2022八年级班主任工作计划怎么写.docx
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1、2022八年级班主任工作计划怎么写#工作安排# 导语 】工作安排的本身就是一个框架,只有把工作放在框架里,才能从各个方面进行全盘考虑和分析评估,对有可能出现的状况或问题设置应对预案。我搜集的2022八年级班主任工作安排怎么写,仅供大家借鉴! 1.2022八年级班主任工作安排怎么写 为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的才智潜能,培育我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作安排如下:一、班级状况分析从开学的各方面状况来看,本班学生总体还是不错的,班风主动健康,学生团结向上,班干部的工作实力有很大提高,大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯,但
2、是仍不解除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,主动,先进的班集体。二、德育工作主动抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以成功者走。后进生的教化和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教化教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的看法对待她们,深化调查摸底,搞清她们所以成为差生的缘由,做到因材施教,对她们到处真诚相待,时时耐性相帮,真正做她们的知心挚友,最可靠的挚友。刚好对后进生加强心理疏导,帮助她们消退或减轻种种心理
3、担忧,让她们相识到自己的价值。同时,我还创建条件和机会让后进生表现其优点和特长,使她们品尝到胜利的快乐和喜悦。培育学生的良好道德品质,协作学校团委和学工处的工作,主动开展有益于学生身心健康发展的活动。主动响应学校的德育活动,根据学校政教处的支配搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教化工作。三、本学期详细目标1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝合挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。3、加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。四、详细措施(一)接着抓好学生的思想工作(1)针对个
4、别学生进行耐性的谈话,直到行之有效。(2)多多了解关切学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。(3)利用空余时间进行家访,刚好与家长沟通状况,统一思想。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的主动性,激励他们再上一个台阶。(二)常规工作(1)落实学生德育量化考核制度,主动开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做“当月之星”。(2)适当调整班干部组织,每半个月实行一次班干部会议并做好记录。激励班干部主动主动并创建性地处理班内事务,培育工作实力。(3)加强对学生的心理健康教化,优化学生的心理状态。(4)激励学生主动参与志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增加他们的社会责任心和
5、为人民服务意识。(三)学风建设1、常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学生状况,做好协调工作。2、做好后进生转化工作。3、加强对学生综合实力的培育,主动培育学生的创建精神,利用班会开展形式多样的活动,如学问竞赛,读书沟通会,辩论会等。4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。本学期,我会主动学习,不断探究,着重班级的德育,主动协调各科教学,全面提高学生素养。 2.2022八年级班主任工作安排怎么写 一、熟识本班级全部规则和奖惩方法虽是这个班的任课老师,也带过一段时间的班主任,对本班级的相关规则也有肯定的了解,但是还不够熟识,我将尽快熟识这些规则,视察规则的运用,适当调整。二、做好班干部的思
6、想工作班委、值日班长、小组长、课代表、负责人等“官”们理应是班主任和任课老师的得力助手。我应当对他们进行集体意识、责随意识、带头意识、感恩教化,使他们更好的为班级和同学服务。尤其加强对地理学习小组长的个别谈话。三、加强与任课老师的沟通由于我办公地点特别,我要把更多的时间和精力放在初二办公室和初二二班学生身上,增进沟通,获得信息,有针对性的开展工作。四、重视与家长的沟通接手班集体,首先要获得家长的支持,在与家委会成员的电话沟通中使我感受到了家长支持的重要性。本学期我将通过多种途径与家长沟通沟通,让她们也遵守规则,不断学习(家长的变更可能不大,但要尽力),更好与孩子沟通,支持学校工作。五、营造良好
7、的班风学风初二学生起先大范围的叛逆,同时还要迎接地理睬考,良好的班风学风至关重要。选一批带头人,逐个击破思想和学习上的“钉子户”,除了持续原有的做法外,还安排组织班级活动,如:我来当老师、读书沟通会、班级日志、立足当下畅想将来等。六、依据学情进行班级文化建设原有班级文化已成型,本学期要依据各个阶段的主要任务把班级箴言进行深化和拓展,选用生动的案例进行文化的更新和再表达,使班级文化为主要任务服务。七、以道法课为依托,开展思想教化通览道法教材,爱家、沟通交往、诚信、同等这几个主题都可以借题发挥,对学生进行思想教化。八、多读书、勤学习老师和孩子一起学习,利于把我整体学情,开展工作;老师自身专业学问的
8、储备可以为教化和管理工作供应理论支撑和方法指导。 3.2022八年级班主任工作安排怎么写 一、指导思想仔细贯彻新课改和素养教化的要求,在学校和学部的领导下,依据我校和我班学生的特点,从学校和学生的实际动身,抓好班级管理工作,开展各项班级活动,提高学生道德素养,培育学生的实力,使我班学生能够得到健康全面的发展。二、工作要点(一)了解、熟识、相识全班我班学生状况较为困难,目前共有学生xx人,男生xx人,女生xx人。通过视察了解,发觉我班大部分学生的学习目的性明确。学习主动性高,能主动的学习,有70%的同学有上进心,但主动性不够,须要老师的引导,这要求老师留意引导学生明确正确的学习目的,养成正确的学
9、习方法。但也有10%左右的学生学习目的不明确,一天贪玩,不能主动主动的完成学业,甚至不能完成老师布置的作业。对学生的思想工作的路还很长,须要花费肯定的时间和精力来整顿。针对此状况,我安排用一个大周左右的时间逐步了解、熟识、相识全班学生,其方式可利用课外流淌沟通、个别谈话、班会、班委会等。只有真正相识全班同学,把握每个学生的特性特点,接下来的班主任工作才能得以顺当开展和实施。(二)班集体日常治理1、班委会的选定:依据学生特点选定有实力、有号召力、得才兼备的人担当相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展。2、考勤治理:严禁无故旷课,迟到,早退,因事因病应先请假。时间较长须要离校的要由家长代为请
10、假。3、利用流淌课时间组织全班或班与班之间的活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。4、主动开展转化后进生工作,分析后进生的缘由,激励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同提高。5、教室内应保持宁静,值日生要保持教室和责任区干净,班级的门窗、电扇的开关工作。三、思想教化八年级阶段是“事故多发的危急阶段”;“思想道德的分水岭,学习成果的分水岭,实力培育的分水岭”;是“一道坎儿”。一部分适应环境脱颖而出,一部分不适应,处于有诸多麻烦状态。学生思想起伏改变大,心情易受旁边事物的影响
11、,思想会向主动或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的挚友和伙伴,就势在必行。同时,主动协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的教化体系,教化学生树立弘远志向,开拓立异,遵纪遵法,抓紧时间,努力学习,争取在取得优异成果,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。(一)励志教化、树立决心信念开学第一天,对学生进行励志教化,对他们说你们尽管是因为各种缘由转学过来的,但你们照旧是我们这里的优秀者,通过努力完全是可以创建辉煌的。第一次班会课,要求学生熟识自己、认清形势、并树立决心信念、捉住现在、驾驭将来:新学期
12、,新面貌;新班级,新准备;新目标,新立场。本学期是你们人生的又一个转折点,大家要,制定一个适合自己的一个人生目标,然后像目标努力,前进。(二)加强班风建设1、营造向上氛围依据学生的春秋特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约。(2)布置教室环境。如设立公告栏等文化背景。(3)让学生介入班级治理,培育学生的组织实力和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的介入意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位,发掘立异精神。2、指导班干部培育班干部是班主任的左右手。要当真选拔班干部,同时要细心培育班干部。帮助班干部树立威信;激
13、励班干部大胆英勇工作,指引他们工作方法;严格要求班干部在学问、实力上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立精确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。 4.2022八年级班主任工作安排怎么写 一、学情分析本班学生现有xx人,人数少,有利于管理,无论男生还是女生,都缺乏活泼机敏的劲头,学生之间在学习上缺乏竞争意识,而更多的是相互帮助。部分学生还缺乏学习主动性,大部分的学生家长从事务农和打工,没有时间督促孩子学习,这也是导致学生成果不好的一个缘由。
14、目前看,班级还不存在厌学,捣乱课堂的现象,希望在我和各科老师的努力下,本班学生能有所进步。二、工作目标1、根据德育处的工作要求:加强树德立品的教化和教务处提出的培育学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培育成有灵魂有灵气的阳光少年。2、依据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理健康教化,提高心理健康辅导水平。3、加强学法指导,培育独立学习实力和抗挫实力,克服学生的厌学心理。三、详细措施1、确立班级体的奋斗目标:思想上健康成长,纪律上我为榜样,学习上力争上游,言行规范,活动主动。2、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;通过各种方式,端正学生的学习动机和看法,指导他们驾驭科学
15、的学习方法和良好的学习习惯。常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学情,做好协调工作。3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要;5、成果、表现好的学生要常常激励,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步。 5.2022八年级班主任工作安排怎么写 一、班级现状分析(优势与不足):八(xx)班班风主动向上,内部团结互助,凝合力强。重视日常行为规范,学生行为举止文明得体。但在平常活动中不够主动热忱,不够踊跃。班委办事实力还需熬炼,责任感还需培育。学习上也要更擅长思索
16、,主动主动自主学习。本学期的工作目标:1、全面提高学生的学习成果,争取全班各科平均成果比上期末提高5分。2、激励学生参与各种竞赛或表演活动,争取好名次。3、抓好升旗、早操、值日、卫生、黑板报、行为规范等。4、加强学困生的转化工作,争取使学困生在学习和纪律方面都有进步。二、本学期工作重点指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力气,形成良好的班风、学风。加强学困生的教化转化,用“激励教化”、“胜利教化”等科学手段,引导、转化学困生。组织学生进行平安、卫生、纪律、法制、志向及爱国主义、集体主义等思想教化;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“班纪”,切实落实中学生守则和中学生日常行为规范实施细则。
17、严格实施班级行为规范扣分制度,制定值日生支配、班干部值日支配等班规并严格实行。利用班会或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。争取在本学期的班风有较大好转。三、实行的措施1、重视习惯教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行教化。重点落实好中学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队。2、加强学困生管理:面对全体学生,分类施教
18、,加强对学困生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。多与学生和家长沟通,刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。3、刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合:常常保持与学生家长的沟通,使学校教化和家庭教化有机地结合起来。要不厌其烦的做好学困生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间
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