2023年初中教师辞职报告.docx
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1、2023年初中教师辞职报告初中教师辞职报告1尊敬的学校领导:您好!真的非常的抱歉,在我工作低迷的时候,我没有选择继续努力坚持,而是选择了放弃辞职,我真的觉得没有继续下去的必要了,三个学期了,每一次都是拿出这样的成绩去下面是我为大家整理的初中教师辞职报告,供大家参考。初中教师辞职报告1尊敬的学校领导:您好!真的非常的抱歉,在我工作低迷的时候,我没有选择继续努力坚持,而是选择了放弃辞职,我真的觉得没有继续下去的必要了,三个学期了,每一次都是拿出这样的成绩去回报您,我的心里都过意不去了,我觉得我受到了深深的打击,这个学期已经是我自己给我的最后一次机会,要是还是没有改观,那么只能说,我不适合这个岗位,
2、是真的不适合,我想没有整个学校都找不出哪个教师的教学成绩比我还差了吧,现在的我已经心灰意冷了,还请您早日让我离职。您应该还记得一年前,我非常自信满怀信心的成为了学校教资队伍当中的一员,我当时还当着您的面甩下大话,说自己一定能带出一个全校学习成绩最好的班级,现在看来我就是在自己打自己的脸啊。我在学校教两个班的语文,学校也是十分的贴心,给我安排的班级都是初一,我也就不用备两份课了,但是就在这样的情况下,我都没能把自己的工作做好。第一个学期,我带的两个班,一个班全年级语文排名倒数第一,一个倒数第三,多么耻辱的两个名次?但是我把这次失败归类于,这是由于我刚开始工作,这是我跟班上学生接纳的一个学期,成绩
3、差点也是情有可原,我在心里这么安危自己,可是第二学期、这个学期依旧还是如此,您说我还有什么理由去骗自己,我的教学能力,我现在反正都已经了解了,我可能就适合去教教小学一年级的学生加减法吧,我也真的是可笑,一个在重点师范大学出来的的高材生,居然连两个班的学生成绩都搞不定。校长,我保证,我每一节课我都是认真对待的,课后时间我都是在认真的备课,总结每个班的情况,但是最后班上学生的学习成绩都是这么差,我也不知道怎么回事,可能我讲的课,真的就是那么的无聊,没人愿意听吧。作为一个教师,教学成绩差,跟自己是一个学生成绩在班上次次垫底有什么区别,我也是有自尊心的,很显然,我的自尊心已经不允许我再继续当老师了,因
4、为每过一个学期,我的自尊心就要受到一次伤害,这个学期真的就是我给自己的最后一次机会了,干的好就继续,不,是稍微有气色有好转,我就再继续工作下去,但是现在结果您也是看到了,又是稳居倒数第一,我放弃了,我选择辞职,我不干了还不行吗?对不起,没能给学校做出贡献,反而还带来这么多的麻烦,真心对不起。此致敬礼!检讨人:xx20xx年x月x日初中教师辞职报告2尊敬的校长:您好!首先向您诚挚的说声对不起,正当我们学校开学之初缺少老师之际,我辜负了您对我的期望,向您提出辞职申请。自从20xx年9月进入xx中学这个大家庭以来,我备受各位领导、同事长期对我工作、生活的帮助,支持,肯定及关心,在这里跟大家道声感谢!
5、这两年来我在为xx中学服务的同时,自身也在各个方面得到良好的发展。正值xx中学迎来大好发展的今天,我选择离开xx中学,我内心也有很多留恋与不舍,因为这里是我三尺讲台生涯的头两个年轮,这里记录了我从一个准教师逐渐走向成熟教师的每一个脚印。之所以我选择离开xx中学,原因有很多:一、离家太远,不能照顾年老父母都说养儿能防老,可是我在离家这么远的地方工作,未能尽到做儿子的责任。我母亲常年有病在身,近年来身体越来越差,年事已高的父亲要忙地里的农活,两个姐姐早已出嫁,且被生活所迫到沿海地区打工维持生计,没人照顾,所以我今年参加我们xx的事业单位考试,而且有幸考上,我想去离家近点的地方工作,周末可以回家照料
6、母亲。二、方言不同,沟通困难我从小生活在少数民族地区,直到小学毕业老师都在用民族语言交流,来xx的这两年,我说话有很多时候别人都听不懂,挺尴尬的。我也有心在教育事业做贡献,很想跟陆校您申请担任班主任,可是想到要和学生家长沟通,我就犯难了,打退堂鼓了,写好的申请书没有交给您,因为我知道我们的方言不一样,跟家长沟通起来真的好困难,有时候好事变坏事。还有很多原因,这里我就不一一罗列出来,这次辞职是我经过了深思熟虑之后做出的决定,在*塘工作的这两年,我也与这片美丽的土地结下了不解之缘,为了表达xx中学对我的恩情,我决定把我20xx年上半年的绩效工资捐给xx中学,作为办公经费。我也为我这次辞职给教育局带
7、来的麻烦,道声对不起!我愿意为当初来xx许下的承诺承担相应的责任。最后祝x校及学校所有老师,身体健康,幸福美满,事业顺利!此致敬礼!申请人:xxx日期:20xx年xx月xx日初中教师辞职报告3尊敬的领导:您好!我很遗憾自己在这个时候向学校正式提出辞职。自去年分配到我校以来,我一直受到了您的各方面的帮助,对此我是感恩不尽的。刚大学毕业,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。在关屯中学工作学习的一年里,学校*等的人际关系和开明的工作作风,各位领导的关爱,团结和谐的办公环境,一度让我有种找到了依靠的感觉,在这里我能开心的工作,开心的学习。然而工作上的毫无成就感总让自己彷徨
8、。我是学计算机专业毕业的,虽然我的专业知识也不能说是很好,但是我心中还是无数次的想象过自己上一节信息课应该是什么样子的,可是现实和想象总是差距很远。由于学校硬件条件和我自身能力的一些原因吧,我没有上过一节自己理想中的信息课。我总想象着对于教学,对于学生,我可以让他们改变一些,可事实上都没有。别人都在羡慕我,说教信息技术多清闲啊,可是只有我才知道,那种不被重视的失落感是多么强烈。这让我很有挫败感。其实,我是一个总希望别人能重视我的人,可是对于信息技术老师来说,被人重视却又是那样的遥不可及。我很苦恼,也开始思考,也许我的选择从一开始就错了。俗语说:亡羊补牢,为时未晚。我想我现在做出这个决定是正确的
9、。对于教学,我的激情已经不能战胜我的挫败感,这让我在教学中,不能再出色的发挥。这样对于学生来说,是不负责的。其实,我一直记得我高中语文 老师的一句话“一个人一辈子不当老师是一种遗憾,但是如果一个人当了一辈子老师,是另一种更大的遗憾”。我不知道这句话对不对,但对我确是有一定影响的,不希望过*淡的日子,可似乎又不甘于一直*庸。我本身就是一个缺乏激情的人,我不想在当信息技术老师的日子里把我原本不多的激情也消磨殆尽。我也很清楚这个时候向学校辞职不是很合适,学校正值用人之际,新的学期开始,很多工作都在紧锣密鼓的进行中。但是,对于我,我希望自己有个新的开始,新的挑战。对于学校,我希望你们可以找到一个更有责
10、任心的老师。对于学生,我希望他们可以找到一个更会关爱他们的老师。离开这个学校,离开这些朝夕相处的同事,很舍不得,舍不得领导们的尊尊教诲,舍不得同事之间的那片真诚和友善。 可为了我自己的事业,也为了对学校和学生们更负责,我郑重向学校提出辞职,望学校给予批准。感谢这一年来学校领导和同事在工作中对我的关心和支持,祝愿我们的学校未来蒸蒸日上,为社会培养出更多出类拔萃的人才。祝学校的领导和同事们前程似锦鹏程万里!此致敬礼!辞职人:xxx日期:20xx年xx月xx日初中教师辞职报告4敦煌三中 贾国庆 今年前半年我担任九年级1、2、3、4四个班的化学教学工作,下半年我担任九年级1、2、3三个班的化学教学工作
11、。化学是九年级新开的学科,是学生跨入化学科学殿堂的启蒙阶段,又是中考必考的学科,短短一年的教学不仅要求学生掌握有关的化学基础知识和基本技能,引导学生能具备将来探索化学学科的兴趣和灵气,还直接影响到学生的升学问题。化学学科是新开的学科,有它的优势也有它的劣势,放在初三开设化学是因为要求学生必须具备一定的知识基础和学习能力,引导得好能事半功倍,一旦学生学习基础薄弱,或者学习被动,或者存在畏难情绪,那么面临的困难也就大。本地学生由于这样那样的社会、家庭、自身因素,普遍学习情绪不高,有一定的畏难和依赖心理. 教学任务相当艰巨,为了更好地完成本学期的教学任务,我制定并在实际教学中即使根据情况进行有效调整
12、,现将工作总结如下。一、调动学生学习化学的兴趣。教育心理学指出:“构成学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产生的直接兴趣。”在教学实践中,我很注意每一节课的引入,从复习旧课导入新课,使新旧知识衔接好;很重视新课程理念的贯彻,让学生通过探究获得知识。在教学实践中,我坚持面向全体,讲课时紧扣课本,力求学生听懂听明白,对大部分学生坚持不讲难题、偏题,重点放在基础知识上。二、发挥化学实验的作用 化学学科有它自身的优势化学实验,它能使学生产生兴趣,在课堂教学中,我认真组织好实验教学,在演示实验中,引导学生学会观察实验现象,学会在实验中观察和思考,引导学生了解现象与物质的本质及其变化的规律
13、;结合教材内容,组织学生进行相关的实验探究,让学生通过亲身的探究性实验活动,激发化学学习的兴趣,增进对科学的情感,理解科学的本质,学习利用实验进行科学探究的方法,初步形成一些科学探究的能力。例如,组织学生探究氧气的制取方法、氧气的化学性质;探究二氧化碳的制取和性质,安排学生探究在有高低不*的两支蜡烛的烧杯中倾倒二氧化碳和罩另一只烧杯后蜡烛火焰的燃烧情况;学生在轻松愉快的氛围中感受了科学知识的魅力。三、努力做好复*结工作初三化学是中考科目,要想提高教学质量,一方面,学生要有扎实的基本知识和基本技能;另一方面,学生的应变能力一定要强。因此必须扎扎实实打好基础,教学中力求每章节过关,做好每个阶段的复
14、习工作,对于重点知识和知识点繁杂的章节,尽量帮助学生进行归纳,打印相应的复习提要;练习题、测试题都严格筛选。另外对于学生作业基本上做到全收和及时批改,在作业上针对个人提出要求和意见。再比如说培提优补差工作,是正常教学工作的有力和有效的补充,对学有余力的学生,增大课外作业的容量,加大难度,在适应中考题的同时多接触竞赛题;对接受能力较差学生,要做到耐心细致、百问不厌,利用课外时间给他们辅导。四、取得的成绩通过自己的努力, 20xx年我代的四个班的化学成绩比较优异。杨世超、周佳获得甘肃化学竞赛二等奖,陆冰玉、刘奎获得三等奖。在“20xx 国培计划”的学习中我认真学习,钻研业务,取得优秀学员称号。今后
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