2022幼儿园大班毕业活动方案(精选15篇).docx
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1、2022幼儿园大班毕业活动方案(精选15篇)幼儿园大班毕业活动方案1一、活动主题:感恩共相伴二、活动目标:1、感受到师长及同伴对自己的帮助和关爱,激发幼儿感恩之情。2、学会用语言、手工等方式表达自己的感谢之情。三、活动打算:1、手工步骤图及视频2、手工材料:彩色卡纸、棉花、蝴蝶结、双面胶、勾线笔、剪刀3、爱心便利贴四、活动流程1、老师与幼儿一起探讨:“三年幼儿园生活中,爸爸妈妈为你们做了哪些事?老师是如何照看小挚友的?保洁阿姨为我们做了哪些事?”等2、老师引导幼儿制作花束手工,通过手工,表达自己对师长的感恩之情。3、老师收集整理幼儿的手工,并在主题墙中呈现。4、活动结束后,老师给幼儿发放爱心便
2、利贴,请幼儿带回家与家长一起记录下自己想向身边的人说的感谢之言,并带回班级共享,老师将便利贴张贴在主题墙中。五、手工步骤1、制作包装花束的纸卷。将卡纸的左下角与右下角向内卷,在卡纸左下角贴上双面胶,并粘到一起,然后在卡纸里面塞入棉花。2、制作花朵。将卡纸对折,在卡纸上画出花朵,并用剪刀沿着边缘裁剪下来。将花朵的左右两侧贴上双面胶粘在一起。在卡纸上画出花芯并用剪刀裁剪下来,将花芯贴上双面胶,贴到花朵中间。3、制作叶子。将卡纸对折,在卡纸上画出叶子的形态,并用剪刀剪下,用勾线笔在叶子上画出叶脉。4、制作花束。在叶子背后贴上双面胶粘到卡纸纸卷,在花朵后面粘上双面胶粘到卡纸纸卷上,粘好全部叶子和花后将
3、蝴蝶结贴上双面胶粘到纸卷上。5、花束制作完成。幼儿园大班毕业活动方案2主要涉及领域:社会、艺术设计意图:活动选自于学习教材中的主题我要上小学,在大班幼儿幼儿园毕业临别之际,这样的活动中显得非常有意义。想到孩子们在毕业歌的活动都留下了感动、不舍的泪水,于是,我将“毕业照”的活动进行细致设计,希望给我的孩子们呈现一次快乐大家庭的气氛,使孩子们记住这三年里与同伴和老师开心的生活。活动目标:1大胆说说自己的挚友,体会同伴间的友情和离别的情感。2尝试用绘画的形式共同画出“毕业照”。活动打算:1和同伴的事情打印黑板展示。2自制以幼儿园为背景的大相框。3绘画工具。(绘画用的长卷)活动过程:1提问导人,情感谢
4、发师:再过几天你们就要从幼儿园毕业,成为一名光荣的小学生了,老师真为你们感到兴奋。就在小挚友即将离开幼儿园的时刻,你们心里有什么感受呢?小结:虽然刚刚上幼儿园时你们有点爱哭,但老师发觉现在的你们真的长大了,能英勇地来到幼儿园学本事,自己的事情自己做,还学会了唱歌、跳舞、画画等很多本事。2看照片,说说自己的好挚友以及发生过的好玩的事情(1)说说自己的好挚友师:我们在一起已经有三年了,这么多日子里,你肯定有了自己的好挚友。这里有一些我们在三年里和好挚友拍的各种照片,请找出你好挚友的照片,说说你的好挚友是谁?他有什么优点?要离开幼儿园了,你想对好挚友说些什么?(2)说说和好挚友之间发生的好玩的事。(
5、帮助孩子提升一些相识。)小结:三年里,我们和好挚友们在一起发生了很多事情,有欢乐的,也有生气的时候,但是这些都让我们更加爱我们的挚友。3画“毕业照”(1)师:我们共同画一幅“毕业照”。每个小挚友画一个你的好挚友的像。(2)老师引导幼儿视察好挚友脸部特征。(让孩子说说挚友的长相特征,对为挚友画像有帮助,此时可以是一个孩子说,也可以其他孩子补充说说而相互取长补短。)师:就是因为有这么多好玩的事情,我们才会把自己的挚友记得牢牢的。谁也忘不了谁。假如让你闭上眼睛,你能说出你的挚友长得什么样吗?(3)为挚友画像,老师指导幼儿共同画出“毕业照”。师:是啊,大家把自己挚友的样子深深地记在脑子里了。为了恒久记
6、住我们的挚友,我们一起来把挚友画下来,就像杨老师画王老师,王老师画杨老师一样,只要画出头部,比如发型、脸型,还有脸上有什么特殊的。然后剪下来,贴在这个大大的相框上变成一张我们自己画的毕业照。最好把好挚友兴奋的样子画出来。(4)将画好的挚友画像贴到大相框里,一起观赏,分别猜猜是谁。小结:你们画的挚友真的很像,老师都能猜出来呢。但是这张大大的毕业照是不完整的。还有许多空位,我们一起拿到班级让其他小挚友也来画画你们,让大四班全部的小挚友都画到毕业照里,好不好?活动反思:还记得自己刚踏上幼师的工作岗位时,经常听到阅历老师对我们的集体教学活动的建议就是关于师幼互动,新老师在师幼互动方面比较薄弱。经过几年
7、的工作实践,我也深深地觉得当时自己在这方面的不足,而现在,每次设计活动时,我都会将每一个设计的提问细致斟酌,充分考虑幼儿可能做出的反应和回答。这样的话活动中的师幼互动就能更加有效、和谐。如在这次的活动中,特殊是在观赏照片之后的沟通环节,我都依据幼儿的回答进行简洁总结,重点是帮助幼儿提升肯定的学问阅历。如当幼儿说到:想起了小时候和好挚友一起玩理发店。我的回应是:嗯,我们在一起玩嬉戏,嬉戏总是让我们觉得很欢乐。当幼儿说到:我去小班帮弟弟妹妹穿衣服。回应:是的,大班的我已经长大了很多,能够帮助弟弟妹妹也是一件欢乐的事情。(现在觉得这样的回应会更好:你能帮助弟弟妹妹可真棒,那你帮助了弟弟妹妹心里是什么
8、感觉?)像这样的回应,我觉得是比较相宜的,不会显得空洞,尤其是其中情感的感化更是生命启蒙教化的体现。所以,老师的回应是一门高校问,以后接着努力,为孩子们带来有价值又欢乐的活动。幼儿园大班毕业活动方案3一、活动目标及意义:1、进一步增进幼儿对幼儿园、老师的情感。2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增加幼儿成为小学生的愿望。二、活动打算:1、请家长发言稿和幼儿的发言稿打算好。2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。3、布置好会场。4、向家长发送“毕业典礼”的通知。5、各班打算好表演的节目。三、活动过程:1、主持人讲话:感谢各位家长在百忙之中,参与大班幼儿的毕业典礼活动,在这里庆贺大班小挚友光荣的升为一
9、名小学生,现在大班毕业典礼起先。2、幼儿园园长讲话:主要内容:庆贺大班小挚友从幼儿园光荣的毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示庆贺。4、家长代表发言:感谢幼儿园老师对孩子的辛勤培育。5、幼儿代表发言。6、欢送文艺汇演:(1)舞蹈庆祝(小班)(2)舞蹈小天使(中班)(3)歌表演我最棒(大班)(4)歌曲老师再见了(大班)(5)诗歌:毕业诗(大班)7、毕业典礼结束,强调大班幼儿假期的平安,欢送大班毕业的小挚友。幼儿园大班毕业活动方案4一、活动介绍我们在时代春风里,我们在绚丽阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着
10、妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时间的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的志气。活动目标:1.体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的哺育之情以及幼儿园老师的教化之情。2.享受毕业典礼的快乐气氛,感受好挚友之间的纯真友情。3.观赏同伴的表演,增进与好挚友的互动关系。二、活动主题-在绚丽阳光下三、活动总策划:四、接待组:1.家长来宾的接待、引导。2.邀请书的制定、发放。3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。五、后勤组:1.物资的选购:各类
11、演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。2.现场资料的整理:照片、报道。3.毕业证书。4.车辆的停放、秩序维护。5.场地的整理。六、场地环境布置:1.舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。2.画展布置:展板的制作3.幼儿在园的生活PPT制作、展示:4.老师、幼儿及家长座位牌和路途指引标记:5.活动当天展板的维护:七、活动支配1.活动时间:2.活动地点:小学体育馆3.活动人员:全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参与活动。4.节目流程表及人员支配(1)主持人:各班一位幼儿(备注:两男两女)备注:主持人配备黄娇(2)节目排练时间:4月23日-6月14日(大约7
12、周时间)排练可利用嬉戏课的时间,或午睡时间。(3)演出幼儿支配:(4)催场:(5)拉幕:。(6)上下场指引:(7)音响:(8)摄像:拍照:(9)医务应急:静(10)节目详细流程和人员支配。序号节目名称负责人备注1老师开场舞:爵士舞2园长致辞话筒一只3大班打击乐:大中国、拔根芦柴花三只立式话筒4大班歌伴舞:在绚丽阳光下扣式话筒一只5领导致辞话筒一只6小班舞蹈:有爱就有天堂7大班成语:亡羊补牢徐逸负责道具8中班舞蹈:我可喜爱你9大班歌伴舞:荷塘月色郝卫锋负责荷叶等道具。10毕业班家长和幼儿发言11大班诗朗诵:毕业献词三只立式话筒、打算台阶12大合唱:毕业歌三只立式话筒13颁发毕业证书领取4个班级的
13、量备注:活动当天班级看护支配:八、活动留意事项1.演出前后均需点名,演出中途家长不得带走幼儿。2.全部教职工活动当天着园服。老师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的老师相互借一下),后勤着白色工作服。3.各组老师负责清洗、整理服装。4.通讯报道组提前撰写好报道,并刚好做好上传工作。5.各班可以邀请1-2名家长作为助教活动来帮助老师看护班级和帮助幼儿化妆。6.活动结束后请家长先回教室等待。7.打算两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。九、毕业典礼活动行事历工作内容完成毕业典礼方案初稿,并审核。节目排练节目初审第一次彩排(道具到位,不包括服装)其次次彩排(服装、道具到位)家长邀请书制作完成统一发放家长邀请书各节目
14、走场、练习全体幼儿会场踩点第三次彩排(道具到位,不包括服装)完成场地布置及画展布置工作活动打算(场地的维护)家长座位的摆放幼儿换服装、化妆到体育馆打算(幼儿带垫子)签到处打算正式演出场地、展板的整理各类资料的归档(方案、主持稿、签到等)幼儿园大班毕业活动方案5活动主题:再见了,敬爱的幼儿园活动目标:1.体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。2.通过演出表达对幼儿园生活的酷爱与感恩,留下美妙回忆。活动时间:20xx年6月30日活动地点:Xx区其次试验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅参加对象:毕业班全体老师、幼儿及家长活动打算:1.幼儿:正装(男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋;女
15、孩白色连衣裙、白皮鞋)、自制自画像2.家长:正装3.老师:幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等活动流程:当天幼儿正常时间入园(上午8:00),在家吃早饭。一、户外部分走红毯(上午8:30起先)1.播放入场音乐,以班为单位,幼儿和家长一起走红毯,其余班级列队红毯两侧。2.走到红毯的终点,幼儿和家长在本班的毕业照底板上将打算好的自画像贴到相应的位置,贴完后进入多功能厅。3.制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。二、室内部分毕业典礼(上午9:00起先)1.由主持人带领入场的幼儿做简洁的律动,直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座,支配家长在后方观礼,维持本班幼儿
16、及家长秩序。2.典礼起先,主持人致欢迎辞。3.园长讲话。4.家长代表发言。5.亲子舞蹈爱的华尔兹。6.幼儿代表发言。7.全体幼儿合唱毕业歌。8.老师代表诗朗诵恒久的守巢人。9.以班为单位,上台由园长颁发毕业证书。10.活动结束,组织离场、清场。11.幼儿和家长离园,正式毕业。任务分工:一、班级任务1.将活动方案发布至班级博客,通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及留意事项。2.每班选送三个家庭参加亲子舞蹈,舞蹈视频在网络搜寻“林老师的舞动世界爱的华尔兹”即可,前期由家长和孩子自行学习,后期专人组织排练队形。3.每班选送一名老师参加老师代表诗朗诵,按时参加排练。4.每班幼儿学习歌颂毕
17、业歌。5.每班幼儿依据本班版本特色制作自画像。6.每班幼儿学习活动前的小律动。二、人员分工1.现场总指挥:Xx2.文案撰写、PPT制作:Xx(包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场PPT。幼儿发言稿由幼儿口述家长帮忙写,家长发言稿由家长自行撰写)3.幼儿毕业证打算:Xx4.户外红毯自制毕业照:Xx(制作底板),Xx、Xx(组织现场活动,移动展板)5.律动领操:Xx(选择简洁律动,通知各班先进行学习,打算音乐)6.典礼主持人:Xx(打算礼服)7.亲子舞蹈:Xx(打算音乐,组织集体排练,负责现场指挥)8.毕业歌钢琴伴奏:Xx、Xx(打算礼服,提前试一下音量)9.毕业歌幼儿指挥:Xx(打算礼服)1
18、0.老师代表诗朗诵:Xx(组织集体排练,打算背景音乐,负责现场指挥)11.现场音响:Xx(汇总演出音乐,包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。打算户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。)12.拍照、摄像:Xx等后勤老师。13.典礼起先前,各班多功能厅负责老师:Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可依据实际状况调整)。14.典礼起先前,各班户外负责老师:Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可依据实际状况调整)。15.典礼起先后,各班负责老师依据参加节目状况自行调整。16.6月26日(周五)下午,各班出一名老师布置场地。17.典礼结束后,各班两名老师组织孩子离场,一名老师组织家长将六面凳归位,清理现场。留
19、意事项:1.活动当天人员较多,提前做好幼儿的平安教化,并与家长沟通好基本流程,保证活动有序、平安进行。2.无论室内还是户外,留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序,保持活动现场卫生,尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸,提示幼儿和家长不能乱扔。3.若活动当天上午下雨,则活动提前至6月29日。幼儿园大班毕业活动方案6一、活动主题:幼儿园的欢乐时间二、活动目标:1、让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美妙的回忆。2、让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。3、通过演出熬炼孩子的志气与自信。三、活动内容:毕业班幼儿才艺展示四、活动时间:6月28日五、活动
20、地点:六、活动参加人:全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)七、活动打算:(一)物质打算:1、制作活动背板、邀请函。2、制作条幅:“幼儿园的欢乐时间”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。3、制作毕业班幼儿园生活花絮视频,毕业班老师供应素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。4、给毕业幼儿打算纪念品5、老师、幼儿统一穿园服6、打算音响设备、摄像机、照相机等。(二)节目打算开场音乐放飞幻想1、虹猫班幼儿朗诵毕业献辞2、蓝兔班双簧情景剧表演哎呦我肚子疼3、草莓班舞蹈手牵手4、西瓜班大合唱静夜诗5、家长互动嬉戏6、果果班打击乐斗牛士7、聪聪班
21、(打击乐大中国8、启航班舞蹈将来与希望毕业诗朗诵9、老师诗歌朗诵恒久的筑巢人(全体毕业班老师)10、体操队斗牛士11、老师颁发纪念品给幼儿12、结束音乐八、人员分工:1、总策划与顾问:园长2、活动总负责人:业务园长3、主持人:幼儿两名(男、女)、老师一名4、舞台布置:大班老师5、摄像摄影:外聘专业人士或园内老师6、服装道具:小中班老师帮助制作9、会场布置:后勤人员10、灯光音响:园内老师或操作娴熟的人员一名11、帮助更换服装:小中班保育员老师12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员14、平安预案:平安后勤主任与行政人员九、活动具体流程:略十、活动结束后1、收集视频及照片,并编写书面报
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