2022学生学习计划汇编15篇.docx

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1、2022学生学习计划汇编15篇学生学习安排1学生们的学习安排落空后，一个暑假过去了。一开学，我就成了初三的小学生。听我妈说:“初三课程的内容会比较难，要做好心理打算”。我听完有点胆怯，因为我担忧我考不好。经过慎重考虑，我制定了初三的学习安排:首先，上课仔细听讲，主动发言。2.课后完成老师布置的每一项作业。3.找一些生活中新的问题去解决，熬炼自己。4.业余时间多读课外书籍，增加词汇量和学问面，为写作文打好基础。妈妈看到后笑着说:“珍宝，新学期你迈出了第一步。我可以向你保证，只要你能遵守这四条规则，下学期肯定会取得好成果，还会拿到“三好学生”证书。有句话说得好:付出就会有回报。”我听着，会意地笑了

2、。上学期考试没考好。这学期我想实现自己的志向，实现双百。因为我的目标是赶上陈，我们班的班长，让大家监督我！小学生学习安排从今日起先，我将是一名初三的小学生。初三是小学的转折点，也是小学生涯的重要一年。所以在这一年的学习过程中，我会仔细学习每一门课程，为以后的学习打下坚实的基础。我会严格根据学语文、学数学、学英语的十步法来学习。以下是我在此基础上的补充要求和详细要求。一、语言方面:提高阅读实力；多读课外书；把字写的更好；多做读书笔记；多写写身边发生的事情；视察到的感受记录下来，写成练习题；上课抓住四十五分钟；刚好打算和复习。二、数学方面:留意不要马虎；做题时要清晰知道什么是已知条件，什么是要求的

3、未知条件；彻底理解每个概念的含义。三、英语方面:坚持每天听磁带；把字写好；把单词记好；读一些关于英语的短文和故事。四、在校综合表现:做好老师助理；和同学关系好；尽量参与老师要求参与的活动；上课主动发言，认证听力；第五，爱好方面:在围棋上取得更大进步；我想从这学期起先画画；你会吹笛子吗？六、体育熬炼:有时间花轮滑、打羽毛球；你会学乒乓球吗？第七，在家:假如还能帮妈妈做家务，尽量帮妈妈；每天给我接小弟弟的事；洗内裤和袜子。以上是我和妈妈为初三第一学期制定的安排，也希望通过我的努力，能在这学期结束前完成。小学生学习安排的欢乐日子总是过得太快。转瞬间，寒假过去了，学校又开学了，我们要整理好玩乐的心情，

4、起先渐渐进入学习状态。回想上学期我有过许多缺点或者问题，比如文笔不好，作业马虎，考题马虎。结果上学期数学期末考试没考好，只考了87分。真的很后悔，很惭愧，真的很对不起老师辛苦的教学和培训。这学期我肯定要改掉这些缺点和问题，上课仔细听讲，主动答题，帮助同学，在家仔细完成作业，每天看一篇文章，做一张阅读卡片，提高写作实力。此外，我常常阅读一些科学学问和故事，如天文学和地理学。我们应当广泛阅读，驾驭更多的学问，在书中找到“金屋”。这学期，我会努力让自己的考试成果保持在95分以上，希望自己能保持“三好学生”的荣誉，不辜负父母的殷切期望。学生学习安排2一、学习安排在整个小学阶段，每个学期都要开设几门课程

5、，每周、每日学习的内容都不同，各主要学科都要有课外练习，假如没有学习安排，就会手忙脚乱，杂乱无章，影响学习效果。要明白制定学习安排的重要性，明确学习安排的内容，驾驭制定学习安排的方法。学习安排包括长期安排和短期安排两种。长期安排以一学期为宜，从总体上对各学科的学习作出全面的支配。短期安排以一周为宜，对本周内每天的学习内容、学习目的、保障措施和作息时间作出具体详细的支配。学习安排要详细、明确、切实可行，同时又要留有充分的余地，以保证安排的敏捷性和适应性。在执行中既要坚决不移，又要依据实际适当调整，目的在于使学习安排更加切合实际，更为有效地提高学习效果。二、预习方法预习也叫超前学习，是指在老师上课

6、之前，对所要学习的内容提前进行学习和理解的过程。预习既是有效的学习方法，也是良好的学习习惯。预习的方法 是对其次天要讲授的内容仔细阅读，细致思索，把新的学问和以往学过的学问联系起来，看看哪些懂了会了，哪些不懂不会，从而明确听课的重点、难点和疑点，克 服课堂学习过程中的被动性和盲目性，提高主动性和自觉性，以利于提高学习效果。三、听课方法课堂是学校教化的中心环节，是学生获得科学文化学问的主要途径。假如小学生不会听课，听不懂，学不会，就会增加课后复习的困难和压力，造成不良循环。同时由于长期积累，可能导致厌学心理，既不利于提高学习效果，也不利于心理健康。为此，在课堂中，要留意以下几点。(1)仔细听。要

7、全神贯注地听讲，充分理解老师讲课的内容及其表达方式的含义，如节奏的快慢、声音的凹凸等。(2)留意看。要聚精会神地凝视老师板书的内容，对老师用彩色粉笔标记的部分、用电化教具突出演示的部分尤其要细致视察，仔细领悟和重点记忆。(3)多动脑。要主动思索，要边听、边看、边思索，要与老师讲课的进程保持同步，要多问几个为什么，要把新旧学问联系起来思索，做到融会贯穿，举一反三。(4)主动练。在课堂上要大胆发言，勤学多练，从而加深理解，提高听课效果。(5)做笔记。对老师讲课中的要点、难点都要简明扼要地写在笔记上，以备课后复习。(6)善归纳。对老师课堂讲授的内容，要抓住纲目，归纳要点，力求当堂理解。四、复习方法复

8、习是指对学过的学问重新学习的过程。复习包括课后复习和系统复习两种。课后复习的主要目的在于理解和巩固当天学到的学问。系统复习的主要目的 是对周、月、学期或学年学过的学问进行全面深化的复习，目的在于融会贯穿，理解和驾驭学科学问的体系。系统复习本质上是对前段学习的学问进行相对集中的再 加工的过程。课后复习的方法包括：(1)回顾老师课堂讲授的内容及其过程，目的在于弄清哪些完全理解了，哪些没有理解，使进一步的复习具有显明的针对性和目的性;(2)复习课本，目的在于深化;(3)整理笔记，对课堂记得不完整或不精确的地方加以补充和修正，使之更加系统、完整，便于复习;(4)对课本中不懂、不会的难点问题，查阅工具书

9、或参考书，力求弄懂弄通，实在弄不明白的，问老师或与同学探讨解决。系统复习的方法也是多样的。比如循环复习法，是指学过一个单元之后即刚好复习，然后再学下一单元，学完其次单元之后，再把这两个单元综合起来系 统复习，以此类推，循环至终。安排复习法，指学过的内容刚好复习之后在时间上每隔肯定时期回过头来再复习，只是在时间间隔上渐渐拉长。比如上一单元讲过的 内容刚好复习，一周后再复习，两周后再回头简略地复习，一个月或一季度后再复习。事实表明，安排复习的效果优于集中复习。当然集中复习也有其优势，比如在 期末总复习时，相对集中一段时间，对学习内容中的重点、难点问题，重点突破，进行系统化的复习，也是非常重要的。五

10、、写作业方法写作业是经过独立思索，自觉、有目的地分析问题、解决问题，将学得的学问运用于实际的智力活动过程。通过写作业可以检查学习的结果，加深对学问 的理解和记忆，充分发挥自己的才智和潜力，同时也有助于培育自己的思维实力，养成良好的学习看法和学习习惯，因而要驾驭写作业的正确方法。(1)先复习后写作业，即在仔细复习、充分理解的基础上完成作业。(2)细致审题，即了解题意，明确习题的目的要求，弄清已知条件和未知条件及解决问题的关键所在，做到心中有数。(3)仔细表述，即思路清楚，表述准确，书写规范，答案精确，干净利落。(4)细心检查，即依据习题的目的要求，逐字逐句地检查、验证，发觉错误刚好订正;同时，对

11、老师的批改、批语要仔细思索，从而不断地总结阅历，吸取教训，不断提高。学生学习安排3提高看图写话水平的五大方法和技巧：一、仔细看图，培育视察力看图写话，顾名思义就是就是要用眼睛看，看是基础。就是指导学生学会视察，养成良好的视察习惯。视察是一个知觉、思维、语言相结合的智力活动过程，视察是人们增长学问、相识世界的重要途径。二、合志向象，培育想象力看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，我们要引导学生通过细致视察画面，通过老师适当的提问为支点，进行合志向象，使静止的画面尽量动起来，活起来，使单调的画面充溢丰富起来。三、看图说话，培育口头表达实力口头表达实力是语言实践的重要工具，是书面表达，即

12、写作的有力基础，有利于发展学生的思维。所以我们应当把看图说话当作一个重点来抓，是培育其表达实力的一个重要途径。有目的有安排地进行看图说话教学，可使学生在相识事物、口语表达的反复实践过程中，提高读写实力，增加对事物的视察实力和思维实力，进而发展智力。四、看图写话，培育书面表达实力对于一年级的小挚友，我刚起先要求他们只要用一两句话写清时间、地点、人物，干什么就行了。渐渐地随着学生阅读量的增加，思维实力和口语表达的提升。我要求学生不仅要写完整，更是要写得详细、生动。写出人物的语言、神态、动作等等。看图写话的画面是静止的，但是学生写出来的一段话或一篇文章是生动的、好玩的。充溢了孩子对这个世界认知，写满

13、了他们的和善和活泼。那一句句天真烂漫的话语让我们为之感动，为之欣喜若狂!五、创设园地，培育写作主动性要想让在写作上刚刚起步的孩子们越写越有劲，越来越自信，就得让他们的进步得到老师和同学们的承认和确定，享受胜利的喜悦。我在教室一角开设一个我的作文展。把班内较好的作文随时上墙展览，学期结束，把他们的哪怕是几句或一段话或几篇文章收集成册，并进行打印。拿回去给爸爸、妈妈和挚友们看。让他们觉得自己是多么的了不得。这样等于在他们心中点了一把火，一把学生心中燃烧的希望之火。我信任这种乐观向上的心理才是最为珍贵。学生学习安排4刚刚结束了为期天的军训我又过了一关！我不想像其他刚进高校门的学生一样，在学校里发着青

14、春风人活着做人还是做事，头脑要时时持续醒悟，明白自我是干什么的，明白自我想要什么我要做着充分的积累，在机遇将来之前静默无闻，在机遇来临之时，异军突起，一鸣惊人！下方我要写出我的大一安排的思索一，我学德语的两个思索XX年之后中国的经济走势到目前为止很难预料我的一个挚友说中国股市还能上升年，在我看来却没有那么乐观此刻经济跑沫已经出现了，市场的火暴程度远远超过预期的想象还有房地产等等至于投资市场在XX年后的形势更加难以琢磨今年以来，德国经济形势表现良好，呈现出口、投资和内需“三驾马车”一齐拉动的局面。出口是德国经济增长的最大动力。据预料，今年德国出口将增长约9%，进口将增长约8%，国际贸易对经济增长

15、的贡献将达0。9%，德国将接着持续出口大国的地位假如是这样的话，德国的投资市场还是能够思索的。假如，我是说假如我不选取创业这条路的话，那么中国的德国公司也在我的思索范围之内其实在中国相比较之下，日本企业多，但是我学不下去日语，一看日语就想吐二，关于社会实践在高校里，我最多参与两个社团活动，因为太多的课外实践很分散精力，也得不到更为干脆的利益社会阅历是要长在脑子里的三，关于数学的学习我是学法学的，市教委尽然担心排我们系学高等数学！太过分了！太过分了！数学学不好，其他的科目也别想好，这是硬道理我打算向我在北师大附中的班长借书复印，还要抄他的数学笔记，向他借卷子等等不明白人家肯不愿给我面子这以为着我

16、将在很长的一段时间里与我的同学探讨数学，而且又是在没有任何老师监督的状况下，就看我的意志了四，关于股票投资我的股票投资真正的实施就应是在明年初，因为刚上高校要忙功课，还有好多事情要熟识我不反对当代高校生以打工的方式挣钱，但是这种方式起点太低年轻人，有体力有精力有时间，不要以做零工为长社会阅历的借口当然，不是全部的人都适合做股票投资，因为要看许多关于经济学类的书，还要适当地进行企业，市场类的分析就先写到那里吧，还有好多思索是要立即实施的，没时间写了我的博客是我对自我的一种监督，监督我能坚持我的安排，实现我的思索做什么事情都一样，目的性针对性要强，不能慢无目的地混日子虽然我对高校科目的容量和实践强

17、弱性有点不满足，但终归是最系统的教化我想重复我以前说过的话：做别人能做且做到的事情，没有不行超越的，除了自然法则！学生学习安排5新学期即将到来。为了让下学期的学业成果进步，各科成果优异，不偏科，我新学期的安排如下:第一，做好预习。预习是学好全部科目的第一步，所以预习要做到以下几点:1、大致阅读教材，找出本节与哪些旧学问相关，并复习这些学问；2、写出这一部分的摘要；3、找出本节的重点和难点；4、找出课堂上要解决的关键问题。其次，听课。学好每一课很重要的一个环节就是好好听课。应做到以下几点:1、有明确的学习目的；2、特殊留意听课理解。第三，做课堂笔记。做笔记对复习和家庭作业有好处。上课记笔记应当是

18、:1、笔记要简洁；2、上课记笔记后，也要学会课后刚好整理笔记。第四，做作业。1、做作业前，肯定要仔细复习当天所学的学问，了解其准确含义，明确适用条件，明确运用它解决问题的步骤；2、仔细审题，明确设题条件和做题要求；3、理清解题思路，确定解题步骤；4、做题仔细细致，不搞马虎工作，做完后仔细检查；5、刚好总结阅历教训，积累解题技巧，提高解题实力；6、遇到不会做的题，不要急着问老师，更不要抄别人的作业。在复习功课的基础上，肯定要层层剖析，按部就班，多方联系，理清线索，下定决心独立完成作业。7、像历史、地理、生物、政治这些须要记忆的，在做之前都要背下来。5、课后复习。1、刚好复习；2、安排评审；3、课

19、本、笔记、教材一起运用；4、提高复习质量。做好以上五点并不简单，须要持之以恒，但我决心为了更好的将来去做。学生学习安排6坚信：海大平鱼越，天高任鸟飞！经过高考，才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足，我要通过在高校期间的学习学到更多的本事，提高自己相识事物推断事物的实力。这是我在高校期间的主要目的和任务。高校的生活不比在家，在高校什么都要靠自己，这也是在熬炼我的生存实力，我会把自己的生活作的井井有条，作的简洁而充溢，培育自己的生活习惯，熬炼自己的生活意志，提高自己的生活自理实力。高校校内是个大课堂，里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人，来到这我会尽可能的改去自己的缺点，用最

20、短的时间与同学和老师们相处好，处理好自己的人际关系，要在孤独之时耐得住孤独，激情之时把握住分寸。高校，是我在进入社会前的最重要的一站，更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提，在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课，例如英语，驾驭英语是现代人不行或缺的一项实力，它能够提高自身素养和语言实力同时也可以扩大沟通范围，是立足于社会的重要实力，虽然我英语差，但在高校期间我会努力提高自己的英语实力，力争顺当通过英语四六级考试，提高自己的口语实力，突破语言难关。这是我大一最主要的任务。大一除学好英语外，还要学好基础课，增加各种爱好和爱好！主动参与各种活动。并参与一些必要的劳动，增加收入为不富有的家

21、减轻负担。专业是我们日后谋生的重要手段，是我们找到工作的重要技能，在今后的学习中我会加强与老师同学的沟通，平日里仔细探讨练习，从各个渠道获得最新的技能学问，我要在高校这四年的学习中学到一身好本事，我步入社会找寻工作增加自己的筹码。关于考试我肯定遵守学校的规定。还要做到须要考试的课程不行因参与活动和看课外书而放松，要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。关于考研，从大一做起。时刻把考研作为目标。大三时，放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。在高校期间，我要做到爱自己，珍惜自己所做过的努力，充分发挥自己的特长，树立对自己的肯定的信念，同时也希望学院，老师，同学家长都会支持我，激励我，帮助我，

22、但最关键的还是要依靠我自身的努力，忘掉过去的缺憾，抖擞精神，从今迈步从头越。学习是个积累的过程，既不能放松，也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。在高校这样的小社会中我还要学会如何团结合作，互帮互助，人际沟通等在社会中须要的技能，这就须要我在日常的生活中渐渐体会和总结，对我以后走向社会有帮助。不想当将军的士兵不是好士兵，我也想拿奖学金，虽然我的成果不是很好，不过我还是想努力试试。我要抓住时间多多学习，提高课堂的效率，争取在课堂把所学的学问听懂，然后课后自修的时候抓紧时间复习，每天的自习都要仔细对待，周末的时候抽出时间把一周所学的学问复习一下，正所谓温故而知

23、新。所以这四年每个学期都要争取，虽然不能。保证但是我还是会尽力的。详细时间支配。1每天早自习学习英语，一三五背英语单词，二四读课文。2每天晚自习复习所学的功课，写作业，或者学习微积分。3没课的时候去自修室复习所学的内容，尤其是数学和英语。4多去图书馆学习，在周末也要抽出时间去学习，在没课的时候多多学习。留意事项。1不要半途而废，要有吃苦精神，不管多苦都要坚持。2不要手高眼低，一步一个脚印，扎扎实实的做就会有回报。3不要放弃任何的机会学习，努力学习。（请参考！祝学习开心）（一）学习的目标明确，实现目标也有保证。学习安排就是规定在什么时候实行什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长

24、时间达到一个大目标。在长短安排指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。（二）恰当支配各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了安排可以把自己的学习管理好。到肯定时候比照安排检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。（三）对培育良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后，就能自然而然地根据肯定的秩序去学习。有了安排，也有利于熬炼克服困难、不怕失败的精神，无论遇到什么困难挫折也要坚持完成安排，达到规定的学习目标。（四）提高安排观念和安排实力，使自己成为能够有条理地支配学习，生活、工作的人。这种安排观念和安排实力，学生都应当学习和具备，这对一生都有好处。有些学生学

25、习毫无安排。脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里，这是很不好的。高尔基说：不知明天该做什么的人是不幸的。有的学生认为，学校有教化安排，老师有教学安排，跟着老师走，根据学校要求办就行了。何必自己再定安排，这种想法不对。学校和老师的安排是针对全体学生的，每个学生还应当根据老师要求针对自己的学习状况制定详细的个人学习安排，特殊是修学以后的自学部分，更要有自己的安排。由于学习安排有必要又大有好处，所以有安排地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习安排。这一点越是高年级越明显。怎样制定学习安排呢？一份好的学习安排大致包括三方面的内容。一、进行自我分析我们每天都在学习，可能有的同

26、学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订安排前首先进行自我分析。1、分析自己的学习特点，同学们可以细致回顾一下自己的学习状况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过学问不易遗忘；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但常常错；有的动作慢却很细致。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的擅长进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好你可以全面分析。2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成果在班级中的位置，还常用好、较好、中、较差、差来评价。二是和自己数学成果的过去状况比，看它

27、的发展趋势，通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。二、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。没有学习目标，就象闲逛在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时间的极大奢侈。确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教化方针，其次要根据学校的教化要求，此外还要依据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭状况。学生学习安排7一年一度的暑假又快到了，如何合理的支配小学生的暑期生活?如何让孩子们过一个充溢、开心而有意义的假期呢?一、学习安排1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。安排也许每天完成6面暑

28、假作业。 自然的深邃浩瀚是不行比拟的，没有人能真正看懂自然，了解自然。但我们可以从任何地方，在任何时候体验自然，面对大海，听海的声音，它每时每刻都在改变，都会让人有新的体会;澄蓝的天空如一块画布，点缀上几朵白云，虽然简洁，但干净空灵;栽上一盆花，看小芽破土而出，渐渐长高，含苞欲放，直到花香扑鼻，不得不佩服自然的创建力。2.预习语文六年级上册的古诗词，文言文，日积月累等等。并有重点的选择背诵。3.预习六年级上册数学相关内容。4.预习六年级上册英语的课程，默写有关单词，听磁带。5.每天看课外书，报纸，还可以看看动画片，但时间不能太长。6.写暑假日记一本，作文10篇，练好钢笔字。二、生活安排1.培育

29、的生活实力，比如：做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活，扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。2. 要留意平安等方面问题，不私自下河游泳，不能私自外出 ，不做危急违法的事。3.要每天熬炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起，不睡懒觉。假如父母不在家，不能给生疏人开门，不跟生疏人讲话.。见人要有礼貌。这就是我的暑假安排，我信任只要仔细执行这些安排我就肯定能过一个美妙，开心的暑假!学生学习安排8不知不觉，我已经踏入了新学期的门槛，起先了新学期的生活。新学期，振作起来，快速投入惊慌的学习。为此，我确定列出以下学习安排，时刻提示自己在将来的学习中要努

30、力:1、不要每天都放松。对于学问不能马虎的问题，要好好思索，假如真的不会再问老师或者同学了。2、每节课都要仔细听讲，尤其是老师分析题目的时候，要仔细听讲，不能心不在焉3、上课仔细听讲，仔细做笔记，回家仔细做作业。另外，你要复习当天学过的全部课程，预习其次天要学的课程。4、写作业是特别重要的一个环节，仔细完成作业可以发觉不足，巩固学问。语文作业要写得工整，仔细分析；数学作业，不能马虎，仔细检查并检查后再写；英语作业，书写规范，字迹工整。5、作为一名少先队员，我们不仅要尊老爱幼，敬重老师，还要乐于助人，别人恒久记得遵守规则。6、弘扬文明诚信美德，呈现学生风采。假如你想成为一名合格的小学生，你必需文

31、明诚恳。一个学期很辛苦，但我不能胆怯辛苦。假如别人能做到，我信任我自己也能做到。所谓的苦难受后，华蜜来了。只要你努力，就会有回报。在这学期里，我们不仅要努力学习，还要文明诚信。学生学习安排9很多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习，给自己找个理由“学了半年了，放松几天总可以吧，七天后我再起先学习”。但是，往往一玩起来，就收不住心了，离开学还有几天的时候，发觉作业还没做一半。更可怕的是，许多孩子在假期玩散了心后，开学后也很难进入状态，成果下滑就成了假期学习的必定结果。家长不要阻挡孩子“玩”，更不要放任孩子“玩”，重要的是让孩子科学的支配时间，真正做到“玩”与“学”的优质结合。所以，暑假期间，关键

32、的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩安排”，最好是每天都有玩和学的时间，即使须要拿出几天甚至十几天的时间去玩，最起先的几天也要严格根据固定的时辰表先调整生物钟。选择课外辅导机构要留意“对症下药”针对很多孩子不会支配自己的学习，自学实力不强，以及有些偏科的状况，有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班，或者报一些夏令营，提示家长，课外辅导机构众多，鱼龙混杂，即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色，给孩子选课外辅导机构，肯定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。专家建议家长，为孩子安排暑假的详细支配时，找一个孩子信任的人，并且有肯定的学习或教学阅历，帮孩子制订暑假的学习安排，做孩子在选择

33、课外辅导机构时候的“高参”。学习以外的支配要给孩子肯定的“自主权”在一些孩子眼中，不管什么时候，只要自己玩，家长确定不兴奋。“虽然他们不说，我也知道他们不想让我玩”，一位同学向老师如此说。在暑假里，家长不应当让孩子始终覆盖在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点，偷空能玩就玩会的状态。一名初三的孩子与老师聊的时候谈到：“我看电视的时候，手始终拿着遥控器，门一响我就立刻关掉，假装上厕所。”有这样一个故事，两个城市处理垃圾的政策不同。A城市到处贴着“此处不准倒垃圾”，结果市民常常偷偷地到处乱倒垃圾，搞得城市特别的脏乱;B城市在几个地方贴上“此处可倒垃圾”，市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾

34、的地方，城市的绝大多数地方都很干净整齐。聪慧的家长们自然会从这个老掉牙的故事中得到如何对待孩子的启发。“最关键的是，家长肯定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。”一、为什么要制订学习安排制订学习安排的目的是通过确定学习目标，合理地支配学习时间，从而提高学习成果。1、安排是实现学习目标的蓝图;2、制订安排是实行自我限制、自我管理的前提;3、制订安排能削减时间的奢侈，提高学习效率。二、学习安排一般包括的内容学习安排有平常安排、阶段安排和长远安排三种。平常安排以通常的学习常规和临时性支配为内容;阶段安排以一个月或一个学期为一个周期;长远安排以一年或几年为周期。学习安排一般应包括：(1)对上学期(

35、或前一阶段)学习状况的分析，简要说明所取得的主要成果和存在的问题;(2)提出本学期(或下一阶段)的努力方向并确定目标;(3)学习时间如何支配;(4)实行哪些措施，采纳哪些方法。三、怎样制订学习安排1、全面分析，正确相识自己。精确找出自己的特长和短处 学习方法，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发觉自己在学习中可以发挥的最佳才能。2、结合实际，确定目标。订安排时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：(1)学问、实力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。3、长安排，短支配。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标

36、和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的详细目标。学习目标可分为：(1)驾驭学问目标;(2)培育实力目标;(3)驾驭方法目标;(4)达到成果(分数)目标。长安排是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间;短支配是指详细的行动安排，即每周每天的详细支配和行动落实。4、突出重点，不要平均运用力气。所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成果不志向的课程或某些薄弱点;二是指学问体系中的重点内容。订安排时，肯定要集中时间，集中精力保证重点。5、安排要全面，还要与班级安排相协作。安排里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间支配

37、上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。6、支配好常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间(即基本学习时间)：指的是用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学学问的时间。自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深化钻研，发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较简单见效果。自由学习时间内所取得的学习效果，对变更学习现状具有重大的作用，因此这一时间的支配，应当成为制订学习安排的重点之一。7、脑体结合，学习和其他活动应合理支配

38、。在支配安排时，不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替支配。比如，学习了一下午，就应当去熬炼一会儿，再回来学习;(2)支配科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料，用不同的方法学习。8、提高学习时间的利用率时间是珍贵的，自觉提高时间利用效率，是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可支配着重记忆的科目，如英语科等;(2)心情比较开心，留意力比较集中，时间较完整时，可支配比较枯燥的内容或自己不太喜爱的科目;(3)零星的或留意力不易集中的时间，可支配学习自己最感爱好的学科或做习题。这样可以提高

39、时间的利用率。学生学习安排10为了响应学校“提高自主学习实力，努力成为优秀高校生”的号召，保证高校学习和生活质量。为此，该安排制定如下:一、专业学习(1)上课仔细听讲，解决课堂难题，课后巩固深化拓展训练，熟识背诵所需学问，大量练习应用技能，提高专业水平。(2)保质保量完成老师的作业，做到学用结合。(3)加强应用文写作，驾驭各种文书(公文、商务文书等)的写作。)(4)提高政治素养，看政治节目，了解国家政策。二、课外自主学习(1)严格规划业余时间，保证每周有10个小时在图书馆学习。(2)有安排的学习新闻广告策划、推广、公关方面的学问。(3)接触公务员考试用书，为以后考公务员做打算。(4)了解各行业

40、的运营模式和文化背景，提高适应社会的实力。三.证书获得(1)要学好英语，你必需在六月份通过英语四级考试。(2)练习计算机操作，三月份肯定要过计算机一级。(3)加强一般话培训，力争达到二级A水平。(4)打算老师资格证考试相关复习。学生学习安排11一、黄金时间来记忆应当抓住记忆效果的时间段来支配记忆，提高效率。一般而言，早上6：007：00头脑醒悟，记忆效果比较好，上午、下午都有课程支配学习比较惊慌，中午休息3050分钟可以缓解疲惫，以便下午有充足的精力学习。而每天假如不能保证78小时睡眠，记忆效果也会降低。二、敬重自己生物钟由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和感觉也往往不尽相同。

41、有的人的学习时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率。在了解了自己的学习时段之后，根据它来支配自己的学习和休息。将最重要的事情放在感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。三、学习要有时间限制为了提高效率，在制定安排时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定精确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使留意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充溢信念地复习下去。四、比照安排反省安排一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应马上在次日加倍补上。如：反省自己，当天的安排完成了没有，明天先干什么?再干什

42、么?假如完成的好时可嘉奖自己一次;假如完成的不好时可惩处自己一次。这样做，既有约束力又有可_作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应当依据自己的学习状况，对安排做出进一步完善，使其更好地促进学习。学生学习安排12莫泊桑说：“人生活在期望之中，一个期望破灭了或实现了，就会有新的期望产生。”新春就是新的企盼、新的期望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们向往更完备的明天，让我们再一次踏上征途！追求：是充溢生命的必定途径。时间就像那无情的流水，流去我在小学里的五年光阴。转瞬寒假又将成为过去，新的学期即将来临。细致的回想，过去的五年里，自我究竟做了什么可是，什么也想不起来。莫非真要这样

43、，流给母校的是一片空白记忆吗不，我期望，在小学生活的最终半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我必需要珍惜每一秒时间，争取不让自我有荒度的一刻。新学期到了，那么大家必需会有新的准备，我的准备又是什么呢其实，我的准备和别人一样，就是要在新的学期里努力学习，仔细听老师讲课，上课要进取发言。不仅仅如此，还要常常参与各类活动，做到这些，还远远不够，我还期望自我能在毕业考试上考出好成果。我明白，要做到这些是很难很难的，可是只要你坚持究竟，永不退缩，那这些又将变得非常简单。我想，人的期望是会随时变更的，不一样的时间，不一样的情景下，我们每个人的期望也是不一样的。在新学期里，我的期望是恒久记住母校，因为

44、这终归是我生活了六年的小学啊！同时，我也期望能在这最终的半年里为我敬爱的母校做一点事情，留下一些完备的东西。我想，我必需会用实际行动来做这件事的。人在一生中，不管他成为了什么，是名人，或是伟人，还是极平凡的一般人，都会恒久记住自我的母校，都对他有着非常深刻的感情，我也要做这样的人。我明白，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不一样。如今我慢慢长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的高校，找到一份稳定的工作。在自我平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自我的一份力气，这就已经足够了。新学期里人人都有新安排，你必需也和

45、我一样吧！让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自我的目标前进吧！学生学习安排13时间悠悠，一年半载已经流走。而此时，已经是大二的其次学期了。即又是一个新的起先。像一簿画册一般，翻过旧的一页篇章，新的一帧是空白的蓝图等着我去描画。而在每个画家下笔之前，脑海中都会简洁描掕一份初稿。以便洒笔出一份最完备的作品。新的学期，我将面临打算三件大事:3月份的党员考试，4月中旬的韩语实力中级考试以及6月中旬的高校英语6级考试。首先，当务之急，便是眼下即将来到的3月中旬的党员考试。在上个学期期末，我已经参加了入党前的党课，而3月份，我就将参加此次的入党资格检测，党员考试。在半个月的时间内，我会熟读并牢记入党教

46、化及指南，能有效地渗透作为党员的基本素养要求，并尽全力在三月份的党员考试中取得优异的成果，之后，在入党视察期间表现优异以取得党员资格。其次，其次件大事即是在4月中旬的韩国语实力中级考试。作为专业课的实力测试，可想而知，此次考试的重要性。也是接触熟知韩国语以来第一次正式并且专业地对于自己韩国语实力的客观评价。为了能在韩语中级考试中有满足的优异表现，一般的努力是不够的，肯定要将自己的潜能最大化，付出比平常更多的汗水，才有可能在中级考试中出现优异的成果。若只是一味地懈怠并自满，刚好有天赋运气也不会照看你。好运只会眷顾努力并勤恳的孩子。所以比起之前的日子，新学期必定会更加劳碌与充溢，为了有令人欣喜的成果，会调整新的学习安排及方法，这样才可提高学习效率，在最短时间内有很大的韩语实力进步。才能以最好状态迎接4月中旬的韩语中级实力测试。然后，韩语实力中级测试过后，就将在6月份迎来高校英语6级。在上个学期一段时间的用工学习下，顺当地过关了高校英语四级。但6级远没有4级来得轻松。所以，为了能万无一失地顺当度过英语6级，更多的实力及答题技巧是必不行少的。而得到这些的不二法则就是勤加练习与高效记忆。平常的题海战术是逃不了的，苦练苦练再苦练。并在长期积累的阅历中找