2022我的老师小学作文通用15篇.docx
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1、2022我的老师小学作文通用15篇我的老师小学作文1从小到大,教过我的老师有许很多多,我印象最深刻的是我们现在的语文老师宋冰老师。她的个子不高,头发短短的,瘦瘦的,看起来慈眉善目的。宋老师对我们的学习那可是关切有加。记得有一次,宋老师发觉了有几个同学的作业完成得不是非常好,她特地在那几个同学的作业本上写上了这样一段话:“孩子,我知道你是最棒的,再专心一点,你肯定会做得更棒、更好、更美丽”。就这样一句简短的话却让大家心里都暖暖的,对自己都充溢了信念,都仔细地完成了作业。宋老师也为我们的学习担忧过。那是今年我们学校组建合唱团,参与县里竞赛,我们班里好几个同学因为参与排练,我们耽搁了好多课,作业也拉
2、下好多,宋老师主动要求给我们补课,我们的宋老师啊,对我们真的似乎对待她自己的孩子一样关切我们,爱惜我们。宋老师的课堂是轻松的,欢乐的,我们在课堂上不仅学到了学问,还收获到了满满一箩筐的欢乐。在讲绿叶的梦那一课时,宋老师带领我们到校内内采集树叶做标本,体会作者儿时的快乐。有次上课,她望见有些同学不抬头看黑板,就说:“莫非我长得太丑,你们都不想看吗?”一句幽默风趣的话都把同学们的留意力引到黑板上来了。在讲牛郞织女时,宋老师把“织女”读作“织女儿”加了一个简洁的儿化音,读得同学们哈哈大笑,引起了同学们的极大爱好。这就是我们的老师,一个关切学生的老师,一个幽默风趣的老师,一个像妈妈一样的老师。我的老师
3、小学作文2我的老师杜老师的面貌、“喜怒无常”、平常之间的相处说都说不完。那么就先介绍杜老师的面貌吧:眼睛大大的、戴着一副眼镜、脸鼓鼓的、鼻子不歪也不斜、嘴巴大大的、头发有点长,长得很肃穆。先介绍杜老师的“喜怒无常”吧:杜老师的脾气不稳定,我想这是是跟我们的表现有关:有时候我们表现好了,杜老师就会表扬、夸奖我们;我们表现不好呢,杜老师可能不快乐的时候,就把我们“教化”了一顿。又快乐又不快乐冲突的状态呢,老师是不会的。老师的“喜怒无常”真是改变多端。再说从开学到现在杜老师没有不为我们操劳,始终都但心我们,而我们就始终惹杜老师生气,我们口口声声说会听杜老师的话,可是呢!我们说到却没做到,枉费杜老师的
4、心思。我们和杜老师之间发生了很多事情呢!比如说:上课的时候、背书的时候、教书的时候、歌颂的时候杜老师都费许多心机来教我们。有一次,我的听写本有错,杜老师并不指责我,反而还教我们。还有,作业我们不懂她都会耐性的跟我们讲,第一次你写错了她也也不会指责你,接着错下去不改的话杜老师可能会就会生气哦,这也是人之常情嘛!只要你犯错了,记住不要再犯错了就可以了,因为事情事不过三。杜老师比任何老师要肃穆,但比任何老师都要好。我的老师小学作文3老师是无言的黑板擦,不显山露水,把一生最美妙的年华,呈现给粉笔和黑板,擦去了我们所犯的错误,却擦老了自己的容颜。假如老师是宽敞的天空,那我们就是在天空中自由翱翔的小鸟;假
5、如老师是无穷无尽的大海,那我们就是海里游戏的小鱼;假如老师是一棵参天大树,那我们就是在大树下遮风挡雨、弱不禁风的小草说到我的那么多老师,给我印象最深刻的还是作文老师宋老师。原本我的作文水平不怎么好,有幸的是妈妈帮我报了作文补习班,我起先跟着宋老师学习写作文了。宋老师总是用最好的方法、最通俗的语言教我写作,在经过一段时间的学习,我的作文水平大大提高了。现在的我独立完成一篇作文,那是小菜一碟!宋老师不仅是我的良师,还是我的益友。每次学完作文,我都和宋老师一起回家,在回家的路上,我们边走边聊。宋老师说:“卓骏啊,你知道你的语文成果为什么不稳定吗?”我当时摇了摇头,宋老师接着说:“主要的问题是你考试好
6、了就傲慢,起先对学习懈怠了。当考试不好的时候,你又意识到学习的重要性了,成果又好上来了。肯定要做到:胜者不傲慢,败者不气馁。”宋老师在给我讲学习重要性的同时,还让我明白了很多做人的道理!我们每一个人的成长,无不浸透着老师的心血。回首往事,老师的一个微笑,一个手势,一句批语都深深地留在了我的脑海里。我的老师小学作文4我要谢哪位老师呢?哪个老师都要谢。我要感谢语文老师教我们相识中国的文字;要感谢数学老师教会我如何解难题;要感谢音乐老师使我踏上艺术之路;要感谢体育老师教会我如何爱护身体当然,我最须要感谢的还是语文老师。她像叶老先生一样,每次都会仔细、细致地帮我批改作文。也许她也希望我能成为将来的肖复
7、兴吧。她写的评语更是特别仔细。她的评语一次又一次地树立了我写作的信念。我肯定要更加努力,成为将来的肖复兴!其次,我还想感谢我的数学老师。小时候的我,因为在一些竞赛中获了奖,就有些飘飘然了。当然,不久以后,我的成果落了下来。可是,经我数学老师的帮助,我的成果便又上来了。有一天我记得非常清晰:那天上数学课,老师让我们解决一道题。可是,经过老师细心讲解后,我还是听不懂。于是,下课后,老师单独给我讲了一遍。直到现在,这一幕还是历历在目。我还得感谢我的音乐老师。近几天,我们班参与了一个表演。音乐老师孜孜不倦地给我们排练,最终,在竞赛那天,我们取得了优秀的成果。我知道,我们的成果是和老师的付出分不开的。美
8、术老师、体育老师、劳技老师我还须要感谢更多的老师。不过,我在这里就不多说了。我只想说:“感谢您,我的老师!”我的老师小学作文5骆老师是我的班主任,在我眼里,她既像妈妈,又像挚友夏天,太阳火辣辣的,窗外阵阵“知了”的叫声,教室里的风扇开得最大,可同学们还是满头大汗,怎能静下心来学习啊?这时,不知何时离开教室的骆老师拿着一个塑料袋走了进来。“什么呀?”李非凡将一个凉冰冰的东西发到我手中。啊,是冰棍!原来是骆老师特意到校外小卖部买来的。太好了!同学们兴致勃勃的吃着,却发觉骆老师自己没有吃,正坐在桌前仔细地批改作业。吃完了冷饮,立即感觉凉快了很多。我望了望骆老师,感觉她就像妈妈一样!每年接近期末考试的
9、一个星期,是最惊慌也是最燥热的,我们(2)班的同学都有骆老师打算的冷饮降温,其他班级的同学对我们这特别的待遇,特别艳羡,常趴在我们班的窗台上观望,而我们则美美地在教室里享受着老师带给我们的凉爽。在学习上她很严厉、一丝不苟,课外,她就像我们的挚友。在骆老师的组织下,我参与了很多难忘的班级活动:春天到莫愁湖看海棠花、到汤山植树;夏天到江心洲摘葡萄、去太阳宫游泳;秋天去珍宝泉划竹筏、到紫金山拾垃圾好玩的活动开阔了我们的视野,丰富了我们的生活感谢您为我们付出了这么多心血!我喜爱您,骆老师!我的老师小学作文6在成长等经验和过程之中,我曾遇到过许多的老师,他们都对我特殊好,但最让我难以忘怀的老师,是我在三
10、年级的时候的那位老师。一双炯炯有神的眼睛,一个挺立的鼻子,一张红彤彤的嘴,一头黄色的卷发,那就是我在三年级的那位老师郑老师。记得有一次,我跟几位同学踢足球,踢得太过于兴奋了,一个不留神,不当心把老师办公室的玻璃踢破了,老师把球拿过来问了我们几个,说这球是谁踢过来的?我回答说老师对不起,是我把玻璃踢破了,然后,老师让其他同学先离开了,我心里想,老师是不是想单独一个人惩处我?看着老师一脸肃穆的表情,我也自觉的低下了头来。但老师选择了宽容我,老师说,每个人都会犯错,但,假如遇到犯错的人的话,肯定要选择宽容对方。听明白了吗?听完老师的训斥,我心想下次肯定要留意,不能再犯错了。记得迎接期中考试的那一天,
11、老师生了病。但他没有请假,坚持着,为我们上好每一堂课,那一次,我们期中考试没有考好,但老师并没有生气,只是温顺的看着我们,说,下次肯定要考好啊,别让我悲观,加油同学们。老师很宽容大量,当有同学违反校规时,老师并不是河东狮吼,而是用笑容来面对你那个同学,心平气和那位同学讲校规。无论怎样,也选择宽容对方,老师是多么的宏大。我的老师小学作文7我们的班主任殷老师是一个年纪大、教学阅历丰富的“老”老师。说他教学阅历丰富还不是学问渊博!虽然是一位教语文的老师,但他上知天文,下知地理,带着一副金边眼镜,留着一头白花花的头发,看到这儿,你们也许可以想象到殷老师是有多么肃穆了吧。对的,在殷老师的课上是万籁俱寂的
12、,谁都胆怯他。上课时,谁要是动一下椅子,都会被英语老师点名,这时,连那些在学校里出了名的“淘气鬼”也都宁静下来听课。老师虽说是“老”,可下课的时候又立马变了一个人,和小女孩们一起看漫画书,和男生一起玩篮球,老师还说,想当年他可是全校数一数二的篮球高手呢,当老师笑的时候,露出了非常明显的鱼尾纹,可那又怎样,殷老师可真是个童心未泯的“老”老师啊。殷老师还是个非常温顺、关切同学的老师,只要一有同学感觉到不舒适,便连忙上前问问怎么了,而且还会通知家长。殷老师假如发觉有哪位同学受伤,便立马把那同学从一楼背到五楼医疗室,所以殷老师得到了很多家长的赞许。殷老师的肃穆是一种对我们的爱,殷老师的童心未泯是对我们
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