2022政教主任述职报告_1.docx

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1、2022政教主任述职报告政教主任述职报告 篇1过去的一年，在学校领导的正确领导下，在班主任同志们的支持协作下，政教工作取得了肯定成果。为学校教化教学工作顺当进行，起到了夯实基础和保驾护航的作用.转瞬间，20xx20xx学年已经结束，现就这一年来的工作和学习状况做以总结，以期在以后的工作中能够接着发扬优点，尽量避开不足，同时也希望各位领导及同志们不吝赐教，从而促进我不断提高：一、责任明确，以身作则政教处主任，分管学校纪律、卫生、学生心理健康及宣扬工作。一年来，我工作尽心尽责，思想上追求进步，时时到处以学生利益为动身点，始终以维护学校和老师利益为己任，工作方法得当并取得了一点点的成果。对自己严格要

2、求，以身作则，本人带初三数学课兼班主任，不论是教学成果还是班级管理，或者是学校的政教工作，我都做到了一丝不苟，尤其是班级管理工作，我以我班为试点，对学生实行量化考核制度，取得了很好的效果，也为其他班级做出了榜样，为各位班主任的管理工作供应了可以参考的模式。二、树立正确育人观，用爱心教化学生初中学生大多是1216岁年龄阶段，身体和心理正处于接近成熟区，具有较为明显的特性特征，在懂事知事的背后大都存在遇事冲动、缺乏理智同时又自尊心极强等特点，经常有些学生（甚至是老师心目中的好学生）会做出一些令人匪夷所思的傻事来。针对这一现实，我提出要在处理违纪学生前“了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解事务

3、背景”的要求，从而使“处理”学生从简洁的“处理事务”转变成“变更学生的世界观”，大大削减了“违纪学生”所背负的心理压力和创伤。“孩子犯错误，上帝也会宽恕”是我们政教处的名言，同时也是我们的要求。“以改正错误为下一个起点”是我们处理学生的目的，也是我们工作的动身点。有些学生因为诸多缘由，思想短暂偏离了轨道，甚至有些已经发展到仇视教化，对待这些学生更不能性急，要有正确的思想方法去引导教化之，使“违纪学生”不是为了“处理”而处理，成为教化为先，“处理”为后。“桃李满天下”比方学生许多，各地都有。然而究竟有多少学生毕业了以后能想起曾经教化过和感谢老师呢，我曾经问过不少我们这边的老师，答案是很少或者没有

4、，但是我用自己的教化为先，“处理”为后的方法使“违纪学生”不少感谢我。上中学的学生的信中所说：您对我的处理，我觉得其实更是一种指引，您使我懂得了我该怎样去生活。每一个学生，他肩负的是一个家庭的希望，甚至是一个家族的兴衰，我们有不行推卸的责任为他们在成长的道路上领路引航。三、关注学生心理健康，探究培育合格人才。随着社会的不断发展，心理健康已被人们初步的相识到其重要性，做为教化的一个重要组成部分，初中教化也起先接触和涉及到这个领域。由于以前对此不太熟识，单靠上学时学过的心理学学问，在工作实践中经常捉襟见肘，为了尽快开展此项工作，我实行了三项措施，首先在查阅因特网、相关书籍等，找寻相关理论学问，并利

5、用大会向学生宣扬心理询问的“保密、自愿、来者不拒、去者不追”等原则。同时，对纪律观念淡薄的学生，在耐性教化的同时，也从心理学方面予以分析和“辨症施治”。一位同学，家境富有，父母工作忙，无暇管理，学生从小染上小偷小摸的毛病，我们得知这一状况后，没有正面处理，而是关爱有加之外，讲故事、说道理，让这个小女孩重新走上了人间正道。随着互联网的普及，给人们生活带来极大便利的同时，却也给个别的孩子们带来了灭顶之灾，沉溺于虚幻世界的学生，有些形成性格孤僻，不与“凡人”来往，用他们的话讲，网络中的世界才是干净的，现实生活中的人自私、肮脏、勾心斗角，甚至有些学生因为虚幻世界的影响而走向极端，我校也有个别学生有此倾

6、向，针对这一状况，我查阅了大量的信息，并和心理询问处联系，在学生家长的协作下，隐私的对他们进行了心理矫正，并取得了较大的胜利。象这样的事其实许多，有时候一个正确的方法就有可能会挽救一个灵魂，但或许一句话也可能会毁掉一个人的一生。作为学生心理教化这个工作，我们须要做的工作还许多许多。四、做好宣扬工作，积累先进工作阅历。宣扬工作是宣扬正气，也是构建兄弟学校之间纵向联系的通道。政教处的工作本质就是发扬正确的思想和树立模范事迹，来带动和指导全体学生向着正确的人生道路行进。在此思路的指导下，我们把宣扬工作分为两个部分，一是对内的宣扬，主要是学校内部所发生的好人好事的宣扬，一是对外的宣扬，主要是学校在某些

7、方面做出的较大成果的宣扬。20xx年，我校的教学成果有了质的飞跃，不仅中考成果得到了县领导和兄弟校的一样认可，而且本学期的成果更上一层楼。对于这样的成果，我们通过印发告家长书的形式，在我们的服务区乃至整个乡镇加以宣扬，这样做，不仅使家长们对我们学校有了新的相识，而且使我们的学生也会因为有这样的母校而傲慢，骄傲。对于学校内部的好人好事，我们有黑板报、班会、国旗下的讲话等形式加以表扬，既为学生树立学习的 榜样，也为学校创建了好的生活氛围。做为政教处主任，虽说不算什么领导，但总觉得比老师们灵巧一些，所以，只要看到老师们有困难或须要，我总会自告奋勇。我觉得，自己的付出假如能够给别人带来一些帮助，那么这

8、些付出就有了价值。当然，因为个人实力有限，往往是心有余而力不足。总之，这一年来，我觉得收获还是许多的，但是缺憾也有不少，细致回想起来，其实有些工作再细致一些或许会更加完备。将近期末了，其实也是新学期的起先，无论收获还是缺憾，都将成为过去，我保证，也请大家信任，我会更加地努力工作！感谢大家！政教主任述职报告 篇22022年以来，我校政教工作在教化局、校领导的支配和领导下，在全体班主任同仁的大力支持和专心协作下，取得了长足的进步，在此，我把三年来自己的工作状况向大家汇报一些，不妥之处请指责指正。一、政治思想素养：老醇厚实做人(一)、我在政治思想上专心上进，仔细学习各项教化方针、政策，发奋实践科学发

9、展观，不断提高自身的政治理论素养。在理论学习的同时，结合自身实际，找出自身存在的问题与不足并刚好订正，真正做到了：在思想作风上实事求是，表里如一;在工作作风上仔细严谨，讲求实效;待人处事上光明正大、诚恳、守信;生活作风上端庄稳重，亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整齐得体、语言礼貌规范，举止端庄大方，发奋在各方面都成为师生们的楷模。(二)、严守学校规章制度，在一学年内没有一天病、事假，出满勤，多处勤。遵守公共秩序，学法遵守法律。(三)、酷爱本职工作，为更好地完成分管的各项工作任务，坚持以校为家，起早贪黑的坚守工作岗位。二、学识水平和工作潜质：踏踏实实做事我担当政教主任工作以来，在分管政教的

10、赵耀堂校长干脆指导下，详细负责学校的平安、德育、卫生等方面的工作，在工作中能够独当一面，做好学校的常规教化工作，处理学生的突发事务，办事坚决、方法得当、敢抓敢管，是学校领导的得力助手。(一)、平安工作常抓不懈平安无小事，职责重于天，三年来，我校平安常规工作已经构成了多处室多部门齐抓共管的长效机制。首先，我组织长期参加我校平安管理的老师，编写和完善了我校的各种平安制度，制订了各种平安突发事故应急预案，并且编写成书。这些制度对学校平安工作的组织领导、平安制度建立、法制教化、平安教化、建筑设施平安标准、食品、交通、消防平安、校内事故及周边治理等作了明确的规定，提出了详细要求，为使学校平安工作落在实处

11、奠定了良好基础其次，重视学生的平安教化工作，坚持每学期第一个月为平安教化月，集中组织学生学习各种平安逃命技能，每学期进行一次消防平安疏散演练，依据不一样阶段和年级特点督促各班利用课堂教学、班会、群众活动等不一样形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通平安等教化，增加平安意识，提高自我爱护潜质。透过一系列工作，学校师生对平安工作有了更进一步的相识，职责意识、防护意识和自护潜质有了明显提高。第三，协作总务处进行平安排查，每个月都要求总务处对校舍、水电、消防器材进行一次常规排查，每学期进行一次彻底检查，消退各种平安隐患。第四，重视教职员工的平安教化和培训，落实平安职责制，层层签订平安职责书。为

12、将平安稳定工作落在实处，我非常注意落实好平安工作职责制，根据“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责”的要求，细化职责，进一步明确了各处室、各班主任、任课老师在学生平安管理和教化方面的职责，使全体教职工共同担当起校内平安管理和教化职责，根据岗位要求，把教职工履行平安管理和教化职责的状况纳入年度工作考核资料，并作为职责追究的依据。透过多方面的发奋，构成了全员发动、全民参加学校平安工作的良好局面。(二)、德育工作润物无声1、狠抓德育工作队伍建设，提升德育队伍的管理水平、育人水平。(1)加强了对各班常规管理的指导，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依，定期公布班主任工作要点，指导班主任的常规

13、管理工作。(2)定期召开班主任会议和班主任论坛。要求班主任以新思维、新方法适应我校高效课堂改革新形势，切实转变工作作风，力戒工作浮躁、拖拉，做到有令必行，有禁则止，以严、细、实的工作作风完成各项工作任务，三年来多次召开全校性班主任工作会议。(3)进一步优化德育队伍的过程管理，加大了对班主任常规工作的检查力度，要求班主任做好班级活动的备课记录，无备课，不上课。仔细填写班主任工作手册，对学生参与的各项活动和的日常表现仔细记录有意识的积累，要求班主任加强调查探讨、积累阅历，提高德育工作成效。(4)加强了青年班主任培育工作。他们刚走入老师岗位的年轻人，他们工作热忱高、干劲足，为了让他们尽快适应这一主角

14、，熟识班主任工作，我总是耐性地指导，激励他们遇到困难多问、多请教，让这些年轻的班主任克服管理阅历的不足，理清各阶段、各时期班级管理的要点、重点，发扬年轻人的干劲、闯劲，勇于探究的精神，培育他们乐于奉献、通力合作的群众意识。例如，在我们开展的值周周评比、月表奖中刚好帮忙他们找差距、鼓干劲，限期提高和巩固成果。这样使他们的管理潜质有了显著提高。2、加强班级群众建设，狠抓礼貌习惯的养成教化，强化常规管理工作。(1)狠抓日常行为规范的宣扬学习活动，加强一日常规管理，强化日常行为的养成教化，号召个班级制定班级的一日常规，营造礼貌向上的育人环境。仔细组织学生学习中学生守则、中学生日常行为规范，大力宣扬提倡

15、：礼貌礼貌、遵章守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴实;坚决禁止：吵嘴斗殴、乱涂乱抛、偷窃赌博、违规上网、抽烟喝酒;明确礼貌学生标准：衣着整齐、举止礼貌、遵纪遵守法律、勤奋学习、生活俭朴、敬重师长、孝敬父母、团结同学、关切群众、酷爱劳动。三年来，分别开展了漯高学子修身工程系列教化的礼仪、职责、感恩、自强、诚信等主题教化，收到了较好的教化效果。(2)强化了值周评比考核。每日多次不定时对全校各班级进行常规考核检查，期末全面考核，评定了“优秀班群众”。(3)加强了校内文化建设，提升环境育人的效能。“校内文化”、“教室文化”引导学生自律，提高学生的道德情操;促进学生间相互明白，提高学生群众意识及协作意识;

16、促进学生特性发展。抓好教室环境布置，张贴名人画像和名言警句，定期办好黑板报，美化校内环境，树立正确的审美观，培育学生高尚情操。三年来，多次组织学生开展书法绘画摄影魔方大赛，将学生作品展出，并择其优秀作品装裱，挂于走廊。即丰富了学生的生活又美化了环境，又对学生进行了美育教化。3、加强法制教化，接着开展“平安校内”活动：为了进一步开展“平安校内”活动制定了清理非学习用途刀具制度，并与各班主任签订了清理非学习用途刀具的职责状。针对青春期学生的生理特征，开展青春期心理教化，刚好疏导学生的负面心情，把不和谐因素消退在无形之中。(三)、创卫工作风风火火环境卫生工作多年来都是政教工作的重点，依据学校卫生工作

17、条例的要求，我校把卫生工作纳入了班级管理的工作安排和议事日程，在每周一次的工作支配中，就特地有一块卫生保健工作。这其中包罗了大到防治食品中毒等一些涉及孩子们生命健康的支配，小到如何教化孩子们留意街头零卖小吃等。2022年我市开展国家卫生城市争创活动，这次建立活动对我领导的政教处又是一次严峻的考验，第一次督导检查时，由于我们打算不足，没有仔细接待检查组，导致我校被通报指责。接下来的创卫工作中，我吸取教训，从如下方面加强了创卫工作力度：1、实行卫生包干制全校卫生区实行分班包干，明确职责，坚持每一天打扫，做到室内窗明几净，书籍文具教具摆放有序，学校办公室、宿舍、走廊、厕所等，无卫生死角。2、建立检查

18、评比制，构成奖惩机制卫生检查评比的结果是学校精神礼貌建设考核的资料之一，由政教处、健康教化办公室对各班、各处室清洁卫生状况进行每一天三检查，每一天一公布，每周一小评，每月一大评，构成班级量化考评成果的重要依据。卫生检查评比的结果是量化考评成果是重要组成部分，是学校评比各项先进的重要条件之一。3、建立宣扬报告制度仔细宣扬除四害、讲卫生、防疾病、保健康的卫生常识。要求全校师生以身作则，做到相互监督、相互督促。4、建立班级文化建设评比制度对各班教室文化氛围布置进行评比打分，透过教室文化建设来促进教室卫生打扫。5、建立处室文化建设评比制度对各办公室文化氛围布置进行打分，透过处室文化建设来促进各处室卫生

19、打扫。6、多角度、多层次宣扬“创卫”活动利用电子屏、创卫宣扬栏和健康教化专栏进行创卫宣扬。定期更换宣扬标语和版面资料。7、开展“创卫从我做起”系列活动透过政教处、团委，实行“国旗下讲话”、“倡议书”、主题班会、演讲竞赛等形式，向广阔师生宣扬创卫学问、健康礼貌的生活方式和卫生常识及食品卫生法等，帮忙师生养成良好的卫生习惯。8、开展环保、节约活动由团委、学生会发出倡议，使师生自觉树立环保、节约意识，帮忙师生转变生活方式、行为方式和消费方式，让更多的学生和家庭专心行动起来，从小事做起，从细微环节做起，实现更加科学、理性、礼貌的健康生活。9、建立“校内礼貌监督岗”团委、学生会在校内设置“校内礼貌监督岗

20、”。使全校师生专心参加其中，在下课、吃饭、打水时监督学生日常行为、检查学生的仪容仪表等，帮忙学生自觉养成健康礼貌的生活、行为方式和良好的公共环境卫生意识，培育良好的道德风尚。10、提倡无烟学校卫生室在全校范围内发放禁烟控烟标记，宣扬控烟学问，政教处组织年级骨干老师严抓学生吸烟问题，对仿照大人吸烟的学生进行严厉的指责教化。11、建立学生健康档案我校体育老师和校医组织全校学生每年进行一次全面的体育测试和体检，建立学生健康档案，刚好驾驭学生的体质健康动态。12、组织学生坚持开展“阳光长跑”活动专心响应国家“每一天熬炼一小时”的号召，漯河中学组织学生坚持开展“阳光长跑”活动，切实提高师生身体素养，持续

21、身心健康，并使之成为漯河中学名片之一13、坚持进行校本教化成立健康教化办公室，每年定期组织相关人员培训。常年坚持编写校本教化材料卫生与保健，每月一期，资料涵盖医疗常识、卫生保健、养生护理、健康生活习惯，心理询问等各个方面。14、政教处定期发放“致家长的一封信”，亲密协作家长，实现家校共管。15、加大病媒生物整治工作力度与总务处结合，组织相关人员进行培训，购买超多相关药品，邀请防疫站专业人员进行指导，定时定量在校内各处投放鼠药；定期清理校内卫生死角，断绝苍蝇蚊子滋生地。经过不懈发奋，我校很快就摘掉了创卫黑旗，成为了我市创卫工作的先进典型。三、工作成果与反思：勤勤恳恳奉献政教工作与学校的其他各项工

22、作相比，任务繁重，职责重大，不易出成果，功劳显不出，但是一旦出事，就全国著名，因此，担当政教主任以来，我承受着各方面的压力，在实际工作中，我牢记着“我不奉献你不奉献谁去奉献”的这句话，勤勤恳恳，兢兢业业，如履薄冰，在政教处全体老师的发奋下，我校先后夺得多次漯河市平安工作先进单位，卫生工作先进单位，德育工作先进单位等各种荣誉。反思过去三年的工作，我还存在很多不足：1、工作开拓意识不够，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一步提高。2、看问题始终站的角度还不是很高，视野还不开阔。3、处理问题缺乏敏捷性，特性比较耿直，对冲突的化解缺乏刚柔并济。在今后的工作中，自己想用“四个要”来自勉：做人要讲德，做事要

23、讲责，学习要坚持，心胸要宽敞。最终，我想真心诚意地感谢各位领导对我的信任，感谢各位年级组长、班主任和各位老师对我工作的包涵、明白与支持，也感谢政教处工作人员对我工作的协作与帮忙。感谢大家!政教主任述职报告 篇3本学年，依据学校支配，我主持学校政教处工作，并担当高二（1）、（2）、（3）、（12）、（13）班生物教学工作，主持通过学校省“平安校内”的验收，个人被评为宿迁市中学生物学科带头人等。现将一学期来的工作状况汇报如下：一、政治思想素养：加强思想修养，在思想和行动上与学校保持高度一样。坚持学习，不断提高理论素养和政策水平、管理水平，加强工作的落实力、执行力，勇于反省，严于律已，严格遵守师德规

24、范及省“五严”要求，做到以身立教、为人师表，坚持大事讲原则、小事讲风格，严守学校规章制度，不从事有偿家教，不接受学生家长吃请，不请学生家长办私事。二、政教处工作：1、狠抓德育工作队伍建设，提升德育队伍的管理水平、育人水平。制订、完善并实施了江苏省*中学德育课程体系、江苏省*中学关于加强学生基础文明建设和行为习惯管理的实施细则、江苏省*中学班级管理细则。创刊、编印两期*班主任，明确班主任工作要点。完善了班主任每月学习、培训、沟通机制，坚持中学部月例会及管理主任例会。进一步优化德育队伍的过程管理。2、加强班级集体建设，狠抓文明礼仪的养成教化，凸显我校德育特色，强化行为习惯养成教化及常规管理工作。狠

25、抓学生日常行为规范及文明礼仪的宣扬教化活动，营造文明向上的育人环境。仔细组织学生学习中学生守则、中学生日常行为规范、江苏省*中学学生一日常规、江苏省*中学学生文明礼仪常规、江苏省*中学学生文明礼仪达标要求、江苏省*中学学生“十不准”。强化了一日常规的量化考核。每日多次不定时对全校各班级进行常规考核检查，期末全面考核，评定了“优秀班集体”等。加强生活区学生宿舍、食堂就餐的管理力度，。评比“文明宿舍”、“优秀室长”、“文明室员”。加强了校内文化建设，提升了校内环境的育人效能。引导各班级设计班徽、班旗、班风。评比“文明教室”、“文明宿舍”、“明星学生”、“文明礼仪先进个人”，实行班徽、班旗、班风展评

26、。评比首届“感动*十大人物”，以优秀老师、学生的先进事务，宣扬、引导3、加强法制教化，推动公德教化，创新德育工作途径。聘请县检察院副检察长唐春雨等同志为我校同学作了法制讲座，切实有效地利用好宣扬阵地，大力开展公民道德宣扬教化和法制宣扬教化。借助橱窗、报栏，开展多种形式的教化活动，激发学生“学法、知法、懂法、遵守法律、护法”的主动性和主动性。抓实抓好问题生的教化，完善问题生档案，落实帮扶措施。完善特困生档案，帮助4名困难学生解决吃饭问题。大力开展创建省级“平安校内”活动。制定了消防、意外损害等十八项应急预案，完善、健全28项规章制度，明确平安责任及分工，排查平安隐患，落实整改措施。4、结合建国六

27、十周年纪念活动，弘扬民族精神，大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教化；5、加强心理健康教化，加强家校联谊，建立学校、家庭、社会三位一体的教化网络。6、加强德育科研，提升德育水平，促进德育可持续发展。强化德育基地建设。扎实做好甲型H1N1流感防控工作三、不足及今后努力方向：1、进一步加强德育科研，提升德育工作水平；2、加强文明礼仪教化的安排性及过程管理，把“文明礼仪教化进课堂”活动的师资培育、教材编写、活动支配落到实处；3、提升学生道德素养和文明礼仪修养；4、使我校德育工作在苏北有较大示范引领作用。政教主任述职报告 篇4政教处是德育工作的职能机构，在校长的干脆领导下，对全校学生德育工作实施组织

28、和管理，努力实施德育一体化方案，努力做好学校胜利教化模式的试验探讨工作。1、依据学校实际状况，制定学期工作安排及落实措施，并根据批准的安排及措施，详细支配政教处的各项工作。2、参与探讨一年一度的班主任及年级组长的聘任工作，对班主任及年级组长工作进行指导、检查、考核和鉴定。审定班主任的工作安排和总结，定期召开班主任工作会议及班主任工作阅历沟通会。主持组织年级组、年级组长、班主任、班级及学生的操行评定与评优工作，提出年级组、年级组长、班主任、班级与学生的奖惩看法。3、留意驾驭学生思想动态，检查中学生守则的执行状况。主持开展校风、校纪的检查及学一日生活秩序的全面检查与评比活动。4、指导共青团、少先队

29、和学生会的工作，主动培训学一干部和各方面的主动分子，努力争取校外教化机构和有关部门协作，开展有益于学生身心健康的教化活动。5、帮助校和筹备和组织每学期一至二次的家长会，组织学生参与社会教化活动，形成学校教化、家庭教化、社会教化紧密结合的教化网络。6、组织支配学生的爱国主义教化、劳动教化、军事训练，春游活动及社会公益活动等课外教化活动，努力做好心理辅导和询问工作。仔细总结，不断提高其次课堂教化质量。7、帮助校特长理学校的偶发事务，肃穆处理违反校规校纪的状况，创建良好的育人环境。政教主任述职报告 篇520xx学年像流沙一般从指缝中溜走了， 37岁的我已经在教化工作岗位上奋斗了十几年，假如每一年都是

30、成长的阶梯，那过去的一年虽不能用浓墨重彩来形容，但至少是倾尽心力，每当夜深人静时，我时常问自己，什么是支持我在工作上精益求进，苛责自身的缘由；什么是促使我全身心投入工作的动力，我想尽责任、爱教化、重感情这三点首当其冲。一、在其位谋其政，任其职尽其责1、超额工作量考验我的工作统筹实力本学年，我担当了初中部政教主任并兼任了八年级组长，任教八年级全年级的政治教学，时常要进行工作角色的转换，即要站在部门角度考虑工作，又要兼顾年级组的工作不行懈怠，保质保量地完成；既要提升自己基层行政管理工作的实力，又要不断追求政治教学上的创新和提升。一年来在部门工作上由我牵头的工作数十项，特殊值得一提的是20xx学年上

31、学期区行为规范示范校的评比工作，从申报到打算材料及书目编撰到迎检汇报工作由我一力担当，最终我校顺当评为区行为规范示范校；协作其他部门完成学校各项重要工作数十项，其中上学期我校迎接区督导室对我校的全面督导、语言文字示范校的评审、校内读书节、科技节、足球节、双语节等重大节日活动均取得良好的效果。年级组工作亦是千头万绪，各部门都将工作分解的最小单元即年级组，从征订校服、发书到分班协调、阶段性测试及分析等累积工作数百项之多。虽然工作繁忙，但是我能分清轻重缓急，有条理将工作分步推动，保障学校及年级工作的顺当开展。与此同时，我在教学上也是兢兢业业，从不马虎对待任何一堂课，20xx学年我被评为区政治骨干后备

32、老师，每一个学期都争取开一节校级公开课，申报的小课题“nlp”理论在初中的政治教学中的运用初探现已经进入了结题阶段，向教科所申报了结题报告，本学期帮助青年老师反复磨课，胜利开了一堂区级公开课，我从未因学校行政管理工作的繁忙而影响自己在学科专业的发展，从未怠慢我的每一个政治课堂上的学生，尽到一位高级政治老师的职责。2、困难的教化教学现状提升了我的工作创建性青年班主任老师多阅历少；上级行政部门活动项目多；家庭教化水平参差不齐；年级面临着合并班，换老师的不稳定状态；政治教学工作也面临着三年改进安排的实施。要克服这些困难的工作状况，必需提升自我的专业素养及德育工作水平，才智地面对问题，奇妙地处理工作中

33、的两难。多渠道地开展班主任的专业培训，推动班主任梯队建设。利用班主任例会时间，先后为班主任做了8次专业培训讲座：班主任岗位职责解读及思索、深度推动学生自主管理的实施、主题班会的设计与评估、教化案例累积与反思班主任常规工作技巧德育工作解读主题教化设计共享、不能说的隐私；为青年老师搭建成长平台，实施了后备班主任的陪养安排，为顾丹峰、吕豪、葛丽、翁学晨四位青年老师结对了阅历丰富的班主任，让他们跟班贴身学习班主任工作的方法，为新学年到来即将成为合格的青年班主任做打算；为提升全体老师的德育工作实力，我和教育处科研室合作，本学期对全体老师开展了班主任专业发展主题培训，其中我开设的八个经典心理故事对班主任工

34、作的启示的主题讲座获得了老师们的好评。为了提升家庭教化的水平，我为家长开设了多次家长学校的讲座涉及心理学、法律、教化等多个领域，丰富多样地进行了家校沟通，六年级的开放日活动、各年级好家长的评比活动等等，也取得较好效果。年级组里我关注调换老师比较多的班级，尽可能关注到每个环境变动的学生，利用课间和课堂和他们多沟通，让他们平稳度过开学的适应期，和老师们多沟通，指导班主任和任课老师开展针对性的工作协调会，形成合力，共同应对困难。虽然拆分班，但是我们年级师生和谐团结，在各级各类竞赛活动和日常学习和行规评比中表现精彩，累积获得国家级、市级、区级及校级奖项百余项。二、爱课堂爱教学，爱学生爱教化1、立足以学

35、的活动为基点，投入课堂教学改进做老师最大的乐趣应当在三尺讲台，我始终认为进教室上课是我一天当中的最欢乐的时间，在政治的课堂上我和学生一起点评国家大事小情，挥斥方遒；课堂里的小剧场演绎着多样人生；和学生一起整合功夫梦永不放弃及绘本小熊生日欢乐资源深度共享；为学生身边发生的事情分析解困，这些都成为我政治课的内容和主题，来源于课本，却远远高于课本，贴近学生生活，使得上政治课成为许多学生的期盼，假如我有开会等不行抗力的因素使哪个班耽搁了政治课，学生肯定会跑过来询问何时补上，此刻便是对我这个政治老师最大的褒奖。2、推动学生自主管理工作，提升德育工作的品质三年前来的康城试验学校，我将学生自主管理制度的种子

36、带到康城，在初中部全面推广，至今已开出绚烂的花朵，迄今为止，各班均推行了自主管理操行评分制，在肯定程度上解决了对学生评价的即时性、相对的公正性等两难问题；各年级均培育了一大批优秀的自主管理干部；班主任个个成为自主管理理念的提倡者和创新者；围绕自主管理的培训和班主任论坛的活动开展得颇有声色，六七年级的“自主管理创新”班主任联合沟通、六年级的自主管理展示都是一朵朵绚烂的学生管理之花。在自主管理的推动中，我特别重视起始年级的学生管理工作，于20xx学年第一学期起先之前的暑假，整合编撰了六年级入学导引须知，其中包含了：新生军训要求及留意事项、康城学校校纪校规汇编、学生违纪违规处理方法、学校管理工作单、

37、康城学校意外损害事故应急处理预案、家访状况回执、暑期作业完成状况反馈、故事编撰等八个栏目，本学期重新调整和修订，指导学生和家长更好地适应中学生活。在我的推动下，学校的德育制度建设也得到了完善，如：年级学生处分制度和操作流程，对接了校学生奖惩制度；校内骑车管理制度；学校财产赔偿制度；学生管理制度汇编；学生损害事故处理流程；六年级新生入学导引、班主任、年级组长岗位职责修订等，让我们师生体验到学校在管理上的规范和科学。领衔了区重点项目“学生电子成长档案”项目及市教化信息课题“基于多元评价学生数字成长档案”工作，在工作中我合理分工，分解操作，在区信息办调研和开题论证时展示了我校的该项工作的思路和汇报了

38、工作进展，获得专家确定。对于常规性德育工作，我细致仔细，五大仪式、八大节日、社会实践、综评、推优、家长学校、开学典礼结业式、校会讲座等等不一赘述，我都动足脑筋，推陈出新。三、重同事之谊、重师生之情1、艺术地沟通，真诚地待人一份工作的价值假如仅仅是为了养家糊口，那就太浅薄了，我在这个岗位上不仅收获了自己的工作实力的发展，更重要的是收获了一份份同事之间真挚的友情。工作中和各部门领导间紧密合作，互帮互谅；和组内老师密切无间，共荣辱；和班主任同悲欢，携手共进。特殊是当同事们有困难时，我义不容辞地赐予帮助：金燕连老师生病住院时，我一人独立担当了开学近两周的德育工作；彭建超老师即将调离，我们相聚一堂，叙谈

39、工作情意；赵超老师和干露燕老师生病，我和组里老师送去关切和爱护；班主任遭受麻烦问题，我是他们强大的后盾，带教青年班主任，真诚打动和我相处的每一位同事，我亦得到了他们真挚的友情，多年后，当我回首往事，我或许不记得我干了多少工作，但同事们一张张鲜活的笑脸肯定印刻在我的记忆深处。2、真心的关爱，爱与规则并存我对待学生宽严并济，有底线有爱意。在走廊里、操场上我会刚好制止学生的奔跑、攀爬行为，但同时我肯定会说，要是摔伤了可不好了；在课堂上，我会严抓课堂纪律，但热情的探讨和分组探究是我课堂的亮点；我会严厉指责学生违纪行为，但事后肯定会协助心理支援；我会对学生学习和工作提出较高要求，但肯定会给他们细致的指导

40、和帮助。无论是学生干部还是有过严峻违纪的学生，我都能公允对待，在我眼里，每一位学生都是世界上独一无二的生命，每一位都值得我为他们的成长付出，为他们的进步喝彩！当然，要做的工作还许多，我希望能尽自己最大的努力，找寻更多才智工作的方法，将班主任梯队建设、学生德育校本课程开发、家长学校培训系列、电子成长档案成果运用等工作不断推动，形成精品，惠及全校师生。政教主任述职报告 篇6当漫长而又短暂的人生驶向第31个年轮的时候，我离开了哺育我、鞭笞我、历练我9年的沔渡，来到了这依山傍水、风景秀美、地杰人灵、文化底蕴深厚的xx镇小学。向往、失落、困顿、憧憬等词汇都无法打算表达这135天以来的准确感受。所以，我还

41、是选取自己提出来的九个字“勤于学、擅长思、笃于行”作为我的主题汇报，勉励自己，更是期望大家共同践行。一、勤于学1、在岗位中学。由一个专注于履行政教主任岗位职责到此刻须要适应一校之长岗位。我深为自己的学识浅薄深深后悔，四个月的岗位适应让我不得不看到自己的短板。但是，也非常感谢，这一段时间以来局领导给我的信任和大家给我的支持。感谢你们!2、在书本中学。我以前不是很擅长从书本中学习的，但在现实经验中，不得不逼迫自己静下心来向书本学习，虽然一上任就接手迎国检工作任务，但还是让国家二级心理询问师顺当透过两门(须要补考一科，“实操”被考友戏称“实抄太少”)。尤其是在创新教化与高效课堂的实践探讨、做一个书生

42、校长等专业书籍中，让我感叹学习是无止境的，对工作更是能事半功倍的。3、在教学中学。虽说我是小学数学一级的专业技术职称，但汗颜的是自己从未上过数学课堂。而且在20xx年暑假去市北师大附小应聘时被专家一眼看穿。这次的岗位调动给了我学习的机会，因此，在现实的教学中，往昔的旧友给我带给了许多教学素材，尤其是现实的孟丽萍老师为我树立了学习的榜样。虽说学生们的成果有些不如人意，但自感充溢与华蜜，有提升。4、在网络中学。网络为我们带给了很多获悉信息的渠道，然而我的关注点不一样。我关注的是给我树立榜样的人，关注的是社会正能量的东西，关注的是身边尤其是涉及到工作中的点点滴滴。我喜爱加入有关教化的群(心理学会、班

43、主任探讨会、甚至是亲子学会等)，而且也喜爱将自己学的东西内化后转化为有用的东西。诸如讲座稿卸除倦怠，就胜利在全国性的“草根班主任探讨会群”内进行公讲，并有待集结出版，5、在师生中学。事实上，最令人感动的不是做了多么宏大的事，而是在现实当中担当了多少静默无闻的事。我看到有的老师一辈子下来因为教化事业弄垮了身体，因为老师职业影响了家庭也急坏了性子，真的感到愧疚和无助，也让我对“见贤思齐、见不贤而内自省”有了更深的感受。二、擅长思1、思校内之发展。xx镇小学是拥有优良传统、走过辉煌的名校，也是现今倍受关注与厚爱的校内。如何立足传统，张扬特色，走上与外界接轨又不失自身特色的发展之路，是一向以来萦绕于自

44、身的困惑。这须要领头羊更大的魄力与人格魅力，加之更坚决的领导力与执行力。有待全校师生乃至家进步一步挖掘与思索。2、思师生之所想。当前，摆在教化前面的不是怕师生举步不前，而是怕顾虑重重。年轻的我对旧事物有着很大的冲击力，但也难免影响了传统的传承，尤其是怕出南辕北辙的局面。因此，我深感自身职责重大，生怕因为决策失误而致使校内发展受滞。期望大家多提携，多帮忙。本期很多家长向我反映了校内状况，也与不少老师交谈过，还针对性地开展了两次老师问卷调查，看到了老师们期盼的，也听到了老师们为校内想的。3、思自身之不足。十指有长短，人亦有优点与不足。静坐常思已之过，闲谈莫论他人非。“君子无所争。必也射乎!揖让而升

45、，下而饮。其争也君子。”三、笃于行1、在排忧解难中行。担当校长这个岗位，是给了自身一个做善事，行义举更大的平台。无论师生，我都情愿倾情倾力相助。我坚信，存善心，做善举，必善报。本期很欣慰地看到一些老师得到各级爱心团体的关爱，更是帮忙到一些贫困学子得到资助，深感荣幸。人的须要是被须要。我会一如既往地坚持下去。2、在厉行节约中行。君子以俭德辟难。自行调任xx镇小学后，我爷爷、父母就劝说我应以此类古训时常劝诫自身。因此，我时常半夜从办公室下至操场听到公共厕所水龙头哗哗想的时候都忍不住走进去爬到水箱处把水龙头拧小;看到孩子们开起水龙头冲洗饭盆时就禁不住制止甚至呵斥3、在课改一线中行。我一向认为孩子在成

46、长的过程中，更须要培育主动学习的习惯，合作的意识，独立解决问题的潜力，能有能够张扬自己特性的爱好爱好。因此，我有了众多小组长主动帮我布置和改批作业，有了印发115班学生每人一份*规的举动，也有了聚焦内涵、遵循规律、强化措施、推动课改卸除倦怠两个专题报告和一堂课改下水课鸡兔同笼，各种践行，既是一种有益的探究和尝试，更是积攒了阅历教训。4、在凝心聚力中行。多年从事团工作以及参加社会事务的经验，让我深知活动是凝心聚力的载体。一期以来，组织和参加了“老小同乐，共进午餐话重阳”，“家校携手话教化”，“师生同乐迎新年”等充溢创意和具有实效的活动;在炎陵县举办的体育艺术科技节、视频大赛等活动中也让我见到了师

47、生们亮丽的风采，尤其是戴冬辉老师，胜利地将现实揉入艺术之中，将诸多拍摄和制作的视频素材上传至网络，上传至家校群，为校内的对外宣扬带来了直观的美。还有，在卫生大整顿中、在大课间操设计和组织中，都能够看到全校师生凝心聚力、为校争光的缩影。5、在提升华蜜指数中行。从135天前步入校内时的满目疮痍到如今的磅礴大气，无论是在校工作和学习的师生，还是短暂入校的各位家长和上级领导，都就应体验到华蜜的气息。如若说上期的周转房入住是好的开端，那么本期的迎国检工程就是深化，办公条件的改善、生活质量的提高、电网线路的改造等等。让校内有了耳目一新的感觉。我们就应以此为傲，更应以此为动力。信任，在我们的硬件完善到位、制度建设到位、行动执行到位的进一步升华下，xx镇小学老师的华蜜指数将进一步提升。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。艰难而又极富成效的20xx年匆忙而过，崭新而又富有挑战的20xx年翩然而至。在新的一年里，我照旧将“勤、善、笃”作为是我的行动指南，“学