2022大学活动策划案模板_2.docx

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1、2022大学活动策划案模板高校活动策划案模板1一、 活动名称西南交通高校第14届新生文化节之唐臣智力快车二、 活动主办单位西南交通高校学生会三、 活动承办单位西南交通高校茅以升学院学生会四、 活动目的为缓解同学平常学习的压力，并让同学在轻松欢快的环境里学到一些基础专业学问，故举办唐臣智力快车。活动实行多变的形式，让同学在消遣中学习，在学习中消遣五、 活动形式本活动采纳分组竞赛的方式，各组将经过积分淘汰赛，8强争霸赛，半决赛和决赛才能获得最终的大奖。竞赛实行趣味问答的形式，以调动学习主动性为目的。问题的形式不限，以基础专业学问为主要内容，体育艺术为次要内容，并包括动手实践类的题目。最终的决赛希望

2、能在户外进行，能更好的考验各小组的综合实力。六、七、 活动详细实施支配1. 前期打算：1)收集竞赛所需问题，构建题库(底线为20xx题)：a、向各学院的教授送出出题邀请函，请教授或他们的助教为竞赛出题，每人次暂定为20题。题目内容为各专业的基础学问，一些相关的比较好玩的题目，以及少量创新实践题;b、由茅以升学院学生会博学学部负责，通过网络等渠道搜集。2) 宣扬物品的制作：我们将会制作两块大展板，分别放在三食堂和四食堂门前;并制作数张海报，在醒目处(如宿舍，教学楼)张贴宣扬该活动。3) 嘉宾范围：教授，学院各组织的主席和部长及学校各主流媒体4) 教室租借：竞赛教室暂定为茅以升学院的三个自习室，即

3、2333、2334、2337，以及茅以升学院素养创新基地5) 主持人：谭清泉，戴亚雄，吴海涛，卢芸6) 现场报名：将在展板前面现场接受同学们的报名，同学们须以小组的形式进行报名，每组4人，并留下组长电话以便联系2. 活动流程：1) 在两个星期内进行积分淘汰赛(即预选赛)，每场竞赛最多4个小组，积分最高的队伍晋级。最终决出16支队伍，参与正式的淘汰赛。能否进入争霸赛取决于在淘汰赛中积分的凹凸2) 决出16强后，进行16进6的竞赛，共分为两部分：首先是每4支队伍一场竞赛，每场竞赛的积分最高者自动晋级前6强;然后将剩余的12支队伍中分成两组，每六支队伍一场竞赛，进行复活赛，每场竞赛的积分最高者晋级前

4、6强。3) 决出6强后，进行6进3的竞赛，共分为两部分：首先是每三支队伍一场竞赛，每场竞赛的积分最高者自动晋级前3强;然后剩余的4支队伍进行一场复活赛，积分最高者自动晋级前3强。4) 决赛在3支队伍中，仍旧实行积分制方式，竞赛结束后，积分最高者为本次竞赛冠军。 ，三强中的其他两支队伍为二等奖，六强中的其他三只队伍为三等奖。3. 竞赛详细环节流程及规则(每场竞赛均大致相同)：1) 6:30pm6:50pm：观众和主持人进场2) 6:50pm7:00pm：嘉宾进场入座，主持人介绍嘉宾3) 7:00pm：参赛选手进场入座4) 7:00pm7:05pm：主持人宣布竞赛起先并介绍参赛选手及竞赛规则5)

5、7:05pm7:20pm第一轮(必答题)：规则：每队有5道必答题，其中两道分值为100分、两道分值为200分、一道分值为300分，选手需在主持人读完题宣布计时起先后20秒(最终5秒倒计时)内做答(实践题除外)，答对题目则加上该题相应的分值，答错不扣分，每支队伍轮番作答，不限回答人员6) 7:207:35pm其次轮(抢答题)：规则：共有10道题目，每题分值均为200分;举手抢答，两名主持人会依据先后依次推断出抢到题的队伍，并由该队伍在抢到题后的20秒内作答，答对加200分，答错扣200分;若该队答错，则其余三支队伍仍可抢答，规则如上;题目在两次都未回答正确时，主持人将公布题目答案;7) 7:35

6、pm7:50pm第三轮(决战时刻)：规则：每队有3道题须要作答，每道题200分，选手需在主持人读完题宣布计时起先后20秒(最终5秒倒计时)内作答;必需在答对上一题的基础上才能答下一题，答对一题加200分，答错不扣分。8) 7:50pm8:00pm嘉宾点评本场竞赛，并宣布胜者(决赛后由嘉宾为获奖者颁奖)9) 8:00pm主持人结语，竞赛结束10) 备注：i. 加赛环节(出现平分的时候，时间为5到10分钟)：规则：该环节为抢答模式，规参照其次轮。当每场竞赛队伍数为6支时，题目为7道;当每场竞赛队伍数为4支时，题目为5道;当每场竞赛队伍数为3支时，题目为4道.;积分最高者为本场冠军;(创新实践题)规

7、则：规则暂定，需拿到题目之后才能制定，一般为户外题目且在决赛进行，我们将会进行录像以便评分， iii. 竞赛现场主持人须要和选手互动，调整气氛4. 奖项设置 一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，纪念奖五名，均颁发校级证书和奖品高校活动策划案模板2一、活动背景与意义为关爱年级女生，呈现年级学生朝气蓬勃，主动向上的青春风采，全面活跃年级课余文化生活，在女生节到来之即，结合年级实际状况，体育系xx级特举办“女生节，我们一起度过”主题活动，让大家主动参加活动，共享节日的欢乐，体验难得的感动。同时也能加强班级、年级同学之间的沟通，促进男女生之间的友情，给同学们熬炼和展示自我的舞台。二、活动主题：女生节，

8、我们一起度过三、活动对象：体育系xx级全体学生四、活动时间： xx年3月7日晚19：0021：00五、活动地点：田径馆六、活动详细内容(一)辅导员讲话并宣布活动起先(二)全体人员跳交谊舞，舞曲结束后，男生送上为女生打算的礼物小礼物，庆祝她们的节日(三)女生自我介绍，才艺展示1.年级34名女生用简洁有特色的语言进行自我介绍、魅力秀场及才艺展示，呈现青春活动，秀出真我风采。自我介绍内容包括：姓名、班级、性格、爱好以及一年多来高校生活的真实感受。也可自由结合，以班级、寝室为单位介绍并展示自己的团队(个人1分钟，团体依据人数限时，最多不超过10分钟)2.男生做评委，评出最具人气的个人及团队(个人前三名

9、，团队两名)。(四)我的愿望我实现幸运大抽奖1.说出你的愿望或祝愿”。由一、二、三班男生代表给四、五班每一位女生发一张书签，让她们写上自己的心愿或祝愿语，并签上自己的名字。2.请年级代表从全部的书签中抽出5名幸运大奖，当众公布她们的心愿和祝愿并送上幸运礼物。3.将愿望和祝愿贴在各寝室的“愿望墙”上面，这样既可以帮助学生实现愿望，加强同学之间的沟通，也可自己动手美化学生宿舍。(五)年级拔河大赛，团队意识的培育1.一、二、三、四、五班各选派10名学生参与竞赛，一至三班为一组别，四、五班为一组别，实行淘汰赛，分别评出第一名。2.混合竞赛(男女混合竞赛)：男女自由结合成四组，每组男生10人，女生5人，

10、进行三局两胜淘汰赛，评出第一名，并颁发小奖品。注：裁判员：朱永飞 计时员：王振标 记录员：年纪通讯员(六)男女混合呼啦啦，相互沟通转转转男女相互结合，共十组，分为两大组进行。每小组要求三名女生，两名男生进行呼啦圈转转转，每人一分钟，共五分钟，最终根据圈数的多少确定输赢。(注：总裁判1人，朱永飞。计时员2人，王振标、杨雪。记录员若干，为每班通讯员。)(七)由主持人宣布获奖人员名单，辅导员为每组获胜者颁奖。七.活动详细分工(一)活动总负责：王瑞琴、郭会艳(二)活动总协调：王振标、朱永飞、苏昊晨(三)活动主持人： 张慧娟、焦健(三)海报宣扬：陈亚京、王瑞琴(四)通讯稿件：王少华及本年级通讯员(五)活

11、动场地布置：王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龙、陈鹏(四)礼品打算：岳新佳、马骥及各班班长、(五)摄影：苏昊辰(六)清扫工作：全体年级委员会成员及部分学生八.活动经费预算(一)小礼品：100元。(二)场地布置：20元。(三)美术纸：15元。高校活动策划案模板3一、活动背景为推动书香校内建设,营造深厚的校内读书氛围,激发校内师生读书的爱好,提升大众审美情趣和人文底蕴,养成多读书、读好书的文化生活习惯。机械学习指导中心(即机械小海鸥)确定举办以“品读书中韵味,共抒纸间感动”为主题的读书月。并且为使读书月深化人心,增进师生之间情意,举办“校内里的朗读者”活动。二、活动主旨引导广阔师生多读书、读好书,形成读

12、书热潮;诚然每个人内心都有一段文字,把它朗读出来,一同共享人生收获。感受中外文化熏陶,丰富人文精神,提高学生素养,同时促进学风,以及文明校内的建设。三、活动内容1、播放VCR了解校内之中朗读者背后的故事2、同学代表依次朗读短文3、老师代表朗读短文,并共享读书心得4、师生沟通互动环节5、小海鸥为老师们朗读四、活动时间及地点校内里的朗读者:20xx年5月5日12:30五、主办单位及协办单位主办:机械学院学习指导中心协办:机械学院学习部、宣扬部六、活动对象上海电机学院临港校区学生与老师七、活动流程1、前期打算 宣扬: 机械学院与校学习指导中心、机械学习指导中心微信平台宣扬 设横幅标语 各班QQ群 宣

13、扬海报 相关活动设施及场地布置: 布置海报、拉设横幅 打算教室、布置会场 活动任务安排: VCR的录制 同学代表打算短文朗读 联系老师代表 宣扬组设置横幅 组织组负责教室场地布置 视频拍摄2、活动开展校内里的朗读者: 主持人介绍“品读书中韵味,共抒纸间感动”主题 播放VCR,关于朗读者的访谈,了解短文背后的故事 同学代表依次朗读汽车学院:邹文辉西点军校经典法则商学院: 黄安莹我们都一样,年轻又彷徨机械学院:谈佳欣平凡的世界 老师朗读者共享读书心得 老师代表朗读 师生沟通,互动提问 小海鸥为老师们朗读机械小海鸥代表:苏宇杰、黄健东、王明雪、宋润伟、王晓浩让我怎么感谢你、走向远方 活动总结3、后期

14、工作教室场地打扫;活动照片整理;通讯稿推送,后期视频制作高校活动策划案模板4一、活动目的：为提高学生的科技意识、创新精神和实践实力，并使学生在实践中能以科学精神和科学看法去分析问题和解决问题，激发学生学习科技的爱好、爱好、特性特长及身心的全面发展。二、活动主题：提高校内科技乐趣，推动科技创新热潮。三、活动时间：待定四、活动地点：待定五、活动对象：湖南交通职业技术学院路桥工程学院1级全体同学六、前期打算1、拟定策划与通知。2、打算活动相关材料。3、召开组织委员例会并下发通知。4、部门人员支配及安排任务。七、活动内容1、制作纸质小型门板(现场制作，支撑形式不限)2、打算弹珠一枚，从肯定的高度沿斜坡

15、滑落，使其撞击到小型门板;3、小型门板受力最大而不倒则获胜，取前五名进入决赛。八、活动流程：1、将各参赛队伍带到指定地点。2、在规定时间范围之内，各参赛队伍采纳规定的材料做出活动所需道具。3、听从各组组长的支配，按次序的进行竞赛。4、当本班活动结束时，请整理好参赛物品及剩余物品并有次序的退场。5、当全部班级初赛完成后，由各组负责人上报竞赛数据。评比出每组最优支部进入决赛。6、在参与决赛的支部中评比出前五名，并颁发奖状和奖品。九、活动要求：1、每个支部必需派出3个或3个以上的人员按时参与竞赛。2、各支部必需运用主办方所供应的材料(一次性木筷、橡皮泥、硬纸板、玻璃弹珠)进行道具制作(道具为类似门的

16、纸板)。3、各支部必需遵守参赛规则及各组负责人的相应支配。4、根据弹珠的摆放高度(增加高度范围和方式由主办方规定)，弹珠摆放高度越高，成果越好。5、弹珠必需撞击在规定范围内(纸板内的全部区域)。6、取纸板撞倒的前一次的成果(弹珠下落高度)为最终成果。十、人员支配：组次负责人记录员监督员参赛支部A路桥1、2、3、4班B路桥5、6、7、8班C测量1、2班，桥隧1、2班D路管1、2班，监理1班E监理2、3班，轨道1班十一、活动材料一次性木筷、橡皮泥、硬纸板、玻璃弹珠、胶水十二、经费预算:一次性木筷：15元 橡皮泥：6元 玻璃弹珠：5 硬纸板：5元奖状、奖品：1元 胶水：8元 横幅：3元 矿泉水：4元

17、合计：273元路桥工程学院团总支 组织部20xx年3月15日高校活动策划案模板5一、活动主题快乐百科，斗智斗勇二、活动时间20xx年12月5日(周三)晚上18:00三、活动地点一号楼307教室四、活动对象大众传媒系全体学生五、活动形式每班推选三名同学组成一组参加活动，形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼，学问竞答和消遣相合，同时成果优秀的团队将获得嘉奖证书。六、环节设置1、快乐搭档每队抽选一个类别的题目，题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目，答案由屏幕显示，由队里两人负责比划，一人猜答案。每队共答10题，答对一题加2分，答错不扣分，每队限时2分钟。2、百科考场在主持人的描述中

18、抢答，题目以百科类、人文类为主，共10题。若主持人念完题目，无人回答或答错，则该题作废，进入下一题。每题3分，答对加分，答错扣去相应分数。3、记忆大比拼一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片，由参赛者在规定时间内快速阅读内容，关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案，答对一题加5分，答错不扣分。4、智力陷阱第三轮进行完毕后依据成果凹凸排名。第一名对第六名，其次名对第五名，第三名对第四名分成三组，进行该环节对战。每组对战双方共有六道题，题目设置1、3、5分值，首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上，选题者不知道分值)，对方答对加分，答错则对手加分。七、活动流程1、首先参赛者进

19、行签到。2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。3、主持人宣布竞赛起先。4、根据设置的环节进行竞赛。5、活动后有序离场。八、奖项设置一等奖一组，二等奖二组，三等奖三组，优秀奖若干。颁发证书。九、留意事项1、竞赛题目在竞赛前做充分的打算，做到具体全面。2、工作人员提前开会，商议平安事宜以及突发状况的处理方法。3、留意会场的布置与会场卫生。高校活动策划案模板6一、前言随着“五一、五四”的到来，为了“迎接五一劳动节、庆祝五四青年节”继承和发扬五四运动的光荣传统，让同学们朝气蓬勃，各个充溢热忱，对生活充溢了希望！特此举办此次晚会。二、 活动主题：“我与祖国共奋进”，本次晚会将用快乐的节目及祝

20、愿的话语贯穿全场。旨在同学们感受到学校这个大家庭的暖和与温馨三、 活动地点：xx理工职业学院西广场四、 活动时间：5月1五、 活动形式与内容；以文艺表演为主要表现方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵等，为活跃晚会氛围，特设有奖问答的互动嬉戏。六、 活动表演：全校学生演员七、 活动对象：学校全体师生八、 主办单位；创业协会九、 协办单位：（赞助商）十、 节目来源：各系征集节目、社团举荐。十一、工作流程：（一）会前工作： 1、宣扬组织工作。 2、制作海报、横幅。 3、广播站广播宣扬。4、通知各系征集节目名单（多多益善，各个节目自备道具）。 5、联系学校记者团对晚会全程进行采访。6、协会负

21、责人召集各部门开会，对此次晚会进行介绍，并安排好工作。 7、推选主持人。依据整个活动的基调，节目内容等详细状况对主持人气质风格的须要，从主持候选人中定出4位（暂定）主持人（ 2男2女）作为活动的主持人。8、购买打算晚会所需物品及资料，包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒，哨子等。 9、打算邀请函，主持人稿件，节目清单等物品以及道具。10、晚会前一日将所需舞台设备（音响、扩音设备、话筒）全部节目所需道具全部到位。11、事先将音响等设备调试好。 12、外联部邀请赞助商赞助。（二）晚会策划及打算期（3月10日到4月1日）：本阶段主要完成宣扬、节目收集、主持人确定，外联工作全部到位。1、节目收集：由文艺部负

22、责。负责人：2、赞助商确定：由外联部负责。（由协会会成员帮助商家宣扬） 负责人：3、前期宣扬：由宣扬部负责。海报、看板、横幅等宣扬物品全部到位 负责人：晚会协调及进展期（4月1日4月20日）：本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣扬、礼仪小姐确定（ ）、舞台灯光音响确定（ ）、物品购买（ ）。1、节目筛选及排练：由文艺部负责，各系征集节目，并筛选，进行一次彩排。2、中期宣扬：由宣扬部负责。该阶段绽开海报宣扬、传单宣扬、看板宣扬、条幅宣扬等。3、会场布置：组织部负责。4、物品购买确定：由 负责。物品须要状况征求各部晚会倒计时期（4月26日4月29日）：本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）

23、、其次次彩排、末期宣扬、领导邀请、场地布置。1、晚会全过程确定及彩排：由xx负责。节目单确定后，加紧排练节目。并进行晚会前最终一次彩排。2、末期宣扬：宣扬部负责。3、领导邀请确定：由会长负责。负责人：xx4、晚会颁奖：xx。（三）后期工作1、文艺晚会结束后，由组织部成员负责维持秩序（提前会支配好工作岗位），全部的到场学生不得自行离开，待全部的嘉宾，评委老师离开之后方可按序离开。2、待全部的学生离开之后，协会全部成员留下，清理现场。3、活动结束后，针对此次活动进行后期宣扬，并在学校的媒体上报道关于此活动的新闻。4、各部部长组织各部门成员进行活动总结（可在活动结束后12周后完成），发觉活动中的优缺

24、点，以便在日后的工作中进行发扬或改进。十一、晚会当天基本流程； 时间：5月1日晚19： 00内容：山东理工职业学院创业协会“迎五一庆五四”晚会 活动用时：23小时左右 布置会场时间：5月1日下午 后台参演人员上妆时间：1日15；30之前 18：00观众由院学生会成员支配下有序入场十二、节目演出应急方案：1、上一个节目演出时，其后的两个节目在后台打算，前一节目由于各种缘由无法按时出演时，下一个节目刚好跟进。2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺当进行的状况时，由节目的负责人快速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目马上退场。 人员意外受伤应急方案：1、假如在晚会过程中，发生不行预料的意

25、外事务，导致参加人员受伤的，状况较轻的，由学校医疗人员进行现场处理。状况严峻者，则送往医院进行治疗。停电应急方案：1、若晚会前停电，晚会最多推迟1小时实行，此间观众自由处理自己的时间；假如1小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布义演改天重新实行；在义演后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会结束。 秩序混乱应急方案：在晚会过程中，可由远学生会成员维持现场秩序，若出现小型的秩序混乱现象，有学生会成员维持（留意好礼貌问题）。十三、效果分析；“五一”劳动节“五四”青年节的重要性。同时，呈现了同学们的青春风采，青春的热忱，青春的朝气

26、与蓬勃，进一步加深了同学之间的友情，提升同学之间的团结精神可行性分析1、本次活动是在迎新、校庆、歌颂竞赛等以往晚会的基础上开展的，得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。2、组织人员有相当的热忱和阅历，具有肯定的大型活动组织实力和专业学问，由学院和学校的相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。3、为向我院新生呈现我院全体师生最热忱活泼的一面，让新老生充分沟通，也为新生的高校生活增加一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我院文艺人才，使他们的特长得到更好的熬炼与培育，特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。4、本次晚会学院特别重视，有以往晚会胜利

27、举办为例，在校内外产生了较大的宣扬效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了牢靠的保障，再加之学院的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。5、从往届胜利举办的阅历中发觉与赞助商之间的合作及双赢的结果对学生的实力培育有肯定作用，从另一方面为社会培育人才。高校活动策划案模板7一、活动背景：为了帮助特大旱灾地区受灾农户渡过用水等生活危机，我xx学院法学系和管工系联合实行此次慈善捐献活动，志指希望能够在社会和学校中引起共鸣，为西南人民尽献一份绵薄之力。二、活动主题：爱满禾城情系大西南三、活动目的：奉献爱心，为西南人民送“春雨”四、活动组织机构主办单位：xx市红十字会承办单位：xx学院x

28、x学院xx级管工类和法学类协办单位：xx街道xx社区、江南摩尔、xx市好又多百货有限公司、xx电脑城五、活动参加主体：xx学院xx学院xx级管工类和法学类志愿者六、活动时间、地点：3月31日xx街道西马桥社区4月1日江南摩尔4月10日华庭街七、活动流程1前期打算确定策划方案、活动详细内容；安排详细工作、把工作落实到个人；联系各个单位，包括活动场地联系、红十字会方面、学校方面、新闻媒体等；制作宣扬海报、横幅、印刷倡议书；经费预算。2活动主要内容及详细支配宣扬工作：分发宣扬倡议书、悬挂横幅海报、现场讲解、海报签名，拍照等；捐献工作：管理捐献箱、对捐献款项的保管；后勤工作：打算工组人员的三餐、矿泉水

29、等；新闻报道工作：联系新闻媒体、撰写新闻稿、整理照片等。3后期工作相关负责人进行捐款资金清点核算登记；将相关资金转交由红十字会；联系媒体进行后续的报道；做好工作总结。八、工作安排各班组织委员负责捐献当时的人员支配详细总负责；各班文娱委员负责海报，横幅等制作详细总负责；倡议书撰写印刷、后期新闻稿、照片整理、电子书制作详细总负责；支配一人负责进行学校海报张贴、场地申请的审批工作。活动总负责：九、留意事项由各班班长或组织委员组成捐献活动进行时的临时负责小组，主要负责和帮助各捐献场地之间的联系、突发状况沟通处理以及其他相关工作；活动募集资金必需做好登记及爱护工作；本次慈善活动全程都将由市红十字会陪伴完

30、成；活动经费由各班平均分摊。高校活动策划案模板8一、活动目标1、发挥全部文学社成员的特长，拓展学生的其次课堂，丰富学生的课外生活，活跃院校文学创作，协作建设浓烈的教院校内文化氛围。2、组织学生主动参与校外公益活动，增加学生的人际交往实力和实践实力，培育他们的自信念和爱心。3、在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和观赏水平。二、活动内容为了让我们的文学社在新的一年里能够具有更大的吸引力，取得更大的进步，同时真正的提高同学们的文学综合实力，在这一年里，我社将主要开展以下6个主题的活动，活动的详细内容如下：活动一：活动名称：太阳升起篇活动主题：献出我们的爱，关切老人儿童活动方案：

31、组织全社成员到校外旁边的养老院和孤儿院去慰问，并为他们带去一些必需的生活用品和小礼物。在8：0012：00的这段时间里，为他们整理衣物、表演节目，并为他们做一顿丰富可口的午餐；在3：005：00的这段时间里，陪他们闲聊、谈心，了解他们的生活状况，并力所能及的解决一些他们的生活困难，让他们感受到太阳般的暖和。活动时间：20xx年11月活动二：活动名称：雨露纷飞篇活动主题：主动捐献助学金，关注贫困高校生活动方案：组织全社成员在校内外进行一场捐献活动，把捐献所得资金全部捐助给我院的贫困高校生，为我院的贫困高校生解决一些生活、学习上的困难，让他们能够全身心的投入到学习当中。活动时间：20xx年 12月

32、活动三：活动名称：文学翱翔篇活动主题：提高文学素养，彰显学问魅力活动方案：由于当代高校生缺乏对文学学问了解，为了提高我校高校生的文学素养，我们可以在校内实行一场文学常识竞赛，激励全院学生主动参与，同时针对同学们文学学问面狭窄的状况，文学社将邀请老师开设一次有关主题讲座，促进学生对文学学问了解的同时，也丰富了学生的课外生活。奖项设置：一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名 优秀奖：4名活动时间：20xx年1月活动四：活动名称：社团展翅篇活动主题：提高社团知名度，凝合社员向心力活动方案：太阳雨文学社在学校的知名度并不高，所以在去年招新的时候遇到了一些阻碍，为了避开同样的状况再次发生，我们有必要通

33、过一些活动来提高自己的知名度；同时，在新的这一年里，太阳雨文学社的学生干部全是由新的成员组成，要想把我们的文学社真正的办好，就必需增加文学社成员的团结力、凝合社员的向心力。因此我们可以与学校的其他社团联合主办一次有关时代热点的学问竞答竞赛，并邀请部分学生代表、老师参与本次的活动。这样既能够增加各个社团之间的沟通，又能够和谐并加强社团成员的人际关系。活动时间：20xx年4月活动五：活动名称：文化观赏篇活动主题：观赏经典文化，回顾峥嵘岁月活动方案：中华民族有着五千年的文化历史，在过去的历史岁月里，流传下来的经典文化不计其数。作为当代的高校生，肯定要了解自己民族的文化历史。因此我社确定在校内实行每学

34、期两次的经典电影欣赏活动，让学生通过观看电影的形式，了解我们民族在过去五千年的文化历史，以提高自己的文化学问面。活动时间：以展板的形式另行通知活动六：活动名称：经典诵读篇活动主题：诵读经典诗篇，秉承文化理念活动方案：在校内举办一场经典文学诗歌的朗诵竞赛，即让学生重温经典文学诗歌的魅力，又让我国的文学诗歌文化得到进一步的秉承。奖项设置：一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名 优秀奖：4名活动时间：20xx年5月三、活动经费预算活动一：1000元 活动三：200元活动四： 300元 活动六：200元四、活动总结我社肯定尽全力主办好全部的社团活动，让我社成为我校学生最好的一个沟通平台，力争将我社的

35、“提高学生实力，增加文学沟通”的宗旨发扬光大！20xx年9月10日文学社策划部：Reed高校活动策划案模板9活动目的：据有关调查显示，在校高校生特殊是大一新生针对适应性问题、自身 发展问题、职业规划等发面普遍存在迷惑与不解，甚至在某种程度上出现了 心理问题，导致影响学习和生活。为此，湖南科技高校举办此次“高校生心理健康教化”系列活动，以期对在校高校生尤其大一新生有所启迪和帮助。活动时间：本周日（即11月14日）活动方式：图书展览、阅读后谈感想、心理互学活动地点：北校露天电影院主办单位：校团委承办单位：高校生心理协会活动对象：全校有爱好参与的同学前期打算:1.参与图书遴癣整理与分类由学校青年志愿

36、者帮助图书馆流通部对相关书籍进行遴癣分类与整理成书目，以便利大家阅览与查找书籍；2.图书导引：由学校青年志愿者分会帮助图书馆流通部组织相关工作，对参展图书进行编附简介、索书号、馆藏册数等友情提示；3.在图书馆入口区张贴海报，进行指引；在参展去设置四个四角立体书架，并在书架上帖附友情提示及参展书目；在社会科学书库玻璃门上粘贴较醒目的参展书目，以便利大家查找阅览；4.宣扬工作：在每个宿舍楼宣扬板粘贴“高校生心理健康教化“图书展览与心理互学的通知；在南校美食广场和北校新公寓食堂前拉横幅一条，上书“高校生心理健康教化“活动，在美食广场前张贴”高校心理健康教化“活动宣扬海报。5.为了更好为同学们讲解，特

37、邀学校心理健康老师、10级各助班以及08，09级优秀学长；6.布置会场，设置会场音响设备。活动要求:在活动期间，能够有秩序地进行图书参观与心理相互学习，在谈阅读后的感想时，要做好充分打算。主动向到场的嘉宾说出自己的心理问题活动内容：主要针对学校各个专业同学的特别状况，尤其是大一新生所面临的适应性问题、自身发展问题、职业规划问题，绽开探讨与互动，以帮助同学找到自信，独立、自强、理性、乐观地面对生活，成为有志向有追求的人，并能的确处理好现实与志向、专业与爱好的关系，关注将来发展方向规划，提高现行的素养提高的迫确性。活动流程： 1，工作人员组织嘉宾和同学们有序入场就做，主持人致开场词，并介绍活动主题

38、及到场嘉宾； 2，有请到场老师代表发表重要讲话； 3，助班及各优秀学长带领各小组主动绽开探讨并与老师互动，同时工作人员分发心理健康书籍，各小组总结提出当代高校生普遍存在的心理问题，并作初步解答；7，主持人宣布探讨结束，各小组派一至两位代表总结陈述此次活动对自己的好处及心得； 4,主持人宣布探讨结束，各小组派代表将本组的问题向老师反映，由老师做更深层次解答，5，自由问答，各同学可就心理健康问题向老师学长等提问并作解答， 6，自由探讨，各同学主动探讨，总结此次活动对自己的好处，也可谈活动心得； ；9，主持人宣布此次活动圆满结束，工作人员组织有序退常8，主持人邀请心理健康老师代表上台发表讲话并就此次

39、活动提出总结。工作人员：心理协会各部门干事、学校青年志愿者、图书馆工作人员后期工作：活动结束后，进行总结工作，并亲密关注同学们的心理健康。做好活动效果展示。其中，优秀的活动心得要粘贴在宣扬栏进行展览。经济预算：1. 横幅4条:4*40=160元2. 宣扬通知：2*50元=100元3. 参展书目：50*0.2元=10元4. 邀请函：30*2元= 60元5. 宣扬海报绘制工具：颜料、画笔、刷子、纸张等共计150元6. 会场布置50元7. 嘉宾用水30元高校活动策划案模板10一、活动目的：通过一系列的活动，让大家更深刻地体会“感恩”的意义，同时通过主动的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。

40、当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光。二、活动时间：11月27日（11月的第四个星期四为感恩节）。三、活动地点：学校内。四、活动前期打算1利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。2购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。3打印宣扬资料，评分表等。4校内环境布置：横幅、海报等。5干部开会分工，深化到各个班级，保证活动的影响力与完整性。6制定好活动安排，时间、地点、负责人落实到位。7感恩的心手语版演员的到位。8购买奖品。五、活动过程1在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校内文化。2每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的缘由及事务

41、。与别人共享成长历程。3落实到实际，对自己想感恩的人说声：“感谢”，或者以其他方式感谢他们。4唱一首感恩的心歌曲，并且学做手语。5写一段祝愿，将感谢牢记心中。写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校内中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。之后，我们会对同学们写的全部的感恩箴言进行评比，从中选择出“校内十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精致礼品一份。六、活动意义仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼，我们希望每一个参加其中的人都能感受到生命的珍贵，生活的美妙，都能够向你身边的人真

42、诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀全部的渣滓；假如在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀很多的浮躁、担心，消融很多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简洁单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺瞒你！（1）宣扬部通过海报的形式来宣扬这次活动，并进行问卷调查和留言，审查并选择优秀的设计稿，统计干脆参与“捏出爱的形态，喊出你的爱，水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣扬此次活动。（2）外联部应与学校食堂联系，商议借用设备与材料事宜，确保这次活动的顺当进行。（3）财政部做好此次活动的财政预算，计算所要花费材料的费用。七、活动过程：“爱的形态”（1）活

43、动时间：感恩节当天。（2）活动地点：篮球场。（3）活动人员：所选择出的画稿的优秀设计者，本社团的社员。（4）活动背景：将展台摆成“LOVE”的形态，在篮球场四周粘贴优秀设计稿，在各食堂门前摆展台进行活动宣扬，同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。（5）活动过程：画稿的优秀设计者根据画稿捏出馒头的形态，由本社统一送到食堂蒸，活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最终，评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”，赐予肯定的嘉奖。“爱的声音”“爱的颜色”（1）活动时间：感恩节当天。（2）活动地点：大榕树下。（3）活动人员：“爱的形态”中的优胜者，调查问卷中自愿参加者。（4）活动背景：将问卷中的留言写在卡片上，布置在大榕树树枝上，将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏，渲染感恩气氛。（5）活动过程：围绕大榕树进行水果拼盘竞赛，同时在大榕树下进行喊出你的爱活动，主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩，假如想对外地的父母表达感恩的心情，活动人员的信件由本社团免费邮寄。八、活动后续：在感恩