2022运动工作计划.docx
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1、2022运动工作计划运动工作安排 篇1一、 竞赛目的:为了让生科学院的运动健儿有展示自我的舞台,为了能够发觉更多的有实力的运动员代表生科学院参与下一学期的校运动会,我们在此次运动会的上午和下午进行相应的田径竞赛。旨在突出运动会的全民参加性和团队合作性,培育师生主动参加、团结协作、友情第一、竞赛其次的体育精神,体现生科学院师生的热忱、活力与奋进。二、 竞赛时间20xx年5月12、13日(二天)三、 竞赛地点北方民族高校田径运动场四、 参赛队伍(一)本届运动会主要以团队为竞赛单位,每个班组成一个团队参,一共分出18个团队进行竞赛。(二)其中大一年级共6个队,大二年级共6个队,大三年级共5个队,教职
2、工一个队,共计18个队。五、 竞赛项目径赛:男子组:100米,200米,400米,800米,1500米,5000米,4100米接力女子组:100米,200米,400米,800米,1500米,3000米,4100米接力田赛:铅球,跳远,跳高,三级跳远六、 报名方法(一)要求:在报名表中须填写清晰各参赛队领队和队长姓名、联系方式,队员的姓名和学号,田赛、径赛每队每项限报名2人(各队中每班必需有人报名,否则视该队弃权),每人最多可报2项(接力除外)。(二)报名方式:由各个团队选出一名负责人组织报名,于4月23日前上交名单,将报名表交到办公室12#514.(三)代表队构成:每个代表队须指定1名领队(建
3、议为班长),一名队长(建议为体育委员)。领队负责队伍与学生会主办单位之间的沟通,队长负责本队竞赛事宜。各队的必选项目原则上不得在竞赛过程中临时报名及临时替换参赛人员。如参赛运动员有特别状况弃权或须更换运动员,该队领队务必在竞赛前一小时以书面形式报告学生会主办单位(报告书必需由辅导员老师签字核实)。七、 积分方法(一)个人项目取每一个项目的前8名,依次积分为9、7、6、5、4、3、2、1。(二)团队项目(如4100m)取每个项目的前6名,依次积分为16、12、8、6、4、2。奖项设置和惩罚奖项:运动员的前8名依次颁发奖状奖品,团队项目的前6名每个队一张奖状。总积分排名前六的代表队,按成果颁发奖状
4、以及奖金。惩罚:凡弄虚作假,冒名顶替和严峻违规者,经学生会查实,取消该队员名次及所在队的全部奖项(该奖项指团队奖项)。八、 精神文明奖评比方法精神文明建设是运动会的一个重要组成部分,为了赛出水平,赛出风格,培育同学们主动参加、团结协作、友情第一、竞赛其次的体育精神,在征求看法和民主探讨的基础上,现拟定本次运动会精神文明奖评比方法。(一)评比范围及名额:凡参与本届运动会的全部参赛学生代表队都有资格申报、参评,精神文明奖共评出两个代表队。已经获团体奖的队不在体育道德风尚评比之列。(二)评比条件:1.开幕式和闭幕式的表现(20分):听从指挥,入场准时,服装整齐,队列整齐,朝气蓬勃,精神面貌良好。不参
5、与入场式无评比资格。参与闭幕式的人数每班不得少于该班级总人数的90%。2.运动员场上表现(20分):努力拼搏,勇创佳绩,敬重裁判,敬重其他选手,遵守竞赛规则和赛场纪律,准时参与竞赛,有良好的体育道德风尚。严峻违规违纪,无理取闹,对裁判不礼貌者,取消评比资格。3.观众文明观赛(20分):遵守赛场纪律,听从执勤人员指挥,不得争抢观看位置。班级啦啦队组织好,气氛活跃热情。文明鼓动,不乱呼口号,不乱起哄。观众和运动员不得投掷饮料瓶、饭盒、纸屑等物,保持看台和赛场整齐卫生。4.各参赛队伍的竞赛成果:竞赛成果作为参考条件之一,若其他条件相同,则首先评定竞赛成果较低者。5.嘉奖:颁发奖状。6.本评定方法的最
6、终说明权属于学生会。(三)评比方法:由学生会各部门负责以上评比条件的采集。主席团负责监督与最终的统计与审核九、 留意事项(一)全部参赛队须严格遵守大会的各项规定,听从大会的统一指挥。(二)各代表队领队上午须带队于8点前在总签到处签到;下午各代表队领队须带队于14点前在总签到处签到。(三)遵守竞赛时间,按时检录,参赛。竞赛起先前非常钟检录不到者以弃权处理,该项目计零分。(四)运动员参赛应着合适竞赛的服装,不得穿皮鞋或拖鞋进入场地。十、 运动会平安规则(一)各代表队应加强对师生员工的管理和教化,细心组织好本单位人员观看竞赛和参与竞赛。(二)师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度,听从执勤人员的指
7、挥,自觉维护赛场秩序。(三)非参赛人员严禁以任何借口进入竞赛区。不听劝阻者扣单位团体总分510分。(四)参赛运动员应冷静对待输赢,自觉听从裁判,敬重裁判,遵守竞赛规则。(五)严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。(六)凡违反上述规定者,该单位不能评为精神文明单位和获得精神文明奖。对情节严峻者,还应追究有关人员的责任。十一、 运动会工作安排体育部主要负责运动会前的打算工作,如运动会报名、运动员训练、秩序册的制作,确保运动会能如期顺当地实行,主席团帮助体育部负责运动会期间各部门的工作安排和协调工作。运动会期间各部门的分工如下:(十三)工作人员服装(帽
8、子、上衣):60(十四)红包:(十五)喊话器、对讲机:总计:积分方法1、 每一个项目的前8名,依次积分为9、7、6、5、4、3、2、1。2、 趣味项目的积分计入团体总分中。留意:1.参赛队员在竞赛途中若跌倒,需在原地重新站立起来,然后接着竞赛。2. 不允许请非本队队员代赛,若有发觉一律取消本队成果和获奖资格。运动工作安排 篇2一:活动目的:增进孩子们与志愿者之间的沟通,更好的让孩子们放开自己的心胸,欢乐的度过每一天,与身边的每一个人主动相处,融入到生活二:活动时间8月16日周日上午8:0012:00三:活动地点学校篮球场四:活动参加者及组织者光爱之家的孩子们以及志愿者们五:活动内容及流程本次趣
9、味运动联谊会主要包括四个活动项目以及一个备用活动(各项活动优胜者皆有奖品,主要以沟通消遣为目的)1、活动打算阶段:08:0008:30:项目成员到场,起先布场。包括连接线路,调试音响设备;摆放桌子;打算活动物品;打算水,奖品,水果;以及其他各项打算活动。08:3009:00:各组孩子们及志愿者接连到场,工作人员维持现场次序,进一步做好活动打算,播放音乐。2、活动主体阶段:(09:0012:00)09:0009:30 现场主持人致开场语,渲染气氛,并宣布活动起先第一项活动(09:3010:00):“举重若轻”(背人夺帽)此项活动以自愿组合小组为单位(以男女搭配为主,亦可男男、女女组合)。参赛各组
10、在一个划定的区域范围以内,由男生身背一名女生,女生头戴一顶小红帽。女生在爱护自己的小红帽的同时去夺取其他组合女生头上小红帽,被摘帽组随即淘汰出局,留下最终一组为获胜者。其次项活动(10:0010:30)“精确打击”(定时投篮竞赛)此项活动以组为单位(两组各出6人,2男4女)。从罚球线进行投篮,姿态不限。男生投中一个记5分,女生投中一个记10分。6人轮番在3分钟内进行投篮(由小组自己商议由谁负责捡篮板球,送球,共4个球)。得分多者为获胜方。第三项活动(10:3011:00)“我型我秀”(个人赛)此项活动为个人项目,包括女生的毽子赛与男生的俯卧撑(但是也激励男生踢毽子,女生参与俯卧撑,且女生一个俯
11、卧撑抵男生5个)。且两个活动由各分为计时赛与耐力赛。计时赛为30秒内比数量;耐力赛为看一次性可以踢几下毽子,做多少下俯卧撑(时间原则上不超过5分钟),多着获胜。以上为正赛,此项活动还包括个人表演秀,例如花式毽子踢法,单手俯卧撑等等不限。第四项活动(11:0011:30)“快乐总动员”(全场篮球赛)此项活动将孩子们及志愿者分为两个组,选手选拔方式如下:两组相互抽取10名参赛选手四男六女,各分为两组,每组两男三女。进行篮球竞赛,竞赛分为上下半场,每半场12分钟,中间休息3分钟。上下半场5上5下换人。得分多者获胜。备选活动(若时间富有,支配在第三个活动之后)“不是距离”(背夹气球)此项活动以班为单位
12、,各出男女若干,男女搭配,两人背对背夹一个气球,从球场一端移动至另一端,其间气球不得落地、夹破。到达另一端之后,再由两人用背部将气球顶破。一组完成后下一组动身,在3分钟内完成次数多者获胜。活动末尾阶段(11:3012:00)1:颁发各优胜者奖品2:集体拍照留念(集体照)3:项目成员清场:包括垃圾清理与物品整理六:活动物品桌子3张、电脑2台、音响2个、扩音器2个(电池8节)、插线板5个、纸杯200个、毽子10个、气球2袋、篮球4个、队旗及logo,垃圾袋、帽子、药箱、水果,各类竞赛奖品七:人员支配项目成员7名为工作人员。详细工作支配如下:两人负责总体协调,组织;一人负责音乐播放(须要调动现场气氛
13、),以及相关设备的照看;一人作为平安员,打算急救箱,留意平安事项;另外设裁判与计时员共三人,负责各项活动的计时,仲裁(由光爱之家老师担当)八:其它留意事项1:现场气氛不足时,项目成员应主动引导孩子参加活动,促进现场气氛,让孩子high起来。2:事后项目组成员一人(待定)收集此次活动各项素材,包括策划书,照片,新闻稿(刚好)3:散场后项目组成员人员肯定要清理好场地,整理好各项活动物品,并妥当保管。4:有意向参与某些活动的孩子们可以在前一天(8月13号)事先跟老师或项目组成员打个招呼,以便统计各个活动人数。九、活动物品清单及相关预算物品名称数量金额(元)备注电脑2台成员自备音响、麦克风、扩音器、插
14、线板各2个、插线板5个300租用桌子3张“光爱之家”供应篮球4个4个*120元/个=480元购买气球2袋2袋*5元/袋 =10元购买毽子10元/个*10个=25元购买纸杯100只200*=16(/只)购买水果及糖果(待定)200以内购买药箱1可以运用实施项目药品小红帽15只志愿者统一服装中帽子垃圾袋10只成员自备电池8节5*8=40(5元/节)购买志愿者统一服装、logo及队旗证书55元/个*10个=50元购买运动工作安排 篇3健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教化要贯彻“一切为了学生 ,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都
15、能感受到运动的欢乐,从而丰富校内生活,促进学生身心健康和谐发展。一、指导思想为贯彻中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法精神,落实“生命和谐”教化理念和阳光体育行动,全面实施素养教化,培育德智体等全面发展的人才,主动贯彻“健康第一”、“每天熬炼一小时,健康工作五十年,华蜜生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施学生体质健康标准、大力推动体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校内紧密结合,养成学生主动主动的体育熬炼习惯,提高学生的思想道德素养、文明礼仪素养和身体健康素养,进一步推动校内体育文化建设。二、目标和原则(一)目标1
16、、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。2、让学生有选择地参加、学习、享受体育,激发学生的运动爱好,发挥学生的学习主动性和潜能。3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参与,主动地驾驭健身的方法并自觉熬炼。4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往实力。5、丰富校内文化生活,营造主动向上的学风。(二)原则1、以人为本,树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能,依据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教化功能,重视活动过程的教化。2、关注差异,重
17、视学生特性发展。张扬学生特性,发展学生特长,推动素养教化。3、增加体质,全面实施国家学生体质健康标准。营造人人参加、生气勃勃的校内体育氛围,创建良好的体育熬炼条件,促进师生间、生生间的和谐关系,的确保证国家学生体质健康标准有效实施。4、依据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际状况,因地制宜,科学合理的支配大课间的课程安排和活动内容。增设集体舞、踏步操等,将艺术、体育融为一体。三、实施措施1、时间支配上午中午9:40-10:05,下午 3:50-4:40任何老师不得挤占阳光体育活动时间。2、活动保障1)加强领导 健全组织机构详细分工如下:校长办公室:宏观调控,并随时督查。教育处:制定详细实
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