2022关于物流类实习报告模板锦集九篇.docx
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1、2022关于物流类实习报告模板锦集九篇物流类实习报告 篇1学 生 姓 名: 饶兴咏学 号:年级、专业、班级: 20xx级物流管理(1)班实 习 时 间: 20xx年3月1日20xx年5月1日实 习 单 位: 安徽首矿大昌金属材料有限公司 实习指导老师(学校及实习所在单位): 殷治平 陈同盛 实 习 成 绩:实习指导老师实习及成果评定毕业实习报告一、实习目的毕业实习是高校教化阶段最终一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,一方面,使自己接触实际,了解社会,增加劳动观点和事业心、责任感;其次方面,使自己在社会实践中接触与物流专业相关的实际工作,增加感性相识,培育和熬炼自己综合运用所学的基础理论、基
2、本技能和专业学问,提高独立分析和解决实际问题的实力,把理论和实践结合起来,提高实践动手实力,为毕业后走上工作岗位打下肯定的基础。二、实习时间、实习单位及本人实习详细岗位与负责事务实习时间:20xx年3月1日至20xx年5月1日实习单位:安徽首矿大昌金属材料有限公司详细岗位:安排员负责事务:负责公司物资供应安排管理与物资质量管理三、实习主要内容(一)实习单位简介1、公司规模及目标由我国闻名企业首钢总公司与合作伙伴安徽大昌矿业集团共同投资组建的合资公司,公司注册资本金3亿元,由首钢进行控股,公司正式投入生产运营后,总产值可达百亿元以上。是首钢在华北、西北、西南、东北地区相继实施钢铁业兼并重组后,在
3、华东地区建设的又一重要铁矿石深加工基地。在首钢与安徽霍邱大昌集团的共同努力下,发挥首钢的技术、设备、人才和管理优势,根据新一代工厂的新功能、新流程、新技术要求,以优质钢生产为平台,打造成为具有国内先进水平的精品棒线材生产基地和自主创新的示范工厂,成为节能减排和发展循环经济的标记性工厂。2、主要产业安徽首矿大昌金属材料有限公司位于安徽省六安市霍邱经济开发区,占地面积近8000亩,总生产规模600万t/a的项目,采纳统一规划,分三期实施建设。预料三期工程完成后,最终规模为每年产615万t钢材,约占安徽省全年钢产量的19%,其中线材190万t,棒材180万t,热轧板245万t,年产值可达100亿元以
4、上。(二)实习详细过程(1)业前培训在正式上岗前,被公司支配在一所中学参与为期12天的入职培训,培训的项目主要是军训和公司概况。当接到这一指令后,41名首批管理员工都感到很愕然,不行思议,都快毕业了还搞什么军训,许多人都惧怕军训的辛苦,想想大一时军训的残酷有些畏惧,我个人觉得这纯粹是奢侈时间,12天时间奢侈在军训上还不如提前上岗,早点熟识公司环境和自己的岗位,但后来发觉自己错得很离谱。接下来的时间是魔鬼般的训练,每天早上07:30准时的出现在操场上,跑完了3000米就稍息、立正、后列休息时就在报告厅里听人事部领导介绍公司公司的历史、现状、发展目标及相关的制度,组织平安学问与劳动纪律培训,与我们
5、谈心,解除身处异地的不适。最终培训结束了,李董事长亲自检阅我们的军训效果,想不到领导如此的关切我们。座谈会上董事长一一与我们交谈,倾听我们的军训体会,当我向董事长陈述的时候,我才发觉自己在军训期间学到了许多课外学问。十几天的训练,渐渐养成了早起早睡的习惯,褪去了高校期间晚睡晚起的坏毛病,体育熬炼也强健了自己的体魄。更重要的是,来自天涯海角不同省市的同学(同事)在一起沟通、成长,由生疏到熟识,增加了彼此间的感情,形成了一个团结互助、和谐友爱,有强大凝合力的团队,我信任这支队伍会托起钢铁企业明日辉煌。这一切都为进入公司工作,各部门间的协调并进打下了坚实基础,真的很感谢公司供应了这个机会,他们的决策
6、太明智了,同时也觉得自己很幸运。(2)业务熟识第一天走进宽敞光明的办公大楼,心情很激烈,期盼自己成为其中的一员。当走进办公室的一刹那,就遇见了我们物资部的部长,他带着个我们几个人相识了一下我们部门的业务人员,他们很热忱的介绍了自己的职务和姓名,使我感到特别温馨。当天休息,其次天部长召开部门会议,会议主要是向我们新人介绍物资部的业务流程,及各自的工作岗位、工作内容。我的职位是安排员,主要职责:1、负责审查接收指挥部工艺技术组上报的设备选购安排和技术规格书、图纸等,建立工程项目设备统计台帐、移动报告和动态报表。2、负责审查接收指挥部工程组审核的材料选购安排,按物资分类进行汇总,支配选购组选购,按期
7、到货。根据仓储组的稽核结果,建立工程材料统计台帐和报表,满意资金审核和结算要求。3、负责设备和材料的质量管理工作,组织选购组、仓储组、监理落实质量限制措施,协调解决质量问题。4、负责协调办理材料代用、退库、回收等工作。5、负责依据安排需求和工程进度,支配材料、设备直送工作,组织质量检验。6、负责参与工程例会,协调解决设备、材料供应中存在的问题。7、负责组织工程交工及竣工验收工作所需的物资资料打算工作。由于是国企,管理比较严格,规章制度比较多。接下来近一个月的时间,主要是学习公司的各项规章制度、劳动纪律、公司物资选购供应管理方法、物资部工作人员廉洁从业行为规范。通过以上学习,深刻体会到国有国法厂
8、有厂规,无规则不成方圆的道理,做一个遵纪遵守法律、爱岗敬业,有良好职业道德的企业员工的必要性。(3)业务操作1、审查接收各业主(需求)部门上报的物资需求安排,检查填写是否规范,有没有写规格型号,单位、数量、到货期是否漏写误写。依据库存状况、储备资金占用状况、物资耗用标准来平衡物资供应安排,然后依据材料 、设备各自的特性分类汇总,相应的编制材料、设备选购安排,最终下发给相应的选购员进行选购。在整个过程中,细心是很重要的,规格型号及数量的错误会给选购员选购造成麻烦,降低选购效率,同时也会造成错误的选购,选购的物品不符合业主的要求,就要进行二次选购,增加了成本,消耗了不必要的时间、人力、物力、财力。
9、物流类实习报告 篇2实习时间:XX年7月11日XX年8月13日实习地点:我市某家服装厂实习目的和任务:这次暑假在服装厂实习主要就是要熟识整个服装生产的流程,因为这是毕业后所要从事的工作岗位,是和专业相关的,所以我很珍惜这次珍贵的实习机会。通过实习更加的巩固所学的专业学问,拓宽学问面,让自己在有限的时间里学到更多的东西,同时,在实习中发觉自身的不足之处,便利以后的改进,为将来正式踏上工作岗位打下肯定的基础。实习工厂概况:我所实习的这家服装厂主要从事服装设计、制作和销售。厂里有先进的服装生产设备,有专业的设计人才,专业的生产线和现代化的生产设备。工厂主要是接订单,然后按订单的数目生产,由设计师特地
10、设计,工厂有两百多员工,规模比较大,在业界有肯定的影响力,客户口碑很好。实习内容和过程:暑假刚到服装厂实习的时候,车间主任就给我支配了一名实习期间的指导老师,指导老师先带我熟识了厂里的环境,讲了下实习期间要遵守的规章制度,就带我去厂里的员工宿舍休息了,说其次天正式起先实习。到了实习其次天,我先找到了指导老师,他就带着我看同事在生产线上是如何制作服装的,然后就一步步给我讲解了下,让我脑海里有个详细的生产过程印象了,后来我就在指导老师旁边细致视察他是如何设计制作衣服的,还不忘细心的做下笔记,这样便利以后的总结归纳。在视察中我有不懂的问题就干脆去请教指导老师,老师也会很耐性的为我解答。在工作之余,我
11、还会和指导老师沟通沟通,在交谈中,指导老师会把他多年的服装设计和制作阅历毫无保留的传授给我,这让我为他这种无私奉献的精神所感动,看着指导老师辛苦的工作,对他的敬业精神所钦佩。等到我熟识了整个服装生产过程后,指导老师就支配我开展实践动手工作了,让我尝试着自己设计衣服和制作衣服,这让我很快乐,经过我的不断努力,和指导老师在旁的监督指导,我很快的就完成指导老师支配的实习任务,在实习期间的表现也是得到了服装厂领导的表扬。实习心得体会:暑假在服装厂实习的日子虽然短暂,但是对我这个高校生来说却受益颇多,让我明白了许多的道理,是一次有意义的实习经验。物流类实习报告 篇3一:实习目的为了更好的了解和认知物流,
12、在为期一年的时间里我选择了当前物流行业中的佼佼者宝供物流去实习,从宏观和微观上去感受主要的物流流程,为以后的工作和学习打下坚实基础,也同时对物流行业有了全新的相识。二:实习要求为了了解物流在现代经济行业中的作用,了解物流在现在工商企业中的运作模式,增加对专业的认知感。实习分为四个阶段:第一阶段:入库管理其次阶段:在库管理第三阶段:出库管理第三阶段:信息管理通过这四个阶段的实习驾驭了仓库的整个运作流程,了解了物流的基本特点、主要设备的运用方法及将书本上学问与现实相结合。探求物流行业的本质和规律。三:实习单位概要宝供物流海恒基地:1:基本概况海恒基地位于合肥市经济开发区青鸾路与方兴大道交叉口,规划
13、总建筑面积约70000平方米, 具备供应链一体化、产品展示交易、综合配套服务等功能,基地为现代物流仓储中心,该仓库于20xx年9月正式投入运用。基地现有的运作网络和信息网络,为客户供应优质高效的物流供应链服务,集分拣、配送、加工、包装、订单处理、库存限制、分销覆盖、交叉理货、信息处理等综合物流服务。2:主要设备高位立体货架;电动升降平台:45扇电动升降门; 17台前移式高位叉车、3台平衡重低位叉车、10台电动托盘车、20台手动液压车强弱电限制的温度均衡设备;平安保障系统:24小时全方位的监控系统、消防自动喷淋系统、全钢管货架防护架、自动报警系统3:功能概况仓库占地16500平方米,空间高度12
14、。5米,托盘位13871个,储存吨位 ; 科学的仓门设计可同时满意多种运输工具进行货物装卸。科学的仓储运作制度和流程、品牌的叉车、一流的WMS系统供应优质高效仓储运作;分销及交叉理货依托公司各平台和运作网络及自身资源整合实力,在全面订单管理系统和运输业务流程下,实现优质高效的运输业务操作;物流一体化服务:公司除正常仓储还供应一系列运输和信息服务外包装、再包装、刷唛、二次打码、分拣、回收等物注一体化服务;物流信息服务:基地利用先进的仓库管理系统、运输业务系统、全程订单管理系统对客户各个物流环节进行即时采集、分析和传递,为客户业务发展有力的保障。物流类实习报告 篇4顶岗实习是一种将学习与工作相结合
15、的教化模式,是高职院校以学生为主体,以就业为导向,充分利用校内外不同的教化环境和资源,把以课堂教学为主的学校教化和干脆获得实际阅历的校外工作有机结合起来,帮助学生提高职业素养,综合素养和就业竞争实力。依据教化部职业院校试行工学结合,半工半读的看法中高职院校要与企业进行深层次结合,有条件的职业院校可以实行半工半读制度,改革以课堂为中心的教学模式,推行工学结合的精神。我系于20xx年9月派出07级3班,4班共67名学生参与为期半年的顶岗实习,学生被充溢到收银,生鲜,理货,仓储,物流配送等岗位实习,接受上海易初莲花超市的岗前培训和岗位指导,对超市的管理和物流流程进行全面的实训。学生通过该平台,增加了
16、实践阅历,提升了解决实际问题的实力,有效地实现了学校与社会的零距离接触,提高了就业的竞争力。学院通过企业的实操平台,使实训教学更加合理化,系统化。应当来说,我们在座的各位同学是学院顶岗实习的先行军,探究者。自我们向领导汇报顶岗实习的思路以来,院领导对我们的工作赐予了高度的确定和大力的支持,也多次赴上海参加顶岗实习的调研,探望学生,指导顶岗实习工作,比如说,温书记,刘院长,熊助理还有李院长等等都亲赴上海,关切在外顶岗实习学生的生活,深化学生住处了解学生吃,住等问题。一,为了做好本次顶岗实习,我系做了以下一些工作:(一)做好了前期的各项打算工作我系在前期做了大量的铺垫工作,做了大量的考察,与很多同
17、类院校沟通,获得阅历,同时尽力为学生争取合法的权益,如平安,劳动条件,生活条件,劳动酬劳等,与企业签订了相关的协议。这样做可以最大限度爱护学生正值权益。同时做好了学生的心理调适工作。(二)规范管理,完善制度,确保顶岗学习的质量1.严密组织为保证顶岗实习过程有条不紊地进行,必需严密组织,严格把关。在顶岗实习起先前,制定了顶岗实习手册,手册内容包括:工商管理系学生顶岗实习管理暂行规定;工商管理系学生顶岗实习考核方法;学生顶岗实习承诺书;编写了顶岗实习教案,每项技能培育所要达到的目标,顶岗实习原理,顶岗实习内容,顶岗实习条件和顶岗实习操作步骤,都反映在顶岗实习教案里。其次,系主任,指导老师及相关人员
18、召开了实习动员大会,做好了学生实习前的各项工作。第三,学院领导和老师不定期赴上海探望和指导学生,帮助学生解决实际困难。同时班主任通过电话和网络与学生和实习单位取得联系,传递教学信息和管理信息,刚好了解实习状况;最终,在完成顶岗实习任务后,学生要写出顶岗实习总结。2.量化考核为保证顶岗实习质量,必需对参与顶岗实习的学生进行严格考评,考评的项目包括操作实力,实习纪律,实习看法等。由学校和企业共同作出评价。考评实行五级制,即优,良,中,及格,不及格,成果存入档案,并与学院奖助学金挂钩。对于实习成果不及格者,利用假期时间支配学生重修或参与毕业总补考。顶岗实习是人才培育的重要环节,必需进行严格的评价与考
19、核,将顶岗实习的考核成果作为学生获得相应学分和毕业证书的必要条件。3.严格纪律原则上不允许请假,如遇特别状况,须征得企业同意,并向院方指导老师请假。严禁私自换岗,缺岗和擅自离职现象。二,主要收获半年的实习期间,绝大多数同学能任劳任怨,爱岗敬业,勤奋踏实,获得了上海志向和易初莲花的高度评价,为母校争得了荣誉。半年来同学们同甘共苦,同舟共济,没有牢骚,没有怨言,精益求精,追求卓越。半年来,同学们孜孜以求地学学问,长见识,体验初涉职场的阅历,品尝生活的酸甜苦辣,奋勉图强,用自己的青春和汗水为明天的胜利打下坚实的基础,获得了学问和实力的双重提升。通过半年的顶岗实习,我认为对同学们有以下一些收获:1,使
20、同学们接触了社会,相识了社会,了解了社会,学会了服务,提高了自身综合素养,增加了自己的就业竞争力,为以后的就业应聘奠定了基础。2,通过实习,广泛与社会接触,扩大了自己人际的交往,强化了语言表达,加强了沟通沟通,形成社会阅历资本的积累,为就业供应信息渠道,建立良好的人脉网络。3,提高了独立生活的生存实力,磨练意志,增加耐力,提高涵养,培育和感受团队精神,学会感恩。4,利用在上海实习的优势,了解和体会了生活在中国最大的城市也是国际化大都市中人的思想观念,城市的发展速度,工作的节奏,效率和压力,以及了解就业市场需求和企业对求职者的要求,开拓了眼界,为自己今后的就业供应理性,合适的定位。目前,上课的老
21、师都认为我们的学生特别懂事,学习特别仔细刻苦。三,顶岗实习中存在的主要问题我们在看到成果的同时,也应当看到本次顶岗实习存在的一些不足之处。我们去的67名同学,最终只有45名同学善始善终,还有21名同学因种种缘由未能完成本次顶岗实习任务。存在的主要问题如下:1.学生不能正视岗位安排。接收单位在对学生进行岗前培训后,会依据每个实习学生的内在,外在条件,将学生安排到不同的岗位。不同岗位工作的难易程度有别,福利待遇不同,即使是同一岗位,其工作条件也是有差异的。同时由于学生在外地,班主任与学生沟通不畅,有的学生会觉得不公允,进而不行避开地产生失落感,会出现当逃兵,开小差等现象,甚至做出过激行为。2.学生
22、不能正确对待工作中的挫折。起先上岗实习时,学生一方面担忧自己做不好,一方面又迫切渴望自己的工作得到确定,取得胜利。而些阶段,恰恰是学生实际操作中最简单出差错的一个时期,学生工作中一旦出现失误,就会产生心理恐慌。我院学生在超市里主要从事收银,处理退换货等服务性岗位,顾客的埋怨要耐性去听,日常的工作要细心去做。服务不刚好,不周到,顾客不满足。事实上,不少责任不在学生个人。而对顾客来说,他们不管是谁的责任,都一股脑地向服务的学生发难。学生作为工作人员必需笑脸相迎,渐渐说明,结束后还得好脸相送。同时,学生还易受到老员工的欺压。对此,个别学生难免会觉得委屈,心理难以接受,有的甚至打退堂鼓,擅自离开了实习
23、单位。3.学生环境适应实力差。一方面,学生到异地实习,时间比较长,个别学生恋家思想严峻,不能坚持正常工作,私自离开工作岗位,当逃兵。另有个别家长对学生过于溺爱,亲自为学生说情,给学生统一支配顶岗实习带来了阻力;另一方面企业的要求与学校的管理明显不同,个别学生达不到实习要求,违犯了实习纪律,适应不了企业严格的制度物流类实习报告 篇5一、实训时间:20xx年x月7日22022年x月12日二、实训地点:北京物资学院、北京烟草配送中心、北京图书配送中心、北京现代生产车间三、实训目的:物流管理实训是理论联系实际和提高教学质量的重要措施,旨在增加我们学生流活动、物流的流程和物流的发呈现状有感性相识;并通过
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