2023年图书管理员、档案管理员岗位职责3篇.docx

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1、2023年图书管理员、档案管理员岗位职责3篇图书管理员、档案管理员岗位职责11、全面负责图书室的日常管理工作，认真履行岗位职责，遵守图书借阅管理制度。2、建立建全图书账册，新购进的.图书要及时分类、编号、登记、摆放，并定期清点核对，做下面是我为大家整理的图书管理员、档案管理员岗位职责3篇,供大家参考。图书管理员、档案管理员岗位职责11、全面负责图书室的日常管理工作，认真履行岗位职责，遵守图书借阅管理制度。2、建立建全图书账册，新购进的.图书要及时分类、编号、登记、摆放，并定期清点核对，做到账物相符。3、管理好各类报刊、杂志及分类上架，严格借还手续，并对过期报刊、杂志等进行分类收藏。4、保持图书

2、室清洁卫生、书架整齐、干燥、通风、避光，同时做好阅览室的防火安全工作。5、做好领导交办的其它工作任务。 图书管理员、档案管理员岗位职责3篇扩展阅读 图书管理员、档案管理员岗位职责3篇（扩展1）图书管理员岗位职责10篇 图书管理员岗位职责1一、在教学校长领导下，协助完成图书室的各项日常工作。二、按规定时间开放图书室，统计相应数据。三、负责申报征订报刊杂志，完成新报刊的编目、分类、上架。四、负责对两年以上的过期报刊杂志进行清理、装订、登记入库。五、负责办理师生报刊杂志结算手续，对遗失损坏者提出赔款处理意见。六、负责阅览室财产的登记、保管、保全及日常安全防范工作。七、做好内勤及接待工作。八、完成领导

3、交办的其它任务。图书管理员岗位职责2一、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，积极主动地为教育教学服务。二、努力学习和熟练掌握图书馆管理业务，按照*图书馆分类法做好图书的分类、编目；新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率和周转率。三、严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编，上架和借阅工作。四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作，保管好各类报纸、期刊、杂志和有价值的教案，定期将其装订成册并编目归档，保持资料完整无损，便于读者查找。五、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作，提出馆藏的注销、剔除意见。六、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号

4、及账目要清楚、齐全规范，做到书账相符。七、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续。教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。八、做好图书馆、阅览室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。图书管理员岗位职责31、贯彻执行国家教育部制订的“中小学图书馆（室）规程”，认真做好本校图书馆的建设、管理和使用等工作。2、有较强的事业心和责任感，树立全心全意为师生服务的思想；经常了解师生的阅读需求，积极配合学校各阶段的中心工作。参与校本课程开发。3、负责传达上级有关指示精神，及时向学校领导反映图书馆的工作意见和要求，制订本馆工作计划及有关各项制度，经常检查和督促本馆各方面

5、的工作并提出改进措施，定期组织业务学习，做好学期工作总结。4、负责新到图书的核对验收、分类。5、对读者进行遵守借书规则和爱护图书的.宣传教育，严格借、还制度，做好每天的流通情况统计。6、主动协助师生查找图书资料。做好读者统计和借阅登记。负责催还图书和办理图书丢失、损坏的赔偿工作。7、做好防火、防盗、防潮、防虫等工作。8、定期进行藏书清点及破旧图书的修补工作。9、为学校开展的各项读书活动提供相关的推荐书目。10、每天整架一次，保持室内清洁卫生。图书管理员岗位职责4一、图书管理员要树立全心全意为书香家庭和书香学生服务的观念，热爱本职工作，积极为他们提供科学的、准确的、健康有益的书籍。二、刻苦钻研业

6、务，熟练掌握规范的图书工作验收，登录、整理、保管、借阅等基本程序的各项要求。三、每个星期天早上要在8：00准时打开紫藤轩（图书室）的门，开放图书室，接待借阅图书的书香家庭和书香学生。四、开放完毕后，请及时整理书籍，图书室内的卫生，并关好门窗，锁好门。五、认真做好总括登录、个别登录，做到书帐相符。要做到以卡片目录为主，每学期对图书财产进行一次核查。六、保持清洁卫生，书架整齐，环境优雅，安静舒适。七、充分发挥图书资料的作用，坚持面向书香家庭和书香学生开放，做好借阅和开放记载。八、遵守职业道德，接待读者做到热情、周到、耐心、细致。备注：感谢家长义工图书管理员的无私奉献，这正是“阳光理念”“种植阳光，

7、传播阳光，共享阳光”的具体体现，神小因阳光家庭更加和谐！图书管理员岗位职责51、热爱学校图书室（馆），热情诚恳地为师生服务。2、准时到达服务岗位，保证开放时间。3、认真学习图书馆知识和业务操作技能。4、负责学校图书室（馆）的图书的分类、记帐、上柜和上架等工作，积极向师生推荐新书。5、爱护图书，发现破损和遗失，应尽主动做好图书修补和追赔工作，负责对调离本校的师生进行清书工作。6、认真督促读者遵守借还和阅览规则，并自觉遵守馆内有关制度，工作时不聊天，不吃零食。7、定期或不定期检查防盗、防湿、防霉、防火设施是否完好。8、每天下班时必须检查门窗、电源、微机等电器的关闭情况。9、图书室（馆）内各种设备，

8、每月进行一次除尘保洁工作。做好防尘、防潮、防盗工作。10、努力学习、广泛读书，争取做课堂学习和课外阅读的模范。11、积极组织配合开展师生读书活动，认真上好阅读指导课。图书管理员岗位职责61、图书馆作为学校传播科学文化的阵地之一，应尽最大能力的发挥其效能，图书管理员要尽自己所能为学校的教育教学服务。认真负责地做好图书馆的建设工作，使图书馆建设做到合理、规范，达示范。2、按照学校所拨图书经费对图书进行有计划的采购。3、及时做好图书的验收、登记、造册工作。4、认真完成图书的分类、编目、目录组织、管理与排架工作。5、定期做好图书的统计与清点工作。6、严格按照图书馆制定的图书借阅制度，对图书进行借阅。7

9、、做好对教师阅览室与资料室的管理工作。有计划的订阅期刊、报纸，并对其进行登记、分编、排架、装订。配合教学、科研开展服务。8、搞好宣传咨询工作。定期出新书报道及书评等工作，负责向老师推荐新书。9、搞好室内卫生，定期打扫室内卫生，想方设法为教师提供安静、舒适的读书环境。10、搞好报栏报纸的定期更换工作，并保持报栏的清洁。11、自觉保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损。12、认真学习文化知识和专业知识，不断提高自身的综合素养。图书管理员岗位职责7一、在校长和教导主任的领导下，紧紧围绕学校总体工作要求，牢固树立全心全意为教学及教科研第一线服务的思想，工作主动热情，努力做好管理育人的工作。二、每学期认真

10、制订切实可行的图书馆工作计划和进行学期工作总结。三、书刊按国家标准著录，并按“*图书分类法”进行分类及排架。四、根据学校教育教学工作的需要，图书馆要经常到各组室、部门、条线介绍新书信息，发送“新书推荐”专刊。五、利用多种宣传形式，向学生推荐优秀读物，如：编制新书目录，推荐书目。协助有关社团，组织学生定期开展书评和读书活动。六、努力简化借阅手续，对学生借阅实行全开架的科学管理。建立书刊外借流通统计工作和阅读统计制度，并利用计算机进行图书流通统计，填好有关报表。七、图书采编实行计算机管理，新书优先输入、编目，尽快流通。切实保证图书经费专款专用。搜集各类教学、教育、教科研参考用书和有关资料及光盘，搞

11、好藏书建设。根据各类教育教学教研参考用书和有关资料，编制各种专题索引，为师生提供咨询，代检索资料，开展定期专题服务。八、主动积极为参加市、区各类竞赛同学提供参考资料，并积极配合各学科竞赛，努力做到“为书找人”和“为人找书”。九、积极投入学校教科研活动，利用现代技术设施（电脑、复印、视听）使图书馆资料为教育、教学、教科研服务。定期为教师编印国内外教育类杂志刊物教育论文索引与摘要，充分发挥图书馆的功能。十、爱护学校财产，做好书库的清洁管理工作，做到书库通风，并做好防尘、防盗等安全保护工作。十一、熟练掌握业务技能。不断学习新知识，练好基本功。既要熟悉图书资料，又要熟悉读者，还要了解各科教学进程，为教

12、师备课提供必要的图书资料，为学生提供足够的课外读物。十二、坚守工作岗位，不得随意离开图书、阅览室，不得在工作时间做私事；经常听取师生意见，不断改进图书馆服务工作，做好学生服务员的培训和管理工作。十三、协助教务部门，做好毕业生的还书还刊工作。图书管理员岗位职责81、负责部分选书工作，评价资源材料，辅助图书采购活动；2、对书刊进行分类、编制书目索引，了解书籍的主要内容；3、负责各分馆管理，审查借阅者身份，维护图书馆秩序，防止偷书行为；4、浏览、查询、统计、添加、删除和修改图书借阅者的基本信息；5、对购买的图书进行登记、盖收藏章、打分类号，归类、存列，整理书籍，按次序上架，保证书籍排放整齐、正确；6

13、、办理图书借还活动，审查归还图书有无残损、污染，依规定对损坏图书行为进行处理；生成催还图书报表，敦促逾期借书者还书，对逾期者按规定罚款；7、对书籍进行定期除尘，做好防火、防虫、防潮等工作；8、辅导读者查阅馆藏目录及文献检索工具，担任文献研究、书目编辑的助手工作。图书管理员岗位职责91、贯彻执行国家教育部制订的“中小学图书馆（室）规程”，认真做好本校图书馆的建设、管理和使用等工作。2、有较强的事业心和责任感，树立全心全意为师生服务的思想；经常了解师生的阅读需求，积极配合学校各阶段的中心工作。参与校本课程开发。3、负责传达上级有关指示精神，及时向学校领导反映图书馆的工作意见和要求，制订本馆工作计划

14、及有关各项制度，经常检查和督促本馆各方面的工作并提出改进措施，定期组织业务学习，做好学期工作总结。4、负责新到图书的核对验收、分类。5、对读者进行遵守借书规则和爱护图书的宣传教育，严格借、还制度，做好每天的流通情况统计。6、主动协助师生查找图书资料。做好读者统计和借阅登记。负责催还图书和办理图书丢失、损坏的赔偿工作。7、做好防火、防盗、防潮、防虫等工作。8、定期进行藏书清点及破旧图书的修补工作。9、为学校开展的各项读书活动提供相关的推荐书目。10、每天整架一次，保持室内清洁卫生。图书管理员岗位职责101、负责做好学校图书馆和教师阅览室工作，做到图书管理为教育教学服务。2、根据教育、教学需要，收

15、集教师和学生所需要的各种文献资料。从教育理论到教学经验，从教学大纲及国家教委限定的教材、教参到课外读物，尽量全面地采购收藏，以利提高学校教学教改的质量。3、普及文学检索知识，让学生从小学会利用书刊寻找资料；宣传、推荐书刊资料，让书刊作为学生打开知识大门的锁匙。4、为教师及时提供教学参考资料，编制专题索引，解答咨询，为教学第一线服务。5、组织多种形式的读书辅导活动，指导学生阅读，培养学生阅读兴趣，努力提高学生阅读水*。6、加强自身建设，提高管理水*和服务水*。7、遵守学校的作息时间，按时开放，切实做好图书的防盗、防火、防损坏工作。8、有计划有目的地购置图书及征订发放报刊杂志等。图书管理员、档案管

16、理员岗位职责3篇（扩展2）图书管理员岗位职责10篇图书管理员岗位职责1一、在教学校长领导下，协助完成图书室的各项日常工作。二、按规定时间开放图书室，统计相应数据。三、负责申报征订报刊杂志，完成新报刊的编目、分类、上架。四、负责对两年以上的过期报刊杂志进行清理、装订、登记入库。五、负责办理师生报刊杂志结算手续，对遗失损坏者提出赔款处理意见。六、负责阅览室财产的登记、保管、保全及日常安全防范工作。七、做好内勤及接待工作。八、完成领导交办的其它任务。图书管理员岗位职责21、贯彻执行国家教育部制订的“中小学图书馆（室）规程”，认真做好本校图书馆的建设、管理和使用等工作。2、有较强的事业心和责任感，树立

17、全心全意为师生服务的思想；经常了解师生的阅读需求，积极配合学校各阶段的中心工作。参与校本课程开发。3、负责传达上级有关指示精神，及时向学校领导反映图书馆的工作意见和要求，制订本馆工作计划及有关各项制度，经常检查和督促本馆各方面的工作并提出改进措施，定期组织业务学习，做好学期工作总结。4、负责新到图书的核对验收、分类。5、对读者进行遵守借书规则和爱护图书的.宣传教育，严格借、还制度，做好每天的流通情况统计。6、主动协助师生查找图书资料。做好读者统计和借阅登记。负责催还图书和办理图书丢失、损坏的赔偿工作。7、做好防火、防盗、防潮、防虫等工作。8、定期进行藏书清点及破旧图书的修补工作。9、为学校开展

18、的各项读书活动提供相关的推荐书目。10、每天整架一次，保持室内清洁卫生。图书管理员岗位职责31.图书管理员必须树立为教育教学服务的思想，努力做好图书室工作。2.及时做好图书的分类、编目、登记、上架、保管工作。了解新书出版信息，及时向学校提出添购新书信息。3.制定每学期的图书室工作计划。努力做好图书管理工作，严格执行图书内阅外借制度，建立完善的借阅登记，及时办理图书的借还手续，加快图书的周转，提高图书使用率。4.配合教师收集和积累必要的教学资料，做好资料索引及时提供资料信息(每期发两年资料索引)。主动向教师推荐、提供教学参考书籍和资料，做好教师图书的借阅工作。5.搜集校内教学人员的优秀教案，配齐

19、各科教学挂图。6.新到的书籍要做好宣传介绍，提供有关的信息7.对阅读过的各种报刊杂志要及时做好装订、存档工作。8.各种计划、总结、教案实录、统计图表等资料装订加封。分门别类，按年编次。建立个人业务档案。9.各类图片、教具按学科、年级、上下学期课次排列，做到隔天能领。可以使用。10.对师生做好爱护图书的宣传教育工作，建立并培养一支管理图书的学生服务队伍。11.积极开展学生课外阅读指导工作，配合教研组、课外兴趣小组等开展的课外活动。12.做好图书室的防尘、防潮、防盗、防火、防蛀工作，做好破损图书的修补工作。13.对调出教师和毕业学生要作好图书清查工作，无故不还的图书按学校规定赔偿。14.每期开学订

20、好工作计划。每期结束，进行图书清理和工作总结。15.加强对电脑的学习，熟悉和掌握使用电脑对图书的系统管理，逐步实现图书管理的电子化、网络化、数字化。16.负责图书室内清洁卫生和安全保卫工作。保持室内整齐清洁，清洁工作每日一次，大扫除每月一次，保持窗明几净。图书管理员岗位职责4负责图书室管理1.热爱本职工作，树立服务意识，不断钻研业务，提高图书馆的管理水*和服务质量。2.严格执行图书室的各项规章制度。3.及时对新购书籍进行分类、编目、造册，并在2至3周内上架出借。4.负责每月一期的新书、刊的介绍宣传工作,提高图书的流通量。5.经常对师生进行爱护书籍的教育，及时修补破损书籍，并做好图书的防霉、防蛀

21、工作。6.负责安排好值周学生对图书室的管理工作,教育学生做到有序、安静地借阅、还书。7.负责图书室、书库的消防、防盗等安全工作，并每天打扫图书馆、书库，做好卫生工作，保持整洁、通风。8.每学期对图书的库存量、流通量、报损量做一次统计(一式三份：一份留存，一份交综合档案室，一份报教务处主管领导)。9.配合学校教育工作，开展好学生的读书活动。负责教师资料室和教工阅览室管理1.严格执行教师资料室的各项规章制度，不断提高管理水*和服务质量。2.负责做好全校师生的报纸、杂志的收发及订阅工作。3.负责每月一期的期刊内容的介绍、宣传工作，提高教学期刊的利用率。4.每天按时开放教师资料室，做好教学资料的积累、

22、整理工作。5.及时做好新期刊的上架工作，一学年内的期刊原则上不外借，确因教学需要，经教务处主管领导批准后方可外借，并确保在规定期限内收回。6.做好每年一次期刊的汇总、装订和保管工作。7.负责教师资料室的安全、卫生工作，做好报纸杂志的防霉、防蛀工作。8.每学期对教师资料室内的期刊的流通量、报损量做一次统计(一式二份：一份留存，一份交综合档案室，一份报教务处主管领导)，并根据教师需要向主管领导提出调整教学杂志种类的建议。负责学生阅览室管理1.严格执行学生阅览室的各项规章制度，不断提高管理水*和服务质量。2.按规定时间开放学生阅览室，并负责安排值周学生对阅览室的管理工作。3.及时做好新的报纸、杂志的

23、分类、登记、上架工作。学生阅览室内的报纸、杂志一律不得外借，以满足学生阅览的需要。4.教育学生爱护报纸、杂志，并能及时修补破损的报纸、杂志。5.做好对进阅览室阅读的学生的守纪教育，以保持阅览室内的安静环境。6.负责做好学生阅览室内的安全、卫生工作，保持阅览室整洁有序。7.每学年对学生阅览室内的报纸杂志的流通量、报损量做一次统计(一式三份：一份留存，一份交综合档案室，一份报教务处主管领导)，并根据学校及学生的需要,及时调整报纸杂志的种类。负责电子阅览室管理1.严格执行电子阅览室的各项规章制度，不断提高管理水*和服务质量。2.严格遵守电子阅览室的开放时间，并督查师生穿鞋套人室、持证上机。3.根据教

24、务处及师生教育教学工作需要，及时购置、订购必要的教学资料光盘。4.负责对电子阅览室内的资料光盘进行分类编目、上架及存柙工作。5.负责对电子阅览室内的主机、终端、打印机、光盘等设施的维护保养工作。6.负责对电子阅览室内的资料下载(主要是从打印机下载)的收费管理工作。7.电子阅览室的光盘资料一律不得外借。8.负责做好电子阅览室内的安全、卫生工作。完成主管领导和学校布置的其他工作。图书管理员岗位职责51.图书管理员必须树立为教育教学服务的思想，努力做好图书室工作。2.及时做好图书的分类、编目、登记、上架、保管工作。了解新书出版信息，及时向学校提出添购新书信息。3.制定每学期的图书室工作计划。努力做好

25、图书管理工作，严格执行图书内阅外借制度，建立完善的借阅登记，及时办理图书的借还手续，加快图书的周转，提高图书使用率。4.配合教师收集和积累必要的教学资料，做好资料索引及时提供资料信息(每期发两年资料索引)。主动向教师推荐、提供教学参考书籍和资料，做好教师图书的借阅工作。5.搜集校内教学人员的优秀教案，配齐各科教学挂图。6.新到的书籍要做好宣传介绍，提供有关的信息7.对阅读过的各种报刊杂志要及时做好装订、存档工作。8.各种计划、总结、教案实录、统计图表等资料装订加封。分门别类，按年编次。建立个人业务档案。9.各类图片、教具按学科、年级、上下学期课次排列，做到隔天能领。可以使用。10.对师生做好爱

26、护图书的宣传教育工作，建立并培养一支管理图书的学生服务队伍。11.积极开展学生课外阅读指导工作，配合教研组、课外兴趣小组等开展的课外活动。12.做好图书室的防尘、防潮、防盗、防火、防蛀工作，做好破损图书的修补工作。13.对调出教师和毕业学生要作好图书清查工作，无故不还的图书按学校规定赔偿。14.每期开学订好工作计划。每期结束，进行图书清理和工作总结。15.加强对电脑的学习，熟悉和掌握使用电脑对图书的系统管理，逐步实现图书管理的电子化、网络化、数字化。16.负责图书室内清洁卫生和安全保卫工作。保持室内整齐清洁，清洁工作每日一次，大扫除每月一次，保持窗明几净。图书管理员岗位职责61、热爱学校图书室

27、(馆)，热情诚恳地为师生服务。2、准时到达服务岗位，保证开放时间。3、认真学习图书馆知识和业务操作技能。4、负责学校图书室(馆)的图书的分类、记帐、上柜和上架等工作，积极向师生推荐新书。5、爱护图书，发现破损和遗失，应尽主动做好图书修补和追赔工作，负责对调离本校的师生进行清书工作。6、认真督促读者遵守借还和阅览规则，并自觉遵守馆内有关制度，工作时不聊天，不吃零食。7、定期或不定期检查防盗、防湿、防霉、防火设施是否完好。8、每天下班时必须检查门窗、电源、微机等电器的关闭情况。9、图书室(馆)内各种设备，每月进行一次除尘保洁工作。做好防尘、防潮、防盗工作。10、努力学习、广泛读书，争取做课堂学习和

28、课外阅读的模范。11、积极组织配合开展师生读书活动，认真上好阅读指导课。图书管理员岗位职责71、图书管理员要坚守岗位，要努力为学校教育、教学工作服务。2、图书室要建立明细的图书帐册，做到帐物相符。3、图书要分类摆放，方便寻找，一目了然。4、对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，报请校长，及时注销。5、工具书、大型成套书只供查阅，不得出借。6、新购置的图书必须及时登记上架，服务教育教学。7、积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。8、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书.9、落实图书的赔偿制度，并进行登记上报教导处和财务处。10、做好

29、循环使用课本的回收和再次发放工作。11、做好教学用书的发放和回收工作，做到及时有序。12、每天必须彻底清理一次室内卫生，经常保持室内整洁。13、图书管理员要对图书室全面负责，不得将图书室钥匙随意交给他人。图书管理员岗位职责81、贯彻执行国家教育部制订的“中小学图书馆（室）规程”，认真做好本校图书馆的建设、管理和使用等工作。2、有较强的事业心和责任感，树立全心全意为师生服务的思想；经常了解师生的阅读需求，积极配合学校各阶段的中心工作。参与校本课程开发。3、负责传达上级有关指示精神，及时向学校领导反映图书馆的工作意见和要求，制订本馆工作计划及有关各项制度，经常检查和督促本馆各方面的工作并提出改进措

30、施，定期组织业务学习，做好学期工作总结。4、负责新到图书的核对验收、分类。5、对读者进行遵守借书规则和爱护图书的宣传教育，严格借、还制度，做好每天的流通情况统计。6、主动协助师生查找图书资料。做好读者统计和借阅登记。负责催还图书和办理图书丢失、损坏的赔偿工作。7、做好防火、防盗、防潮、防虫等工作。8、定期进行藏书清点及破旧图书的修补工作。9、为学校开展的各项读书活动提供相关的推荐书目。10、每天整架一次，保持室内清洁卫生。图书管理员岗位职责9一、热爱本职工作，认真履行岗位职责，严格执行有关图书管理规章制度，全心全意为读者服务，坚守工作岗位。二、努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照*图书馆图书分

31、类法做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损，便于读者查找。三、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。定期编写新书通报和馆藏各种书目，积极向师生推荐图书。四、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚，做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。五、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期，努力提高图书的利用率和周转率。六、每学期组织一

32、至二次学生读书活动，为丰富学生的课余文化生活提供有益场所。图书管理员岗位职责10一、学校图书（资料）管理人员是教学或教学辅助人员，是学校图书文明窗口建设、学生读书习惯和能力养成、教师教研进修支持的重要业务岗位。应热爱学校图书馆（室）事业，树立为教学服务，为师生服务的思想，尽职尽责做好图书馆工作。二、中小学应按照四川省中小学教育技术专业人员配置标准足额配置图书管理专业人员。中学图书馆管理人员应具备大专以上文化程度、达到教育技术标准，熟悉图书管理专业知识，具备基本的图书馆专业技能和计算机操作技能，参加上级业务主管部门组织的专业培训，并获得中小学图书管理上岗资格证书。不断进修提高，学习掌握数字图书馆

33、、图书数字化、图书信息化管理等新知识和技能。具备中级职务的图书管理员应能培训和指导初级职务的业务工作。具备高级职务的图书管理员，在具备中级职务资格的基础上，还应具备扎实的图书情报学理论研究、课题研究、著书立说的能力和成果。三、主动与各部门、各教研组联系，根据教学、教研、教改以及学生阅读需要，根据规程要求，加强购书计划性，提高图书利用率，及时向师生推荐、介绍新书。做好新书的分类、编目、录入、上架工作，做到分类科学、清楚、查找快捷。四、执行图书管理、借阅制度，定时开放图书、阅览室，配合学科教师做好学生读书活动组织工作。创造条件向社区开放图书、阅览室。五、每学期末作一次外借图书清点工作，如有丢失负责

34、追查。作好图书的防尘、防潮、防火、防盗、防蛀工作，保持环境整洁。六、负责报刊分发、排架、装订工作。七、具备任职资格的图书管理员，在完成业务工作目标、考核合格后，应与教学人员或教学辅助人员等同对待，并按国家有关规定享受相应的劳保福利待遇。图书管理员、档案管理员岗位职责3篇（扩展3）图书管理员的岗位职责分析3篇图书管理员的岗位职责分析11、热爱学校图书室(馆)，热情诚恳地为师生服务。2、准时到达服务岗位，保证开放时间。3、认真学习图书馆知识和业务操作技能。4、负责学校图书室(馆)的图书的分类、记帐、上柜和上架等工作，积极向师生推荐新书。5、爱护图书，发现破损和遗失，应尽主动做好图书修补和追赔工作，

35、负责对调离本校的师生进行清书工作。6、认真督促读者遵守借还和阅览规则，并自觉遵守馆内有关制度，工作时不聊天，不吃零食。7、定期或不定期检查防盗、防湿、防霉、防火设施是否完好。8、每天下班时必须检查门窗、电源、微机等电器的关闭情况。9、图书室(馆)内各种设备，每月进行一次除尘保洁工作。做好防尘、防潮、防盗工作。10、努力学习、广泛读书，争取做课堂学习和课外阅读的模范。11、积极组织配合开展师生读书活动，认真上好阅读指导课。图书管理员的岗位职责分析2一、忠诚党的教育事业，热爱本职工作，认真履行岗位职责，严格执行有关图书管理规章制度，全心全意为读者服务，坚守岗位。二、努力学习和熟练掌握图书管理业务，

36、按照规定做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损，便于读者查找。三、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。定期编写图书室藏书各种书目，积极向师生推荐图书。四、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。五、帮助和指导学生借阅图书和查找资，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期，努力提高图书的利用率和周转率。六、每学期组织一至

37、二次学生读书活动，为丰富学生的课余文化生活提供有益场所。七、认真做好阅读率的统计工作，认真填写各种使用记录登记表册。八、做好图书室、阅览室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。图书管理员、档案管理员岗位职责3篇（扩展4）图书管理员个人工作总结10篇图书管理员个人工作总结1为了进一步加强中小学图书馆（室）规范化、科学化建设，提高图书管理员的管理水*，充分发挥图书馆（室）的使用效益，更好的服务于教育教学工作，云南省教育厅责成州教育局师资培训中心于12月16日至18日进行了为期两天的“州图书管理员培训班“。来自广南的小学校图书管理员和设备管理员参加了培训。具体情况如下：一、培训内容州

38、教育局和仪器站领导就目前中小学图书管理现状，图书管理操作流程作了系统全面的讲解，主要内容包括：图书馆概论、图书馆的职能、图书馆的藏书、图书馆的管理、图书馆的服务、图书馆的工作流程、图书分类、图书编目等，并对中小学图书馆（室）日常工作作了详细的指导。培训中心还邀请了图书管理工作有特色的学院图书馆管长刘老师给大家系统的介绍了自己学校图书管理的经验，如何进行图书管理，有效的开展图书管理工作，就管理员如何作好学校图书管理和服务，怎样为师生读书起推动作用讲了自己的建议，也组织了学员们互相进行了交流。二、培训成效通过两天的培训，我感到受益匪浅。我对图书馆的定义有了新的认识，知道它不仅仅是一个藏书的地方，而

39、是搜集、整理、保管和利用书刊资料，为一定社会的政治、经济服务的文化科学教育机构。对图书馆的职能有了更深刻的认识，图书馆的职能是文献信息整序的职能，图书是传递知识的职能，具有开发资源，利用资源开发人类智能，搜集和保存人类文化遗产的职能。对图书馆的管理也有更系统更科学的认识。也明白了图书管理员不仅仅是把图书管理好，而且要有目的、有计划的指导学生阅读学习。真正从图书中学到知识，体会到读书的好处和作用。引导学生养成终身利用图书馆（室）的习惯。使我初步学会了图书的管理和服务，如何对图书进行分类，如何有效的利用图书帮助同学们扩展知识，充分发挥图书管的作用。三、总体要求1、每所完小都必须有自己的图书室，面积

40、在50110*方米范围内。没有条件的也必须有一个藏书室，功能必须完善，以优质的管理，突出效益来弥补用房的不足。2、内部设施要齐全，所有图书必须放在书架上，不允许堆放图书，有图书不开封的情况出现。3、图书管图书要进行分类，给每一本图书添加分类号，并做好统计，排放要有特定的规律。4、开放时间一定要全理，有效的组织学生借阅图书，做好图书阅读的宣传工作，建好“图书阅读专栏“。5、图书数量与结构一定要合理，学校每年要组织购买图书，每年的购置不能少于生均0。8册的数量，通过学校自购和上局领导分发，要求到xx年底达到生均20册的图书藏量。图书管理员个人工作总结220xx年图书馆的各项工作紧紧围绕“全面加强内

41、涵建设，全面提高服务质量”，取得了全面进步，得到了广大读者的好评和赞誉，作为图书馆成员的一分子，本人用心发挥自我的主观能动性，认真履行自我的工作职责，较好的完成了年初制定的工作目标，为图书馆总体目标的实现，作出了自我应有的贡献。现总结一、政治上求进步、求提高“没有理论指导的实践是盲目的实践”，理论水*的高低，对工作的影响是直接的，本人*时认识到理论学习的重要性，能注重*理论和“*”重要思想的学习。认真学习*会议文件，深刻领会大会的精神。用心参加校、馆理论中心组的学习，一年中没有缺席一次，真正把中心组学习作为提高自我理论水*的极好机会，中心组学习时能按要求准备发言提纲，提高学习的效果。*时也能注

42、重时政的学习，了解国际国内的大事，掌握国际风云变幻的动态。只有信息准确，理解对路，才能与*持续一致，才能贯彻好中央的各项方针政策。二、工作上求创新、求实效根据分工，我分管现代技术应用，电子文献服务部，设备管理，苏中地区文献中心，从9月份起负责全馆的综合治理，总支的纪检工作。1、现代技术应用(1)网络结构调整：在对图书馆原有网络存在问题分析研究的基础上，组织相关技术人员到苏州大学图书馆学习他们在网络管理方面成功的经验，并求得校网络中心的支持，于8月份对图书馆网络进行了调整，使图书馆内部网络物理上连为一体，网络的安全性、稳定性、可管理性大大提高。(2)加强图书馆网站的建设：配合校庆于5月18日对图

43、书馆主页进行今年的第一次改版。调整部分栏目，把电子资源放于主页的重要位置，方便了读者的使用;影视音乐城与FTP推出了可检索功能，同时开辟了外语视听、科技检索等;经过精心组织、反复推敲、认真研究推出了X大学图书馆英文版，这是图书馆与世界交流的第一步，目前有英文版主页的国内高校图书馆还为数不多，为了方便读者更好地利用扬大图书馆，协助制订计划、落实任务，经过各部门一个多月的努力，推出了X大学图书馆利用100问。透过一段时光的使用，对第一版出现的问题将于学期结束前对主页进行今年第二次改版。到时主页在版面样式、栏目的归类、图文的合理性和艺术性等都将以全新面貌出现。(3)汇文系统升级：组织完成了汇文系统改

44、版后的全面升级，并实时对操作人员进行培训。改版后的汇文系统功能更全面，业务管理更方便。(4)系统研究：组织编写汇文系统研究资料之流通借还子系统、阅览子系统、流通业务子系统等研究资料，撰写汇文系统所有八个子系统的用户操作手册。(5)软件开发：为了业务和管理的需要，组织相关技术人员编写软件七个。如外出采访选书查询软件、按年批次进行典藏去向种册金额统计、查询机定时关机程序(实现无人管理)、收费管理系统升级版等。这些软件的使用，极大地提高了管理水*和业务水*。2、电子文献服务(1)加强电子文献资源的揭示，电子文献服务部在逸夫馆培训室对一些专题进行滚动播放，如WTO与*职能讲座、李阳疯狂英语学习、公*讲

45、座、“八问X”等，提高电子资源的利用率，满足了部分读者的需求。(2)加强在岗人员的.培训，每年年初都要求电子文献服务部制定培训计划，就计算机基础知识、网页制作、介绍各种工具软件的使用方法、系统维护、故障的排除等进行培训，以提高在岗人员的岗位技能。(3)为了提高设备的利用率，逸夫馆多媒体室自5月11日起双休日由下午2：00提前到上午9：00开放，延长了开放时光，效果显著。(4)为各分馆对外复印机安装刷卡系统，读者刷卡复印，既减轻工作人员的工作量，又方便了读者的使用，同时也规范了收费管理。3、设备管理与维护(1)严格按照学校、馆有关规定，完成了年度仪器设备的采购计划，并做好设备到馆后的调试、验收、分配与帐目的核报工作。(2)主机房设备的调整，对我馆服务器及服务器存储进行调整，完成了清华镜像站、万方数据、光盘塔、影视音乐城、FTP等调整工作。(3)组织了对全馆设备进行一次查对，做到帐物相符，防止国有资产的流失。(4)根据医学院的要求，对淮海路校区分馆多媒体阅览室设计了三套改造方案，供医学院领导选取，后由于资金没有到位，未能进行改造。4、综合治理工作根据部室主任、分馆馆长的变动，及时对综治网络和消防安全网络进行调整，防止综合治理方面出现真空状态，出现问题无人负责的状况。下半年组织安全检查两次，国