2022社团活动计划模板集锦五篇.docx

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1、2022社团活动计划模板集锦五篇社团活动安排 篇1第一部分 活动概述1. 活动性质日常关于演唱及合唱的基本训练2. 活动背景音乐无论在上层社会还是下层社会都起到的不同寻常的意义 ， 是人类生存的灵魂，是生活的源动力。面对富有青春活动的当代高校生不仅仅要在学习上优秀，更应当注意全面发展，并得以逐步完善。因此，我们才组建起我们“音乐之声”社团，在仅有的高校时间中充溢度过。此次“音乐之声”社团的组建须要得到我院领导及广阔师生的长期支持。音乐社团的组建主要针对我院对音乐钟爱的同学，以及想在幻想的道路上接着前进的同学。“音乐之声”社团将于此时此刻起航，充溢，引领我们的高校生活. 经过两年学前教化专业的学

2、习，我们深切的相识到音乐对一个人的修养及影响是多么的重要。因此，想借此机会，在老师的亲临指导下，能将同学们团结起来，一起将音乐的精神接着传递。为了丰富校内文化生活，挖掘学生的音乐潜能，提高其音乐修养及自身素养，培育学生运用合唱表达情感，与他人沟通、融洽感情，乃至和谐地和他人合作、形成一种与人共事的的团队精神。感悟个人在艺术小舞台乃至社会大舞台中的角色位置，感悟个人对集体、对生活的责任，体现了艺术育人的特别功能，特成立合唱社团。为了使活动顺当高效的开展。合唱团的组建首先考虑的是，是否满意同学们的志趣所向和爱好所在。设计承建“音乐之声”社团从多方面进行了考虑，是否能够得到广阔师生的主动响应，能够得

3、到鼓动和支持，将是我们接着走下去的最大动力。在该合唱团的策划过程中，出现过种种的冲突和困难，都是在多次的试行，查漏补缺，并接着完善“音乐之声”社团策划的每一个环节。3. 活动主题合唱的日常训练4. 活动目的为了让我们的同学更能够了解音乐，为了让我们同学更能够走进音乐，为了让我们的同学更能够展示自己，呈现音乐，我们特意组建“音乐之声”社团旨在供应更好的平台，供应便利的优良条件，供应完备的模式，让我们钟爱音乐的同学接着自己的音乐幻想，圆梦高校之旅。音乐社团的成立以同学们的志趣与专业爱好为联系纽带，以丰富自我学问和实力，拓宽视野为原则，熬炼和提升自己为己任；合唱团的建立依据其本身的性质定位，“音乐之

4、声”社团由学生团体组织发起，依据其使命定位，该音乐社团将是为同学们无常进行指导、讲授以及组织参与各种形式的音乐赛事，供应熬炼的平台。音乐社团的建立作为高校音乐文化的载体，丰富同学们的音乐学问。不但可以开阔我们的视野，而且可以不断提高我们的社会实践实力和积累社会实践阅历。因此，音乐社团的建立在同学们的生活中具有举足轻重的影响，他将成为钟爱的同学们丰富高校生活的“其次课堂”。作为与唱歌及合唱有关的社团，基本的训练特别重要。合唱社团的成员大多是大一新生，刚入合唱团的学生都未进行过正规发声训练。声音“白”而“扁”，气吸的浅、位置低、口腔张不开、下巴紧。在音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度，

5、须要通过训练基本功来强化。1、通过严格的气息训练和不同的.发声方法规范学生的声音，使学生的演唱水平和演唱技巧得到提高。2、通过练唱中外合唱曲目，提高学生的音乐修养和自身素养。3、通过合唱姿态、舞蹈造型的训练，提高学生的音乐审美实力、表现实力。4. 活动名称合唱的基本训练5. 活动地点行政楼3楼音乐室6. 活动对象本社团的社员7. 活动时间。第7周至第14周的星期天晚上19:5021:00其次部分 活动内容一、 活动流程万事开头难，给我们一个起点，给我们一条跑道，我们情愿坚持下去，跑出自己人生的“马拉松”。因此，我们设计出了合唱团的基本试行流程，建成符合我院学生发展的平台效应，这就是“音乐之声”

6、社团的使命。1、加强合唱观赏，培育合唱爱好爱好是最好的老师，也是推动学生主动学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了爱好，他们才能自觉、仔细地唱好每一个音符，充分领悟歌曲所要表达的内容，从而留意各声部的协和，努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中，常让学生观赏一些短小、美丽的中外优秀合唱作品，让他们细心倾听各声部的旋律，训练学生音乐的耳朵，提高合唱的听觉实力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美，以此来培育学生合唱的爱好。2、加强科学发声训练，激发合唱爱好合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时，针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法，采纳他们能够理解并完全可

7、以做到的方法进行练习。比如“象闻花”一样做深呼吸练习；用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙，放松下巴等等。另外，让学生将白声和有气息限制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别，以提高学生对声音的辨别实力，帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特殊是唱高音时，要求学生用假声带真声的方法来歌颂，切忌大喊大叫，因为这样不但会损坏声带，而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌颂时，要求留意音色、节奏、声部的和谐，学会有限制地发自内心的歌颂。二、 训练目标：1.基本功训练 教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区分。2.声音的训练:(1)呼吸(2)声音位置(3)发声训练3.音准的训练

8、 音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为困难。4.找寻共鸣位置扩大音域的训练 （1）胸音训练 （2）头音训练5.合唱表现的四种手段 （1）连唱 （2）跳唱 （3）强而有弹性（4）不连不跳6.节奏训练 音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。7. 咬字吐字的训练 以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。第三部分 活动事项本音乐社团受我院领导及广阔师生团体的支持，自愿建成一个有组织，有规模的音乐团体组织。首先，立足学校、面对社会、服务于在校高校生；其次，崇尚无偿、自信和执爱，增进友情，遵守术业专攻

9、原则。音乐社团目标是组织、团结我院音乐爱好者，组织活动，增加实践，用爱好来带动实力接着发展。其次，还可以形成我院与其他高校之间的合作、沟通，增加其影响力。最终，我们可以主动参与各类音乐组织的竞赛，增加自己的实力，为我们的将来就业打下坚实的基础。本组织团体遵循学校的各项规章制度，组织活动听从学校集体活动，以团结为荣，营造良好的校内氛围。训练为了提高，提高为了表现。训练要有手段，合唱的基础在于提高声部的齐唱实力，声部的基础在于提高个人的基本功。为了使学生达到声音上的和谐统一、自然清爽、光明甜蜜的效果，须要解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压现象。并渐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐

10、字等现象。1.科学正确的气息训练 气息是发声的动力，只有驾驭正确的呼吸后，才能获得志向的声音。如静坐练习、抽泣练习、闻花香练习来体会胸腹式呼吸法：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸限制训练等。2.重视发声训练 每节课依据学生的气息声音水平，进行不同的发声训练。平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。3.努力做到字正腔圆 正确的咬字吐字是歌颂技巧中不行缺少的一部分。对于不太简单读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用一般话朗读，随时留意订正不正确的咬字吐字，结合发声训练不同声母、韵母的正确口形，使学生逐步学会自然圆润的发声。4.音准训练： 音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较

11、为困难。采纳先入为主的方法，让学生先学低声部旋律。社团活动安排 篇2一、指导思想以基础教化课程改革纲要（试行）为指导，切实实行学生综合素养发展的要求，全面推动素养教化，提升学校办学层次，培育学生特性特长。敬重学生的爱好、爱好，学校努力创设生动活泼的育人环境，组织学生参与丰富多彩的社团活动，扩高校生视野，让学生特性得到充分发展并享有胜利的喜悦，促进学校教化整体提高，凸显我校教化特色。二、工作重点1、统筹支配，确定课程：本学期我校将坚持务实有效的工作原则和方法，社团活动的设置有利于促进学生发展，有利于促进我校素养教化的全面、有效地实施。2、敬重主体，确定人选：依据开设状况，由指导老师选择学生参与相

12、应的社团活动小组。在老师的帮助下，让学生依据自身特点融入活动，引导学生发觉美、观赏美、创建美、展示美，培育学生健康、乐观的生活情趣，形成健全人格，让每一颗心灵都欢乐，让每一个学生都华蜜地成长。促进学生的多元化发展，构建七彩的阳光校内，加快校内文化建设进程。3、落实常规，健全制度：为加强常规督促管理，避开社团活动的随意性和盲目性，我们坚持“五”定”原则。肯定活动项目，在全面了解老师和学生爱好、特长的基础上，结合学科、学校实际状况，开设相关的社团活动项目。二定活动目标，针对有些重点项目，要和竞赛相结合，争取早出成果。三定活动时间，每周五下午第三节课，保证活动时间。四定活动内容，每个社团必需严格根据

13、活动安排进行。五定辅导老师，学校依据每个老师的特点确定指导老师。六定活动地点，学校会确保各社团活动的固定地点。4、科学管理，讲求实效：1）准时到岗，不早退。活动课前5分钟老师要带领学生刚好到位，打算好活动材料。活动未结束，学生不得提前脱离活动状态。2）社团活动小组要切实加强平安教化，仔细落实平安措施，老师须自始自终担当指导组织工作，活动巡察要面对全体。不坐堂批改作业或干其他有碍于指导的事，辅导老师如有特别状况需事先请假，并通知到本组全部成员。3）老师要做好活动组内学生活动期间的常规教化和管理工作，建立点名制度，对学生的教化要加强与班主任联系，不行随意将学生退出活动小组。专用活动室负责老师要做好

14、室内物品保管、门窗关锁等工作。三、活动要求1、每位指导老师必需仔细打算、辅导并做好每次活动的支配记录，期末做好总结并入挡。2、要敬重学生的须要和爱好，以学生为活动的主体，让他们真正成为活动的主子。3、坚持每周活动，切忌虎头蛇尾，保证每次活动时间为40分钟，活动内容丰富有效。4、各社团活动的辅导老师适当沟通，相互促进。5、学生参与人员在年级组内调整支配，学校专职老师的社团可以跨年级。年级学生人员有年级组长协调，保证每个社团人数均衡。四、详细支配1、学校类序号老师活动内容活动地点2、班级类序号老师活动项目活动地点社团活动安排 篇3一、 社团宗旨：丰富学生校内生活，为学生创建熬炼成长的舞台，建设和谐

15、健康的校内文化。二、开展目的： 增加同学们的身体素养，熬炼同学们的意志，团结其他同学增加彼此之间的联系，培育各班级同学的感情，为同学们供应一个展示自己的平台，陶冶学生的情操。为对篮球感爱好的同学们供应熬炼，学习，展示自我的舞台。三、 社团章程：第一章 总则第一条：名称团体名称其次条：性质本社是昌乐及第中学学生篮球体育运动爱好者按自愿原则建立起来的全面性、非盈利性、开放性的学生体育组织。第三条：宗旨本社团推动校内篮球文化的建设，提高学生身体素养为宗旨。团结全校篮球爱好者，利用课余时间通过广泛地开展篮球活动丰富学生的业余文化生活，缓解学习压力，在开展课外体育活动，促进篮球文化在校内的传播等方面发挥

16、主力军作用。第四条：会址其次章活动范围第五条：本会的活动范围1、宣扬贯彻中华人民共和国体育法、全民健身安排纲要，发动和组织广阔学生主动参与篮球活动，促进我校篮球运动的广泛开展。2、指导我校篮球训练、竞赛、科研等工作，组织参观学习，技术沟通和技术培训，不断提高篮球爱好者的技术水平。3、分期、分年级举办多种形式的篮球竞赛，努力推广易于开展的校级篮球赛。4、主动组队参与市、区里的各项篮球赛事，开展校内外技术沟通活动，达到相互促进，共同提高，增进友情的目的。5、负责培训学生篮球方面的基本学问和基本技能，培训学生担当篮球各项赛事的组织、裁判及其它工作的实力。6、发掘我校篮球人才，创建有利条件，营造良好氛

17、围，培育优秀篮球特长学生，努力向高一级学校多输送人才。7、不断汲取我校篮球爱好的学生参与本会，壮大本会的队伍。第三章会员第六条：申请加入本会的学生必需具备以下条件：1、有加入本会的意愿。2、遵守本会章程，执行本会决议，主动担当本会安排的工作和任务。3、由于我校场地、器材有限，申请入会的学生必需具有肯定的篮球基础。4、品德端正,没有受到任何处分的身体和心理都健康的本校在校学生。5、会员要养成良好的集体主义作风，杜绝一切不良的个人主义行为,主动参与活动,严格遵守活动时间第七条：本社团会员享有下列权力：1、有参与本会组织的各项竞赛、表演、培训、教学、科研活动的权力。2、有对本会提出指责和建议的权力。

18、3、有获得本会优先服务的权力。4、入会自愿，退会自由。第八条：本社团会员履行下列义务：1、遵守本会章程，执行本会决议。2、维护本会合法权益。3、完成本会交办的工作。4、向本会反映状况，供应有关信息。第九条：社团活动十七、篮球社团应本着宗旨，主动开展各项有意义的活动，多做实事，少走过场，并主动协作学校的大型活动。十八、篮球社团不得从事经商活动，确属与社团活动有关的事宜，须事先报级部主任、体育组、学校分管领导，经同意后方可进行。 十九、社团活动原则上限于校内，以丰富校内课余文化的活动为主，激励社员主动参与各级竞赛，对取得成果的社员，学校除表彰外将在今后的活动经费中优先赐予支持。二十、社团如需聘请校

19、外顾问或指导老师。应事先上报级部主任、体育组批准，其酬劳由级部主任请示主管领导依据学校有关规定核准，社团无权先行承诺。二十一、社团办公场地由校团委与相关部门协商，视学校实际状况酌情解决。二十二、除因社团参与学校指定的大型活动和校外重大竞赛并经学校批准外，社团成员活动时间在与教学安排支配的课程发生冲突时，应听从教学安排支配，上课一律不得请假。擅自参与本社团活动而不上课者，按旷课论。二十三、社团支配的大型活动，无论校内外，必需提前一周将内容、地点及详细的时间上报级部主任批准，未经批准擅自张贴通知、广告的社团活动视为违规，要追究社团组织者的责任。十四、凡以学校任何名义与校外进行联系或者外出活动的，都

20、应提前向级部主任报告，经校领导批准，否则视为违规行为。四、社团活动组织篮球社员开展系统性的专业训练。不定期举办老师与老师；老师与学生；不同年级学生的篮球竞赛，适当加入篮球训练普及篮球学问的讲解。组织社员一起观看竞赛视频，并进行分析，学习，总结。五、活动时间周一至周五下午第四节时间六、活动内容投篮：定点投篮、多点投篮、自行运球跑投篮、急停跳投。 传球：原地传接球（对传、侧传、反弹传球、挑起传接）、跑动中传接球、快速传接球上篮、突破分球、全场移动对目标传球 运球：直线跑快速运球推动、直线跑变速运球推动、折线运球推动，左右手交换进行、半场z型折返运球、全场多种变向运球、各种运球技术的连接练习持球突破

21、：原地持球突破、前后转身持球突破、由篮下向球侧快速移动抢位，接传球进行突破。综合素养：徒手队员的攻守练习、运球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。身体素养：助跑摸高、变距折返跑七、篮球社团活动支配（一）全面训练阶段1. 全面身体训练与专项相结合，提高身体素养。2. 学习、改进、提高基本技术。3. 学习篮球的基本学问篇二：篮球社团策划书篮球社团策划书一、 社团宗旨：丰富学生校内生活，为学生创建熬炼成长的舞台，建设和谐健康的校内文化。二、开展目的：增加同学们的身体素养，熬炼同学们的意志，团结其他同学增加彼此之间的联系，培育各班级同学的感情，为同学们供应一个展示自己的平台，陶冶学生

22、的情操。为对篮球感爱好的同学们供应熬炼，学习，展示自我的舞台。三、 社团章程：第一章 总则第一条：名称团体名称：及第篮球社其次条：性质本社是雅礼天心中学初中学生篮球体育运动爱好者按自愿原则建立起来的全面性、非盈利性、开放性的学生体育组织。第三条：宗旨本社团推动校内篮球文化的建设，提高学生身体素养为宗旨。团结全校篮球爱好者，利用课余时间通过广泛地开展篮球活动丰富学生的业余文化生活，缓解学习压力，在开展课外体育活动，促进篮球文化在校内的传播等方面发挥主力军作用。其次章活动范围第四条：本会的活动范围1、负责培训学生篮球方面的基本学问和基本技能，培训学生担当篮球各项赛事的组织、裁判及其它工作的实力。2

23、、发掘我校篮球人才，创建有利条件，营造良好氛围，熬炼我校学生身体。3、不断汲取我校篮球爱好的学生参与本社，壮大本社的队伍。第三章会员第五条：申请加入本社的学生必需具备以下条件：1、有加入本社的意愿。2、遵守本社章程，执行本社决议，主动担当本社安排的工作和任务。3、由于我校场地、器材有限，申请入会的学生必需具有肯定的篮球基础。4、品德端正,没有受到任何处分的身体和心理都健康的本校在校学生。5、会员要养成良好的集体主义作风，杜绝一切不良的个人主义行为,主动参与活动,严格遵守活动时间第六条：本社团会员享有下列权力：1、有参与本社组织的各项竞赛、表演、培训、教学活动的权力。2、有对本社提出指责和建议的

24、权力。3、有获得本社优先服务的权力。4、入社自愿，退社自由。第七条：本社团会员履行下列义务：1、遵守本会章程，执行本会决议。2、维护本社合法权益。3、完成本会交办的工作。4、向本社反映状况，供应有关信息。第八条：社团活动1、篮球社团应本着宗旨，主动开展各项有意义的活动，多做实事，少走过场，并主动协作学校的大型活动。2、社团活动原则上限于校内，以丰富校内课余文化的活动为主，激励社员主动参与各级竞赛，对取得成果的社员，社团除表彰外将在今后的活动经费中优先赐予支持。3、社团如需聘请校外顾问或指导老师。应事先上报级部主任、体育组批准，其酬劳由级部主任请示主管领导依据学校有关规定核准，社团无权先行承诺。

25、5、除因社团参与学校指定的大型活动和校外重大竞赛并经学校批准外，社团成员活动时间在与教学安排支配的课程发生冲突时，应听从教学安排支配，上课一律不得请假。擅自参与本社团活动而不上课者，按旷课论。6、社团支配的大型活动，无论校内外，必需提前一周将内容、地点及详细的时间上报级部主任批准，未经批准擅自张贴通知、广告的社团活动视为违规，要追究社团组织者的责任。7、凡以学校任何名义与校外进行联系或者外出活动的，都应提前向级部主任报告，经校领导批准，否则视为违规行为。四、社团活动组织篮球社员开展系统性的专业训练。不定期举办学生与学生；不同年级学生的篮球竞赛，适当加入篮球训练普及篮球学问的讲解。组织社员一起观

26、看竞赛视频，并进行分析，学习，总结。五、活动时间周一至周五下午第四节时间六、活动内容投篮：定点投篮、多点投篮、自行运球跑投篮、急停跳投。 传球：原地传接球（对传、侧传、反弹传球、挑起传接）、跑动中传接球、快速传接球上篮、突破分球、全场移动对目标传球 运球：直线跑快速运球推动、直线跑变速运球推动、折线运球推动，左右手交换进行、半场z型折返运球、全场多种变向运球、各种运球技术的连接练习持球突破：原地持球突破、前后转身持球突破、由篮下向球侧快速移动抢位，接传球进行突破。综合素养：徒手队员的攻守练习、运球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。身体素养：助跑摸高、变距折返跑七、篮球社团活

27、动支配（一）全面训练阶段1. 全面身体训练与专项相结合，提高身体素养。2. 学习、改进、提高基本技术。3. 学习篮球的基本学问4. 培育作风和意识。身体：技术：战术为3：4：3（二）专项训练阶段1、专项素养为主，达到较高水平。2. 娴熟驾驭、提高实战技巧和对抗技术。 移动投篮、传接球、突破、篮板球和内线强攻技术。篇三：篮球社团活动安排 篮球社团活动安排 一、指导思想我校本着以爱好为导向，以活动为载体，以学生为主体，以培育学生特性特长、创新精神和实践实力为重点，结合当前特长生的考试状况，以社团活动为手段，丰富学生的课余生活，增加学生发展自我和发觉问题并独立解决问题的实力。二、实施1、社团活动安排

28、的拟定，以学校人力、设备、场所及学生爱好等条件，作弹性运用，以期能把学校的设施，发挥最大的效果。2、本校社团活动以学生为主体，依学生志愿选修，指导老师供应最佳指导，帮助其学习，体验生活，培育爱好。3、各类社团必需与各学科亲密协作，以增进教学效果，并以艺术性、体能性及培育学校骨干为主要目的。4、全校老师对学校社团活动，均能有指导和参加的责任，且各项活动均应依据老师专长，为最优先考虑。三、实施方法1、社团成员主要实行学生自愿报名，老师做适当调度的形式组成，让学生全员参加。2、社团（班级老师专长指导队伍）学校社团得依据本校老师专长开班，在班级中实施统一调度，所涉课程有体育组统一排定。(1)每学期拟订

29、课程安排时，依据各老师专长，排定任课老师，并由其提交社团课程安排表及其进度表。(2)学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动状况送交科研处。(3)社团活动应听从学校统一支配，以全校性的活动为优先考虑。(4)学校社团有义务代表学校参与荥阳市及其他一切集体活动，并在学期结束时做好成果展示。四、预期目标：1、学生得到生活情趣的陶冶，增进自身的才艺实力，拓展人生的学习广度。2、发展学生多元实力，促使孩子潜能的开发，造就多层次的社会人才的培育。3、让更多的学生学有所长，增加自信念。本学期社团活动详细如下：五、报名条件1、对篮球有深厚的爱好；有肯定的篮球基本功2、有纪律意识，能听从支配；能严格遵守校纪

30、校规；招生对象:七八年级学生 (男女不限)活动时间：下午第四节课活动地点：篮球场教 练：冯莉、杨文才六、活动安排1、以10人为一小组，各组指派一名组长，训练时分组进行。2、课时支配：前10分钟进行热身运动，指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧，复习巩固基本技能。后20分钟分组自由练习。3、不定期实行小型的篮球竞赛。4、定期组织观看nba等篮球赛式，实行有关篮球的学问竞赛和嬉戏，丰富社团活动。5、训练培优，争取在“荥阳市篮球联赛”上实行一次精彩的篮球竞赛。七、社团活动要求1、“幻想”篮球协会活动必需落到实处，指导老师要有明确的活动目标，仔细制定切实可行的活动安排，并仔细支配好活动内容，刚好地做好

31、相关记录。学期结束前写好活动总结。2、指导老师对本组的工作负责。必需管理组织教化好学生遵守协会制度和规定，按时到岗参与活动，使学生在提高专业技能水平的同时，同步提高思想道德素养和文明行为素养。3、各位协会会员要做到准时到岗，有事有病请假，指导老师做好活动前的点名工作，对缺席学生要问清缘由并做好点名记录。4、协会活动过程中，老师必需仔细辅导，主动热忱，充分调动学生的主动性，确保活动扎实社团活动安排 篇4新学期、新气象，在新学期的起先，为了协作“晶都名师”的培育，引领老师专业发展，提升老师专业素养。确定成立东海县城头中学“文之源”学术社团，引领大家共同研讨先进的教学理念和教学方法，为城头中学的教研

32、供应新的场所。一、工作思想本着为老师专业发展，本着为老师教学与教研相融合，来支配更多的教研研讨活动。在丰富老师业余生活的同时也能学到更先进的教学理论。二、工作宗旨文之源社团以“和谐、热忱、求实、拓新”为工作理念，主动引导、服务与全校老师，组织老师开展丰富多彩、健康向上的学术、文化及各类教研活动。三、工作主题在校教科室的领导下，围绕全校工作的详细支配，以社团成员专业发展为核心，以老师的学术水平成长为目标，以保证老师权益为目的，以开展教研手段，以社团稳定发展为基础，组织丰富多彩的文学沟通活动，满意老师的精神文化需求，服务校内文明建设；加强社团的监管力度，对校级教研活动赐予大力支持；进步完善教研管理

33、制度，维护教研成员的合法权益，为评估做出最大努力。社团活动安排 篇5一、指导思想：羽毛球运动是一项学生特别宠爱的活动，通过引导学生树立“健康第一”的理念，以新奇活泼的体育活动为载体，培育学生合作、诚信、果敢等优良品质，发展学生特性特长，促进学生身体、心理和社会适应实力等方面健康和谐的发展，丰富校内文化生活。为丰富校内课余生活，激发学生的运动爱好，提高学生羽毛球技能，特制订本安排。二、活动支配:建立以爱好小组为首的训练小组，学生自愿报名参与。活动任务1.熟识羽毛球球性2.驾驭羽毛球的基本打法、发球、接发球。3.驾驭羽毛球的基本竞赛规则。三、活动时间:每周星期四下午指导老师：孙希芹 李秀珍四、活动

34、地点:弘艺楼二楼羽毛球场地五、活动支配：1首次活动前就将学生分组，指定一名组长，负责工具的支配、点名、协作老师实施管理。2每一小组支配一位学生管好活动器械，保证活动的正常。3为了激发学生的活动爱好，也为了学生能接受正规的竞赛训练，老师必需在活动前布置好竞赛场地（含网），每次活动均支配几组学生示范竞赛。4学生分组活动时，老师肯定要分组分别指导，让训练到位。5老师要多支配对抗赛。六、活动要求：学生训练课的内容、形式、要求多种改变，各种练习手段尽量与嬉戏活动结合，以激发学生对羽毛球的爱好。在活动过程中以课堂教学为主，本学期通过每周一课外活动进行羽毛球爱好小组的活动，学生要基本能驾驭羽毛球的击球要领。

35、由于学生基础比较差，有一些是一点球感也没有，水平是参差不齐。所以我们本次学习只要求学生学习后有驾驭基本的击球要领就可以了，这是进一步学习羽毛球的基础。本学期，着重训练学生的发球练习，推挡练习、接发球练习和移动练习，从而激发学生的练习爱好。在学习过程中，我们将实行按部就班的教学方法，让学生由练球感起先，由不会限制球到能娴熟限制球，从不会击球到能按落球点精确击球，从而形成学习羽毛球的教学模式。七、平安措施:1.老师准时到规定场地等候学生，并做到活动前点名，下课集中报到，不让一个学生迟到早退。2.学生分组活动时，老师肯定要在场，且巡回监控，刚好驾驭动态，发觉问题刚好解决、处理，老师要不离开学生训练场地。3.课前做打算操，为激烈对打做打算，避开运动受伤。20xx年9月