学生的审美要求,达到逐步形成自己的教学特色和模式。以发展审美感知和获得视觉信息,对单一的临摹教学,单一的绘画教学转变
3、为综合的美术教学5、在音乐教学中实施自主学习,要坚持从培育学生爱好动身,精选一些妙趣横生、好玩味的教法,让学生多听多唱;培育学生对音乐的爱好爱好,驾驭音乐基础学问和简洁的歌颂技巧,使学生具有相识简洁乐谱的实力;充分利用现代教学手段,让学生观赏音乐,在乐趣中提高学生对音乐的爱好,突出音乐学科的特点。6、教研组安排每两周进行一次集体学习,沟通阅历,总结不足。教研组的老师要主动参与学校组织的各种教学活动,积累资料,总结阅历,撰写教化教学论文。老师每人每学期最少上一节组内公开课,参与教育处组织的教研月活动,并且仔细做好听、评课记录。体音美工作安排 篇2体育:我们坚持“健康第一”的指导思想,根据加强青少
4、年体育工作的总体要求,全面落实中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法提出的各项措施。一要进一步端正思想,确保学生有时间进行体育熬炼;二要以全面实施国家学生体质健康标准为基础,以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手,确保学生每天熬炼,保质保量上好体育课;三要切实加强学校体育设施建设,为青少年参与体育熬炼创建良好的条件;四要以加强学校体育为重点,全面推动青少年体育运动,形成绝大多数学生参加、生气勃勃的校内体育氛围;进一步提高“课、操、活动”的质量,提高学生活动实力,提高学校整体运动队训练水平,教会学生强身健体的方法,培育学生酷爱运动的爱好,使他们乐学、爱学、会学。为此体育教研组对本学期
5、体育工作作如下安排与支配。一、主要工作目标仔细制订体音美教研组工作安排和学期教学进度,课时安排等。根据体育与健康课程标准,仔细备好课,上好每堂体育课。组织、引导学生主动参加课外体育活动,激发学生的运动爱好。仔细贯彻和落实国家学生体质健康标准,逐步加以完善。仔细上好“操,课,活动”,做到保质保量,确保学生身心健康成长。主动开展体育竞赛活动;接着抓好学校运动队的业余训练。组织好全校各项竞赛等。在体育教学中,以学生为主体,以培育创新精神和实践实力为重点,注意学生的行为习惯和思想品德的养成教化。全组协作高杨老师做好初三年级体育测试工作。二、教研工作详细措施1、组内采纳参加式、互动式、进行教学设计、案例
6、的研讨。2、加强体育组的教化教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的状况,学生的特点,创出自己的教化教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。3、坚持教研组活动,不断提高教化教学水平,相互切磋,相互帮助,通过努力和不断完善,以促进全组整体教学水平的不断提高。三.学校体育常规工作1、加强广播操的队列队形训练,订正广播操的错误动作及规范动作教学,提高广播操的质量。各老师主动帮助班主任老师组织落实好各班级的广播操活动,发觉问题刚好反馈,相互协调,不断提高我校广播操的做操水平。2、依据各年级详细状况,从初一至高二年级举办以年级组为单位的小型多样的竞赛。3、全面提高广阔学生身体素养的基础上,重点抓好
7、初三年级学生的各项身体素养的熬炼与提高工作,迎接中考体育加试;抓紧高三体育特长生的训练。并针对高三学生的特别性,合理支配课堂内容,赐予轻松的环境。4、加强课堂常规管理,削减迟到、旷课、早退现象。四.搞好校业余运动队的训练工作。1、篮球、田径、拳击训练队应加强训练,不断结和学生实际状况,改进训练方法,提升训练效果,争取在参与竞赛是能够取得好的成果。2、本学期力争能够进行新的运动项目的开展。音乐:本学期音乐教学工作,由于学生音乐素养参差不齐,有部分学生音乐基础较好,但大部分学生的功底差,这给教学工作带来了肯定的难度,为把本学期教学工作做好,制定如下教学工作安排:教学目标:1、以审美教化为核心,培育
8、学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的实力,树立正确的审美观念。2、突出艺术学科特点,寓思想品德教化于音乐教化之中,陶冶情操,提高修养。3、在九年义务教化的基础上,进一步增加学生对音乐的爱好与爱好,驾驭必要的音乐学问与观赏方法,开阔视野,启迪才智,促进学生身心全面健康发展。教学要求:音乐观赏教学应以倾听音乐为主,引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价,使他们在观赏音乐的实践活动中相识、理解、鉴赏音乐。1、调动学生的学习主动性,使他们主动地参加音乐审美活动。2、利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具,最大限度地强化学生的听觉审美感受。3、课堂观赏教学与课外观赏活动(音乐
9、会、音乐观赏讲座、老师举荐的音乐作品录音等)有机地结合,充分发挥观赏教学对课外观赏活动的指导作用。教学措施:面对全体学生,注意特性发展,重视音乐实践,增加创建意识。1、强化管理,突出重点,抓住高考生命线。2、树立坚决的事业心,虚心好学,努力提高专业水平。3、加强教研教改,注意教学方法,努力提高教学质量。4、加强合作,优势互补,共同提高。教学内容:1、观赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品。介绍有关音乐常识。2、通过观赏音乐,使学生了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等及其表现作用。3、通过观赏音乐,使学生初步了解中外不同历史时期
10、音乐的风格流派、艺术成就及其发展改变。4、通过观赏音乐,使学生了解音乐的功能及音乐与人、音乐与社会的关系。教学内容要求5、观赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品,体现作曲家及其作品的思想性、艺术性、经典性原则。6、观赏曲目的选择重视我国优秀的民族、民间音乐作品,以弘扬祖国的优秀音乐文化,加强爱国主义教化。7、留意学习世界各国、各地区民族、民间音乐作品,以开阔学生的音乐视野。考试考核制度音乐观赏课是考查学科。考查的方法分平常考查和期末考查两类。平常考查可采纳课堂提问、书面作业等形式;期末考查可采纳问卷、写作短文等形式。考查的内容重点为学生感受音乐的实力及分析、比较、鉴别音乐作品的实力。音乐观赏课
11、的考查成果纳入学生的考绩范围。美术为做好本学期的教学工作作如下安排,在美术教学活动中,把培育学生艺术创建实力是作为本学科重要的内容和目标。一、教学目标:1.创新精神培育目标(1)逐步提高学生独立思索实力,能够对学习中产生的疑问大胆,质询并提出个人见解。具有初步的独立构思、表现主题与内容的实力.能初步有通过各种艺术形式呈现自己的特质并能自我评析的实力。(2)初步具有在美术活动中进行富有新意的构思与设计,并运用新媒材、新手法进行造型表现的实力。2.实践实力培育目标(1)初步驾驭临摹、写生等基本造型技能和色调、构图、透视等基础学问,以及绘制图案、进行平面和立体设计、工艺制作等美术学习的必要技能。(2
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