2022有关计算机专业的实习报告合集5篇.docx

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1、2022有关计算机专业的实习报告合集5篇计算机专业的实习报告 篇1一、实习目的驾驭一种网络检索工具的操作方法。驾驭利用网络检索工具检索商务信息的基本方法。二、实习要求与实习内容要求：通过软件的网络营销前台模块的搜寻引擎实现网络商务信息的采集。内容：利用搜寻引擎检索有关手机的信息。在搜寻结果中接着搜寻tcl品牌。通过分类检索在商品类中搜寻手机有关的信息。三、思索与练习什么是网络商务信息收集，它有哪些基本要求?答：网络商务信息收集是指在网络上对商务信息的找寻和调取工作。这是一种有目的、有步骤地从各个网络站点查找和获得信息的行为。网络营销对网络商务信息收集的要求是：刚好、精确、适度和经济。刚好所谓刚

2、好，就是快速、灵敏地反映销售市场发展各方面的最新动态。信息都是有时效性的，其价值与时间成反比。刚好性要求信息流与物流尽可能同步。精确所谓精确，是指信息应真实地反映客观现实，失真度小。在网络营销中，由于买卖双方不干脆见面，精确的信息就显得尤为重要。精确的信息才可能导致正确的市场决策。信息失真，轻则会贻误商机，重则会造成重大的损失。适度适度是指供应信息要有针对性和目的性，不要无的放矢。没有信息，企业的营销活动就会完全处于一种盲目的状态。信息过多过滥也会使得营销人员无所适从。在当今的信息时代，信息量越来越大，范围越来越广，不同的管理层次又对信息提出不同的要求。经济这里的经济是指如何以最低的费用获得必

3、要的信息。追求经济效益是一切经济活动的中心，也是网络商务信息收集的原则。很多人上网后，看到网上大量的可用信息，往往想把它们全部拷贝下来，但到月底才发觉上网费用非常昂扬。应当明确，我们没有力气，也不行能把网上全部的信息全部收集起来，信息的刚好性、精确性和适度性都要求建立在经济性基础之上。此外，提高经济性，还要留意使所获得的信息发挥最大的效用。简述网络商务信息收集的困难及其解决的方法。答：在收集过程中遇到的困难：因特网信息资源多而分散web是一个巨大的资源宝库，目前页面数目已超过800亿，每小时还以惊人的速度增长。同时，因特网是一个全球性分布式网络结构，大量信息分别存储在世界各国的服务器和主机上。

4、信息资源分布的分散性、远程通信的距离和信道的宽窄都干脆影响了信息的传输速率。可是网络关键信息都是以半结构化或自由文本形式存在于大量的html网页中，很难干脆加以利用。网络资源缺乏有效的管理和网络飞速发展形成显明比照的是至今还找不到一种方法对网络资源进行有效的管理。目前，对www的网页和网址的管理主要依靠两个方面的力气：一是图书馆和信息专业人员通过对internet的信息进行筛选、组织和评论，编制超文本的主题书目，这些书目虽然质量很高，但编制速度无法适应internet的增长速度;二是计算机人员设计开发巡察软件和检索软件，对网页进行自动搜集、加工和标引。这种方式省时、省力，加工信息的速度快、范围

5、广，可向用户供应关键词、词组或自然语言的检索。但由于计算机软件在人工智能方面与人脑的思维还有很大差距，在检索的精确性和相关性推断上质量不高。计算机专业的实习报告 篇2做不出成果时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关切和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年赛过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了许多学问，关于做人，做事，做学问。只有拥有自信才能够克服一切，去实现自己的志向，创建自己的人生。实习是个人综合实力的熬炼。作为一名新时代的新青年更应当把学习作为保持工作主动性的重要途径。像我这种文聘不高的人，心里就有一种很渴望的感觉，明白了

6、自己与社会所需的要求，因为现在毕业求职，特殊是对于像自己一般的人，更多的时间是社会职业选择自己面试，更多的不是自己去选择职业，这应当就是所谓的先就业再择业吧。所以自己会把心态放正，在公司的时候先全面发展，等过段再看看精于哪个方面，然后向那个方向努力发展。“在高校里学的不是学问，而是一种叫做自学的实力”.参与工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论学问用到的很少。在这个信息爆炸的时代，学问更新太快，靠原有的一点学问确定是不行的。我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学实力的人迟早要被企业和社会所淘汰。所以我

7、们还要接着学习，不断提升理论素养。在信息时代，学习是不断地吸取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应当把学习作为保持工作主动性的重要途径。走上工作岗位后，我主动响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务学问和社会学问，用先进的理论武装头脑，用精良的业务学问提升实力，以广博的社会学问拓展视野。我们还要努力实践，自觉进行角色转化。“理论是灰色的，生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能熬炼人的品质，彰现人的意志。从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。

8、从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必需相识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习学问，而社会实践则意味着接着学习，并将学问应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。数不胜数。但仅仅在思想的层面上相识到这一点还是不够的，而是必需在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。计算机专业的实习报告 篇3一.摘要1 、通过理论联系实际，巩固所学学问， 提高实际动手实力， 提高处理实际问题的实力。2 、了解实际工作的详细流程和须要驾驭的学问以及应用方法3 、发觉自己学问缺乏的方面，刚好进行补充，为将来顺当进入社会

9、工作做好打算。二.关键词计算机 组装 CPU 主板硬盘 内存 光驱 机箱三.正文四月二十九号我们起先参与生产实习，老师支配了实习前的相识培训，让我们观看了关于硬件试验所必需了解的常识的录像带，比如说：台式组装计算机所具备的几大部件，各大部件的主要功能以及性能指标等等。实习中的笔记总结为：4月29号-30号(硬件实习第一天、其次天)这两天其实也没动手去拆机装机，只是先叫大家学习一下拆机装机的基本必备学问，所以，学院统一支配看拆机装机视频，当然，学到了许多东西，看不到的东西。平常虽说在这方面有积累，但归咎是表面的，一些细微环节及一些原理自己是没有总结出来，而通过看这两次视频补充了自己在这方面的缺陷

10、。让我看后得到最多的不是流程，而是缘由，比如，在以前，只知道哪根线往哪插，那个设备该怎么样放置，完完全全的是靠死记硬背性的，可通过这两天的学习，不仅让我知道了这些，更让我知道了为什么要这样做，这样做的意义何在，利弊是什么，该怎么样去防止及爱护等等以前看不到的学问，使我受益匪浅!5 月8号-9号(硬件实习第三天、第四天)说实话，只有这两的实习才真正的体验了一下拆机装机的过程，可这终归来自前两天的打算工作。虽然说拆机装机早在自己的机子上做过“试验”了，但在这里有不一样的地方，一是拆机装机气氛不一样，大家也是探讨的很激烈，问同学，问老师，总要问个为什么，可见大家的爱好及高。二是这些古董机子几乎大家都

11、没见过，就像我们这一组，CPU还是卡插式的，整了半天才卸下来，大家也对这玩意很感爱好，拿着到处探讨，当然，给装机带来了好多麻烦，因为没见过，所以在以前的实习中没装过，也就造成了现在不会装的后果。拆机装机分组，大约3-5人为一组，每组里有自己的“高手”带头，第一天的拆机装机先由每组中的高手示范，其次天才由剩下的人拆装。高手在示范时不光是头低下始终拧螺丝，还要讲解一些留意事项，而低手，在装机时要根据高手的指示去做，醇厚交待了，他会转着检查，还可能提问，假如哪一组有问题，对低手没什么处分，而会连累到高手，这是因为高手的失职，没给他们讲解清晰，没给他们示范正确所致。当时我(黑慧、门路和我为一组，我是组

12、长，所谓的高手)也为了不被“株连九族”，所以我拆机装机时特殊慢，也讲解的很具体(当然，我不是专业的人，只讲一些我也许知道的)，也问一下她们的问题，说实话，真的担忧被老师逮着，但这样，让大家学会了许多东西，也不是坏事。当然，拆机装机次数也许多了，但仍旧出了差错，在第一天装机时，有两件事想再想起来也觉得可笑。第一件就是装主板时忘了装那个后盖，不过没关系，这也不是很要紧，就扔在机箱里等明天来了再弄。其次件真是糊涂到家了，把硬盘和软驱的连接线给插反了，当时也因为急，由于讲解得慢耽搁了时间，看人家都已经装起了，我们也急了，所以就出问题了。亏其次天拆机时发觉了，好险呀!总之，一切还是比较顺当，自我感觉还比

13、较良好，当然，这也要来自另外两位的协作和共同努力。我们的成果也得到了同学和老师的确定，使我在这一次硬件实习中学到了不少东西!计算机专业的实习报告 篇4报告内容：各位老师，同学，大家下午好，很兴奋能够作为校内组的代表向大家汇报我们的实习工作。本学期一起先，经过院领导老师的细心打算策划，我们有幸进行了为期四周的实习，我组作为校内组，共六人，被统一支配在中国海洋高校网络中心，帮助网络中心搞好网络建设和维护。学院指导老师陈欢老师，实习单位负责人姜鹏，赵有星主任。总的来说，此次实习是一次胜利的顺当的实习。通过我们的努力，我们已最大可能的完成了实习大纲的要求，既充分巩固了高校前期两年的专业学问，又对今后两

14、年的专业科目学习有了新的理解，这次专业相识实习增加了我们的职业意识，并激发我们在今后两年的学习中依据实习的阅历识时务的调整自己的学习方向和学问结构，以更好的适应社会在新闻传播领域，尤其是网络传播发展方向的人才需求。下面我就我所在的单位作一下简洁介绍：中国海洋高校网络中心成立于1994年5月，其前身是信息管理探讨所，中心根据中国教化科研计算机网络组织结构和管理模式，成立了校内网络管理领导小组和校内网络专家领导小组，在分管校长干脆领导下，担当中国教化和科研计算机网青岛主节点以及中国海洋高校校内网的建设、规划、运行管理、维护和数字化校内的工作网络中心下设网络运行部、网络信息部、综合部。在此不在作具体

15、介绍，下面着重汇报一下我在此次实习中的详细实习内容以及我个人的实习体会。在网络中心老师的支配下，实习期间，我共参加或个人担当了以下工作：电脑硬件组装，系统安装调试，专业网络布线、ftp信息服务器日常维护、www服务器日常平安检测、局部网络故障检测与解除、校内单位硬件更新等。在做完这些工作后我总结了一下有这么几点比较深刻的体会：第一点：真诚你可以伪装你的面孔你的心，但绝不行以忽视真诚的力气。第一天去网络中心实习，心里不行避开的有些怀疑：不知道老师怎么样，应当去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏进办公室，只见几个生疏的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑

16、的说声：“老师早”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，常常有一些微小的东西简单被我们忽视，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对挚友的敬重关切，也让他人感觉到被重视与被关切。仅仅几天的时间，我就和老师们打成一片，很好的跟他们沟通沟通学习，我想，应当是我的真诚，换得了老师的信任。他们把我当挚友也情愿指导我，情愿安排给我任务。其次点：沟通要想在短暂的实习时间内，尽可能能多的学一些东西，这就须要跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到网络中心，老师并不了解你的工作学习实力，不清晰你会做那些工作，不清晰你想了解的学问，所以跟老师很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不行缺少的

17、钥匙。通过沟通了解，老师我我有了大体了解，边有针对性的教我一些学问，我对网络部线，电脑硬件安装，网络故障解除，工作原理应用比叫感爱好，所以老师就让我协同他们或独立的成校内大小单位的网络安装与检修工作。如档案馆网络故障检修、成功楼若干办公室的网络故障检修等，干脆或间接保证了校内网的正常运行和运用，在这方面的工作中，真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的学问，巩固了旧学问，驾驭了新学问，甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的学问，这才真正体现了学问的真正价值，学以致用。此外呢，老师还特地带我们去参与了三次正规的讲座，分别是校内网运用网络计费、校内网电子政务、和网络平安三个主题。此次

18、报告一并带来了该公司的最新产品，报告中我懂得了网络计费的原理和方式以及从硬件上是如何实现的，从侧面也看到了学校引进新产品即建设投标的过程。计算机专业的实习报告 篇5一、实习时间。20xx年X月X日到X月x日二、实习地点。中远三楼时空电脑宏图三胞边上三、实习目的。通过理论联系实际，巩固所学的学问，提高处理实际问题的实力，为顺当毕业进行做好充分的打算，并为自己能顺当与社会环境接轨做打算。四、实习内容。能对电脑交易和详细的电脑安装步骤进行了解，并查阅资料巩固自我缺漏的电脑阅历；能将详细的计算机学问应用到实际中，在电脑交易的同时，将自己的所学所想所感付诸实践；能够娴熟驾驭肯定的计算机技巧，比如安装系统

19、，安装插线，识别型号，处理图形和flash等；能够与别人进行肯定程度的计算机沟通，并且供应各种买卖信息以及电脑性能好坏的识别；能够推销贩卖计算机，并且积累丰厚的社会沟通阅历和提升自我的语言表达实力。五、实习体会。职高生活让我对计算机理论学问有了肯定的了解。但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为社会服务。经过实践和实习，我对将来充溢了美妙的向往，在将来的日子，我将努力做到以下几点：1、接着学习，不断提升理论涵养。在信息时代，学习是不断地吸取新信息，获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应当把学习作为保持工作主动性的重要途径。走上工作岗位后，我会主动响应单位号召，结合工作实际，不断学习

20、理论、业务学问和社会学问，用先进的理论武装头脑，用精良的业务学问提升实力，以广博的社会学问拓展视野。2、努力实践，自觉进行角色转化。只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能熬炼人的品质，彰显人的意志。必需在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。3、提高工作主动性和主动性实习，是开端也是结束。呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将接着学习，深化实践，不断提升自我，做好个人工作安排，努力创建业绩，接着创建更多的价值。最终感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助，我会接着努力的。