关于诵读的开幕词开场白范文.docx

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1、关于诵读的开幕词开场白范文 一篇好的故事，就是一杯香醇深厚的美酒，读来总是令人回味无穷;一个好的童话，像一条小溪，流淌着澄澈的水，汩汩地流进我们的心田。以下是我细心收集整理的关于关于诵读的开幕词开场白范文，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 关于诵读的开幕词开场白范文1 甲：尊敬的老师 乙：敬爱的同学们， 合：大家早上好! 甲：唐诗宋词是我们中华文化最绚丽的两颗明珠 乙：源远流长的古典诗文是祖国文化经久不衰的珍宝 甲：那一曲曲动人心弦的诗词给了我们美妙的享受 乙：那一篇篇喜闻乐见的佳作给了我们无尽的教益 甲：读千古美文，同经典相伴。 乙：诵中华经典，与圣贤同行。 合：“浅吟轻唱诵古韵,悠悠诗情

2、明我心”经典诵读展示活动 现在起先! 甲：今日事今日毕，莫等明日在努力，敬爱的同学们，让我们抓住今日的珍贵时间，好好学习，锐意进取。 乙：百年明日能几何，请君听我明日歌。下面，请观赏我们全体同学为大家带来的明日歌。 合：我们今日要为大家献上一台丰富的中华经典文化大餐。 今日，就让我们一起走进春天的世界，在浓浓的诗情画意中尽情沉醉吧! 甲：听，鸟儿飞来了 乙：看，花儿开放了 甲：不知不觉，春天已经静静地来到了我们身边， 请观赏四季歌 一、春天之歌 1、春晓【唐】孟浩然 2、赋得古原草送别【唐】白居易 3、游园不值【宋】叶绍翁 4、江南春绝句【唐】杜牧 5、咏柳)贺知章： 甲：夏是首喧闹的歌，阳光

3、是它耀动的音符， 乙：蝉鸣和着暖风伴着“呱呱”蛙鸣四处漂浮，漂亮纯净的莲芳香四溢， 合：荡涤着人们的心灵，使人安静而致远。 请观赏夏天诗组 二、夏天之声 1、小池宋杨万里 2、晓出净慈寺送林子方【宋】杨万里 3、池上唐白居易 4、夏日绝句清李清照 5、江南 甲：秋，是个和美的季节，是个桔黄的季节， 乙：亦是最丰实的季节。 合：田野中金色麦浪重重、稻穗涛涛，粒粒叙述着瑞雪丰年。 三、秋天之韵 1、山行唐杜牧 2、枫桥夜泊唐张继 3、望洞庭唐刘禹锡 4、秋夕唐杜牧 5、宿建德江孟浩然 甲：冬在我的眼中是自然的奇葩，漫天飘舞的雪花，傲霜而立的腊梅，“噼噼啪啪”打在窗台上的粒粒冰雹都在叙说着冬的语言。

4、 乙：它们是如此的安静、朴实、纯美、圣洁。 四、冬天之语 1、江雪【唐】柳宗元 2、逢雪宿芙蓉山主子【唐】刘长卿 3、梅王安石 4、冬夜读书示子聿宋陆游 5、卜算子咏梅 甲：我们的古诗文，形式多样内容丰富，特殊是其中的送别诗文，如同阵阵春雨，滋润着我们的心灵。 乙：送别诗像一杯酒、一首歌，又像一道风景，悠悠流长， 送别诗组合。 五、诗中别 1.(高适：别董大) 2、李白：赠汪伦 3、黄鹤楼送孟浩然之广陵 4送元二使安西 5、送杜少府之任蜀州) 甲：世上的万物都来自大自然，而描写大自然奇妙、漂亮的诗篇，才更让人感到妙不行言。 乙：让我们感受一下日、月、风、山、水，在诗人眼中，是怎样的奇妙而漂亮。

5、 甲：先观赏 乙：诗中日 六、诗中日 1.王之涣：登鹳雀楼) 2李白：望天门山、 3.白居易：忆江南 4.王安石：元日 5、刘长卿：逢雪宿芙蓉山主子) 七、诗中月 1.李白：静夜思 2李白：月下独酌. 3、李白：古朗月行 4、王昌龄：出塞 5、苏轼：水调歌头?明月几时有 八、诗中风 1.王维：观猎 夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然：春晓) 2.北朝民歌敕勒歌 3.卢纶：塞下曲 4.杜甫：春夜喜雨 5.郑燮：竹石 九、诗中山 1.李白望天门山 2.杜甫：春望 3.王维：鹿柴 4.王之涣：登鹳雀楼 4.王之涣：登鹳雀楼 5、杜甫春望 十诗中水 1、暮江吟 2、望洞庭 3、饮湖上初晴后雨 4、渔歌子

6、 5、江南春 结束语 甲：春游芳草地,夏赏绿菏池, 乙：秋饮黄菊酒,冬咏白雪诗。 甲：金色的童年，阳光绚丽，童年时间我们亲近中华经典。 乙：金色的童年，如梦如幻，校内内外我们诵读中华经典。 甲：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。 乙：中华经典的万世情怀，好像还在我们心头荡漾。 甲：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌 乙：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁 甲：愿中华诗文艺术之花恒久芳香 乙：愿五千年文化的血脉永久传承 (甲乙合)“浅吟轻唱诵古韵,悠悠诗情明我心”五年级经典诵读展示活动到此结束 关于诵读的开幕词开场白范文2 甲乙：敬重的各位领导、来宾 丙丁：尊敬的老师，敬爱的同学

7、们 合：大家好! 甲：同学们，我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国，而中华古诗文又是我国古代宝贵的文化珍宝。 乙：我们在这金色的童年亲近蒙学经典。 丙：我们在这漂亮的合欢树下诵读蒙学经典。 丁：今日我们将以背诵、歌颂等形式演绎中华经典，让同学们把“满腹诗文”尽情呈现。 合：五年级经典诵读展示活动现在起先! 甲：弟子规是我国古代历一套喜闻乐见的儿童启蒙读物，汇合了中国古代圣贤的才智。 乙：是呀，你听：“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信” 大家齐诵：“父母呼，应无缓.过忧待，百布余。” 丙：停停停，看来大家都已背得滚瓜烂熟了。那我要考考丁：我随意出一句，你能接下去吗? 丁：我不敢保证，但有人

8、能-(刘小雨)为了真实起见，让观众来提，有请刘小雨。 甲：你真了不得!弟子规的确让我们懂得了要孝敬父母，友爱兄弟，让我们明白了为人处事的道理。 丙：(丙丁齐上)天对地，雨对风，大陆对长空。咦，-，你知道这句子从哪儿来的吗? 丁：嗨，这还能难得了我，这不是笠翁对韵里面的句子嘛! 丙：对，对对子可有意思了，你看，那边正在实行激烈的对对子竞赛呢! 合：请观赏五年级班与班之间表演的对对子，笠翁对韵。 甲：看来班与班之间的PK难分输赢!但“三人行，必有我师焉”还是“择其善者而从之”吧。 乙:“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” 丙：“知之为知之，不知为不知，是知也。” 丁：等等，你们这是从哪学的之乎者也呢

9、? 合：论语呀!你看大家都会背呢! 从一班背到九班。 甲：论语串串烧这套大餐真不错，谁能来谈谈你学论语的感受呢? 夏东琦演讲 甲乙：假如说中华文化是一座百花园，那么一首首古诗词就是一朵朵明丽无比的奇花; 丙丁:假如说华夏文明是一曲好听的音乐，那么古诗词就是广为流传的歌曲。 甲：“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”形象生动的画面如在眼前! 乙：“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。”思乡之情，离别愁绪哽咽在喉! 丙：起伏蜿蜒，雄奇险壮，这就是山; 丁：涓涓细流，浊浪排空，这就是水; 合：请观赏同学们的古诗词表演。 四季诗词;送别诗词;思乡诗词;(唱背) 甲：通过诵读，我们走近了先贤，我们感受到了他们忧

10、患、昂扬的情感，体会到了他们沧桑、流离的人生苦难，就这样，我们走进了历史。 乙：在我们历，有过许很多多的仁人志士，他们杀身成仁，为国捐躯。他们是我们恒久的民族英雄! 丙：他们仰天长啸，壮怀激烈，视功名如土，把家国的利益看得比自己的生命更重要。 丁：他们的事迹惊天地泣鬼神，他们的诗文更是发聋振聩。 合：让我们全体同学共同吟诵岳飞词满江红， 甲：我们在诵读中与历代圣贤同等对话。 乙：我们在诵读中，感受历代圣贤的思想。 丙：中华古诗文浩若烟海， 丁：华夏文明光辉绚丽。 合：让经典滋润童年，让书香伴我们成长!五年级经典诵读展示活动到此结束! 关于诵读的开幕词开场白范文3 A：巍巍五千年，漫漫长河奔流不

11、息; B：浩浩数千载，悠悠文明生生不灭。 A：文以载道，是谓经典， B：经典是人性的凝聚。 A：经典是才智的结晶 B：经典提倡的是人与人的同等， A：经典提倡的是人与万物的和谐共存与共生。 B：诵读经典能够使我们睿智、乐观、通达。 A：诵读经典能使我们得到人性和学问的锤炼，能使我们获得健康和才智。 B：经典教我们“成人成己”， A：经典教我们“穷则独善其身，达则兼济天下” AB：河南少年先锋学校三年级经典诵读展示活动现在起先： A：首先请三、一班同学为大家诵读论语先进第十一节选 B：接下来请三、二班同学为大家诵读论语子路第十三节选 A：请观赏由三、三班同学带来的论语颜渊第十二节选 B：请三、四

12、班同学为大家诵读论语先进第十一节选 A：请观赏由三、五班同学带来的论语颜渊第十二节选 B：最终由三、六班同学为大家诵读论语子路第十三节选 A：文道传承，光耀千古。 B：经典是民族千年老人留给后世子孙的谆谆训诲， A：经典所承载的是圣贤宏大的思想光辉。 B：中华文明是世界上最古老的文明， A：中华文明是传承至今薪火未断的文明， B：同学们，让我们以传承中华文明为己任， AB：让我们“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”! A：让我们共同努力，构建世界的大同! B：全体起立，齐唱大同文! AB：河南少年先锋学校三年级诵读展示活动到此结束。 关于诵读的开幕词开场白范文4 甲：攀爬过岁

13、月的脊梁，沧桑印证着我们求索的脚步， 乙：半个多世纪的风雨，-载的峥嵘，光荣着子孙们心中的幻想， 甲：东方奇丽的大地上，屹立起一个不朽的国度，于是世人对着太阳升起的地方，倾听黄河古老的歌颂， 乙：穿越那五千年悠悠岁月和-载缤纷花季，在河之洲，水之湄， 甲：山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声， 乙：在亿万炎黄子孙的心中凝聚成一个主题: 合：祖国啊，母亲! 乙：在这我们宏大祖国-周岁生日到来之际，我们组织了“祖国在我心中”演讲大赛，共收到来自全校师生等60余篇来稿， 甲：现在让我们满怀最真挚的情感，用我们最美丽的语言，为我们宏大的祖国60岁华诞献上最美的祝愿，祝福我们宏大的祖国旺盛昌盛，祝

14、福我们宏大的祖国国泰民安。 乙：下面我宣布.20-"祖国在我心中"演讲暨经典诗词朗诵大赛正式起先。 首先介绍评委，他们是：. 甲：本次竞赛各位评委为选手打分，满分为10分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余分数的平均值即为该选手的最终得分，下一位选手演讲结束时公布上一位选手的得分。下面我们有请第一位选手上场演讲 有请其次位选手，他演讲的题目是-; 有请二号选手，请三号选手做好打算。 甲：下面有请.宣布获奖名单。 有请.为获得优秀奖的同学颁奖 下面让我们掌声有请.为本次活动做点评 结束： 甲：这是一个除旧立新的祖国。 乙：这是一个沸腾上升的祖国; 甲：这是一个如日中天的祖国

15、。 乙：我们的话语多得可成为一部历史， 甲：我们的话语多得可组成一片星河， 乙：但是说得最多最动情的一句，便是腾飞吧祖国。 全体起立，齐唱歌颂祖国。 甲：敬重的老师们，敬爱的同学们，.20-“祖国在我心中”演讲暨经典诗词朗诵大赛到此结束。 合：同学们，再见! 关于诵读的开幕词开场白范文5 开场白： 男：敬重的各位领导， 女：尊敬的各位老师， 合：同学们，大家好! 男：今日我们齐聚一堂，朗诵中华经典三字经; 女：今日，我们再谱阅读新篇。 男：金色的童年，阳光绚丽，童年时间我们亲近经典。 女：金色的童年，如梦如幻，校内内外我们诵读经典。 男：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何仔细学

16、习。 女：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”我们懂得很多做人的道理。 男：本学期，我们在老师的细心指导下，开展了中华经典朗诵三字经活动，以继承古代文化。 女：是啊，我们营造书香校内，诵读千古美文，以传承华夏文明。 男：今日，就让我们一起来展示同学们的学习成果。 男：下面。请观赏一年级3班朗诵三字经。 女：1000年前，七岁的骆冰王写下了喜闻乐见的咏鹅，今日看我们是如何古诗诵读，读出新的活力和朝气的。 男：一花独放不是春，百花齐放春满园。春天有太多值得赞美的景物，下面请观赏古诗春晓 女：回乡的感觉真好!下面有请回乡偶书 男：月有情，月伴影。出门在外，那不变的明月，勾起多少诗人的思乡情。下面请观

17、赏静夜思 女：这山山水水怎能不勾起我们对江南的悠远思绪，请观赏忆江南 男：北朝时期的北方少数民族的民歌，特别经典，朗朗上口，很有韵律。下面请观赏诗组合敕勒歌. 结束语： 男：中华文化博大精深 女：中华经典百年树人。 男：如今我们正在与经典为伴!与诗歌共舞! 女：如今我们正在经典文化的陶冶中欢乐着，成长着。 合：“今日读圣贤书，明日成栋梁材”。让经典伴随着我们成长，“诵读中华经典美文，传承华夏文明古风”经典朗诵竞赛到此结束，感谢大家! 关于诵读的开幕词开场白范文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页