学校班主任个人工作计划例文八篇.docx

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1、学校班主任个人工作计划例文八篇日子犹如白驹过隙，不经意间，我们的工作又将迎来新的进步，是时候抽出时间写写安排了。下面是小编给大家整理的;学校班主任个人工作安排例文八篇;，希望对大家有所帮助！学校班主任个人工作安排例文八篇【一】新的学期起先了，为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的才智潜能，培育学生良好的学习习惯和行为习惯，现制定本学期工作安排如下：一、指导思想班主任工作安排遵循学校本学期德育工作的总体思路，班级工作围绕以小学生日常行为规范的教化为基础，以养成教化为重点，以学校丰富多彩的思想教化活动为载体，以班主任爱岗敬业，教书育人为保障，以学生自我教化

2、为有效途径，促进学生良好的文明行为习惯的养成，全面提升学生的思想道德素养。二、班级状况分析大部分学生较聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但偶有自私现象出现。三、本学期详细目标：1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝合挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。四、详细措施（一）接着抓好学生的思想工作（1）针对个别学生进行耐性的谈话，

3、直到行之有效。（2）多多了解关切学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者.（3）利用空余时间进行家访，刚好与家长沟通状况，统一思想。（4）对一些要求上进的学生要充分调动他们的主动性，激励他们再上一个台阶。（二）、体育、卫生工作：1、 上好体育课。2、抓好;两操;，注意质量。3、 布置好;宣扬角;，定期宣扬卫生学问，生活小常识。（三）、科技、艺术工作：1、 组织好学生参加每天的二课堂活动。2、 帮助各科老师抓好有特长学生的培育。（四）、老师的自我要求：1、 为人师表，严格要求自己，做好学生的榜样。2、 通过工作，结合心理学，教化学，在实际工作中要有所体现。作为老师，我会主动学习，不断探究，着

4、重班级的德育，主动协调各科教学，全面提高学生素养。学校班主任个人工作安排例文八篇【二】一、班级状况说明我班共有学生51人，其中男生28人，女生23人，学生活泼好动，限制力差，还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、加强班风建设1、支配班级活动依据学校德育工作支配，引导学生开展各项实践活动。如每周一次的班会，要抓住契机适时对学生进行教化，详细班会主题由我和班委视详细状况而定。2、营造向上氛围依据学生的年龄特点，努力营造同

5、等、围结、和谐、进取的班级氛围。（1）坚决执行现有的班级公约、班规。（2）布置教室环境。如设立;图书角;、;卫生角;等。（3）让学生参加班级管理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。3、指导培育班委干部。工作安排第一，帮助班委干部树立威信；其次，激励班委干部大胆工作，指引他们工作方法；第三，严格要求班委干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即;以点带面;；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体

6、建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即;以面带面;。三、加强学风建设，营造良好的学习氛围。1、加强与科任老师沟通，刚好了解学生的学习动态。2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成状况，对拖、欠作业的学生刚好进行教化。3、利用班会课不定期的开展学法沟通，促进学生共同提高。4、在班级建立;小组互助学习;模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，实行手拉手的形式，实行一帮一。四、针对特别学生，开展特别教化1、期初排出学困生名单，建立特别学生档案。2、通过多种途

7、径，实行多种方法，对特别学生开展教化。班主任要通过视察、与学生谈心、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时驾驭与调控特别学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一样的要求和看法，并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的主动性，取得共识，协作学校教化好孩子。3、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任老师对特别学生的思想品德、学习看法、日常行规等方面进行教化和训练。五、与家长保持正常、常常化的沟通，力争家长的协作，共同管理好学生。利用家校通网络平台亲密与家长的联系，向家长汇报学生在校状况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与老师共同参加对学生的教化工作，让学生更好地

8、健康成长。学校班主任个人工作安排例文八篇【三】闻名的教化家叶圣陶先生说过：;教化是什么，往简洁的方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯。;在长期班主任工作中，使我深深地懂得中学阶段是人的成长起步阶段，也是人的基础素养形成的起先阶段。而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，低年级则竖良好学习习惯养成的关键时期，作为担负;万丈高楼平地起;的铺路人，应当如何把握好这一关键期。如何整体优化班风班貌?如何让学生养成一系列的良好习惯?我认为以良好的学习习惯为突破口，有助于促进班风班貌的整体发展。依据这个想法，特制定本期教学安排如下：一、学期目标本班学生虽在智力素养等方面有较高水平，但在一些基本实力方面还有些

9、许缺陷，例如自我约束自我管理实力、表达实力、呈现自己的志气、敢于创新等等。所以，这一学期主要着重点在于培育自我意识与自主实力。希望能通过多方面开展的活动，以及全员参与的形式加强对学生的薄弱环节的熬炼与培育，争取能使他们意识到自己实力的重要性、自己在班级中的重要性，从而在发展他们的实力的同时，增进集体与自我的关系意识，培育集体荣誉感以及对集体的关切。这样就使纯粹的实力培育融入了更多的人文因素，使之上升到情感的培育领域，从而形成良好的班风、学风，使学生在德、智、体、美、劳各方面都有不定期定的发展和提高，争创文明班。二、基本状况本班共有位同学，其中男生人，女生人，、学生来自不同的学区，大部分学生的学

10、习习惯和日常行为习惯较差，特殊是一部分男生，需着力塑造。三、详细措施1、做好班中行为习惯较差的学生的思想工作，引导他们形成一个好的习惯。2、不卑视学习差的学生，发动他四周学习较好的同学对他进行帮助，使他在学习成果和学习习惯上都能有较为明显的进步。3、对主动要求上进的学生进行激励，引导他取得更大的进步。4、利用家访及空余时间和家进步行沟通，驾驭学生的学习和生活状况，刚好解决问题。5、利用班会课及课余时间对学习看法不端正的学生进行教化，让他们相识到学习的重要性。6、对学生加强爱国主义、集体主义教化，使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。7、充分发挥班干部的作用，提高他们的管理组织实力。8、针对班中

11、的个别学生进行耐性的谈话，直到行之有效。9、利用班会和空余时间进行家访，刚好沟通状况，统一思想。10、向学生进行行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。四、班级工作详细支配9月份：利用班会课时间，把暑假生活转换到课堂上来，仔细上课，对日常行为规范的教化，尤其要总结阅历教训，扬长避短。10月份：对日常行为表现进行小结，正常做好学校的各项工作，同时通过行为表现，素养的提高来带动同学，共同提高班级面貌，促进教学。11月份：对有明显进步者进行表扬激励，促使后进者迎头赶上，有安排做好复习工作迎接期中考试，以优异的成果和卫生美丽的环境迎接;五一;国际劳动节的到来。12月份：对期

12、中考试进行分析总结，对一些比较差的学生来说要调整他们的学习方法，多问，多练，擅长思索，提高学习水平，同时在期末考试中有所体现。1月份：对整个班级的学习状况进行针对性总结，做好期末考试动员。学校班主任个人工作安排例文八篇【四】一、指导思想仔细执行和落实学校各项安排支配，在学校统一领导下，以抓教化教学为基础，教研教改为动力，全面提高教化教学质量，大力推动素养教化。二、班级状况分析从上学期的各方面状况来看，本班总体还是不错的——班风主动健康向上，学生思维活跃，班干部的工作实力有很大提高，大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不解除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一

13、步培育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺当迎接初三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、主动、先进的班集体。三、本学期目标：1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。2、巩固良好班风，完善班级管理制度，做到;人人有事做，事事有人做;，凝合挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。4、与学生融洽相处，建立;亦师亦友;的新型师生关系。四、详细措施（一）思想教化：1、每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强、，教化学生做到;事前三秒钟，事后三分钟;，努力克制

14、插言等不良习惯。2、定期召开班干部会议，刚好了解班级状况，做好班干部的培育工作。3、多多了解关切学生，努力开导学生，尽力做好;心理专家;和;引导者;。4、适时开展青春期心理专题会。（二）常规工作：1、适当调整班干部组织，每半个月实行一次班干部会议并做好记录。激励班干部主动主动并创建性地处理班内事务，培育工作实力。2、每半个月换一次座位。3、适当调整大扫除、平常值日轮番表，做到;人人有事干，事事有人干;并制定行之有效的班级卫生检查制度。4、作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充溢青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地，做到每月一换。5、出操做到快、静、齐。（三）学风建设：1、加强与各任课老师的

15、联系，抓好各门学科的联系工作。2、做好;后进生;转化工作。3、加强对学生综合实力的培育，主动培育学生的创建精神，开展形式多样的活动，如学问竞赛、读书沟通会、辩论会等。4、加强自主作业时的自主管理。学校班主任个人工作安排例文八篇【五】一、班级基本状况：我班现在共有幼儿40名，男孩20名，女孩20名。其中有1名是新入园幼儿。经过一个学期的集体生活，全班幼儿的各项实力都有所提高，详细表现在：1、大多数幼儿都喜爱上幼儿园，有了初步的集体意识，并逐步适应幼儿园的集体生活，大部分幼儿能和同伴友好相处。2、大部分幼儿的生活自理实力较好，能做到独立用餐（除了个别孩子吃饭不用心）、独立睡觉，独立入厕，学着自己的

16、事情自己做，有些孩子还学会自己整理自己的衣物和床铺，学会了把脱下的鞋子排好放齐，用餐时大部分幼儿能做到不撒饭，不剩饭、不挑食。能运用简洁的礼貌用语，如早上入园会主动向老师问;老师，早上好;，离园时说;再见;等等。3、建立了初步的日常生活行为规范，如排队喝水入厕，排队上下台阶等。4、喜爱参与体育活动，做嬉戏，走、跑等基本动作的协调性增加，适应实力、语言理解实力也有着不同程度的提高。当然也有须要提高的方面：1、由于现在的孩子大多是独生子女，幼儿时常以自我为中心活动，生活中经常会表现出任性、自私、娇气的一面。2、部分孩子还存在动手意识弱、动手实力差和依靠性强以及缺乏交往技巧、语言表达实力弱等不足。3

17、、还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控实力较差，上课时留意力不集中，坐不住，下课有追跑打闹现象，争抢东西现象时有发生。4、少数幼儿自理实力差，不会穿衣服，穿反鞋子，动作慢，做事磨蹭等。5、新入园幼儿常规等各方面须要尽快培育，使他们尽快融入集体生活。二、本学期班级工作总目标：针对本班的详细状况及存在的问题，本学期的主要目标是：在上学期的基础上，接着抓好幼儿的一日常规，培育幼儿养成良好的生活行为习惯，能敬重父母、长辈，能为集体服务，形成集体观念，使幼儿以此为基础，促进全面发展。除了做好这些，我们还要做好以下几点：1、严格执行消毒制度，做好卫生消毒工作。2、加强日常活动中的平安管理，杜绝平安隐

18、患的存在，做到零事故。3、保教工作结合，体现保育工作的重要性。4、班级工作人员团结合作，共同做好班级日常工作，争取在期末取得好成果。5、严格根据教学安排，仔细组织好每一次教化教学活动。6、利用各种形式，做好家园联系。7、做好班级财产管理，防止丢失。8、注意环境创设，以温馨、平安、舒适为主，为幼儿供应宽敞的活动空间。三、详细措施：（一）、卫生保健小班的卫生保健工作是特别重要的，我们严格根据园里的各项卫生标准与要求，仔细落实各项卫生保健工作。在工作中将幼儿的身心健康放在首位，加强对幼儿的生活照看，给幼儿供应一个清洁、舒适的活动环境。照看好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。同时，

19、坚持每天的户外活动，刚好为汗湿的幼儿更换衣服，并做到随换随洗。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿身心健康的发展。（二）、平安工作1、做好晨检工作，留意孩子的健康状况，遇到特别状况应留意并进行视察。稳定孩子心情，特殊是个别喜爱自由活动的孩子，留意不让他们离开自己的视线。2、来园时留意检查孩子是否带有危急物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等，如有发觉，老师要刚好将其保藏，以免让幼儿吞进肚里或刺伤其他孩子。3、在日常工作中，要随时清点幼儿人数，每天都要留意是否有孩子遗留在厕所、教室、寝室。入厕时，盥洗室必需有一位老师，以免孩子在上厕所

20、时滑倒摔伤；洗手时留意提示孩子不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服；开展活动时避开孩子在教室乱跑乱撞。四、班级管理1、营造宽松、温馨的家庭式氛围，让幼儿有一个开心学习的环境。幼儿学问阅历少，是非观念差，独立生活实力缺乏，他们不仅须要成人对他们生活上的细心照料，行为品德上的耐性引导，而且更渴望得到老师情感上的关爱与呵护。2、俗话说;没有规则，不成方圆。;首先制定班级幼儿发展水平目标和幼儿活动常规。相宜的目标，良好的常规，使幼儿生活具有合理的节奏，促进幼儿的身心发展。由全体老师结合本班幼儿实际，大家共同商议制定符合本班年龄特点的班级幼儿发展水平目标，依据幼儿一日生活作息时间和活动支配，拟订符合本班幼

21、儿的活动常规。3、老师之间建立团结互助的同事关系。班级中的老师虽然是不同的岗位，但需发挥整体效应。在日常工作中，严格遵守各项规章制度，有分工有合作，目标一样，相互协作做好班级工作。在生活中，相互关切，相互帮助，做到友好相处，建立和谐的班风、班貌。五、教化教学方面仔细开展班级教化教学活动，注意培育孩子的学习爱好和学习习惯，实施感观教化，培育幼儿自信、自律、耐性、专注力及感官的敏锐性。依据小班幼儿的爱好和发展目标，结合五大领域的教学内容，制定好每周、每日教学安排，有安排有目的地组织实施，开展丰富多彩的教化教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。使孩子在语言表达实力、音乐感受力、数学

22、逻辑智能、自我相识实力、人际交往实力、身体运动实力上得到发展。努力钻研教学，不断创新和探究，争取在期末幼儿发展评估活动中能获得好的成果。六、家长工作开展;暖和微笑;工作，加强窗口意识，发挥窗口作用，从家长的根本利益动身，换位思索，了解他们的须要，主动主动的沟通，沟通，做好优质服务工作。利用家长会，家长开放日活动，使家长了解班级工作，增加相互理解，争取家长对我们工作的支持，共同搞好教化工作，保证孩子送到幼儿园，能吃好，玩好，学好，真正做到让家长放心、安心、舒心。七、详细工作支配：三月份1、做好幼儿入园前的各项打算工作，制定学期工作安排。2、加强班级常规管理。3、进行礼仪、自理小版块构思。4、预防

23、春季流行病的感染，做好消毒工作，教化幼儿留意个人卫生。5、和幼儿一起种植自然角，并填写视察记录表。6、开展幼儿礼仪教化。7、带领幼儿练习球操。四月份1、逐步加强培育幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。2、在嬉戏活动中，学习、遵守简洁的嬉戏规则。3、接着丰富和美化嬉戏区域环境，激励幼儿共同参加。4、每天的区域活动中，均供应水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料，激励幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴。5、幼儿亲子运动会项目练习。五月份1、庆祝;五一;劳动节。2、组织全园幼儿、老师体检。3、消防平安应急疏散演练。4、收集家长育儿阅历及心得体会。5、检修防暑设施，做好防暑降温工作。六月份1、庆

24、祝六一、大班毕业典礼、家教成果展。2、依据夏季，幼儿身体特点有针对性地向家长宣扬有关保健学问。3、听懂语言，按指示动作理解简洁故事情节。4、幼儿讲故事竞赛：评比礼仪小明星、礼仪标兵。七月份1、幼儿测评、老师综合评估。2、学期各项工作总结，整理好班级物品，搞好卫生。3、教化幼儿留意假期的平安，过一个开心的暑假。学校班主任个人工作安排例文八篇【六】班级管理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取阅历，充分发挥班主任的教化作用，引导学生健康成长。下面我对自己这学期的班主任工作做以下准备：一、本班学生基本状况。全班共有学生54人，男生33人，女生21人，年龄均在10-12岁之间。学生大多数思想品德良好

25、，天真活泼，因为男生数量多所以学生的纪律性很差，自己限制不住自己，学生素养不高，后进生有10几人。二、指导思想：在学校的领导下，依据学校工作安排，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教化、民主管理实力，开展好学生的思想政治工作安排教化、道德教化工作安排、法制教化工作安排、心理健康教化工作安排，把学生培育成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践实力的新人。加强培育学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推动素养教化。努力培育学生的学习爱好，使他们学会学习，全面提高学生的综合成果为宗旨。三、基本措施和做法。1、了解学生思想状况了解和探讨学生是做好班主任工作的前提

26、。我主要实行以下几种途径：与学生交谈。有安排地利用班会课与课余时间与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情消退学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作。不定期检查学生的作业。通过平常的视察与检查学生的书面作业，了解学生的学习看法和进度，学生出现较大的进步要刚好激励与表扬，当学生的成果出现较大的退步时，要刚好调查缘由，扭转局势。进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。2、抓好班级的日常工作（1）升旗组织学生参与每周一的升国旗活动，对学生进行形象详细的爱国主义教化，通过这种形式可以激发

27、学生酷爱中国共产党、酷爱社会主义祖国的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。（2）做操组织和指导学生做好眼操，有利于缓解小学生的用眼疲惫，有效预防近视。每天的课间操和课外活动这两个时间段督促学生仔细做眼保健操，并且每一个动作要规范到位。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到带队时快、齐、静，精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍。（3）卫生讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。个人卫生：要求衣着整齐，每天晚上要洗脚，每周洗一次澡，勤剪指甲，桌箱内没有杂物，物品摆放整齐。班级卫

28、生：班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理实力的重要途径。通过班级的值日工作，对他们进行关切他人，关切集体，酷爱劳动，培育劳动习惯等方面的教化，都有着重要的现实意义。为此我把班级中的学生依据到校时间的早晚分成几个小组，每天早、中、晚分派值日生清扫，每个小组支配小组长，每天在组长的带领下按时主动打扫卫生，打扫完毕后组长检查，待合格后方可完毕，卫生委员对每天的卫生状况进行检查并做好记星状况的记录。（4）组织好放学组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的惊慌学习，离校时心情变得激烈，行为举止也简单失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必

29、需重视抓好放学这一环节的教化。向学生提出放学返家时的纪律。（ wWw.GjkNj.cOm转载请注明 ）。放学后，坐班车的学生排在队伍的前面，不做班车的排后面，然后给他们支配一个带队组长，每天放学后由带队组长带领学生下楼。（5）选拔、培育和运用班干部班干部是班集体中特别重要的组成部分。我担当班主任后，首先留意选拔培育班级的主动分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在运用过程中不断指出他们的不足，赐予刚好培育和教化，教化学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的机会，同时也培育了学生既能当领导，又能被领导的适应实力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育

30、和运用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。（6）班级纪律课堂课前把这节课须要的材料整齐摆放在桌面上，铃声就是吩咐，上课零响后教室里要立即宁静下来，课堂上坐姿端正，不搞小动作、不窃窃私语，仔细听讲，主动发言。课间下课时间不到处乱跑，不疯打闹，做一些文明的嬉戏，上下楼梯靠右边走。路队吃饭、上学、放学都要自觉排成队依次根据规定路途走。（7）做好后进生的转化工作：转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功。首先要把真诚的爱赐予后进生。要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，看法上不粗暴，方法上不简洁。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要擅长发觉他们的闪光点。比如：在课堂上给他们创建条件

31、，激励他们举手发言，刚好赐予确定、嘉奖。课外主动辅导、跟踪，多与家长联系，这样有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。（8）学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一颗星星。建立本班的;学习小组;，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。;学习小组;中的四位同学要相互帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超

32、过了组长，那就可以取而代之，这也培育了学生的竞争意识。总而言之，一个称职的班主任要做到的是多方面的，除以上几个方面外，还应做到留意处理好与科任老师的关系等。班主任实力的强弱对班级有很大的辐射力，会干脆影响到学生的思想、学业。作为班主任应充分发挥主观能动性、挖掘潜力，提高和完善自己的综合实力。学校班主任个人工作安排例文八篇【七】学年了，万事开头难。今年我要带一两个班主任。依据学生的实际状况，本学期的班级安排如下：一、班级基本状况这个班有43名学生。经过一个学期的学校生活，学生对学校纪律有了肯定的了解，能够很好的遵守学校纪律，按时上下班。然而，也有一些自制力差的学生不能遵守纪律。上学期我们班学习成

33、果和各种竞赛成果都不是很志向。在新的学年里，我们要不断努力，争取不断进步，取得更好的成果，营造良好的班级氛围，把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的新一代，成为合格的社会主义建设者和接班人。二、这学期的工作目标1、对学生进行思想道德教化，端正学习看法，明确学习目标。提高学生的学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。加强学风建设，培育学习爱好，明确学习的重要性，注意学习方法的指导，提高学习效率。2、开展，教化学生养成行为习惯，让他们成为有礼貌、有文明、有纪律、有卫生的好青少年，特殊注意班级纪律。3、主动参与各种学校活动，在活动中培育学生的实力。4、关注学生的进步，用优势弥补差距，面对全体学

34、生，关注学生素养的发展。5、培育一批能帮老师做事的小干部，努力让班里的孩子都有当班干部的经验。第三，详细措施1、充分利用晨会、班会对学生进行思想教化。向学生了解，要求学生遵守规章制度，教化学生行为习惯。让学生友好相处，不吵架不打架，增加班级凝合力。2、利用早读和午休时间，协作学校的补充安排对后进生进行指导，尽可能提高他们的学习成果和行为水平。正确对待后进生，从生活学习中的;爱;起先。主动的做法，真诚同等的对待，深化了解他们落后的缘由，帮助他们解决困难，也擅长发觉后进生的闪光点，努力培育他们的学习爱好。3、上课学校班主任个人工作安排例文八篇【八】一、班级基本状况分析：预备4班，一共有学生38名。

35、经过本人一学期来与他们的接触，我对本班的状况作一个初步的分析：1、大部分学生已经养成比较好的学习习惯与行为习惯了；但也有9位左右的学生的习惯有待进一步改善与培育。2、整个班集体比较活跃，班干部队伍实力较弱，仍需培育。3、男生中具有表现欲望的学生较多，但往往眼高手低，做事也不太稳重；女生中较多孩子的性格较为内向。4、动手实力及自理实力较差，也不情愿动手；遇事喜爱问问题，不太会自己想方法解决。二、班级目标：培育学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯；驾驭良好的学习方法；形成主动向上的精神风貌：读名人书，学名人精神，让我班每个学生在待人接物、文化修养、学习实力、行为规范方面得到进一步提高。三、本学期工

36、作重点：1、培育一批得力的班干部，形成班级常规管理的良性运行。我要重视班委会的建设，以班委为核心，重点抓班风，班级的建设。充分发挥班干部的核心作用，狠抓班级学生的出勤，课堂纪律，要初步形成一个纪律严明、主动上进、凝合力强的班集体。在班级纪律上，要妥当处理好犯错误的学生，抓好每个违纪事务的处理，公允公正的对待每个学生。让事实说话，为班级管理树立明确的标准，作到令行禁止。要落实的要求，特殊是课堂纪律、仪容仪表、两操、升旗仪式、进校礼仪、文明用餐、卫生值日等方面。2、在学习方面，需仔细检查学生的课内作业，督促学生保质保量的完成每天的学习任务。使学生养成自觉处理好自己的日常事务的好习惯，克服做事拖拉的

37、坏习惯。指导学生驾驭初中的学习方法，培育学生养成良好的学习习惯，尽快适应惊慌的学习生活。我班有5位同学大考时年级名次在100名之后，针对这种状况，准备组建一帮一的互助活动，充分发挥尖子生的作用，刚好帮助同学解决困难，树立起他们的学习自信念。3、加强对学生的思想教化，培育学生良好的道德品质，净化学生的心灵。要利用班会课对学生进行身心教化，帮助学生澄清思想上的模糊相识，刚好对学生进行针对性的教化，培育学生的美妙品质。在作学生的思想工作上，要抱着做学生的良师益友的看法，事事从学生利益动身，急学生所急，想学生所想。每周坚持与学生进行同等沟通，仔细与学生沟通，把握好学生的想法，关注他们的苦与乐。刚好了解

38、学生在家的学习状况，争取学生家长的协作，精确了解每位学生的状况。在对学生的教化中，要作到有的放矢，要让学生心服口服。4、要主动主动地和各科老师联系，协调各方面的教化力气，发挥好班主任的纽带作用，亲密与各任课老师间的关系，共同做好学生的工作。通过家长会，要加强与家长之间的联系，促进学校、老师、家长之间的联系，更好地关注学生心灵的成长。四、努力创建温馨班级：接着引导学生树立责任心、怜悯心和诚意，从而使学生团结友爱，和谐相处当然，学生之间的争吵是常有的事，因此，在今后的班主任工作中要让学生能常常发觉同伴身上的闪光点，引导学生学会一些在日常学习生活中怎样与同伴正常有效交往的方式和技巧。发挥班干部队伍的

39、自律作用，主动稳妥地订正学生在处理人际关系方面存在的一些不当行为和方式，在班干部中注意培育调解小组长冲突产生后要刚好化解，培育调解小组长，让他们去处理班级中的一些问题，当他们不能调解的时候再向老师寻求帮助。这样班级里，通过调解小组长的一段时间工作后，同学之间都能大事化小，小事化了，学生之间也渐渐的形成共识：班级同学要友好相处，才能更好地体现;温馨教室;。建立起相互敬重、相互谅解的新型同学人际关系，逐步树立正确的是非观念，形成自信、敬重、宽容、感恩等主动的心理心情。努力营造温馨教室，让四班的学生一走进教室，感到自己的心情是开心的、安逸的，欢乐的，这是我的终极目标。希望通过本学期的工作，让每一位学生都欢乐地度过在学校的每一天，在待人接物及文化修养方面真正得到提高。