关于我读书我快乐演讲稿.docx

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1、关于我读书我快乐演讲稿 演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。演讲稿须要站在许多人面前进行，所以演讲人肯定不行以怯场，要有十足的志气和自信演讲，这样才能感染观众。下面是我带来的关于我读书我欢乐演讲稿，希望大家喜爱! 关于我读书我欢乐演讲稿1 尊敬的老师、同学们： 大家好! 我叫毕玉倩，是石岛试验小学四年级二班的一名学生，今日参与这次“我读书我欢乐”的主题演讲竞赛，我感到特别兴奋，也特别骄傲。我演讲的题目是我读书我欢乐 在日常生活中，只要你擅长发觉，就能体会到许多的乐趣，如我们最喜爱的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影既消遣了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外，在我们的生活中，

2、还有一个最大的乐趣，它只能专心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是读书。 有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本好玩的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里兴致勃勃地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破(打一食物)，这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，费尽心机也没想出答案。哎，回家问爸爸吧，我放下书，打算再去翻阅其他的书籍。突然，我望见旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地说：“橘子，肯定是橘子。”我兴致勃勃地跑回家，对爸爸说：“爸爸，我给你讲个谜语，是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说：“别卖关子，快说。”我把谜面给爸爸说了，爸爸笑

3、呵呵地说：“这个简洁的很，我们几乎每天都在吃。”“不对，今日都没吃。”爸爸愣了一下，说：“明明刚才吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?莫非是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢?“孩子，读书不要只读字面，还须要深化的理解和体会其中的含义才行。”最终在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底大蒜。 关于我读书我欢乐演讲稿2 敬重的老师、敬爱的同学们： 大家好!我演讲的题目是：我读书，我欢乐! 每个人的童年，也许都是从妈妈的故事起先的，我的妈妈很爱读书，从小耳闻目睹，童年起卧就爱读书，书中精彩的故事、关于大自然的奇妙、还有生活中的趣事.书中的故事伴随

4、着我的成长，教会我很多道理。 每当我在学校或生活中有进步时，妈妈就会嘉奖我一本书。捧着新书，我往往爱不释手，废寝忘食，到了吃饭时也不舍得放下手。 因为喜爱书，也因为常常得到的奖品也是书，家里的书特别多，有三国演义、红楼梦、西游记、水浒传、昆虫世界、恐龙世界、百科学问、鲁滨逊漂流记、吹牛大王奇遇记等等等等。为了激励我多读书，妈妈特意在“_书店”办了一张会员卡，每次走进书店，我就像遨游在学问的海洋。太好看了!我拿了这本，又想拿那一本，为了尽快的看下一本，我只能每本书快速地翻一遍，大致阅读一下里面的内容，每次到了离开的时候，总要妈妈不停的督促，才恋恋不舍地离去。 书，让我明白了很多道理!时常捧着一本

5、自己喜爱的书，沉醉在精彩的故事情节里，随着故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;书，让我懂得进步，培育了我乐观向上、心胸宽广的人格品质。 高尔基说：“书是人类进步的阶梯”，生活中离开了书，人就没有了灵魂，生活也将变得乏味、无趣，失去了人生的坐标，没有努力的方向。 让我们畅游在书的海洋，欢乐学习、欢乐的成长吧! 关于我读书我欢乐演讲稿3 敬爱的老师、同学们： 我是一名酷爱文学的中学生，最初接触“书”这个漂亮的字眼时，只感到它的奇妙。没有意识到它正暖暖的，柔柔的融入我小小的心。我起先去体会它的美，拿起书，文学最沁人心脾的芳香和最动人心弦的歌声从书中呈现出来。如此动人的文章，如此精彩的手笔，从童

6、话到散文诗歌，重温我华蜜的读书经验。 小时曾天真的认为，听故事就是读书。于是把全部热忱倾注到听故事上，现在我还保存着成堆的故事磁带。直到一本画报结束了我的听故事史，从今，“听”书被“看”书所代替。当我还沉醉在画报精彩的图片中时，我迎来了我人生读书中的第一大高潮小学时代。 小学时代是我从读“图”到读“字”的转变过程，当我把拼音学的滚瓜烂熟并读出第一篇注音故事的时候，才第一次感觉到书的奇妙与文字的奇妙。随着语文水平的提高，当我的名字出现在一本书上时，一份耕耘一份收获，我知道，这是书对我的回报。世界名著，中国名著，伴随我走过小学时代。当我以优异的成果从小学毕业时，我知道，这是书对我的回报。 今日，我

7、手捧朱自清散文集踏入初中时，回顾我的读书经验，我有一份傲慢，也有一份欣慰。 说起我的读书经验，他很困难，一两句也说不清晰。 小时候，也就是我4、5、6岁时，那时我一点也不喜爱读书，因为那时我觉得的读书这件事特别特别无聊。所以我觉得还是玩耍好，可妈妈爸爸还是觉得读书好，因为，多读书的话，长大说话说得好，一看就是文化人，而且，也很文明。于是，妈妈爸爸起先给我买书看。我看的第一本书是我给妈妈讲故事。第一篇是“小兔子迟到，“讲的是小兔子起床打算去上学，在学校门口小兔子不当心撞倒了真要从办公室出来的小猴老师，小猴老师手里拿书，小兔子吧小猴子老师的书撞掉了，小兔子赶忙去帮小猴来时去捡书，所以迟到了。其次篇

8、是种瓜得瓜，种豆得豆。讲得是小熊一家发生的事。其次次看书是我一年级时读得没有尾巴的狼。讲得是一只狼没有尾巴到有尾巴到把尾巴卖了的奇遇记，特别特别好玩。也特别好看。后来，上了二年级，我喜爱上了看书，觉得书中也有许多许多乐趣。爸爸又从一位哥哥家里借了：小猪西里呼噜上、小猪西里呼噜下、装在口袋里的爸爸。这些书都特别好玩，特别好看。三年级，我看了每个孩子都是天使、奇妙的警犬、蓝天下的课堂 我的读书是不是很困难，也很丰富呀? 关于我读书我欢乐演讲稿4 尊敬的老师，敬爱的同学们： 大家好! 今日，我为大家演讲的题目是我读书，我欢乐。 宏大的科学家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”，“书是全世界的养分品”。

9、莎士比亚也做了这样的比方“生活里没有了书籍，就似乎没有了阳光，才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有了翅膀”诗人歌德也发出过这样的感慨“读一本好书，就是和很多高尚的人谈话”从古至今，多数的学者，哲人，都谈过读书使人欢乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇美丽的文章和一句句警示后人的箴言，却势不行挡的穿越时空激励我在浩渺的书海中找寻属于自己的欢乐。 是啊，“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人们向前发展，赐予人们开拓进取的志气;“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不行以一日不读”饭一日不吃死不了，睡觉一日不睡耐得过，书一天不读就缺了一些学问，意思是不能奢侈时间，要多读书，以后才能做一个高尚的人;“

10、读一本好书，就是和很多高尚的人谈话”高尚的人有很多值得我们领悟的思想和品行，我们假如有一本好书，而且仔细去领会它的思想，就像是在了解高尚人的思想，学习高尚人的品行，所以读好书和高尚上的人谈话是差不多的，目的都是更加完善自我;“人离开书，犹如离开空气一样不能生活”人没有了学问，生活将会向空气一般乏味，无趣，毫无意义。 读书好，好读书，多读书，读好书。同学们，让我们一起建立书的海洋吧! 关于我读书我欢乐演讲稿5 敬重的老师，敬爱的同学们： 你们好! 高尔基说：我爱读书，因为书能丰富我的学问。我读书，明白了祖国有悠久绚丽的文化;我读书，看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年，纵横竖万里，我透过

11、书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。我爱读书，因为书能使我懂得了做人的道理。我学会了爱。我怜悯卖火柴的小女孩，我关切小凡卡的命运，我钦佩居里夫人严谨好学的看法，钱学森，李四光的爱国精神;我懂得了恨。我鄙视愚蠢的国王，我嘲讽契可夫笔下的博斯威尔有这样的一句话：“每一天读上五小时书，人很快就会渊博起来。”我们的老师每一天许多时间都用在教化教学中，或许不行能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每一天抽出一点点的时间，我就能够补足自己的不够，因为学问是来不得半点虚假，更不能是道听途说。 我爱读书，因为书能帮忙我树立远大的志向。保尔科察金为了革命舍弃个人利益，童第周为了祖国的尊严而刻苦学习，刘胡兰，

12、赵一曼，江雪琴，一个个英雄人物为了解放全人类的崇高志向而牺牲生命。这些书中的人物都是我的榜样，是他们帮忙我树立远大的志向，为中华之崛起而读书，为二十一世纪的中国酷爱读书! 当我过生日时，妈妈问我想要什么，我会坚决果断地回答：我时而化成一名旅客，在书的世界里尽情欣赏;我时而变成一条小鱼，在书的海洋里尽情遨游。 是呀!没有一本书的家庭如同没有一颗星的天空，没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人，如同一具没有灵魂的躯壳，没有思想的尸体!古往今来，没有哪一位名人不酷爱读书，同样，也没有一位不酷爱读书的人会有所作为! 同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有整个世界，拥有书，我们就拥有完备的明天。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页