2022教师公开招聘模拟冲刺试题集8辑.docx

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1、2022教师公开招聘模拟冲刺试题集8辑2022教师公开招聘模拟冲刺试题集8辑 第1辑 “古往今来，人们虽然提到庐山，总是把它和云雾连在一起。”这句话中的关联词运用是正确的。（ ）正确答案：应为”一就”。 报告文学具有文学性，允许合理想象，可以稍有虚构。 ( )正确答案： _是实施德育的出发点，也是检验德育是否达标的标准。正确答案：德育目标 （ ）被认为是教育心理学的创始人。A毕生B斯金纳C桑代克D班杜拉正确答案：C桑代克于1903教育心理学一书，并创建了一个教育心理学的完整体系，从而使教育心理学正式成为一门独立的学科。因此桑代克被认为是教育心理学的创始人。 简述奥苏伯尔的认知同化理论。正确答案

2、：奥苏伯尔是认知派的代表人物之一，他关注的是学校课堂情境中学生学习的规律。其认知同化理论的主要观点有：(1)对学习实质的认识。奥苏伯尔从学生学习的方式上将学习分为接受学习与发现学习；从学习的内容上又将学习分为有意义学习和机械学习。他认为学校中的学习最主要的应该是有意义的接受学习。(2)对学习过程的认识。奥苏伯尔认为有意义学习的过程就是原有观念对新观念加以同化的过程。即把新信息纳入到原有的认知结构中去，用原有的知识来解释新知识，或者以新知识充实、改组原有的认知结构。 良好班集体形成的主要标志是（ ） A有明确的奋斗目标 B有健全的组织系统和领导核心 C形成了正确的舆论和良好的班风 D有严格的规章

3、制度和纪律正确答案：C正确的舆论和良好的班风是良好班集体形成的主要标志。 考查班级管理方面的内容。对班集体形成中的各个环节的意义认识不准确。2022教师公开招聘模拟冲刺试题集8辑 第2辑 简述奥苏贝尔关于遗忘理论的同化说。正确答案：奥苏贝尔提出遗忘就其本质来说是知识的组织与认知结构简化的过程。遗忘有积极的遗忘和消极的遗忘，前者指高级观念代替低级观念，从而简化了认识并减轻了记忆负担。后者指或者由于原有知识结构不巩固。或者由于新旧知识辨析不清楚，也有可能以原有的观念来代替表面相同而实质不同的新观念，从而出现记忆错误。 因为4520，所以4和5都是因数，20是倍数。（ ）正确答案：正确的说法是：4和

4、5是20的因数，20是4和5的倍数。 加涅的学习结果分类为智力技能、认知策略、言语信息、_和态度五个方面。正确答案：动作技能 教师应该给学生的想法划定一个“标准观念”或“标准做法”，只要学生的想法与此不同的，就是“错误观念”。（ ）正确答案：题中所述不符合素质教育的要求，也不利于学生的发展。 设三位数2a3加上326，得另一个三位数5b9，若5b9能被9整除，则a+b等于（ ）。A2B4C6D8正确答案：C由2a3+326-5b9可得，a+2=6，又5b9能被9整除，可知b=4，则a=2，所以a+b=2+4=6。 宋朝王安石写过一篇伤仲永的短文，说江西金溪有一个叫方仲永的少年，5岁时就能作诗，

5、但后来由于他父亲没有及时教育，使他到十二三岁时写的诗就不如以前了，到20岁左右，则“泯然众人矣”。请用遗传、环境、教育在人的身心发展中的作用理论来分析。正确答案：从方仲永的事例说明，遗传素质好的人，如果离开后天的环境、教育和主观努力，是不能得到充分发展的，人的知识、才能、思想、观点、性格、爱好、道德品质都是在后天环境和教育的影响下形成的。如果离开了后天的社会生活和教育，遗传素质所给予人发展的可能性便不能变为现实。2022教师公开招聘模拟冲刺试题集8辑 第3辑 义务教育实行领导，统筹规划实施，为主管理的体制。（ ）A国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府B省、自治区、直辖市人民政府；市

6、级人民政府；县级人民政府C国务院；省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府D国务院；市级人民政府；县级人民政府正确答案：A略。 举一例子说明小学数学概念形成过程。正确答案：参考答案：小学数学概念的形成过程主要包括（1）概念的引入；（2）概念的形成；（3）概念的运用。例如：对于“乘法分配律”的讲解：（1）概念的引入：根据已经学过的乘法交换律，只是对于乘法的定律，在计算时，很多时候会遇到乘法和加法相结合的式子，如（21+14）3。（2）概念的形成：通过让学生计算，归纳发现乘法分配律。比较大小：（32+11）5325+115(26+17)2262+172学生通过计算后很容易发现每组中左右两个算式的结

7、果相等，再引导学生观察分析，可以看出左边算式是两个数的和与一个数相乘，右边算式是两个加数分别与这个数相乘，再把两个积相加。虽然两个算式不同，但结果相同。然后就可以引导学生归纳总结出“乘法分配律”，即（a+b）c=ac+bc。（3）概念的运用：通过运用概念达到掌握此概念的目的。计算下题：（35+12）10(25+12.5)8学生通过运用所学的乘法分配律会很快得到结果，比先算括号里两个数的和再乘外面的数要快的多，从而学生在以后的计算中会想到运用乘法分配律，也就掌握了概念。 2022年中国教师杂志对儿童的生存状态进行了调查。调查发现：833名从小学一年级到高中三年级的学生中，有47的学生认为自己的童

8、年不快乐。主要表现是：受考试折磨、没有自由、压抑、紧张、忙碌。其中考试是学生认为童年不快乐的主要原因。学生的年龄越大越觉得自己的童年不快乐。一位每逢考试就会犯“间歇性精神错乱”的学生，高考后却被中国人民大学录取了。后来是他给中学班主任的信揭开了谜底。原来，为了逃避每月一次的考试排名和在排名中总位居30多名时所遭受到的同学的鄙夷目光、父母的数落和自己的失望，他精心设计了骗局，瞒过了老师、同学和父母。为了避免他再次“犯病”，学校允许他仅把考卷作为作业来完成，也不参加成绩排名。父母不再苛求他的成绩，转而开始担心他会因学习而熬坏身体。父母丢掉了过重的幻想和期望后，生活也开始变得轻松；自己没有了来自家庭

9、和考试排名的压力，心情变得舒展、学习也感到了轻松，学习效果也变得更好。试从调查数据以及上面的案例分析教育存在的问题。正确答案：从调查数据以及上面的案例分析来看，教育存在的问题是教育活动只是以发展人的单方面素质为根本目的或以帮助学生通过选拔考试为根本目的，即所谓的应试教育。应试教育把单纯提高学生的应试能力作为学校教育的唯一追求，属于片面教育，是学生各方面素质发展的绊脚石。 作为文章首段，不写楼台，不写宴会，而先写地势与人物，这样写有何好处？（4分）正确答案：渲染了和乐的氛围，宴会的高雅。 _是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。正确答案：教学目标

10、 最早提出经典性条件反射的人是（ ）。A杜威B巴甫各夫C华生D斯金纳正确答案：B俄国生理学家巴甫洛夫用狗做实验，通过观察狗的唾液分泌得出经典性条件反射。2022教师公开招聘模拟冲刺试题集8辑 第4辑 “望梅止渴”属于_信号系统的条件反射，“谈虎色变”属于_的条件反射。正确答案：第一第二信号系统 出自这个故事的成语是：_。正确答案：塞翁失马安(焉)知非福 “工具性”着眼于语文课程培养学生语文运用能力的_和课程的_特点。正确答案：实用功能实践性 我国学校德育内容主要是（ ） A政治教育 B思想教育 C道德教育 D心理健康教育 E体育教育正确答案：ABCD我国学校德育教育主要是对学生进行政治、思想、

11、道德教育和心理健康教育。 考查对德育内容的掌握。 知识掌握不准确。 20世纪的最初20年和最后20年，中国在近代化及现代化的过程中均出现了重大的进步。请以史实说明，这两个时期中国近代化或现代化在政治、经济和思想方面各有哪些表现。（12分）正确答案：(1) 20世纪最初20年 政治方面：辛亥革命推翻了清朝的反动统治，结束了两千多年的君主专制政体，出现了 资产阶级民主主义性质的宪法中华民国临时约法； 经济方面：民族资本主义经济在第一次世界大战期间有较大的发展； 思想方面：辛亥革命使民主共和的观念深入人心，新文化运动提出民主与科学的口号，动摇了封建思想的统治基础，进一步解放了思想。 (2)20世纪最

12、后20年 政治方面：社会主义民主与法制进一步完善； 经济方面：中国逐渐由农业社会向工业社会发展，初步建立了社会主义市场经济体制，现代化建设取得举世瞩目的成就；思想方面：全党和全国人民打破了个人崇拜和教条主义的思想束缚，重新确立了马克思主义实事求是的思想路线，思想空前解放，实行改革开放，探索中国特色社会主义道路。 （ ）是心理学史上第一位用动物来研究学习的人。A桑代克B巴甫洛夫C斯金纳D托尔曼正确答案：A桑代克最初用小鸡做实验，早于巴甫洛夫的动物实验。故选A。2022教师公开招聘模拟冲刺试题集8辑 第5辑 “近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?（ ）A遗传B环境C教育D

13、个体的主观能动性正确答案：B这句话反映的是环境因素对人的发展的影响。 阅读以下材料，回答问题。材料一 中国共产党党纲如下：（一）以无产阶级革命军队推翻资产阶级、由劳动阶级重建国家，直接消灭阶级差别；（二）采用无产阶级专政，以达到阶级斗争的目的消灭阶级；（三）废除资本私有制，没收一切生产资料，如机器、土地、厂房、半成品等，归社会所有；（四）联合第三国际。中国共产党第一纲领材料二中国共产党的无产阶级政党。他的目的是要组织无产阶级，用无产阶级斗争的手段，建立劳农专政的政治，铲除私有财产制度，渐次达到一个共产主义社会。中国共产党为个人和贫农的利益在这个联合阵线里奋斗的目标是：（一）消除内乱，打倒军阀，

14、建设国内和平；（二）推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；（三）统一中国本部（东三省在内）为真正民主共和国。中共二大宣言(1)材料一提出的革命目标是什么？（5分）(2)材料二提出的奋斗目标是什么？（5分）(3)比较两段材料，说明两段材料的不同之处以及产生不同的原因。（5分）正确答案： (1)推翻资产阶级，建立无产阶级专政，消灭私有制，实行公有制。(2)实现共产主义社会，打倒军阀，打倒帝国主义，建立真正的民主共和国。(3)不同之处：材料一未能分阶段地提出党的革命纲领，材料二明确规定了党的民主革命纲领和党的最高纲领。原因：说明在中共二大上中国共产党已经认清了中国社会的性质、革命性质和革命动

15、力。 某中学初二（3）班是全校有名的乱班，上课纪律混乱，打架成风。班上有一名“在野学生领袖”，喜好水浒人物打抱不平，常常“为朋友两肋插刀”。打架时，只要他一挥手，其他人就蜂拥而上。班上正气不能抬头，班干部显得软弱无力，全班同学的学习成绩逐步下降。请分析说明：（1） 如何将乱班教育转化为优良的班集体？正确答案：（1）培养优良班集体的方法： （4分）确立共同的奋斗目标；选择和培养班干部，形成班级骨干力量；培养良好的班风，形成健康向上的集体舆论；坚持经常开展丰富多彩的班级教育活动。 司机在看见“减速慢行”的标志后，马上放慢车速，这是（ ） A第一信号系统 B第二信号系统 C操作性条件反射 D无条件反

16、射正确答案：B第二信号系统是人类所特有的条件反射机制，即用语词作为条件刺激而建立的条件反射系统，如“谈虎色变”。“减速慢行”作为条件刺激，是由语词构成，因此这属于第二信号系统。 小陈是某中学初三学生。临近中考，学校进行了一次摸底考试，并划定了分数线，规定凡低于这个分数的学生都将被班主任“劝退”，不能报名参加当年的中考。考试结果出来，小陈的名字赫然在被“劝退”之列。小陈的父亲曾找过班主任和学校领导，要求学校准许孩子报名，但被学校拒绝。案例中学校的行为侵害了小陈的（ ）权利。 A受教育 B发展 C生存 D知情正确答案：A参加考试是学生享有受教育权的表现形式之一，因此侵犯了小陈的受教育权。 （一）阅

17、读下面的文言文片断，回答下列各题。（12分）嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒二独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬。可怜焦土！呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而a后人哀之：b后人哀之而不鉴之，亦使c后人而复哀d后人也。下列两句中加点词的含

18、义和用法分析正确的一项是( )（3分）奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也A句的两个“之”相同，句的两个“而”不同。B句的两个“之”不同，句的两个“而”也不同。C句的两个“之”相同，句的两个“而”也相同。D句的两个“之”不同，句的两个“而”相同。正确答案：B两个“之”一个是代词，一个是助词；两个“而”一个表转折，一个表顺接。2022教师公开招聘模拟冲刺试题集8辑 第6辑 新课程突出学习方式的变革，切实加强创新精神与实践能力的培养。（ ）正确答案： 以下是一组洋务运动时期的言论：材料一 曾国藩说：“今日和议既成，中外贸易有无交通，购买外洋器

19、物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻，勤远略。”材料二奕诉说：“就今日之势论之，发捻交乘，心腹之患也。俄国壤地相接，有蚕食上国之志，肘腋之患也。英国志在通商，暴虐无人理，不为限制则无以自立，肢体之患也。故灭发捻为先，治俄次之，治英又次之。”材料三冯桂芬说：“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国强富之术。”根据上述材料，请回答以下问题。(1)曾国藩所谓的“剿发捻”和“勤远略”分别指什么？（5分）(2)参考材料二、材料三，说明洋务派兴办洋务事业的指导思想是什么。（5分）(3)结合材料一、材料二、材料三说明洋务派办洋务

20、的目的何在。（5分）正确答案： (1)镇压人民革命，即太平军捻军；为统治阶级解除外患。 (2)以中国封建伦理纲常所维护的统治秩序为主体，用西方的近代工业和技术为辅助，并以前者来支配后者。 (3)为了购买洋枪洋炮以镇压农民起义，同时也有借此加强海防、边防，并乘机发展本集团的政治、经济、军事实力的意图。 自学-指导教学模式是指教学活动以_为主，教师的教学指导贯穿于学生自学始终的教学模式。正确答案：学生自学 _是指教师在学生心目中的威望和信誉。正确答案：教师威信 教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称之为（ ）。A课堂管理B课堂纪律C课堂规范D课堂控制正确答案：B为了维持正常的教学秩序，协调学生的行

21、为，以求课堂目标的最终实现，必然要求学生共同遵守课堂行为规范，从而形成课堂纪律，即对学生课堂行为所施加的准则与控制。 世界近代最早的一部教育学著作是（）A.捷克著名教育家夸美纽斯的大教学论B.德国学者赫尔巴特的普通教育学C.英国学者斯宾塞的教育论D.德国教育家拉伊的实验教育学正确答案：A2022教师公开招聘模拟冲刺试题集8辑 第7辑 请在（76）处填上最佳答案正确答案：would 根据干扰理论，产生遗忘的干扰主要有_、_。正确答案：前摄抑制后摄抑制 人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（ ）。A顺序性B阶段性C不平衡性D差异性正确答案：B人的身心发展的年龄特征即各个年龄阶段呈现不同的身心

22、特点，表明了个体发展具有的阶段性。 语文教育必须在课程目标和内容、教学观念和( )、评价目的和方法等方面进行系统的改革。A学习态度B学习方式C学习目的D学习动机正确答案：B 完形填空（30分）根据下列材料请回答 2645 题：There are many kinds of friends. Some are always 16 you, but dont understand you. Some say only a few words to you, but understand you. Many people will step in your life, but only17 frie

23、nds leave footprints (脚印).I shall always recall (回忆) the autumn and the girl with the 18 She will always bring back the friendship between us. I know she will always be my best friend.It was the golden season. I could see the yellow leaves19 with the cool 20 . In such a season, I liked walking alone

24、 on the roads covered with leaves, 21 to the sound of them.Autumn is a 22 season and life is uninteresting. The free days always get me 23 . But one day, the sound of a violin 24 into my ears like a stream (小溪) flowing in the mountains. I was so surprised that I jumped to see what it was. A young gi

25、rl, standing in the wind, was 25 in playing her violin.I had26 seen her before. The music was so nice that I listened quietly. Lost in the music, I didnt know that I had been27 there for so long but my existence (存在) did not seem to disturb her.Leaves were still failing. Every day she played the vio

26、lin at the comer of the building28 I went downstairs to watch her performance. I was the only listener. The autumn seemed no longer lonely and life became 29 . 30 we didnt know each other, I thought we were already good friends. I believe she also loved me.Autumn was nearly over. One day, when I was

27、 listening carefully, the sound suddenly31 . To my astonishment (惊讶), the girl came over to me.You must like wusic from the violin. she said.Yes. And you play very well. Why did you stop? I asked.Suddenly, a 32 expression appeared on her face and I could feel something unusual.I came here to see my

28、grandmother, but now I must leave. I once played very badly. It was your listening every day that 33 me. she said.In fact, it was your playing 34 gave me a meaningful autumn, I answered, Lets be friends. The girl smiled, and so did I. I never heard her play again in my life. I no longer went down st

29、airs to listen to her. Only thick leaves were left behind. But I will always remember the fine figure(身影) of the girl. She is like a 35 -so short, so bright, like a shooting star giving off so much light that makes the autumn beautiful.第 26 题A withB forC againstD to正确答案：A结合后半句可知，“许多人与你在一起(with you)，

30、却不能理解你”。 下列选项不属于板书特点的是( )。A. 趣味性B. 丰富性C. 直观性D. 启发性正确答案：B板书的特点包括趣味性、示范性、直观性和启发性。故选B项。 2022教师公开招聘模拟冲刺试题集8辑 第8辑 （二）科技文阅读（10分）指纹的特性和用途人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上突起的纹线。由于人的遗传特性，虽然指纹人人皆有，但各不相同。伸出你的手，仔细观察，就可以发现小小的指纹也分好几种类型：有同心圆或螺旋纹线，看上去像水中漩涡的，叫斗形纹；有的纹线是一边开口的，就像簸箕似的，叫箕形纹；有的纹形像弓一样，叫弓线纹。各人的指纹除形状不同之外，纹形的多少、长短

31、也不同。据说，全世界五十多亿人中，还没有发现两个指纹完全相同的人呢。更有趣的是，指纹在胎儿第三四个月便开始产生，到六个月左右就形成了。当婴儿长大成人，指纹也只不过放大增粗，它的形状特征却固定不变。你可别小看指纹，它的用途可大啦！指纹由皮肤上许多小颗粒排列组成，这些小颗粒感觉非常敏锐，只要用手触摸物体，就会立即把感觉到的冷、热、软、硬等各种情报通报给大脑这个司令部，然后，大脑根据这些情报，发号施令，指挥动作。指纹还具有增强皮肤摩擦的作用，使手指能紧紧地握住东西，不易滑掉。我们平时画图、写字、拿工具、做手工，之所以能够那么得心应手、运用自如，这里面就有指纹的功劳。正因为指纹的这些特征，它很早就引起

32、了人们的兴趣。在古代，人们把指纹当做图章，印在公文上。据说，在一百多年前，警察就开始利用指纹破案。（A）现在，随着科学技术的发展，（B）指纹在医学上又有了新的用途。有的医生发现，通过检查人的指纹、掌纹，能够查出某些疾病。（C）近年来，指纹又和电子计算机成了好朋友。（D）小小的指纹将来究竟还会有哪些新的用途？新的迷宫又摆在我们面前，等待着我们去探索、去寻求。第 17 题 下面的句子是从第4段中抽出来的，应放在(A)(B)(C)(D)四处中的_处。科学家已研制出一种“指纹锁”，这种锁的钥匙就是人的指纹。当人们开门时，只要用手按一下，设在门上的计算机就能迅速准确地识别开门的人是不是主人如果是的话，门

33、马上就自动打开了，真神！正确答案：D处应紧接着说指纹和计算机的联系，而抽出的这句话正好说明了这一点。 Which is the right order of what happened?A My family moved from Russia to the U. S. Ab. I met Larry Page.c. I was given a computer as a present on my 9th birthday.d. Google was born in an ordinary garage in California.e. I graduated from the univer

34、sity in Mathematics and IT.A a-c-e-b-dB c-a-b-e-dC a-c-b-d-eD c-b-a-e-d正确答案：Aa发生在5岁的时候，b发生在读博士期间，c发生在9岁的时候，d发生在和搭档放弃读博学业之后，e发生在本科毕业的时候。梳理一下事件发生的顺序知道答案选A。 一位同学智商年龄为120，实际年龄为10，这位同学属于（ ）。A智力正常儿童B智力超常儿童C弱智儿童D品德良好儿童正确答案：A计算可知该同学的智商为120。智商在80120的儿童，属于智力正常的儿童。 以马克思主义为基础最早探讨教育学问题的著作是（ ） A加里宁的论共产主义教育 B马卡连科的

35、教育诗 C克鲁普斯卡娅的国民教育与民主制度 D杨贤江的新教育大纲正确答案：C克鲁普斯卡娅的国民教育与民主制度是以马克思主义为基础最早探讨教育学问题的著作。 能够为人的身心发展提供生理前提的因素是（ ）。A成熟B遗传素质C环境D教育正确答案：B遗传素质是人身心发展的生理前提。 举一例子说明小学数学概念形成过程。正确答案：参考答案：小学数学概念的形成过程主要包括（1）概念的引入；（2）概念的形成；（3）概念的运用。例如：对于“乘法分配律”的讲解：（1）概念的引入：根据已经学过的乘法交换律，只是对于乘法的定律，在计算时，很多时候会遇到乘法和加法相结合的式子，如（21+14）3。（2）概念的形成：通过

36、让学生计算，归纳发现乘法分配律。比较大小：（32+11）5325+115(26+17)2262+172学生通过计算后很容易发现每组中左右两个算式的结果相等，再引导学生观察分析，可以看出左边算式是两个数的和与一个数相乘，右边算式是两个加数分别与这个数相乘，再把两个积相加。虽然两个算式不同，但结果相同。然后就可以引导学生归纳总结出“乘法分配律”，即（a+b）c=ac+bc。（3）概念的运用：通过运用概念达到掌握此概念的目的。计算下题：（35+12）10(25+12.5)8学生通过运用所学的乘法分配律会很快得到结果，比先算括号里两个数的和再乘外面的数要快的多，从而学生在以后的计算中会想到运用乘法分配律，也就掌握了概念。