2023年演讲稿论语演讲稿-0410065237x.docx
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1、2023年演讲稿论语演讲稿-0410065237x 论语演讲稿 论语演讲稿演讲稿的写法比较灵活, 可以根据会议的内容、 一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是我为大家收集的论语演讲稿 9 篇,希望对大家有所帮助。论语演讲稿篇 1亲爱的老师、同学们:今天,我终于读到论语的第 8 篇了,回想着原来读的辛苦。有许多字不会读,都要一个字一个字的查,字典翻都翻得想吐。虽然前面很辛苦,但吃得苦中苦方为人 上人嘛。孔子的仁和礼都在我的心底扎下了深根。正所谓半部论语治天下。我从课前导读上也读到孔子主张有教无类:不论社会地位高低贵贱
2、,每个人都应有受 教育的机会。我读论语时发现了一句话: 子曰:吾十有五而至于学, 三十而立,四十而不惑,五十而知天命, 六十耳耳顺,七十而从心所欲, 不逾矩。我以为并没有什么大的 含义便直接看译文了。译文上是这样写的:孔子说:我十五岁时开始立志做学问 ;三十岁时说话办事的有把握 ;四十岁时遇事就不迷惑 ;五十岁时懂得了什么是天命 ;六十岁时凡听到的都能辨别是非 ;到了七十岁时才能达到随心所欲,想怎么做就怎么做,也不会超出规矩。论语演讲稿我从这句子中隐约体会到一个含义。孔子自述了他学习和修养的过程。这一过程,是一个随着年龄的增长, 思想境界逐步提高的过程。就思想境界来讲,整个过 程分为三个阶段:
3、十五岁到四十岁是学习领悟的阶段 ;五十,六十岁是安身立命的阶段,也就是不受环境左右的阶段 ;七十岁是主观意识和做人的规则融合为一的阶段。在这个阶段中,道德修养达到了最高的境界。孔子的道德修养过程,有合理因素:第一,他看到人的道德修养不是一朝一夕的事,不能一下子完成,不能搞突击,要进过长时间的锻炼和学习,要有一个循序渐进的过程。第二,道德的最高境界是思想和言行的融合,自觉的遵说道德规范,而不是勉强去做。这两点对任何人,都是适用的。论语是一本好书大家好好读吧,我相信大家。论语演讲稿篇 2亲爱的老师、同学们:今天我学习了论语学而篇中这句话: ”子夏曰:贤贤易色 ;事父母,能竭其力 ;事君,能致其身
4、;与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。“这句话的意思是:”子夏说:一个人能够尊重贤者而看轻女色 ;侍奉父母,能够竭尽全力 ;服侍君主,能够献出自己的生命 ;同朋友交往,说话诚实、格守信用 。这样的人,即使他自己说自己没有学过什么,我也一定要说他已经学习过了。“子夏的这句话提出了正确处理夫妻、父子、君臣、朋友这四种关论语演讲稿系的道德 准。子夏 , 一个人有没有良好的教育,主要不是看他的文化知 ,而是要看他能 不能做到:”孝、忠、信“等基本道德。只要做到了 几点, 即使他 自己没有学 , 也可以 他已 是个有良好教养的人了。一句和上一句 系起来,就可 以看出孔子施教重在人的德行。学 句
5、我懂得了孔子育人注重人的品 德行的修养, 其次才是学 文化知 。一个人是否有学 ,不是看他 多少本 ,而是看他是否达到了做人的修养 。也就是 , 一个人要想精通学 之道,要先从自己的品行的修养、待人接物上着手。明白 人 事的道理,才能学有所成。即 楼梦中所 ”世事洞明皆学 ,人情 达即文章“。 演 稿篇 3 的老 、同学 : 是 孔子及其学生言行的 , 它流 了 2500 多年,一直被奉 中国文化思想的渊源, 影响着世代中国人。它的 典 句,每一个中国人耳熟能 。“ 温故而知新。”“有朋自 方来,不亦 乎?” 代教育越来越重 典教育,越来越注意到古代文化 人生的影响意 ,所以,我 小学生从小
6、,意 重大。 ,是孔子思想的典型代表,它涉及哲学、政治、 、教育、文 等 多方面, 然是一 一答、零零碎碎的片 ,好像没论语演讲稿有什么 性,但是 真研 ,深刻 会,其内容非常丰富,言意 ,无所不包,博大精深,也是教学最重要的 典。宋代的开国宰相 普自称“以半部 治天下” ,由此可 的 史地位, 之真理穿越千古、深入人心。 原文, 于我 小学生来 ,由于文言相隔久 ,有些困 ,一 以弄懂。但是, 了于丹教授的 心得,也 我 感受很深, 有所启迪 ,有所受益。“工欲善其事, 必先利其器;士欲宣其 ,必先 其 。 ”正如于丹把 比做温泉,她 ,北方一个以温泉著称的小城里,有一口 病泉,据 任何人舒
7、服地泡 去,就能悉知自己身体的病,有关 炎的,有胃病的,有皮肤病的洗掉一 ,如蝉 皮一般人的一生是从学 开始的。 的第一篇就是关于学 的 ,子曰:“学而 之,不亦 乎?” 。 开篇即提出了以学 事,反映出孔 子一生学而不 ,注重修养, 格要求自己的主 。在一个人的生命 程中,有很多不可知部分,但是知 可以增 才干,智慧可以改 命运,因此, 常学 新知 ,温 老知 是一件 我 感 愉快的事情, 我 要养成 学 、 身学 的理念。“学而 之,不亦 乎?” 。句 大的 真是无人不知,无人不 啊。学 从学 中来,能力从 践中来。学而常 , 而常学,便可以海 天空般事事无碍。而今天 看于丹老 的 心得,
8、更是令自己开 大 。不 如此,其 在以前,孔子与孔丘一直在 并流 着一个论语演讲稿字:“仁” 是一个字,但它 人 来了很多疑 。人 最 解决了 个“迷”。“仁”可 以想 一个人心如大海的慈善之心;也可以 一个人 持不懈的努力; 更可以作 一个人 一件事的渴望之情孔子的一生是学 的一生, 修 的一生, 境界越高就越注意学 修 。子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十耳 ,七十从心 所欲不逾矩。”,意思是 孔子十五 立志于学 ,三十 能 自立,四十 不被外界的事物所迷惑,五十懂得了天命,六十 能正确 待各种言 ,七十 随心 所欲不越 矩“。孔子自述了一生学 和修 品性的
9、程,从求学、立身和思想境界的不断提升, 不 看出孔子也非天生的圣人, 自己的知 和修养在学 中提高, 良好道德的养成更不是一朝一夕的事,从自我 束到随心所欲,思想和言行的高度 一。已 达到了道德修养的最高境界,此所 慎独,就是一个人独 候也能做 到只做好事,不做坏事。也使我 懂得了 大来至与平凡的道理。通 于丹老 的 解,使我明白了 多 人出事的道理,仿佛达到了 入到了 中的境界。直到 在, 中的内容 我 以忘 。 的内容真丰富啊!希望同学 有 多看看。身 小学生的我 ,仔 一定会 我 憧憬的童年 得跟 一 丰富多彩! 演 稿篇 4 论语演讲稿亲爱的老师、同学们:我一直以为所谓儒学不过是表面上
10、推崇中庸、仁义、 礼教等虚有的东西,做作的让人厌恶。他和他的弟子连种稻插秧都不会还自居君子圣贤,所有的人民在他们眼里都是低微贫贱的人。”唯女子和小人难养也“,可见孔子有歧视妇女的嫌疑,另外 我至今还记得宋濂送东阳马生序,鼓励他的同乡努力刻苦学习,尊师: ”或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复 “,我承认, 宋濂真的很尊师。可是正是这种方式让中国由盛转衰, 不敢出一言以复就没有新观点新态度,就没有创新。苏格拉底就是很好的例子, 他主张学生勇于创新, 所以出了一个柏拉图,柏拉图同样没有”架子“,又出了亚里士多德。希腊三贤在哲学物理学都有很好的建树 !儒学,是该让人唾弃,放在脚底踩的东西!我甚
11、至觉得古代封建的黑暗落后都是独尊儒术的结果, 没有了”百家争鸣“,那就是剩下了专制。它至今仍旧影响着政治、教育、法!可是,事实上是这样吗?读完论语译注我发现了我自己的目光短浅,相反,我觉得孔子不该出现在那个时代,那个黑暗的时代! 孔儒的思想很超前,他说推崇的大同社会就是我们现在初级社会主义的终极目标,我们至今也没法做到,古代黑暗帝国怎么可能实现呢?古代君王扭曲了儒家思想,论语演讲稿他 黑着心 着眼把儒学当成 治的工具, 他 河拆 却同 自称君子,因此,”打倒孔家店“不是推翻儒学,而是保 真正的儒学不 小人所用。孔子推崇的学而思 失了,人 只学不思,只 付考 , 是中国教育的失 ,也是中国科学家
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